Spett.le. Istituto Scolastico. Alla cortese attenzione. Dirigente d Istituto. Corpo docente

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1 Spett.le Istituto Scolastico Alla cortese attenzione Dirigente d Istituto Corpo docente Oggetto: Catalogo dei Servizi Educativi di G.A.I.A. Business System srl Nell ambito della rinnovata collaborazione con la Direzione Regionale per i Beni Culturali e Paesaggistici del Molise, lo spin-off accademico G.A.I.A. Business System srl dell Università degli Studi del Molise, dedica un attenzione particolare al settore della Didattica del Patrimonio Culturale e propone per l'a.s una varietà di progetti educativi, per scuole di ogni ordine e grado, in alcuni dei più significativi luoghi della cultura del Molise quali il Museo PALEO.IS di Isernia La Pineta, le aree archeologiche di Sepino, Pietrabbondante, Larino e il Museo Nazionale del Molise in Castello Pandone a Venafro. Lo scopo è quello di avvicinare le scuole al mondo dell archeologia, dei Beni Culturali e della storia del territorio, promuovendone la conoscenza e l approfondimento interattivo sia nelle realtà museali e archeologiche che nelle sedi scolastiche. Alleghiamo alla presente il Catalogo delle offerte dei Servizi Educativi, per il quale vi chiediamo la massima collaborazione al fine di diffondere le iniziative a tutto il corpo docente interessato. Sperando di aver fatto cosa gradita, restiamo a disposizione per ulteriori informazioni. Servizi Educativi G.A.I.A. Business System srl Campobasso, 18 Ottobre 2013

2 Servizi educativi per il patrimonio culturale del Molise a cura di G.A.I.A. Business System S.r.l.

3 Indice Introduzione pag. 4 Info e prenotazioni Museo Paleolitico Isernia La Pineta Orari museo e visite guidate Laboratori didattici in classe Archeo..Scavo Archeo...Dati Evoluzionando Un mondo di schegge Artisti primitivi Un gioiello di preistoria Archeopuzzle Il mestiere del paleontologo I fossili e gli ambienti del passato I fossili: le lancette che scandiscono il tempo geologico Le rocce intorno a noi Info e prenotazioni Modulo di conferma Il santuario sannitico di Pietrabbondante La città romana di Sepino Info visite guidate e laboratori didattici Ercole che fatica Gioco dell oca La casa degli antichi Alfabetiamoci Il tesoro è nel museo I Romani: gli abiti, la cura del corpo, la casa e il cibo I sanniti e il territorio molisano Crea il tuo museo Il mestiere dell archeologo scavo e restauro Il culto degli antichi Archeologia e territorio Info e prenotazioni Modulo di conferma Museo nazionale del Molise in Castello Pandone a Venafro Info visite guidate e laboratori didattici Il mondo in un collage Completalo tu

4 Quadri in scena pag. 37 Trova l opera Immagini e musica Tessera dopo tessera La bottega del ceramista I colori di Caravaggio Modello e creo Modulo di conferma Parco archeologico anfiteatro romano - Villa Zappone (Larino).. 45 Info visite guidate e laboratori didattici Oggi scavo io Un giorno da romano Little Lord Elgin in Larinum Tessere di storia Una città di vasi La banca di Larinum Medioevo secolo buio? Carnevale e la carta pesta I fiori di San Pardo Dalla terra alla tavola, vino e olio dall antichità ai nostri giorni Edile, censore, console, questore al tempo dei romani Un avvocato di altri tempi: Cicerone La verità del passato: le Fonti Larino secondo l occhio di Vitruvio e i colori di Plinio Modulo di conferma

5 INTRODUZIONE FINALITA G.A.I.A. Business System s.r.l. è una Società di Impresa nata come spin-off accademico dell Università degli Studi del Molise che opera su tutto il territorio italiano offrendo servizi integrati di Geologia e Archeologia. Nell ambito della divulgazione e valorizzazione, obiettivo primario della nostra equipe è quello di sviluppare progetti specifici, presso soggetti pubblici e privati, allo scopo di promuovere e favorire l incremento dell interesse e della conoscenza del patrimonio archeologico e storico-artistico del Molise. La Società dedica un attenzione particolare al settore della Didattica del Patrimonio Culturale e, grazie a convenzioni stipulate con la Direzione Regionale per i Beni Culturali e Paesaggistici del Molise, propone una varietà di progetti educativi, per scuole di ogni ordine e grado, in alcuni dei più significativi luoghi della cultura del Molise quali il Museo PALEO.IS di Isernia La Pineta, le aree archeologiche di Sepino, Pietrabbondante e Larino e il Museo Nazionale del Molise in Castello Pandone a Venafro; lo scopo è quello di avvicinare le scuole al mondo dell archeologia, dei Beni Culturali e della storia del territorio, promuovendone la conoscenza e l approfondimento interattivo sia nelle realtà museali e archeologiche che nelle sedi scolastiche. Libertà di espressione, socializzazione, gioco, educazione sono alcuni dei principali ispiratori dei servizi educativi offerti. Le proposte didattiche sono accomunate da una metodologia basata sulla sperimentazione e sulla condivisione dell idea di apprendimento dinamico. L approccio ludicocreativo diventa strumento privilegiato di conoscenza e sviluppo cognitivo, stimolando l attitudine all uso critico del sapere. Il gruppo di lavoro è formato da specialisti con particolari competenze umanistiche e scientifiche: archeologi, storici dell arte, geologi, antropologi ed esperti in comunicazione e didattica museale. Un costante servizio di consulenza e collaborazione accompagnerà i docenti nella pianificazione di ogni tipo di percorso culturale, in sintonia con i programmi ministeriali e gli obiettivi specifici della formazione. Apprendere attraverso un esperienza; sviluppare la creatività, la manualità e la fantasia; leggere il Patrimonio Culturale come testimonianza di civiltà; imparare il confronto, il dialogo e la relazione con gli altri; riconoscere il Patrimonio Culturale e ambientale come bene comune. LE NOSTRE ATTIVITÀ VISITE GUIDATE Visite ai principali luoghi della cultura del Molise, ideate su misura per adulti e ragazzi. LABORATORI DIDATTICI PER LE SCUOLE DELL INFANZIA E SCUOLE PRIMARIE E SE- CONDARIE Imparare attraverso il gioco, la sperimentazione e il divertimento. PROGETTI SU MISURA É possibile ideare e progettare insieme a noi percorsi formativi su misura, che prevedono l adattamento degli interventi museali alle esigenze dei visitatori: attività educative per famiglie; laboratori e approfondimenti didattici per adulti; campus estivi. PACCHETTI CULTURALI Progettazione di pacchetti turistici, differenziati per gruppi di fruitori, a valenza culturale e ambientale che percorrano e sappiano valorizzare l'intero territorio regionale. G.A.I.A. Business System s.r.l. Legale: Università degli Studi del Molise, II Edificio Polifunzionale Via De Sanctis, snc Campobasso P.IVA: Tel.: gaia.bs.srl@gmail.com 4

6 INFO e PRENOTAZIONI Museo PALEO.IS di Isernia La Pineta ORARIO VISITA GUIDATA Stagione invernale: - dal martedì al venerdì: ore 9:00-18:30 (su prenotazione) - sabato e domenica: ore 9:00-18:30 (su prenotazione) Stagione estiva: - dal martedì al venerdì: ore 9:00-18:30 (su prenotazione) - sabato e domenica: ore 9:00-18:30 (su prenotazione) Costo ingresso al Museo: - gratuito under 18 anni e over 65 anni; ridotto 1 dai 18 ai 25 anni e insegnanti; intero 2 Per info e prenotazioni per le visite guidate e i laboratori didattici contattare il numero o l indirizzo mail: museopaleois@gmail.com Siti archeologici di Sepino - Pietrabbondante ORARIO VISITA GUIDATA Stagione invernale: - dal lunedì al venerdì: ore 9:00-15:30 (su prenotazione) - sabato e domenica: ore 9:30-15:30 (su prenotazione) Stagione estiva: - dal lunedì al venerdì: ore 8:30-17:00 (su prenotazione) - sabato e domenica: ore 9:00-17:00 (su prenotazione) Costo ingresso area archeologica di Pietrabbondante e Museo di Sepino: - gratuito under 18 anni e over 65 anni; ridotto 1 dai 18 ai 25 anni e insegnanti; intero 2 - ingresso gratuito area archeologica di Sepino Per info e prenotazioni per le visite guidate e i laboratori didattici contattare i numeri o l indirizzo mail: e- du.sepinopietrabbondante@gmail.com; pagina facebook Servizi Educativi Sepino Pietrabbondante; sito internet archeologicamolise.beniculturali.it Museo Nazionale del Molise Castello Pandone (Venafro) ORARIO VISITA GUIDATA Stagione invernale: - dal martedì al sabato: ore 9:30-13:30 (su prenotazione) - domenica: ore 9:30-18:30 (su prenotazione) - lunedì: chiuso Stagione estiva: - dal martedì al sabato: ore 9:30-13:30 (su prenotazione) - domenica: ore 9:30-18:30 (su prenotazione) - lunedì: chiuso Costo ingresso al Museo gratuito Per info e prenotazioni per le visite guidate e i laboratori didattici contattare il numero o l indirizzo mail: educational.castellopandone@gmail.com; pagina facebook Servizi Educativi Castello Pandone; sito internet castellopandone.beniculturali.it Parco Archeologico Anfiteatro Romano-Villa Zappone (Larino) ORARIO VISITA GUIDATA Stagione invernale: - dal lunedì al venerdì: ore 8:30-13:30 (su prenotazione) - sabato e domenica: ore 8:30-17:00 (su prenotazione) Stagione estiva: - dal lunedì al venerdì: ore 8:30-14:00 (su prenotazione) - sabato e domenica: ore 8:30-18:30 Costo ingresso al Parco Archeologico gratuito Per info e prenotazioni per le visite guidate e i laboratori didattici contattare il numero o l indirizzo mail: sedularino@gmail.com; sito internet archeologica-molise.beniculturali.it 5

7 SERVIZI EDUCATIVI MUSEO PALEO.IS MUSEO PALEO.IS DI ISERNIA LA PINETA Identificato con l acronimo di PALEO.IS, il Museo si inserisce all interno di un progetto di parco archeologico, realizzato dall arch. Benno Albrecht dello Studio Associati di Brescia che comprende una serie di padiglioni, fruibili nell ambito di un percorso didatticoespositivo; progetto che tra l altro nel 1988 vinse il Premio Internazionale di Architettura Andrea Palladio. La costruzione della grande struttura museale venne realizzata con l obbiettivo di accogliere ed esporre, ma soprattutto valorizzare, l ingente quantità di reperti archeologici messi in luce nel corso delle campagne di scavo condotte nell area archeologica de La Pineta a partire dal La storia del Museo va perciò inevitabilmente a intrecciarsi con quella della scoperta del sito paleolitico di Isernia La Pineta, individuato e segnalato durante i lavori di sbancamento per la costruzione della superstrada Napoli Vasto nel luglio del Nell aprile del 1999 venne inaugurato il primo padiglione del complesso architettonico, quello degli scavi, che diede inizio alla realizzazione del progetto e che ha permesso la continuazione sistematica delle ricerche archeologiche fino ad oggi sotto la direzione scientifica del prof. Carlo Peretto dell Università degli Studi di Ferrara. L attività esplorativa che ha interessato il sito di Isernia La Pineta è il frutto di una stretta collaborazione tra il Dipartimento di Biologia ed Evoluzione dell Università degli Studi di Ferrara, l Università degli Studi del Molise e la Soprintendenza Archeologica del Molise. L alacre attività archeologica ha reso possibile l ampliamento delle conoscenze scientifiche negli anni con la collaborazione e la sinergia disciplinare di ricercatori, professionisti, laureati e studenti italiani e stranieri. La fruizione del padiglione degli scavi si è accompagnata alla continuazione dei lavori di completamento dei restanti padiglioni 6 espositivi. Il 14 aprile del 2012 è stata aperta al pubblico la sezione che ospita una porzione di circa 65 mq della paleosuperficie più nota e ricca di materiali, denominata 3a, ricomposta ed esposta nel Museo con i reperti originali opportunamente restaurati. L archeosuperficie si caratterizza per la presenza di un elevata quantità di manufatti litici e per abbondanti resti ossei di specie animali diverse, riconducibili soprattutto ai grandi erbivori, in particolare bisonte, elefante, rinoceronte, megacero, ippopotamo, orso. Essi documentano, insieme alla porzione ancora in corso di esplorazione nel padiglione degli scavi, l intensa attività di sfruttamento dell ambiente da parte dei gruppi di cacciatori preistorici di anni fa, a scopi alimentari e di sopravvivenza. Il percorso espositivo si articola in una serie di pannelli esplicativi, i cui temi riguardano la scoperta del giacimento, con le sue particolari connotazioni archeologiche: i resti faunistici, la ricostruzione stratigrafica, il paleoambiente, gli interventi di ricerca, scavo e documentazione dei materiali. La visita al Museo è poi resa ancor più coinvolgente dalla presenza di supporti multimediali in forma digitalizzata che arricchiscono le finalità educative e riconoscitive del bene culturale e consentono l interattività tra il Museo e l utente con particolare attenzione ai portatori di disabilità. Il visitatore può immergersi nella suggestiva, quanto affascinante, ricostruzione storica della scoperta del sito e delle nostre origini, ripercorrendone le fasi, mediante immagini, suoni e filmati che vengono offerte da una postazione multimediale istallata nell ala espositiva a supporto della visione diretta della superficie archeologica ricostruita, che conserva integre le testimonianze di un passato lontano. La visita al Museo è arricchita dall offerta di servizi didattici aggiuntivi in forma di laboratori di archeologia sperimentale pensati e progettati per i diversi target di utenti.

8 SERVIZI EDUCATIVI MUSEO PALEO.IS VISITE GUIDATE Il Museo propone, attraverso la società G.A.I.A. Business System, visite guidate rivolte ad adulti, famiglie, pubblico scolastico. La visita, della durata di circa un ora, prevede l accompagnamento alla Sala Espositiva del Museo e all area archeologica di Isernia La Pineta. Per garantire una regolare programmazione delle visite la prenotazione è obbligatoria, con un anticipo di almeno 48 ore, telefonando al numero , inviando un fax allo o scrivendo all indirizzo museopaleois@gmail.com Museo PALEO.IS di Isernia La Pineta Contrada Ramiera Vecchia, Località Santo Spirito, Isernia Apertura: dal martedì alla domenica, dalle ore 9,00 alle 19,00 Tel Visite guidate su prenotazione Servizi Educativi Museo PALEO.IS Tel Fax Mail: museopaleois@gmail.com VISITE GUIDATE CON APPROFONDIMENTO DIDATTICO La nostra Società propone ai visitatori del Museo PALEO.IS visite guidate speciali, con lezioni tematiche di approfondimento sui temi dell archeologia e della preistoria: un viaggio alla scoperta dell origine, dell evoluzione e della biodiversità dell Uomo attraverso analisi di fossili u- mani e studio delle popolazioni umane e dei loro adattamenti all ambiente nel corso della preistoria. Alcuni esempi delle nostre lezioni: Viaggio nel mondo degli Australopiteci. Evoluzione del genere Homo. Geni si nasce? L evoluzione del cervello umano. Le industrie litiche del Paleolitico. Ambienti e animali nel Quaternario. Il sito paleolitico di Isernia La Pineta. La Preistoria in Molise. Il clima che cambia: storia delle variazioni climatiche del Quaternario ed effetti sul paesaggio e sugli ecosistemi. 7 La Geologia del Quaternario: metodi di studio ed esempi dalla Regione Molise. Stratigrafia e sedimentologia: le scienze per ricostruire i paesaggi e gli ambienti del passato. La storia della vita sulla Terra dalle origini alla comparsa dell uomo moderno. Introduzione alla paleobiologia ed allo studio dei fossili. visita guidata: 1h incontro: 1h Costo: 3 a partecipante Note: gli approfondimenti didattici si attiveranno al raggiungimento di 15 iscritti. LABORATORI DIDATTICI AL MUSEO Grazie alla collaborazione con la Direzione Regionale per i Beni Culturali e Paesaggistici del Molise e il Centro Europeo di Ricerche Preistoriche, la nostra Società offre una serie di iniziative per scolaresche e gruppi di visitatori di tutte le età, aventi come finalità principale quella di avvicinare il pubblico allo specifico tema della preistoria e di far conoscere fenomeni ed eventi del più remoto passato. Le proposte educative mirano all approfondimento disciplinare con laboratori interattivi outdoor e indoor basate sul principio dell edutainment (education + entertainment), forme di intrattenimento finalizzate sia a educare che a divertire, offrendo l opportunità di avvicinarsi in modo informale al mondo scientifico. Gli ambiti tematici sviluppati nei percorsi educativi spaziano dalle scienze naturali, alla geologia, dall archeologia sperimentale, alla preistoria. Condotte da personale specializzato in discipline geologiche, preistoriche e archeologiche sono tutte improntate su tecniche di animazione interattiva che prevedono il costante coinvolgimento degli utenti attraverso l uso di ricostruzioni, simulazioni e interpretazioni.

9 SERVIZI EDUCATIVI MUSEO PALEO.IS LABORATORI DIDATTICI IN CLASSE I laboratori didattici proposti dal gruppo diventano esperienze di apprendimento in classe. Esperti di archeologia, geologia e preistoria svolgeranno in aula esperienze di tipo pratico che prevedono: attività pratiche e manuali che, stimolando la creatività e la capacità di attenzione dei ragazzi, aiutano a comprendere meglio i temi degli approfondimenti; l utilizzo di materie prime e di strumenti tradizionali utili a far capire le tecniche antiche; la realizzazione di elaborati e oggetti che rimangono ai ragazzi, diventando un felice ricordo dell esperienza. I programmi, le attività e i costi sono personalizzabili in base alle esigenze e al tipo di percorso formativo scelto. LE NOSTRE COLLABORAZIONI Centro Europeo di Ricerche Preistoriche di Isernia 8

10 SERVIZI EDUCATIVI MUSEO PALEO.IS Archeo Scavo Archeo Dati Il laboratorio consiste in un esperienza didattica legata alla funzione della ricerca scientifica e alla figura dell'archeologo. Il laboratorio si propone di offrire ai partecipanti le competenze necessarie per riconoscere e realizzare disegni e schedature di materiale archeologico Partendo da uno specifico contesto archeologico, si propone di addentrarsi nelle varie prassi metodologiche da adottare per lo studio scientifico e tipologico dei materiali. Lezione didattica e laboratorio di sperimentazione attiva. Lezione didattica e laboratorio di sperimentazione attiva. Introdurre i partecipanti al lavoro dell archeologo e stimolare la riflessione sull importanza dello scavo archeologico e delle attività a esso corredate; mettere a fuoco i concetti e le procedure relative allo scavo. Lo scavo è attuato in condizioni simulate, all esterno in un area accuratamente predisposta. Sotto la guida di un archeologo esperto, sarà possibile realizzare una vera e propria campagna di scavo. Introdurre i partecipanti al lavoro dell archeologo e stimolare la riflessione sull importanza del reperto in un contesto archeologico; fornire le competenze tecniche per realizzare disegni e schedatura di materiale archeologico di diversa natura. Durante il laboratorio i partecipanti si cimenteranno nell osservazione, riconoscimento, disegno e schedatura di riproduzioni di materiale archeologico, utilizzando schede di catalogazione adattabili alle diverse fasce d età. Verrà messo a disposizione anche un piccolo apparato bibliografico per la redazione delle schede. Archeologia, scienze. Archeologia, scienze. Attrezzatura da scavo, strumenti di misura e da disegno, materiale didattico e informativo per la schedatura. L attività avrà luogo in un area opportunamente predisposta presso il Centro Europeo di Ricerche Preistoriche, sito nelle immediate vicinanze del Museo. Supporti multimediali, riproduzioni di materiali archeologici, schede di catalogazione, atlanti di riferimento. Museo PALE- O.IS e aule scolastiche. : 1 ora : 5 euro ad alunno : 1 ora : 3 euro ad alunno 9

11 SERVIZI EDUCATIVI MUSEO PALEO.IS Evoluzionando Un mondo di schegge Dimostrazione delle principali tecniche di produzione di strumenti litici. Comprendere le fasi più importanti dell evoluzione dell Uomo e le forme di adattamento degli individui. Lezione didattica e laboratorio di sperimentazione attiva. Ricostruire le principali tappe dell evoluzione umana, dalle scimmie antropomorfe alla nascita dell Uomo moderno; individuare i più importanti cambiamenti anatomici; Quali differenze fra Uomo e i nostri parenti più prossimi? Attraverso un esperienza ludica, si favorirà la comprensione dei principali cambiamenti fisici e tecnologici che hanno caratterizzato la storia dell Uomo. I partecipanti potranno osservare e analizzare preziosi reperti fossili di ominidi, cercando di dare loro un nome: attraverso schede, oggetti totemici e reperti di diversa natura, si ricostruirà il famoso modello a cespuglio dell'evoluzione umana. Lezione didattica e laboratorio di sperimentazione attiva. Conoscere i principali utensili impiegati dall'uomo nel Paleolitico; esaminare numerosi campioni di materie prime e manufatti finiti in selce; comprendere le principali tecniche di scheggiatura; verificare l'efficacia degli strumenti prodotti durante la sperimentazione tramite piccoli test di taglio. Il laboratorio prevede, nella prima fase, l osservazione e il riconoscimento delle diverse materie prime impiegate per la produzione di manufatti litici e l analisi delle varie tecniche di scheggiatura. Successivamente i partecipanti avranno la possibilità di sperimentare alcune delle tecniche illustrate e di cimentarsi in prove di scheggiatura e ritocco su scheggia. Archeologia, scienze. Supporti multimediali, riproduzioni di manufatti litici, ciottoli di calcare e lastrine di selce. Archeologia, scienze. Museo PALEO.IS e aule scolastiche. Supporti multimediali, calchi di crani di ominidi; riproduzioni di manufatti litici. : 1 ora : 3 euro ad alunno Museo PALEO.IS e aule scolastiche. : 1 ora : 3 euro ad alunno 10

12 SERVIZI EDUCATIVI MUSEO PALEO.IS Artisti primitivi Un gioiello di preistoria Il laboratorio pone l attenzione sulle testimonianze artistiche lasciateci dall Uomo prima dell invenzione della scrittura, considerate rappresentazione di idee e strumento di comunicazione tra gli uomini. Lezione didattica e laboratorio di sperimentazione attiva. Illustrare le più note rappresentazioni artistiche del Paleolitico, dalla sua origine fino all Età dei metalli; stimolare la creatività dei ragazzi, permettendo loro di interpretare e di reinterpretare un'iconografia che è portatrice di significati molto profondi. Grazie a supporti multimediali e cartacei, verrà proposta una rassegna delle principali forme artistiche della Preistoria. I partecipanti si cimenteranno nella realizzazione di vere e proprie opere d'arte secondo le tecniche apprese e utilizzando materiali naturali di vario tipo come ciottoli, corteccia d albero, legno e coloranti naturali. (I lavori realizzati nel corso del laboratorio potranno essere portati via come ricordo della giornata trascorsa). Archeologia, arte. Supporti multimediali, coloranti naturali, ciottoli, argilla, legno e pennelli realizzati con materiali naturali. L esperienza didattica farà comprendere l importanza che gli ornamenti hanno rivestito per gli uomini dal Paleolitico in poi. Lezione didattica e laboratorio di sperimentazione attiva. Delineare un quadro delle credenze e del sentire estetico delle comunità preistoriche; stimolare la creatività, favorendo l interpretazione e la reinterpretazione delle principali tecniche di produzione di collane, bracciali e altri ornamenti. In che modo decoravano il proprio corpo gli uomini della Preistoria? Dopo una breve trattazione incentrata su questi aspetti, i partecipanti entreranno in gioco sperimentandoli in prima persona: il laboratorio prevede l utilizzo di materiali e di strumenti simili a quelli del passato per attività quali la realizzazione di collane e altri ornamenti in cordame vegetale intrecciato e conchiglia forata, semi e altri materiali di origine naturale. (I lavori realizzati nel corso del laboratorio potranno essere portati via come ricordo della giornata trascorsa). Archeologia, arte. Supporti multimediali, cordame vegetale, conchiglie, semi e altri materiali di origine naturale. Museo PALEO.IS e aule scolastiche. : 2 ore : 5 euro ad alunno Museo PALEO.IS e aule scolastiche. : 2 ore : 5 euro ad alunno 11

13 SERVIZI EDUCATIVI MUSEO PALEO.IS Archeopuzzle Il mestiere del paleontologo L attività consiste in un esperienza didattica legata alla figura del paleontologo e alla sua funzione nella ricerca scientifica. Il restauro e la conservazione dei reperti archeologici. Lezione didattica e laboratorio di sperimentazione attiva. Introdurre al restauro conservativo e alle tecniche di conservazione dei reperti; riconoscere le tipologie di materiali per comprendere le diverse metodologie d intervento. Il laboratorio prevede, nella prima fase, una breve introduzione alle tecniche del restauro archeologico e alla conservazione dei differenti materiali. In un secondo momento i partecipanti saranno coinvolti nella simulazione degli interventi di restauro conservativo. Archeologia, scienze. Supporti multimediali, riproduzioni di materiali archeologici da restaurare, colla, guanti, nastro e pennelli. Museo PALEO.IS e aule scolastiche. : 2 ore : 5 euro ad alunno Lezione didattica e laboratorio di sperimentazione attiva. Far conoscere agli alunni i temi della paleontologia, e far comprendere il modus operandi degli scienziati che si occupano dello studio dei fossili. Le attività saranno suddivise in due fasi. In una prima fase saranno fornite agli alunni le nozioni riguardanti i diversi ambiti di studio della paleontologia e le procedure che i paleontologi utilizzano per effettuare le loro ricerche scientifiche. In una seconda fase gli alunni saranno coinvolti in un esperienza laboratoriale: partendo dall osservazione di campioni di fossili originali gli alunni dovranno realizzare disegni, attribuzioni e descrizioni dei caratteri morfologici grazie all ausilio di schede appositamente predisposte. Paleontologia, scienze della terra. Materiale didattico e informativo, reperti fossili, lenti di ingrandimento, atlanti iconografici per il riconoscimento dei fossili. Museo PALEO.IS e aule scolastiche. : 2 ore : 5 euro ad alunno 12

14 SERVIZI EDUCATIVI MUSEO PALEO.IS I fossili e gli ambienti del passato L attività permetterà di comprendere l importanza dello studio dei fossili nella ricostruzione delle variazioni ambientali verificatesi sulla Terra nel passato. Lezione didattica e laboratorio di sperimentazione attiva. Comprendere come differenti tipi di organismi animali attualmente popolano diversi ambienti; comprendere come si ricostruiscono gli ambienti del passato attraverso lo studio delle associazioni di fossili che si rinvengono nelle rocce sedimentarie. Gli alunni saranno coinvolti in attività di laboratorio che permetteranno loro di effettuare ricostruzioni paleoambientali sulla base delle analisi delle associazioni di fossili presenti in sedimenti e rocce di diversa natura. Dapprima saranno fornite indicazioni sui diversi ambienti attuali, sarà introdotto il concetto dell attualismo e quello di fossile di facies. Successivamente gli alunni saranno coinvolti in un esperienza pratica che consisterà nell osservazione di reperti fossili, nella loro attribuzione al gruppo di appartenenza e nell individuazione del loro ambiente di vita. Paleontologia, scienze della terra. Materiale didattico e informativo, campioni di sedimento contenenti diverse tipologie di fossili, lenti di ingrandimento, atlanti iconografici per il riconoscimento dei fossili. Museo PALEO.IS e aule scolastiche. : 2 ore : 5 euro ad alunno I fossili: le lancette che scandiscono il tempo geologico L attività permetterà di comprendere l importanza dello studio dei fossili nella ricostruzione dell età di formazione delle rocce e degli intervalli temporali in cui è suddivisa la storia geologica della Terra. Lezione didattica e laboratorio di sperimentazione attiva. Comprendere come il tempo geologico sia scandito dall evoluzione biologica attraverso comparse ed estinzioni di organismi sul nostro pianeta. Agli alunni saranno date indicazioni sul concetto di tempo geologico, sul concetto di fossile guida, sugli strumenti metodologici utilizzati per datare le rocce sedimentarie. In particolare, gli alunni potranno osservare e descrivere diverse tipologie di fossili, attribuirli al gruppo animale di appartenenza e posizionarli nel quadro storico-evolutivo del nostro pianeta. A conclusione dell esperienza, gli alunni saranno coinvolti in un attività che prevederà il posizionamento dei principali gruppi di fossili sulla scala dei tempi geologici, in base alla loro comparsa ed estinzione. Paleontologia, scienze della terra. Materiale didattico e informativo, reperti fossili significativi per datare le rocce, lenti di ingrandimento. Museo PALEO.IS e aule scolastiche. : 2 ore 13

15 SERVIZI EDUCATIVI MUSEO PALEO.IS Le rocce intorno a noi L attività permetterà di comprendere i meccanismi di formazione delle rocce e di imparare a riconoscere i principali tipi di rocce esistenti e i loro ambienti di formazione. Lezione didattica e laboratorio di sperimentazione attiva. Comprendere che cosa è una roccia e come si forma; comprendere come funziona il ciclo delle rocce; imparare a riconoscere le principali tipologie di rocce e scoprire gli eventi del passato che esse ci raccontano. Gli alunni saranno coinvolti in attività di laboratorio che permetteranno loro di osservare e imparare a riconoscere i principali tipi di rocce esistenti in natura. In particolare, saranno fornite indicazioni, su come si forma una roccia, sulle diverse tipologie di rocce e sui diversi ambienti in cui possono formarsi. Le attività sperimentali consisteranno nella manipolazione e osservazione diretta di campioni di roccia e sedimento. Le osservazioni saranno effettuate anche con l ausilio di lenti d ingrandimento per poterne meglio apprezzare i particolari. Geologia, scienze della terra. Materiale didattico e informativo, campioni di roccia e sedimento, lenti di ingrandimento. Museo PALE- O.IS e aule scolastiche. : 2 ore : 5 euro ad alunno 14

16 SERVIZI EDUCATIVI MUSEO PALEO.IS DESTINATARI sono gli studenti di scuole di ogni ordine e grado per i quali proponiamo servizi adatti alle loro età e alle esigenze di ogni classe, famiglie, gruppi parrocchiali, gruppi organizzati e a chiunque ne faccia richiesta. Numero massimo di partecipanti per laboratorio didattico: 25. Gli approfondimenti didattici si attiveranno al raggiungimento di 15 iscritti. Per gruppi più numerosi saranno studiate soluzioni personalizzate abbinando più laboratori. In questo caso i costi indicati per ciascuna attività potrebbero variare. DOVE E QUANDO L attività didattica si svolgerà nelle aule scolastiche e presso aree e strutture site nelle immediate vicinanze del Museo PALEO.IS di Isernia La Pineta nelle seguenti fasce orarie: dal martedì alla domenica dalle 9.00 alle MODALITÀ DI PRENOTAZIONE I docenti, le scuole e i gruppi interessati possono richiedere informazioni e prenotare telefonando al numero o scrivendo all indirizzo museopaleois@gmail.com o inviando un fax al numero La conferma della prenotazione deve avvenire tramite fax al numero o via all indirizzo museopaleois@gmail.com entro 5 giorni dalla data di prenotazione telefonica, utilizzando il modulo allegato sottoscritto dal Dirigente Scolastico. Il mancato invio entro i 5 giorni comporta la cancellazione della prenotazione stessa. Eventuali disdette devono essere comunicate telefonicamente almeno 3 giorni prima della data fissata per l attività didattica e poi confermate via . Museo PALEO.IS di Isernia La Pineta Contrada Ramiera Vecchia, Località Santo Spirito, Isernia Servizi Educativi Museo PALEO.IS Tel Fax Mail: museopaleois@gmail.com COME RAGGIUNGERCI In auto Autostrada A1 Roma Napoli: Uscita S. Vittore per chi arriva da Roma; quindi proseguire sulla SS 85 in direzione Isernia, uscita Isernia S. Spirito. Uscita Caianello per chi arriva da Napoli; quindi proseguire sulla SS 85 in direzione Isernia, uscita Isernia S. Spirito. Autostrada A25 Torano Pescara: Uscita Pratola Peligna/Sulmona; quindi proseguire per Castel di Sangro, in direzione Isernia, uscita Isernia S. Spirito. Autostrada A14 Bologna Bari: Uscita Termoli, in direzione Isernia, uscita Isernia S. Spirito. In pullman Per collegamenti da Napoli e da Roma per I- sernia: ATM - Azienda Trasporti Molisana S.p.A., Contrada Pesco Farese S.N Ripalimosani (CB) Telefono: In treno Collegamenti diretti da Roma e Napoli per I- sernia: Per informazioni, call center Ferrovie dello Stato, attivo 24 ore su 24, tel ; 15

17 SERVIZI EDUCATIVI MUSEO PALEO.IS MODULO CONFERMA PRENOTAZIONE (da inviare via mail o via fax al numero ) ISTITUTO SCOLASTICO INDIRIZZO: CITTA TEL: FAX REFERENTE CLASSI N ALUNNI N ACCOMPAGNATORI Si prega di voler inserire un numero di telefono cellulare di uno degli insegnanti accompagnatori DATA VISITA CONCORDATA: ORARI: TIPOLOGIA DI ATTIVITA (spuntare le attività previste e indicare il costo totale ad alunno): VISITA MUSEO PALEO.IS 1 ora GRATUITA VISITA MUSEO CON APPROFONDIMENTO DIDATTICO 2 ore 3 cad. LABORATORIO DIDATTICO ARCHEO SCAVO 1 ora 5 cad. LABORATORIO DIDATTICO ARCHEO DATI 1 ora 3 cad. LABORATORIO DIDATTICO EVOLUZIONANDO 1 ora 3 cad. LABORATORIO DIDATTICO UN MONDO DI SCHEGGE 1 ora 3 cad. LABORATORIO DIDATTICO ARTISTI PRIMITIVI 2 ore 5 cad. LABORATORIO DIDATTICO UN GIOIELLO DI PREISTORIA 2 ore 5 cad. LABORATORIO DIDATTICO ARCHEOPUZZLE 2 ore 5 cad. LABORATORIO DIDATTICO IL MESTIERE DEL PALEONTOLOGO 2 ore 5 cad. LABORATORIO DIDATTICO I FOSSILI E GLI AMBIENTI DEL PAS- 2 ore 5 cad. SATO LABORATORIO DIDATTICO I FOSSILI: LE LANCETTE CHE SCAN- 2 ore 5 cad. DISCONO IL TEMPO GEOLOGICO LABORATORIO DIDATTICO LE ROCCE INTORNO A NOI 2 ore 5 cad. TOTALE ad alunno Data Firma del docente responsabile Timbro Dirigenza Scolastica Autorizzo la Società G.A.I.A. Business System s.r.l all utilizzo dei dati personali ai sensi dell Art/13 della legge 196/2003 (Codice in materia di protezione dei dati personali) per l espletamento delle operazioni amministrative e l invio di materiale informativo. Con la sottoscrizione del modulo di partecipazione, si autorizza la Società G.A.I.A. Busyness Sistem srl a fotografare o filmare i partecipanti nel corso delle attività didattiche svolte, in forma totalmente gratuita e senza diritto di nessun compenso, si acconsente inoltre e sempre in forma totalmente gratuita che le relative riproduzioni possano essere utilizzate per scopi culturali, promozionali e divulgativi sia nell'ambito delle attività stesse dell'associazione sia a fini didattici ed esterni in qualsiasi forma divulgativa vengano le stesse pubblicate o divulgate senza diritto di opporre eccezione alcuna. 16

18 SERVIZI EDUCATIVI SEPINO E PIETRABBONTANTE IL SANTUARIO SANNITICO DI PIETRAB- LA CITTÀ ROMANA DI SEPINO BONDANTE La città romana di Saepinum, conosciuta anche come Altilia (dal germanico Alt - antico e Theil - parte, toponimo che risale probabilmente al 667 quando i duchi longobardi cedono la piana ad una colonia di Bulgari), è ubicata in un area di pianura posta alle spalle del Matese, nella valle del Tammaro. Essa trova la sua delimitazione nei crinali che sia ad est che ad ovest fiancheggiano il corso del fiume Tammaro. Saepinum nasce e si impianta a cavallo del preesistente percorso tratturale Pescasseroli - Candela che detta l orientamento principale dello sviluppo della città. Il santuario di Pietrabbondante, nei pressi di Monte Caraceno, costituisce il più importante monu- era collegata da due importanti arterie stra- Centro di scambio e di commercio, Saepinum mento nel mondo sannitico, in particolare quello dali: il tratturo e la strada che da Alifae saliva, valicando il Matese, attraversava a valle la pentro; tale ruolo è confermato dalla grandiosità dell impianto architettonico e dalle testimonianze città romana sul cardo principale, discendeva epigrafiche. verso la valle del Tappino fino a giungere in Il ritrovamento di numerosi gruppi di armi, sembra Puglia. indicare che qui venissero consacrate le armi prese al nemico. anche per le attestazioni in epoca arcaica ed L area nella quale sorge la città è conosciuta L attuale aspetto del santuario è il frutto della ellenistica, non escludendo anche frequentazioni in epoca preistorica. ricostruzione effettuata nel II sec. a. C. Fu eretto il tempio piccolo (tempio A) che richiama lo schema del tempio italico su podio. diativo di pianura (come la casa "dell impluvio Si riconosce nel IV sec. a. C. un nucleo inse- Verso la fine del II sec. a. C. fu innalzato il teatro: la cavea, realizzata con terreno contenuto da ficazione di epoca sannitica). sannita") e uno di altura (Terravecchia - forti- strutture in opera poligonale, presenta gradini di La città venne monumentalizzata tra la fine pietra solo nella parte bassa. Il tempio grande del I sec. a. C. e gli inizi del I sec. d. C. con la (tempio B), dell inizio del I sec. a. C., presenta tre costruzione delle mura e degli edifici più importanti localizzati sul foro: come il mercato celle destinate a tre divinità, probabilmente la triade romana. (macellum), la basilica, le terme e la fontana La costruzione è in parte attribuita a C. Statius del grifo. Clarus, come indica un iscrizione posta sul lato sud del podio. L impianto del santuario sembra tuttavia collocarsi nel IV sec. a. C., periodo nel quale risalgono tracce riportate alla luce nella zona del teatro e del tempio grande; nel III sec. a. C. doveva essere attivo il così detto tempio ionico, i cui resti sono stati trovati nelle fondazioni del tempio grande, distrutto dalle incursioni di Annibale nel 217 a. C. Negli ultimi anni è stata riportata alla luce una domus, ancora in fase di scavo, identificata al lato ovest del tempio B. 17

19 SERVIZI EDUCATIVI SEPINO E PIETRABBONTANTE VISITE GUIDATE La visita guidata all'interno del sito di Pietrabbondante, prevede un percorso racchiuso e circoscritto in un area grossomodo pianeggiante, dalla quale si può ammirare un meraviglioso paesaggio. Entrando nell'area archeologica si potranno osservare gli edifici nel settore orientale, come le botteghe e ambienti funzionali ad essi e il piccolo tempio A. Rivolgendo lo sguardo ad occidente si potranno ammirare gli edifici più caratterizzanti del santuario sannitico ovvero il complesso tempio (tempio B) - teatro, che conserva le caratteristiche architettoniche anche in base ai restauri effettuati e la domus pubblica da poco portata alla luce (quest'ultima è osservabile dalla media cavea del teatro). Nel parco archeologico della città romana di Sepino il percorso della visita inizierà dall ingresso nord orientale (Porta Tammaro), procedendo verso il complesso Giardino Piscina - Portico e il meraviglioso teatro alle cui spalle è posta la Postierla (piccola porta). Avanzando al di fuori della Postierla si potrà ammirare un tratto del circuito murario che circoscrive la parte nord - est della città verso l ingresso settentrionale, Porta Boiano. Poco distante dalla porta si potrà contemplare il monumento funerario di Numisi, da poco restaurato. Entrati nuovamente nella città si passerà accanto alle terme ubicate a ridosso delle mura; si seguirà il tracciato viario principale, sopra cui affacciano botteghe ed abitazioni. Proprio verso il foro (la piazza) si potranno osservare i monumenti pubblici della città: l edificio religioso (in cui praticavano il culto dell imperatore) il Macellum (il mercato) e la Basilica. Nella piazza, lungo i lati del foro, si potranno ammirare: l arco onorario di Lucio Nerazio Prisco, il Capitolium, le terme del foro, la Fontana del Grifo e il Mulino. Proseguendo sul decumano si incroceranno la Casa dell impluvio sannitico e il quartiere industriale fino a giungere all ingresso meridionale della città (Porta Benevento), al di fuori della quale si potrà contemplare il monumento funerario dedicato a Ennio Marso. Nel parco archeologico si potranno visitare le sale del museo ubicato negli edifici sopra il teatro, con l esposizione delle ricostruzioni delle armi sannitiche e romane collocate nei pressi di porta Terravecchia e la mostra sulle cucine. visita guidata: 1 h Costo: gratuita VISITE GUIDATE CON APPROFONDIMEN- TO DIDATTICO Alla visita guidata potrà far seguito un approfondimento didattico inerente alcune tematiche messe in luce durante la visita, quali le tecniche costruttive, decorative, la vita quotidiana, il culto delle antiche popolazioni, oppure temi concordati con il corpo docente. approfondimento: 1 h Costo: 2,00 ad alunno LABORATORI DIDATTICI I laboratori didattici e le lezioni interattive possono essere svolti presso l aula didattica dell area archeologica di Sepino - Altilia o presso le aule scolastiche, in base alle esigenze dei docenti e agli accordi presi nella fase di prenotazione delle attività. Numero massimo di partecipanti alunni. A seguire la specifica dei singoli percorsi didattici. Per informazioni e prenotazioni contattare: Servizi Educativi Sepino Pietrabbondante tel ; cell oppure via edu.sepinopietrabbondante@gmail.com 18

20 SERVIZI EDUCATIVI SEPINO E PIETRABBONTANTE Ercole che fatica! I bambini di 4 e 5 anni della scuola dell infanzia e delle prime due classi della scuola primaria. Il progetto guiderà i bambini in un viaggio nel passato per scoprire il mito dell eroe Ercole e le sue fatiche. Le statuette miniaturistiche che attraggono sempre i piccoli visitatori, narrano la storia di quest eroe legato agli antichi abitanti del territorio molisano. Il progetto si prefigge, anche attraverso l attività ludica di far conoscere ai bambini la storia di Ercole, le sue fatiche e lo stretto legame dell eroe con il mondo sannita. Comprendere l importanza delle fonti e dei reperti archeologici; conoscere e far comprendere il concetto di fruizione e l importante funzione del museo; conoscere e comprendere il concetto di conservazione; sviluppare interesse verso l istituzione museale; conoscere la figura di Ercole e il suo legame con il territorio molisano; sviluppare la sensibilità nei confronti del patrimonio storico e archeologico nazionale e la capacità di razionalizzare il senso del tempo e dello spazio; incoraggiare al lavoro di gruppo e incentivare la creatività nei bambini. Le attività possono essere anche scelte singolarmente. Gli alunni potranno effettuare la visita guidata al sito archeologico di Pietrabbondante o Sepino - Altilia. Si prevedono due diverse attività laboratoriali. La prima con una lezione interattiva degli operatori didattici sul mito di Ercole e sue dodici fatiche, già noto alla gran parte dei bambini attraverso un classico della Walt Disney; inoltre mediante la proiezione di immagini si spiegherà la storia dell eroe e anche il suo legame con il mondo sannita. Nella seconda attività laboratoriale, invece, i bambini avranno a disposizione una sagoma dell eroe a grandezza naturale; divisi in squadre dovranno rispondere correttamente ad alcune domande sulla storia di Ercole, e qualora la risposta sarà giusta sarà consegnato un pezzo del puzzle da applicare sulla sagoma. La squadra vincitrice sarà quella che riuscirà a ricollocare più pezzi. Arte e immagine. Supporti multimediali; riproduzione grafica e fotografica delle testimonianze relative ad Ercole; cartoncino. Le visite guidate potranno essere svolte o nel sito di Pietrabbondante o in quello di Sepino- Altilia; le attività laboratoriali nelle aule scolastiche o presso l aula didattica del sito archeologico di Sepino Altilia. Visita guidata gratuita: 1.00 h Attività laboratoriale (mito di Ercole): 1.30 h Attività laboratoriale (collage guidato - puzzle): 1.30 h Costo Il costo delle attività varia in base a quanto prescelto: Visita guidata al sito: gratuita 2 laboratori (mito di Ercole; collage guidato): 6 euro ad alunno Laboratorio (mito di Ercole): 3 euro ad alunno Laboratorio (collage guidato): 4 euro ad alunno 19

21 SERVIZI EDUCATIVI SEPINO E PIETRABBONTANTE Gioco dell oca I bambini di 4 e 5 anni della scuola dell infanzia e delle prime due classi della scuola primaria. Il progetto guiderà i bambini alla scoperta del mondo dei nostri antenati. Attraverso la visione degli oggetti contenuti nel sito archeologico i bambini potranno avere un approccio diretto con il mondo del passato. Mediante il gioco, inoltre, accresceranno il loro sapere nel momento in cui diventeranno essi stessi creatori e protagonisti della storia. Contemporaneamente comprenderanno l importante funzione conservativa che ricopre il museo e si sensibilizzeranno alla fruizione dello stesso. Le attività, che possono essere anche prescelte singolarmente, prevedono una visita guidata al sito archeologico di Pietrabbondante o Sepino Altilia e la realizzazione di foto di particolari che attrarranno l attenzione degli alunni. Inoltre come attività laboratoriale si realizzerà il gioco dell oca dei Sanniti: i bambini realizzeranno le caselle del gioco disegnando e colorando su cartoncini (30 cm. x 40 cm) gli oggetti fotografati durante la visita. Dopo la colorazione, sulle caselle saranno inseriti i numeri e le domande a cui rispondere durante il gioco; le singole caselle verranno poi plastificate e si procederà a giocare al gioco dell oca dei Sanniti. Ambito storico-geografico; arte e immagine. Supporti multimediali; riproduzione grafica e fotografica delle testimonianze relative archeologiche; cartoncino; colla; scotch. Le visite guidate potranno essere svolte o nel sito di Pietrabbondante o in quello di Sepino- Altilia; le attività laboratoriali nelle aule scolastiche o presso l aula didattica del sito archeologico di Sepino Altilia. Comprendere l importanza delle fonti e dei reperti archeologici; ampliare il proprio orizzonte culturale; conoscere l importante funzione del museo in qualità di contenitore delle testimonianze del passato; conoscere e comprendere il concetto di conservazione; sviluppare interesse verso i luoghi della memoria; sviluppare l abitudine all osservazione e al porsi domande e la capacità di razionalizzare il senso del tempo e dello spazio; favorire la conoscenza delle culture del passato e la creatività nei bambini; incoraggiare le relazioni tra i propri compagni e la conoscenza degli eventi e delle figure significative del territorio di appartenenza. Visita guidata gratuita: 1.00 h Attività laboratoriale di disegno e ludico - didattico: 3.00 h Il costo delle attività varia in base a quanto prescelto: Visita guidata al sito: gratuita Laboratorio di disegno e ludico didattico: 6 euro ad alunno 20

22 SERVIZI EDUCATIVI SEPINO E PIETRABBONTANTE La casa degli antichi L attività laboratoriale ludico didattica prevede la partecipazione a squadre al gioco indovina cos è consistente nel fare domande ai bambini, i quali, rispondendo esattamente, scopriranno, dietro finestrelle create nella casa, le raffigurazioni dei reperti oggetto di domanda. Mentre con l attività laboratoriale plastico manipolativa si realizzeranno gli oggetti ornamentali maschili e femminili o di uso quotidiano del passato in materiale plastico. Ambito storico-geografico; arte e immagine. I bambini di 4 e 5 anni della scuola dell infanzia e delle prime due classi della scuola primaria. Il progetto guiderà i bambini in un viaggio nel passato da compiere all interno del sito archeologico per scoprire le abitudini di vita del passato. Gli oggetti conservati racconteranno loro la storia, gli usi ed i costumi della società antica attraverso il gioco. Comprendere l importanza delle fonti e dei reperti archeologici; conoscere e far comprendere il concetto di fruizione e l importante funzione del museo; conoscere e comprendere il concetto di conservazione; sviluppare interesse verso l istituzione museale e la sensibilità nei confronti del patrimonio storico e archeologico nazionale; sviluppare la capacità di razionalizzare il senso del tempo e dello spazio, l attitudine al lavoro di gruppo e la creatività nei bambini. Le attività possono essere anche prescelte singolarmente. E prevista una visita guidata al sito archeologico di Pietrabbondante o Sepino Altilia e al suo Museo alla scoperta di piccole curiosità sui costumi e le abitudini di vita degli uomini del passato, muniti di una nuova identità (nome osco o romano). Supporti multimediali; riproduzione grafica e fotografica delle testimonianze archeologiche; das. Le visite guidate potranno essere svolte o nel sito di Pietrabbondante o in quello di Sepino - Altilia; le attività laboratoriali nelle aule scolastiche o presso l aula didattica del sito archeologico di Sepino Altilia. Visita guidata gratuita: 1.00 h Laboratorio ludico didattico (gioco indovina cos è): 1.30 h Laboratorio plastico manipolativo (realizzazione ornamenti e vasellame): 2.00 h Il costo delle attività varia in base a quanto prescelto: Visita guidata al sito: gratuita 2 laboratori (ludico didattico; plastico - manipolativo): 7 euro ad alunno Laboratorio (ludico didattico): 3 euro ad alunno Laboratorio (plastico-manipolativo): 4 euro ad alunno 21

23 SERVIZI EDUCATIVI SEPINO E PIETRABBONTANTE Alfabetiamoci! lo stilo, in entrambi gli alfabeti. In alternativa o in aggiunta alla prima attività, si prevede una lezione sull alfabeto osco e la realizzazione su cartoncini, in formato A3, dei disegni riproducenti un oggetto del museo per ogni lettera dell alfabeto italiano e osco (1). Ambito linguistico - letterario, antropologico e di educazione all immagine. I bambini delle prime due classi della scuola primaria. Il progetto guiderà i bambini alla conoscenza dell alfabeto sannita. La cultura materiale risalente all antico popolo dei Sanniti li avvicinerà, attraverso il gioco, alla loro lingua. Comprendere l importanza delle fonti e dei reperti archeologici; conoscere e far comprendere il concetto di fruizione di bene culturale; conoscere e comprendere il concetto di conservazione; sviluppare interesse verso l istituzione museale; sensibilizzare nei confronti del patrimonio storico e archeologico nazionale; conoscere la lingua e l alfabeto degli antichi Sanniti; razionalizzare il senso del tempo e dello spazio; sviluppare l attitudine al lavoro di gruppo; incentivare la creatività nei bambini. Supporti mutimediali. Riproduzione grafica di reperti archeologici. Tavolette cerate; colori; cartoncino, colla. Le attività laboratoriali potranno essere svolte nelle aule scolastiche o presso l aula didattica del sito archeologico di Sepino Altilia. Visita guidata gratuita: 1.00 h Attività laboratoriale di scrittura e disegno: 1.30 h Lezione + Attività laboratoriale di collage in aula: 3 h Il costo delle attività varia in base a quanto prescelto: Visita guidata al sito: gratuita Lezione + 2 laboratori (disegno e scrittura; collage): 8 euro ad alunno Lezione + laboratorio (disegno e scrittura): 4 euro ad alunno Lezione + laboratorio (collage): 6 euro ad alunno Le attività possono essere anche prescelte singolarmente. E prevista una visita guidata al sito archeologico di Pietrabbondante o Sepino Altilia. Durante l attività laboratoriale i bambini dovranno individuare, per ogni singola lettera dell alfabeto, un oggetto antico la cui iniziale del nome corrisponda alla lettera prescelta. I bambini si eserciteranno a scrivere come i loro coetanei sanniti sulle tavolette cerate mediante Il doppio alfabeto con i disegni dei bambini rimarrà in aula.

24 SERVIZI EDUCATIVI SEPINO E PIETRABBONTANTE Il tesoro è nel Museo! Comprendere l importanza delle fonti e dei reperti archeologici; ampliare il proprio orizzonte culturale; conoscere l importante funzione del museo in qualità di contenitore delle testimonianze del passato; conoscere e comprendere il concetto di conservazione; sviluppare l interesse verso i luoghi della memoria; sviluppare l abitudine all osservazione e al porsi domande e la capacità di razionalizzare il senso del tempo e dello spazio; favorire la conoscenza delle culture del passato e la creatività nei bambini; incoraggiare relazioni tra i propri compagni e la conoscenza degli eventi e delle figure significative del territorio di appartenenza. Le attività possono essere anche prescelte singolarmente. E prevista una visita guidata al sito archeologico di Sepino - Altilia o di Pietrabbondante, con un attività laboratoriale ludico - didattica: una caccia al tesoro alla scoperta delle testimonianze del passato, attraverso un percorso che ha come indizi pergamene descrittive dei reperti e delle strutture precedentemente visionati. Il tesoro sarà costituito da una sorpresa del passato per i bambini! Ambito storico-geografico; arte e immagine. I bambini della scuola primaria. Il progetto guiderà i bambini alla scoperta del mondo dei nostri antenati. Attraverso la visita del sito archeologico i bambini potranno avere un approccio diretto con il mondo del passato. Mediante il gioco, inoltre, accresceranno il loro sapere nel momento in cui diventeranno essi stessi creatori e protagonisti della storia. Contemporaneamente comprenderanno l importante funzione conservativa che ricopre il museo e si sensibilizzeranno alla fruizione dello stesso. Riproduzione grafica e fotografica delle testimonianze relative archeologiche; cartoncino; colla; scotch. Le visite guidate e le attività laboratoriali potranno essere svolte o nel sito di Pietrabbondante o in quello di Sepino - Altilia. Visita guidata gratuita: 1.00 h Attività laboratoriale ludico - didattica (caccia al tesoro): 2.00 h Visita guidata al sito: gratuita Laboratorio ludico - didattico: 4 euro ad alunno 23

25 SERVIZI EDUCATIVI SEPINO E PIETRABBONTANTE I Romani: gli abiti, la cura del corpo, la casa e il cibo. (preparazione e colorazione delle tessere; disegno; spolvero; inserimento delle tessere sul supporto). Ambito linguistico, storico, geografico, di arte e immagine. I bambini dell ultima classe della scuola primaria. Il progetto guiderà gli studenti in un viaggio nel passato, nel vasto mondo dell antica Roma. I ragazzi potranno imparare il tipo di abbigliamento indossato dagli uomini e dalle donne del mondo romano, il modo di curare il proprio corpo, le strutture degli edifici e le loro decorazioni e i cibi che mangiavano. Far conoscere lo stile di vita dei Romani; sviluppare le capacità di recupero della memoria del passato in quanto tale e ampliare il proprio orizzonte culturale, attraverso la conoscenza delle culture del passato; sviluppare la creatività dei ragazzi. Le attività possono essere anche prescelte singolarmente. Oltre alla visita guidata al sito archeologico di Sepino Altilia, sono previste diverse attività laboratori ali. Nell attività laboratoriale interattiva verranno svolte lezione sull archeologia e la storia, sulla moda dei Romani, sulle loro abitudini a prendersi cura del proprio corpo, sulle tecniche costruttive e decorative, e sull alimentazione dei nostri antenati. In quella plastico manipolativa, mentre, verranno riprodotti gli ornamenti dell abbigliamento femminile e maschile e gli oggetti di uso quotidiano per la tavola. In alternativa si potrà realizzare un mosaico dalle piccole dimensioni seguendo tutte le fasi tecniche 24 Supporti multimediali. Riproduzione grafica e plastica di reperti archeologici. Materiale da disegno, colla vinilica, spago, das polvere di carbone, scagliola. Le attività laboratoriali potranno essere svolte presso le aule scolastiche, o presso l aula didattica del sito archeologico Sepino - Altilia. Visita guidata: 1.00 h Attività laboratoriale interattiva: 2.00 h Attività laboratoriale plastico manipolativo (ornamenti e vasi): 2.30 h Attività laboratoriale plastico manipolativo (mosaico): 3.30 h Visita guidata gratuita 3 laboratori (interattivo + ornamenti e vasi + mosaico): 15 euro ad alunno 2 laboratori (interattivo + mosaico): 10 euro ad alunno 2 laboratori (ornamenti e vasi + mosaico): 12 euro ad alunno 2 laboratori (interattivo + ornamenti e vasi): 8 euro ad alunno Laboratorio interattivo: 4 euro ad alunno Laboratorio ornamenti e vasi: 6 euro ad alunno Laboratorio mosaico: 8 euro ad alunno

26 SERVIZI EDUCATIVI SEPINO E PIETRABBONTANTE I Sanniti e il territorio molisano Le attività possono essere anche prescelte singolarmente. E prevista una visita guidata del sito archeologico di Pietrabbondante o di Sepino Altilia. Durante l attività laboratoriale interattiva si svolgeranno lezione sui Sanniti, sul periodo storico e sulle origini; dove e come vivevano (capanne, villaggi, paesi, città, localizzazione geografica); gli scambi commerciali e i rapporti con gli altri popoli; la forma di governo; la religione; i motivi della scomparsa. Mentre in quella storico geografica, si provvederà alla creazione della carta archeologica e della sua legenda con materiale fotografico e documentario. I bambini dell ultima classe della scuola primaria. Il progetto guiderà gli studenti in un viaggio alla scoperta del mondo dei Sanniti. Attraverso lo studio delle abitudini di vita dei Sanniti e le attività laboratoriali, i ragazzi potranno ricostruire in prima persona la storia del popolo più importante che ha abitato la nostra regione, individuare geograficamente gli insediamenti dislocati sul nostro territorio ed inoltre scoprire i contatti avuti con gli altri popoli delle zone limitrofe. Recuperare la memoria del passato in quanto tale; ampliare il proprio orizzonte culturale attraverso la conoscenza delle culture del passato; sviluppare la capacità di riflettere, alla luce di esperienze acquisite con lo studio delle società del passato, sulla trama delle relazioni sociali, economiche e culturali, ecc., nella quale si è inseriti; sensibilizzare nei confronti del patrimonio archeologico; acquisire la consapevolezza della necessità di selezionare e valutare criticamente le testimonianze. Ambito linguistico, storico, geografico, di arte e immagine. Supporti multimediali. Riproduzione grafica e plastica di reperti archeologici, carta, colla, materiale da disegno. Le attività laboratoriali potranno essere svolte presso l aula didattica del sito archeologico di Sepino Altilia o nelle aule scolastiche. Visita guidata: 1.00 h Attività laboratoriale interattiva: 2.00 h Attività laboratoriale storico - geografica: 2.00 h Il costo delle attività varia in base a quanto prescelto: Visita guidata: gratuita 2 laboratori (interattivo + storico-geografico): 8 euro ad alunno Laboratorio interattivo: 4 euro ad alunno Laboratorio storico - geografico: 5 euro ad a- lunno 25

27 SERVIZI EDUCATIVI SEPINO E PIETRABBONTANTE Crea il tuo museo Le attività possono essere anche prescelte singolarmente. E prevista una visita guidata del sito archeologico e al museo e due diverse attività. Il laboratorio sulle tipologie museali consiste nella spiegazione di cos è un museo e delle varie tipologie museali mediante proiezione di immagini. L altro laboratorio, prevede la costruzione mediante attività di collage e di un plastico con materiale riciclato, di un nuovo museo che dovrà racchiudere varie tipologie di beni conservati nei musei. Gli alunni saranno impegnati a: dividere gli spazi preposti all allestimento e colorarli, collocare le immagini raffiguranti i beni, creare dei manichini di cartone o in das che rappresentano i visitatori e le opere (2). Ambito antropologico e dell educazione all immagine. I bambini delle ultime tre classi della scuola primaria e della prima classe della scuola secondaria di secondo grado. Il progetto si prefigge di raccontare la cultura materiale che riempie le sale dei musei e far avvicinare i bambini, attraverso il gioco e l attività pratica di laboratorio, agli usi e ai costumi della società antica; nello stesso tempo vuole permettere loro di comprendere l importante funzione conservativa che ricopre il museo e sensibilizzarli alla fruizione dello stesso. Comprendere l importanza delle fonti e dei reperti archeologici, il concetto di fruizione e l importante funzione del museo e di conservazione; sviluppare l interesse verso l istituzione museale e la sensibilità nei confronti del patrimonio storico nazionale; promuovere il senso di identità collettiva e l attitudine al lavoro di gruppo. Supporti multimediali; riproduzione delle opere; album da collage e colla; cartoncini bristol; ritagli di giornali e riproduzioni di opere e reperti archeologici. Le attività laboratoriali potranno essere svolte presso l aula didattica del sito archeologico di Sepino Altilia o nelle aule scolastiche. Visita guidata gratuita: 1.00 h Attività laboratoriale sulle tipologie museali: 1.30 h Attività laboratoriale di collage: 2.30 h Il costo delle attività varia in base a quanto prescelto: Visita guidata: gratuita 2 laboratori (tipologie museali + plastico): 8 euro ad alunno Laboratorio tipologie museali: 4 euro ad alunno Laboratorio plastico: 5 euro ad alunno I lavori degli alunni prodotti in laboratorio rimarranno alla scuola.

28 SERVIZI EDUCATIVI SEPINO E PIETRABBONTANTE Il mestiere dell archeologo: scavo e restauro scavo. Inoltre nell attività laboratoriale storico geografica, si realizzerà una carta archeologica del Molise da parte dei ragazzi. I bambini delle ultime tre classi della scuola primaria e della prima classe della scuola secondaria di secondo grado. Il progetto è stato impostato in modo tale che gli studenti possano avere un rapporto diretto con la realtà archeologica. Infatti, attraverso la simulazione dello scavo, potranno essi stessi imparare a leggere la stratificazione del terreno, individuare le varie tipologie di materiali ed identificare le diverse epoche storiche. Inoltre mediante lo studio cronologico della storia dei vari siti e la loro localizzazione geografica potranno avere una visione globale della situazione archeologica regionale. Insegnare ai ragazzi a scoprire il territorio guardando non solo ciò che c è in superficie, ma anche ciò che potrebbe nascondersi nel sottosuolo; acquisire dimestichezza con il territorio; comprendere il concetto di stratigrafia, scavo, conservazione, restauro e catalogazione, fruizione e funzione del museo. Le attività possono essere anche prescelte singolarmente Oltre alla visita guidata al sito archeologico di Sepino - Altilia o di Pietrabbondante, sono previste diverse attività laboratoriali: lezione interattiva su cos è l archeologia, la cartografia, le mappe I.G.M. e catastali, il concetto di stratigrafia nello scavo archeologico, il restauro dei reperti; oppure la simulazione di scavo con ricognizione topografica preliminare di superficie e attività di scavo e post - Ambito linguistico letterario, logico matematico; antropologico e dell educazione all immagine. Supporti multimediali. Riproduzione grafica di reperti archeologici; materiale archeologico e da disegno (ogni alunno è tenuto a munirsi di materiale da disegno). L attività di scavo potrà essere svolta solo nel sito archeologico di Sepino - Altilia, le altre nelle aule scolastiche o presso l aula didattica del sito archeologico di Sepino Altilia. Visita guidata gratuita: 1.00 h Attività laboratoriale di scavo: 3.30 h Attività laboratoriale interattiva (lezione sull archeologia): 1.30 h Attività laboratoriale storico - geografica (carta archeologica): 2.30 h Il costo delle attività varia in base a quanto prescelto: Visita guidata al sito: gratuita Lezione+2laboratori (scavo + carta archeologica): 15 euro ad alunno Lezione + laboratorio di scavo: 8 euro ad alunno Lezione + laboratorio carta archeologica: 6 euro ad alunno Laboratorio di scavo: 6 euro ad alunno Laboratorio carta archeologica: 5 euro ad alunno Lezione: 4 euro ad alunno 27

29 SERVIZI EDUCATIVI SEPINO E PIETRABBONTANTE Il culto degli antichi archeologico di Sepino - Altilia o di Pietrabbondante, si prevedono due attività laboratoriali: la prima con lezioni interattive sull archeologia e la storia, sui culti dei Sanniti, dei Romani e dei Greci, sulla ripartizione spaziale all interno e all esterno del tempio e le sue decorazioni, proiezioni di immagini ed eventuali filmati sui templi e i culti. Nella seconda attività laboratoriale si costruirà un plastico di un tempio all interno del quale verranno collocate le statue o i bassorilievi realizzati in das. Ambito linguistico, storico, geografico, di arte e immagine. I bambini delle ultime tre classi della scuola primaria e della prima classe della scuola secondaria di secondo grado. Il progetto ha lo scopo di far comprendere allo studente l influenza che il mondo divino ha avuto sull uomo e sulla sua vita quotidiana. Il progetto è strutturato in modo tale che lo studente possa comprendere il ruolo importante che il tempio svolgeva nell antichità, attraverso le testimonianze materiali che i nostri antenati ci hanno lasciato. Comprendere l importanza delle fonti e dei reperti archeologici; far conoscere le divinità dei Sanniti e dei Romani per confrontarle con quelle dei Greci; conoscere l importante funzione del museo in qualità di contenitore delle testimonianze del passato; conoscere e comprendere il concetto di conservazione; sviluppare interesse verso i luoghi della memoria; far conoscere l iconografia con cui le varie divinità erano raffigurate; sviluppare la creatività dei ragazzi. Supporti multimediali. Riproduzione grafica e plastica di reperti archeologici. Materiale archeologico, carta, colla, materiale da disegno. Le attività laboratoriali potranno essere svolte presso l aula didattica del sito archeologico di Sepino Altilia o nelle aule scolastiche. Visita guidata: 1.00 h Attività laboratoriale interattiva (lezione sul culto degli antichi): 2.00 h Attività laboratoriale plastico - manipolativo: 3.30 h Il costo delle attività varia in base a quanto prescelto: Visita guidata: gratuita 2 laboratori (culto + plastico manipolativo): 8 euro ad alunno Laboratorio sul culto: 4 euro ad alunno Laboratorio plastico manipolativo: 6 euro ad alunno Le attività possono essere anche prescelte singolarmente. Oltre alla visita guidata del sito 28

30 SERVIZI EDUCATIVI SEPINO E PIETRABBONTANTE Archeologia e territorio restauro archeologico; la terza nello scavo archeologico (rilievi stratigrafici, disegno archeologico, catalogazione, fotografia, redazione diario di scavo. Infine si potrà svolgere anche un attività laboratoriale plastico manipolativa sulla ceramica e il restauro archeologico. Materie letterarie e tecniche, di disegno e storia dell arte. I ragazzi dei Licei Classici, Scientifici e Artistici, degli Istituti d Arte, Istituti tecnici per Geometri. L obiettivo è di far conoscere le bellezze archeologiche del Molise, approfondire lo studio del territorio attraverso discipline e tecniche diverse: topografia, cartografia, rilievo, tecniche di scavo e restauro archeologico. scoprire il territorio guardando ciò che c è in superficie e ciò che potrebbe nascondersi nel sottosuolo; acquisire dimestichezza con le mappe I.G.M. e catastali; conoscere le metodologie di rilievo topografico e archeologico, comprendere il concetto di stratigrafia, scavo, conservazione, restauro e catalogazione, fruizione dei beni culturali e funzione del museo; sviluppare la capacità di recuperare la memoria del passato, e ampliare il proprio orizzonte culturale attraverso la conoscenza delle culture del passato; accrescere la consapevolezza della necessità di selezionare e valutare criticamente le testimonianze. Le attività possono essere anche prescelte singolarmente. Oltre alla visite guidate dei siti archeologici di Sepino Altilia e/o Pietrabbondante, sono previsti diversi laboratori. La prima attività laboratoriale consiste in lezioni interattive sul popolo dei Sanniti con eventuale lettura dei brani sulle fonti storiche; la seconda in lezioni interattive sull archeologia e il Supporti multimediali. Riproduzione grafica dei reperti. Materiale archeologico e da disegno, argilla. I ragazzi, per la simulazione di scavo, saranno tenuti a portare materiale da disegno. L attività di scavo potrà essere svolta solo nel sito di Sepino - Altilia, le altre attività nelle aule scolastiche o presso l aula didattica del sito archeologico di Sepino Altilia. Visita guidata (per ogni sito): h Attività laboratoriale (lezione interattiva sul popolo dei Sanniti): 2.30 h Attività laboratoriale (lezione interattiva sull archeologia, la metodologia di scavo e il restauro archeologico): 2.00 h. Attività laboratoriale (scavo archeologico): mattinata scolastica Attività laboratoriale plastico manipolativa (sulla ceramica e il restauro archeologico): mattinata scolastica. Il costo delle attività varia in base a quanto prescelto: Visita guidata: gratuita 2 Lezioni + 2 laboratori (scavo + ceramica): 20 euro ad alunno 2 Lezioni + laboratorio (di scavo o ceramica): 15 euro ad alunno 1 Lezione + laboratorio: 10 euro ad alunno. 2 Lezioni (Sanniti e metodologia di scavo): 10 euro ad alunno 2 Laboratori (scavo e ceramica): 12 euro ad a- lunno Lezione (Sanniti o metodologia di scavo): 6 euro ad alunno 29

31 SERVIZI EDUCATIVI SEPINO E PIETRABBONTANTE DESTINATARI sono gli studenti delle scuole di ogni ordine e grado, per i quali proponiamo servizi diversi in base alla loro età ed esigenze di ogni classe, famiglie, gruppi parrocchiali, gruppi organizzati e a chiunque ne faccia richiesta. Il numero massimo di partecipanti per le attività didattiche è di 25 alunni. Gli approfondimenti didattici si attiveranno al raggiungimento di 15 iscritti. Sono previste, per ogni progetto, eventuali attività facoltative: gli operatori sono a disposizione per fornire consulenza nella realizzazione di un book, filmato, mostra esplicativi del progetto o rielaborazione grafica in 3d dei rilievi realizzati in fase di scavo. Per gruppi più numerosi saranno studiate soluzioni personalizzate abbinando più laboratori. In questo caso i costi indicati per ciascuna attività potrebbero variare. DOVE E QUANDO L attività didattica, a seconda del progetto, si svolgerà nelle aule scolastiche o presso le aree e strutture del sito archeologico di Sepino Altilia. Le fasce orarie sono da concordare al momento della prenotazione. MODALITÀ DI PRENOTAZIONE I docenti, le scuole e i gruppi interessati possono richiedere informazioni e prenotare telefonando ai numeri o scrivendo all indirizzo e- du.sepinopietrabbondante@gmail.com. La conferma della prenotazione deve avvenire tramite all indirizzo e- du.sepinopietrabbondante@gmail.com entro 15 giorni dalla data di prenotazione telefonica, utilizzando il modulo allegato sottoscritto dal Dirigente Scolastico. Il mancato invio entro i 15 giorni comporta la cancellazione della prenotazione stessa. Eventuali disdette devono essere comunicate telefonicamente almeno 5 giorni prima della data fissata per l attività didattica e poi confermate via . Sito archeologico di Sepino - Altilia Contrada Altilia, Sepino (CB) Sito archeologico di Pietrabbondante Località Calcatello, Pietrabbondante (IS) Servizi Educativi Sepino - Pietrabbondante Tel Mail: edu.sepinopietrabbondante@gmail.com Come raggiungerci Parco archeologico di Saepinum Altilia In auto Autostrada A1 Roma Napoli: Uscita S. Vittore per chi arriva da Roma; quindi continuare su SS17 fino all incrocio con SS87 in direzione Benevento; svoltare a destra per Altilia. Autostrada A16 Napoli Bari: Uscita Benevento per chi arriva da Napoli; Continuare su SS88 fino al bivio per Campobasso; uscita per Campobasso continuare su SS87 fino ad Altilia. Autostrada A14 Bologna Bari: Uscita Termoli, in direzione Bojano; continuare su SS647 fino ad Altilia Sito archeologico di Pietrabbondante In auto Autostrada A1 Roma Napoli: Uscita S. Vittore per chi arriva da Roma quindi proseguire sulla SS 85 in direzione Isernia; continuare su SS 650 fino al sito. Autostrada A25 Torano Pescara: Uscita Pratola Peligna/Sulmona quindi proseguire per Castel di Sangro, in direzione Isernia econtinuare su SS 650 fino al sito. Autostrada A14 Bologna Bari: Uscita Termoli, in direzione Isernia; quindi proseguire sulla SS 85 in direzione Isernia e continuare su SS 650 fino al sito. In pullman (per entrambi i siti) Per collegamenti da Napoli e da Roma per Campobasso e Isernia: ATM - Azienda Trasporti Molisana S.p.A., Contrada Pesco Farese S.N Ripalimosani (CB) Telefono: In treno (per entrambi i siti) Collegamenti diretti da Roma e Napoli per Campobasso ed Isernia: Per informazioni, call center Ferrovie dello Stato, attivo 24 ore su 24, tel ; 30

32 SERVIZI EDUCATIVI SEPINO E PIETRABBONTANTE MODULO DI CONFERMA PRENOTAZIONE SERVIZI EDUCATIVI SEPINO PIETRABBONDANTE (da inviare via edu.sepinopietrabbondante@gmail.com) Istituto scolastico plesso Indirizzo tel. fax E- mail referente Classi numero alunni numero accompagnatori Si prega di voler inserire un numero di telefonico cellulare del referente o di un insegnante accompagnatore. Data visita guidata concordata Data attività laboratoriale concordata Orario TIPOLOGIA DI ATTIVITA (spuntare le attività previste e indicare il costo totale ad alunno): VISITA GUIDATA AREA ARCHEOLOGICA DI SEPINO 1 ORA GRATUITA VISITA GUIDATA AREA ARCHEOLOGICA DI PIETRAB- 1 ORA GRATUITA BONDANTE APPROFONDIMENTO DIDATTICO 1 ORA 2 CAD. ERCOLE CHE FATICA! LABORATORI (MITO DI ERCOLE; COLLAGE GUIDATO) 3 ORE 6 CAD. LABORATORIO (MITO DI ERCOLE) 1 ORA E 30 MIN. 3 CAD. LABORATORIO (COLLAGE GUIDATO) 1 ORA E 30 MIN. 4 CAD. GIOCO DELL OCA LABORATORIO (DISEGNO E LUDICO-DIDATTICO) 3 ORE 6 CAD. LA CASA DEGLI ANTICHI 2 LABORATORI (LUDICO DIDATTICO; PLASTICO- 3 ORE E 30 MIN. 7 CAD. MANIPOLATIVO) LABORATORIO (LUDICO DIDATTICO) 1 ORA E 30 MIN. 3 CAD. LABORATORIO (PLASTICO-MANIPOLATIVO) 2 ORE 4 CAD. ALFABETIAMOCI! LEZIONE+ 2 LABORATORI (DISEGNO E SCRITTURA; 4 ORE E 30 MIN. 8 CAD. COLLAGE) LEZIONE + LABORATORIO (DISEGNO E SCRITTURA) 1 ORA E 30 MIN. 4 CAD. LEZIONE+ LABORATORIO (COLLAGE) 3 ORE 6 CAD. MESTIERE DELL ARCHEOLOGO: SCAVO E RESTAURO LEZIONE+ 2 LABORATORI (SCAVO+ CARTA ARCHEO- 7 ORE E 30 MIN. 15 CAD. LOGICA) LEZIONE + LABORATORIO DI SCAVO 5 ORE 8 CAD. LEZIONE+ LABORATORIO CARTA ARCHEOLOGICA 4 ORE 6 CAD. LABORATORIO DI SCAVO 3 ORE E 30 MIN. 6 CAD. LABORATORIO CARTA ARCHEOLOGICA 2 ORE E 30 MIN. 5 CAD. LEZIONE 1 ORA E 30 MIN. 4 CAD. 31

33 SERVIZI EDUCATIVI SEPINO E PIETRABBONTANTE CREA IL TUO MUSEO 2 LABORATORI (TIPOLOGIE MUSEALI+COLLAGE) 4 ORE 8 CAD. LABORATORIO TIPOLOGIE MUSEALI 1 ORA E 30 MIN. 4 CAD. LABORATORIO CREAZIONE MUSEO IN COLLAGE 2 ORE E 30 MIN. 5 CAD. IL CULTO DEGLI ANTICHI 2 LABORATORI (CULTO+ PLASTICO MANIPOLATIVO) 5 ORE E 30 MIN. 8 CAD. LABORATORIO SUL CULTO 2 ORE 4 CAD. LABORATORIO PLASTICO MANIPOLATIVO 3 ORE E 30 MIN. 6 CAD. GLI ABITI, LA CURA DEL CORPO, LA CASA E IL CIBO DEI ROMANI 3 LABORATORI (INTERATTIVO+ ORNAMENTI E VASI+ 15 CAD. MOSAICO) 2 LABORATORI (INTERATTIVO+ MOSAICO) 8 ORE 10 CAD. 2 LABORATORI (ORNAMENTI E VASI+ MOSAICO) 6 ORE 12 CAD. 2 LABORATORI (INTERATTIVO+ ORAMENTI E VASI) 4 ORE E 30 MIN. 8 CAD. LABORATORIO INTERATTIVO 2 ORE 4 CAD. LABORATORIO ORNAMENTI E VASI 2 ORE E 30 MIN. 6 CAD. LABORATORIO MOSAICO 3 ORE E 30 MIN. 8 CAD. IL TESORO È NEL MUSEO! LABORATORIO LUDICO-DIDATTICO 2 ORE 4 CAD. I SANNITI E IL TERRITORIO MOLISANO 2 LABORATORI (INTERATTIVO + STORICO- 4 ORE 8 CAD. GEOGRAFICO) LABORATORIO INTERATTIVO 2 ORE 4 CAD. LABORATORIO STORICO-GEOGRAFICO 2 ORE 5 CAD. ARCHEOLOGIA E TERRITORIO 2 LEZIONI+ 2 LABORATORI (SCAVO+ CERAMICA) 13 ORE 20 CAD. 2 LEZIONI + LABORATORIO (DI SCAVO O CERAMICA) 9 ORE 15 CAD. 1LEZIONE+ LABORATORIO 6 ORE 30 MIN. 10 CAD. 2 LEZIONI ( SANNITI E METODOLOGIA DI SCAVO) 5 ORE 10 CAD. 2 LABORATORI (SCAVO E CERAMICA) 8 ORE 12 CAD. LEZIONE (SANNITI O METODOLOGIA DI SCAVO) 2 ORE E 30 MIN.(MAX) 6 CAD. LABORATORIO (SCAVO O CERAMICA) 4 ORE 8 CAD. TOTALE AD ALUNNO Firma del docente responsabile Timbro dirigenza scolastica Data Autorizzo la Società G.A.I.A. Business System s.r.l all utilizzo dei dati personali ai sensi dell Art/13 della legge 196/2003 (Codice in materia di protezione dei dati personali) per l espletamento delle operazioni amministrative e l invio di materiale informativo. Con la sottoscrizione del modulo di partecipazione, si autorizza la Società G.A.I.A. Busyness Sistem a fotografare o filmare i partecipanti nel corso delle attività didattiche svolte, in forma totalmente gratuita e senza diritto di nessun compenso, si acconsente inoltre e sempre in forma totalmente gratuita che le relative riproduzioni possano essere utilizzate per scopi culturali, promozionali e divulgativi sia nell'ambito delle attività dell'associazione sia a fini didattici ed esterni in qualsiasi forma divulgativa vengano le stesse pubblicate o divulgate senza diritto di opporre eccezione alcuna. 32

34 SERVIZI EDUCATIVI CASTELLO PANDONE MUSEO NAZIONALE DEL MOLISE CASTELLO PANDONE DI VENAFRO A Venafro, porta del Molise nel punto di incontro con Lazio, Campania e Abruzzo, è stato istituito, dal 18 dicembre 2012, il Museo Nazionale del Molise in Castello Pandone, frutto del lavoro delle strutture territoriali del Ministero per i Beni e le Attività Culturali. Il castello domina Venafro, principale centro dell alta Valle del Volturno, ed è a sua volta dominato dal monte Santa Croce, sede, sin dalle guerre sannitiche di una fortificazione. Dopo il fiorente periodo romano, che vede Venafro dotarsi di acquedotto, anfiteatro, teatro e odeon, la città si contrae intorno alla cattedrale. I Longobardi occupano per esigenze difensive l anfiteatro il Verlascio e alla fine del X secolo erigono una roccaforte a nord della città, nucleo originario dell attuale castello. Il complesso subisce numerose trasformazioni a partire dall età angioina, allorché gli interventi rinascimentali ne determinano la funzione di dimora della famiglia Pandone, padrona del feudo per volontà dei re aragonesi. La decorazione con il ciclo dei cavalli di Enrico Pandone offre un percorso interessante per la tecnica esecutiva intonaco a rilievo affrescato ; per la probabile provenienza napoletana della bottega incaricata dell impresa; per il significato culturale dell originale galleria di ritratti e- quini, il cui solo confronto è la Sala dei Cavalli in Palazzo Tè a Mantova affrescata da Giulio Romano poco dopo il ciclo venafrano. Dopo la condanna a morte di Enrico nel 1528, per alto tradimento alla corona spagnola, i successivi titolari del feudo, i Lannoy, decorano il castello cercando di cancellare la memoria dei predecessori. A loro spetta quindi la commissione del fregio del salone e di altri ambienti con scene di vita cittadina e di corte. Il percorso museale allestito all interno del Castello Pandone propone un viaggio alla scoperta di opere prodotte a Napoli per il Molise o da artisti molisani formatisi a Napoli tra il Sei ed il Settecento, poste in dialogo con dipinti provenienti da altri importanti musei statali: il Museo Nazionale di Capodimonte ed il Museo Nazionale di San Martino a Napoli, la Galleria Nazionale d Arte Antica in Palazzo Barberini a Roma, Palazzo Reale a Caserta. Esso ha inizio con le più antiche testimonianze pittoriche molisane, i frammenti di affresco del VII secolo da S. Maria delle Monache di Isernia, e prosegue con opere medievali quali l affresco con i santi SS. Bartolomeo e Michele dalla chiesa di S. Michele Arcangelo di Roccaravindola e la scultura trecentesca della Madonna con Bambino da S. Maria della Strada di Matrice, nonché il polittico in alabastro del XV secolo di provenienza inglese, con scene della Passione di Cristo, proveniente dalla chiesa dell' Annunziata di Venafro. Questo itinenerario nella pittura centromeridionale si arricchisce dunque della seicentesca Madonna con Bambino e santi dalla chiesa del Carmine di Venafro di Simone Papa. Raccoglie quindi disegni e stampe delle famiglie dei pittori oratinesi dei Brunetti e dei Falocco; spicca per la qualità del S. Sebastiano curato da Irene, proveniente dalla chiesa parrocchiale di Gildone, del caravaggesco Giuseppe Di Guido, ma soprattutto per le opere dei due grandi esponenti della pittura barocca napoletana, Luca Giordano, qui rappresentato attraverso il dipinto a lui attribuito con Pan e Siringa, e Francesco Solimena, autore di una splendida Madonna con Bambino. Il percorso si chiude quindi con alcuni mirabili esempi di pittura di genere, che probabilmente presenti anche nelle dimore della nobiltà napoletana anche in Molise, come le nature morte di Gaetano Cusati e Baldassarre De Caro. Attraverso i laboratori ludico-didattici e le visite guidate nel Museo, si vuole conferire fruibilità agli oggetti in esso custoditi ma al contempo sensibilizzare gli studenti nei confronti del patrimonio culturale nazionale e locale, per scoprire e comprendere il territorio di appartenenza e le proprie radici storico culturali, nonché l importante funzione del Museo. 33

35 SERVIZI EDUCATIVI CASTELLO PANDONE VISITE GUIDATE LABORATORI DIDATTICI La visita guidata prevede due itinerari, dopo una breve introduzione delle vicende storiche ed architettoniche dell edificio. A seguire, il primo itinerario si svolge nelle sale del piano nobile, alla scoperta del castello, museo di se stesso, con il suo ciclo cinquecentesco di affreschi a rilievo e la raffigurazione dei migliori destrieri della scuderia del conte Enrico Pandone. Il secondo itinerario conduce invece alle sale del piano sovrastante, che ospitano l esposizione di opere pittoriche, sculture, tele, disegni e stampe dal Medioevo al Barocco, provenienti dal territorio e da depositi di altri musei delle regioni limitrofe. COSTO: gratuito. VISITE GUIDATE CON APPROFONDIMEN- TO DIDATTICO I laboratori didattici hanno lo scopo di collegare all osservazione del monumento e delle opere in esso conservate la creatività del bambino o dell adolescente nell elaborazione del proprio lavoro. Essi riguarderanno pertanto il disegno, il collage, il mosaico, la modellazione della ceramica, la pittura come musica e colore, allo scopo di approfondire la conoscenza dei manufatti artistici, delle architetture e dei paesaggi ovvero di sperimentare rielaborazioni originali. I laboratori potranno essere svolti presso l aula didattica del Museo o le aule scolastiche, in base alle indicazioni e alle necessità del corpo docente e agli accordi presi in fase di prenotazione delle attività. Il numero massimo di partecipanti è di alunni. Alla visita guidata potrà far seguito un approfondimento didattico inerente al percorso museale e ad alcuni suoi aspetti peculiari. In particolare, saranno affrontate le seguenti tematiche: cenni storici e fasi esecutive delle tecniche artistiche, simboli sacri e iconografie, scuole e pittori del Regno di Napoli. L approfondimento, della durata di un ora circa, si svolgerà nell aula didattica predisposta all interno del Museo. COSTO: 2 euro a partecipante. 34 Per informazioni e prenotazioni delle attività contattare il numero o la mail: educational.castellopandone@gmail.com. Il modulo di prenotazione può essere compilato anche dal sito internet: sezione Attività e Didattica.

36 SERVIZI EDUCATIVI CASTELLO PANDONE Il mondo in un collage I bambini della scuola dell infanzia e delle prime tre classi della scuola primaria (6-9 anni). Il laboratorio si prefigge di far avvicinare i bambini alla conoscenza del patrimonio storicoartistico nazionale e regionale attraverso l'osservazione del opere esposte all' interno del Museo, e di tutti quegli elementi architettonici che caratterizzano il Castello e le strutture difensive del territorio. tecniche artistiche per la lettura delle opere in esso contenute. Individuazione ed osservazione attenta del bene artistico o architettonico scelto per il laboratorio. Attività laboratoriale: ai bambini verranno presentati dei fogli lucidi -con la sagoma di un immagine tratta da una delle opere del Museo - per il collage e procederanno alla sua realizzazione. Ai bambini della scuola dell infanzia si proporrà di ricomporre l immagine con la fantasia, servendosi di ritagli di carta colorata da incollare; ai bambini della scuola primaria si proporrà di ricomporre particolari dell opera, da riassemblare nell interpretazione collettiva dell originale. Lo stesso procedimento verrà seguito per la rappresentazione mediante collage del Castello Pandone o di altri monumenti presenti sul territorio. Per la ricostruzione di strutture più complesse i bambini verranno supportati da una proiezione a video dell'immagine da rappresentare. Visita guidata del Museo Nazionale del Molise - Castello Pandone. Lezione didattica multimediale e laboratorio di collage guidato. Osservazione attenta dell' opera d'arte e dell architettura, dei loro particolari e delle connotazioni storiche che le caratterizzano. Stimolare la curiosità e l'attenzione verso alcune peculiarità dei manufatti attraverso l'interazione tra l' operatore e il bambino. Conoscere e comprendere i diversi contenuti del patrimonio storico-artistico e architettonico nazionale e regionale attraverso le opere presenti sul territorio. Accrescere la sensibilità per il patrimonio culturale e la capacità creativa dei bambini attraverso il collage. Visita guidata al Museo Nazionale del Molise e del Castello Pandone, con brevi cenni sulle vicende storiche che determinarono le trasformazioni architettoniche del maniero; semplici nozioni di storia dell'arte e sulle Arte, immagine, storia. Supporti multimediali; riproduzione grafica delle opere e dei beni architettonico-paesaggistici; fogli lucidi, album per il collage, colla, forbici, cartoncini. La visita guidata e l attività didattica si svolgeranno presso il Museo Nazionale del Molise - Castello Pandone. Il laboratorio potrà essere svolto alternativamente in aula. Visita guidata gratuita: 1.00 h Attività laboratoriale: 2.00 h Visita guidata al Museo: gratuita. Lezione + laboratorio: 5 euro. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. 35

37 SERVIZI EDUCATIVI CASTELLO PANDONE Completalo tu I bambini della scuola dell infanzia e delle prime due classi della scuola primaria (6-8 anni). Il laboratorio si prefigge di far avvicinare i bambini alla conoscenza del patrimonio storicoartistico nazionale e regionale attraverso le opere esposte nel Museo. Visita guidata del Museo Nazionale del Molise in Castello Pandone. Lezione didattica multimediale e laboratorio di disegno. Conoscere e comprendere le iconografie dei soggetti rappresentati nelle opere d'arte ed i diversi contenuti del patrimonio storico -artistico nazionale e regionale. Osservazione attenta di un immagine e dei suoi particolari e loro interpretazione. Stimolare la curiosità e l'attenzione verso alcune peculiarità dei manufatti attraverso l'interazione tra l' operatore e il bambino. Accrescere la sensibilità per il patrimonio culturale e la capacità creativa dei bambini fondata sugli elementi concreti dell immagine originale ed espressa attraverso il disegno guidato e la coloritura di riproduzioni dei disegni originali. Visita guidata al Museo Nazionale del Molise e del Castello Pandone, con brevi cenni di storia dell'arte e sulle tecniche artistiche utili per capire il particolare ciclo dei cavalli affrescati nel piano nobile del maniero e le altre opere in esso contenute. Individuazione ed osservazione dell opera e dei suoi particolari. Attività laboratoriale: i bambini ricomporranno l immagine dell opera attraverso il disegno guidato da numeri in successione da collegare fra loro con linee, sfumature e tratteggio. Successivamente procederanno alla coloritura secondo la loro fantasia. Ai bambini potrà essere fornita un immagine di uno dei cavalli del ciclo, da ricomporre attraverso il disegno che successivamente verrà colorato o prendendo spunto da quanto osservato durante la visita, oppure secondo la loro fantasia laddove non sono presenti frammenti di colore originale. Arte e immagine. Supporti multimediali; riproduzione grafica delle opere; matita, gomma, colori. La visita guidata e l attività didattica si svolgeranno nel Museo Nazionale del Molise- Castello Pandone. Visita guidata gratuita: 1.00 h Attività laboratoriale: 1.00 h Visita guidata al Museo: gratuita. Lezione + laboratorio: 3 euro. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. 36

38 SERVIZI EDUCATIVI CASTELLO PANDONE Quadri in scena I bambini delle ultime tre classi della scuola primaria (8-11 anni). Il laboratorio guiderà i bambini all osservazione e all interpretazione creativa dell opera d arte. Contemporaneamente permetterà di conoscere le diverse funzioni del Castello trasformato nel tempo in residenza nobiliare. Visita guidata del Museo Nazionale del Molise - Castello Pandone. Lezione didattica multimediale e laboratorio teatrale. Scoprire la funzione del museo. Conoscere e comprendere le iconografie dei soggetti rappresentati, le scelte compositive ed espressive operate dagli artisti ed i diversi contenuti del patrimonio storicoartistico nazionale e regionale. Osservazione attenta di un immagine e dei suoi particolari e loro interpretazione. Accrescere la sensibilità per il patrimonio culturale e la capacità di osservazione ed interpretazione creativa dei bambini fondata sulla teatralizzazione delle opere d arte. Conoscenza delle funzioni dei diversi ambienti del Castello e specificamente di quello dedicato al teatro. Visita guidata al Museo Nazionale del Molise e del Castello Pandone con brevi cenni sulle vicende storiche che determinarono le trasformazioni architettoniche del maniero; semplici nozioni di storia dell'arte utili per la lettura delle opere in esso contenute. Individuazione ed osservazione dell opere e dei loro particolari utile per la rappresentazione teatrale. Attività laboratoriale: i bambini divisi in due o più squadre si disporranno nel teatro del Castello riproponendo teatralmente a turno le composizioni di opere del Museo, mimando gesti ed espressioni dei personaggi. L altra squadra dovrà indovinare l opera teatralizzata. La performance, avverrà nella sala del Castello Pandone che nel Settecento venne adibito a teatro. I bambini reciteranno in questo ambiente suggestivo, mentre i loro compagni, seduti su cuscinetti di gomma, assisteranno e interagiranno fra loro e con l operatore per indovinare il soggetto della rappresentazione. Italiano, arte, immagine e storia. Supporti multimediali; riproduzione grafica delle opere. La visita guidata e l attività didattica si svolgeranno nel Museo Nazionale del Molise- Castello Pandone. Visita guidata gratuita: 1.00 h. Attività laboratoriale: 1.00 h Visita guidata al Museo: gratuita. Lezione + laboratorio: 3 euro. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. 37

39 SERVIZI EDUCATIVI CASTELLO PANDONE Trova l opera I ragazzi della scuola secondaria di primo grado. Il laboratorio guiderà i ragazzi alla conoscenza della storia dell arte regionale e nazionale, focalizzando l attenzione sull importanza della funzione conservativa ed espositiva del Museo. Visita guidata del Museo Nazionale del Molise Castello Pandone. Lezione didattica multimediale e laboratorio. Capire la definizione di museo. Conoscere le iconografie dei soggetti rappresentati nelle opere, i diversi contenuti del patrimonio storico-artistico nazionale e regionale e la funzione conservativa del Museo, attraverso la capacità di orientarsi all interno dei suoi spazi per comprenderne criticamente l allestimento. Stimolare la curiosità e l'attenzione verso alcune peculiarità del museo attraverso l'interazione tra l' operatore e il bambino. Accrescere la sensibilità per il patrimonio culturale e la capacità di osservazione ed interpretazione di un immagine. Visita guidata al Museo Nazionale del Molise e del Castello Pandone, con brevi cenni sulle vicende storiche che determinarono le trasformazioni architettoniche del maniero; semplici nozioni di storia dell'arte e sulle tecniche artistiche per la lettura delle opere in esso contenute. Analisi dell'allestimento museale individuando le tematiche che contraddistinguono il percorso. Individuazione ed osservazione delle opere e dei loro particolari iconografici. Attività laboratoriale: i ragazzi saranno divisi in due squadre, ad ognuna varrà data una lavagna magnetica che riproduce la pianta del museo. Nel minor tempo possibile. dovranno riconoscere l'opera attraverso dei particolari proiettati a video e individuare la sua collocazione, tra quelle conservate nel Museo, nella sua giusta posizione all interno del percorso museale. Materie letterarie ed artistiche. Supporti multimediali; lavagne magnetiche e calamite. La visita guidata e l attività didattica si svolgeranno nell aula didattica del Museo Nazionale del Molise. Visita guidata gratuita: 1.00 h Attività laboratoriale: 1.00 h Visita guidata al Museo: gratuita. Lezione + laboratorio: 3 euro. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. 38

40 SERVIZI EDUCATIVI CASTELLO PANDONE Immagini e musica I ragazzi della scuola secondaria di primo grado. Il laboratorio guiderà i ragazzi ad approfondire la conoscenza dell opera d arte focalizzandone i significati e le caratteristiche materiali. L interpretazione dell opera si esprimerà nel collegamento in laboratorio tra l immagine proiettata e un brano musicale. L'attività si prefigge, inoltre, di far avvicinare i ragazzi alla conoscenza del patrimonio storico-artistico nazionale e regionale attraverso le opere esposte nel Museo. Visita guidata del Museo Nazionale del Molise- Castello Pandone. Lezione didattica multimediale e laboratorio musicale. Scoprire la funzione del museo. Promuovere e sviluppare l osservazione attenta di un immagine e dei suoi diversi livelli di interpretazione. Conoscere e capire le iconografie dei soggetti rappresentati nelle opere, i diversi contenuti del patrimonio storico-artistico nazionale e regionale e i vari livelli interpretativi di un opera d arte e musicale. Accrescere la sensibilità per il patrimonio culturale e la capacità di osservazione ed interpretazione creativa delle opere, in relazione al periodo storico, all espressività dei personaggi, alle qualità materiali e cromatiche. Visita guidata al Museo Nazionale del Molise e del Castello Pandone, con brevi cenni di storia dell'arte e sulle tecniche artistiche utili per la lettura delle opere. Individuazione ed osservazione dell opera e dei suoi particolari. Attività laboratoriale: i ragazzi ascolteranno alcuni frammenti sonori, campionati secondo diversi generi musicali dall antica alla contemporanea e collegati alle immagini in esame, secondo le analogie espressive scaturite nel corso del laboratorio. Dovranno quindi coniugare le opere osservate con i brani musicali ritenuti in sintonia con le immagini, al fine di stimolare ulteriori nessi logici tra opere d arte e musica. Il laboratorio porterà ad un interazione tra i ragazzi e gli operatori sulle diverse interpretazioni dell opera. Materie artistiche e musicali. Supporti multimediali. La visita guidata e l attività didattica si svolgeranno nell aula didattica del Museo Nazionale del Molise. Visita guidata gratuita: 1.00 h Attività laboratoriale: 2.00 h Visita guidata al Museo: gratuita. Lezione + laboratorio: 3 euro. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. 39

41 SERVIZI EDUCATIVI CASTELLO PANDONE Tessera dopo tessera esecutive del mosaico. Individuazione ed osservazione attenta del bene artistico scelto per il laboratorio. Attività laboratoriale: selezionata l opera da riprodurre mediante la tecnica musiva, i ragazzi realizzeranno un mosaico di piccole dimensioni, partendo dalla preparazione delle tessere colorate e procedendo con la trasposizione del disegno, mediante la tecnica dello spolvero, e la successiva posa delle stesse sulla matrice del disegno. I ragazzi della scuola primaria e secondaria di primo grado. Il laboratorio si prefigge di far avvicinare i ragazzi alla conoscenza del patrimonio storicoartistico nazionale e regionale e delle tecniche artistiche attraverso le opere esposte nel Museo. Visita guidata del Museo nazionale del Molise- Castello Pandone. Lezione didattica multimediale e laboratorio sulle tecniche musive (mosaico). Conoscere e capire le iconografie dei soggetti presenti nelle opere, i diversi contenuti del patrimonio storico-artistico nazionale e regionale e in particolare le decorazioni musive della regione. Accrescere la sensibilità per il patrimonio culturale e la capacità di osservazione ed interpretazione creativa delle opere. Conoscere l antica tecnica del mosaico. Interpretazione creativa dei bambini fondata sulle loro scelte oppure sul confronto tra le opere proiettate nel laboratorio. Acquisire la capacità di sperimentare l associazione delle forme e dei colori, nelle loro gradazioni e tonalità. Visita guidata al Museo Nazionale del Molise e del Castello Pandone, incentrata sulle vicende storiche del maniero e sulla lettura delle opere in esso contenute. Cenni di storia dell arte e delle tecniche artistiche utili a comprendere tutte le fasi 40 Materie letterarie ed artistiche. Supporti multimediali; tavole di compensato; scagliola; pigmenti; fogli di polistirolo; carta da lucido; polvere di carbone; matite; colla vinilica; spatole. La visita guidata e l attività didattica si svolgeranno nell aula didattica Museo Nazionale del Molise. Il laboratorio potrà essere svolto alternativamente in aula. Visita guidata gratuita: 1.00 h Attività laboratoriale: 3.00 h Visita guidata al Museo: gratuita. Lezione + laboratorio: 6 euro. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni.

42 SERVIZI EDUCATIVI CASTELLO PANDONE La bottega del ceramista I ragazzi della scuola primaria e secondaria di primo grado. Il laboratorio si prefigge di far avvicinare i ragazzi alla conoscenza del patrimonio storicoartistico nazionale e regionale e delle tecniche artistiche attraverso le opere presenti sul territorio esposte nel Museo. Visita guidata del Museo. Lezione didattica multimediale e laboratorio sulla tecnica ceramica. Conoscere e capire i diversi contenuti del patrimonio storico-artistico nazionale e regionale e in particolare la produzione ceramica della regione. Accrescere la sensibilità per il patrimonio culturale e la capacità di osservazione ed interpretazione creativa dei manufatti. Conoscere l antica tecnica della ceramica. Interpretazione creativa dei bambini fondata sulle loro scelte oppure sul confronto tra le opere proiettate nel laboratorio. Acquisire praticità nelle attività manuali che venivano realizzate nel passato, finalizzate alla produzione di oggetti ornamentali e di uso quotidiano. Visita guidata al Museo Nazionale del Molise e del Castello Pandone, incentrata sulle vicende storiche del maniero e sulla lettura delle opere in esso contenute. Cenni di storia dell arte e delle tecniche artistiche utili a comprendere l'evoluzione storica della lavorazione della ceramica e tutte le fasi esecutive. Individuazione ed osservazione attenta del manufatto scelto per il laboratorio Attività laboratoriale: i ragazzi saranno impegnati nella riproduzione di ornamenti dell abbigliamento femminile(ad es. monili) e maschile o di oggetti di uso quotidiano per la tavola e la conservazione dei cibi. L'oggetto realizzato una volta essiccato verrà decorato secondo il gusto e la fantasia personale dei ragazzi. Materie letterarie ed artistiche. Supporti multimediali; argilla; spatole di legno; guanti in lattice; colori a tempera; pennelli; spago; supporti di compensato. La visita guidata e l attività didattica si svolgeranno nell aula didattica del Museo Nazionale del Molise. Il laboratorio potrà essere svolto alternativamente in aula. Visita guidata gratuita: 1.00 h Attività laboratoriale: 3.00 h Visita guidata al Museo: gratuita. Lezione + laboratorio: 6 euro. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. 41

43 SERVIZI EDUCATIVI CASTELLO PANDONE I colori di Caravaggio Acquisire la capacità di elaborare e realizzare un programma iconografico attraverso l uso e la combinazione dei colori. I ragazzi della scuola primaria e secondaria di primo grado. Il laboratorio si prefigge di far avvicinare i ragazzi alla conoscenza del patrimonio storicoartistico nazionale e regionale mediante lo studio delle tecniche artistiche in particolar modo quella della pittura ad olio; partendo dalle opere esposte nel Museo, per arrivare a confrontare le opere dei grandi maestri italiani come Leonardo, Michelangelo, Caravaggio ecc. Visita guidata del Museo Nazionale del Molise- Castello Pandone. Lezione didattica multimediale e laboratorio sulle tecniche pittoriche. Conoscere e capire le iconografie dei soggetti rappresentati nelle opere, i diversi contenuti del patrimonio storico-artistico nazionale e regionale e in particolare la tradizione pittorica della regione con i suoi artisti più importanti. Accrescere la sensibilità per il patrimonio culturale e la capacità di osservazione ed interpretazione creativa delle opere pittoriche. Conoscere l antica tecnica della pittura su tela. Sviluppare l interpretazione creativa dei bambini fondata sulle loro scelte oppure sul confronto tra le opere proiettate nel laboratorio. Visita guidata al Museo Nazionale del Molise e del Castello Pandone Cenni di storia dell arte e delle tecniche artistiche utili a comprendere le vicende storico-artistiche della pittura su tela per far capire tutte le fasi esecutive utilizzate dai grandi maestri, come ad esempio il Caravaggio. Individuazione ed osservazione attenta del bene artistico o architettonico scelto per il laboratorio. Attività laboratoriale: i ragazzi saranno impegnati a riprodurre un soggetto a loro scelta, mediante la tecnica della pittura a olio, creando un dipinto su tela di piccole dimensioni. Materie letterarie ed artistiche. Supporti multimediali; tela con supporto; carboncino; pennelli; colori a olio. La vista guidata e l attività didattica si svolgeranno nell aula didattica del Museo Nazionale del Molise. Il laboratorio potrà essere svolto alternativamente in aula. Visita guidata gratuita: 1.00 h Attività laboratoriale: 3.00 h Visita guidata al Museo: gratuita. Lezione + laboratorio: 6 euro. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. 42

44 SERVIZI EDUCATIVI CASTELLO PANDONE Modello e creo I ragazzi della scuola primaria e secondaria di primo grado. Il laboratorio si prefigge di far avvicinare i ragazzi alla conoscenza del patrimonio storicoartistico nazionale e regionale e delle tecniche artistiche in particolar modo quella della cartapesta, attraverso la proiezione di alcune delle opere più importanti presenti sul terriorio. Visita guidata del Museo nazionale del Molise- Castello Pandone. Lezione didattica multimediale e laboratorio sulla tecnica della cartapesta. Conoscere e capire le iconografie dei soggetti rappresentati e la produzione statuaria in cartapesta della regione. Accrescere la capacità di osservazione e di interpretazione creativa delle opere in cartapesta. Conoscere l antica tecnica della cartapesta e acquisire praticità nelle attività manuali legate alla modellazione della carta. Sviluppare l interpretazione creativa dei bambini fondata sulle loro scelte oppure sul confronto tra le opere proiettate nel laboratorio. Visita guidata al Museo Nazionale del Molise e del Castello Pandone, incentrata sulle vicende storiche del maniero e sulla lettura delle opere in esso contenute. Cenni di storia dell arte e di storia delle tecniche artistiche utili a comprendere il percorso storico-artistico dei manufatti in cartapesta e a far capire tutte le fasi esecutive. Individuazione ed osservazione attenta del bene artistico scelto per il laboratorio. Attività laboratoriale: i ragazzi saranno impegnati a realizzare manufatti in cartapesta di piccole dimensioni seguendo le varie fasi tecniche: dalla preparazione di strisce di carta di giornale, alla loro applicazione sul supporto mediante l'uso di colla vinilica fino ad arrivare alla coloritura. Materie letterarie ed artistiche. Supporti multimediali; palloncini; ritagli di giornale; colla vinilica. La visita guidata e l attività didattica si svolgeranno nell aula didattica del Museo Nazionale del Molise. Il laboratorio potrà essere svolto alternativamente in aula. Visita guidata gratuita: 1.00 h Attività laboratoriale: 3.00 h Visita guidata al Museo: gratuita. Lezione + laboratorio: 6 euro. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. 43

45 SERVIZI EDUCATIVI CASTELLO PANDONE MODULO CONFERMA PRENOTAZIONE (da inviare alla casella mail: o compilare dal sito internet nella sezione: Attività e Didattica) ISTITUTO SCOLASTICO INDIRIZZO: CITTA TEL: FAX REFERENTE CLASSI N ALUNNI N ACCOMPAGNATORI Si prega di voler inserire un numero di telefono cellulare di uno degli insegnanti accompagnatori DATA VISITA CONCORDATA: ORARI: TIPOLOGIA DI ATTIVITA (spuntare le attività previste e indicare il costo totale ad alunno): VISITA MUSEO NAZIONALE DEL MOLISE-CASTELLO PANDONE 1 ora GRATUITA VISITA MUSEO NAZIONALE DEL MOLISE CASTELLO PANDO- 2 ore c.a 2 cad NE CON APPROFONDIMENTO DIDATTICO IL MONDO IN UN COLLAGE 2 ore 5 cad. COMPLETALO TU 1 ora 3 cad. QUADRI IN SCENA 1 ora 3 cad. TROVA L'OPERA 1 ora 3 cad. IMMAGINI E MUSICA 2 ore 3 cad. TESSERA DOPO TESSERA 3 ore 6 cad. LA BOTTEGA DEL CERAMISTA 3 ore 6 cad. I COLORI DI CARAVAGGIO 3 ore 6 cad. MODELLO E CREO 3 ore 6 cad. TOTALE ad alunno Firma del docente responsabile Timbro Dirigenza Scolastica Data Autorizzo la Società G.A.I.A. Business System s.r.l all utilizzo dei dati personali ai sensi dell Art/13 della legge 196/2003 (Codice in materia di protezione dei dati personali) per l espletamento delle operazioni amministrative e l invio di materiale informativo. Con la sottoscrizione del modulo di partecipazione, si autorizza la Società G.A.I.A. Busyness Sistem srl a fotografare o filmare i partecipanti nel corso delle attività didattiche svolte, in forma totalmente gratuita e senza diritto di nessun compenso, si acconsente inoltre e sempre in forma totalmente gratuita che le relative riproduzioni possano essere utilizzate per scopi culturali, promozionali e divulgativi sia nell'ambito delle attività stesse dell'associazione sia a fini didattici ed esterni in qualsiasi forma divulgativa vengano le stesse pubblicate o divulgate senza diritto di opporre eccezione alcuna. 44

46 SERVIZI EDUCATIVI LARINO PARCO ARCHEOLOGICO ANFITEATRO ROMANO-VILLA ZAPPONE (LARINO) Tra una meravigliosa vegetazione di alberi di olivo e di viti, sorge Larino. La città, situata a circa 350 s.l.m., dista 30 Km dalla costa Adriatica e 60 Km da Campobasso, capoluogo della Regione Molise. L'origine della città è molto controversa e ancora oggi oggetto di dibattito. Di certo sappiamo che Larino era una città del popolo italico dei Frentani, fondata in età preromana. Dopo la vittoria dei Romani nel 319 a.c., Larinum divenne un municipium, mantenendo una propria autonomia rispetto alle altre città frentane. Larino è divisa in 2 parti: il Centro Storico, sorto in epoca medievale, ed il Piano San Leonardo dove si localizzano i resti dell antica Larinum, tra cui Anfiteatro, Terme e Ville con splendidi pavimenti musivi. La città offre al turista mille sfaccettature: dai sapori genuini dei prodotti tipici alla salubrità dell aria, dall Anfiteatro Romano alla Basilica Cattedrale Romanico-Gotica, dalle feste religiose a quelle pagane. L Anfiteatro si trova nel cuore dell antica Larinum ed è stato realizzato tra l 80 e il 150 d.c., grazie al senatore larinense Quinto Capito. L Anfiteatro Romano è caratterizzato da una struttura mista, in cui, arena e parte della cavea sono scavate nel tufo. Al centro è visibile ancora una fossa quadrangolare che permetteva alle bestie l acceso nell arena, attraverso una piattaforma mobile. In epoca alto-medievale alcuni settori furono utilizzati per accogliere diverse sepolture, mentre altri, in epoca medievale, furono adibiti ad abitazioni e ad attività artigianali. fulcro del Centro Storico è rappresentato dalla Basilica Cattedrale consacrata nel 1319 e dedicata all Assunta ed al Patrono San Pardo. La facciata a terminazione orizzontale presenta le caratteristiche delle chiese romaniche abruzzesi, mentre il Rosone a 13 raggi ed il portone strombato con timpano sono esempi dell influenza romanico pugliese. All interno, si conservano alcuni affreschi trecenteschi raffiguranti Sant Orsola e le vergini, San Benedetto e San Michele, inoltre si possono ammirare alcune tele di artisti del Centro Italia. Vicino la Basilica Cattedrale è situato il Palazzo Ducale, la cui costruzione risale al , oggi sede del Municipio. Secondo alcuni studiosi, in questo luogo, sorgeva una fortificazione esterna che fungeva da prigione. La facciata principale è del 1818 Al suo interno è possibile visitare il Museo Civico, che conserva splendidi mosaici e diverse epigrafi. Prestigiosa è anche la Biblioteca Comunale Bartolomeo Preziosi, che raccoglie circa 18 mila volumi. I l 45

47 SERVIZI EDUCATIVI LARINO VISITE GUIDATE Il percorso della visita guidata può esser scelto in base alle proprie esigenze oppure in base ai propri interessi tra due diverse tipologia di itinerario turistico: Passeggiando con i Romani e Alla scoperta del Borgo Medievale. Il primo itinerario si svolge presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. I partecipanti visiteranno gli antichi luoghi dell antica città romana di Larinum. Il secondo itinerario, invece, si svolge all interno del Borgo Medievale passeggiando tra suggestivi vicoli e importanti stradine. COSTO: gratuito. VISITE GUIDATE CON APPROFONDIMENTO DIDATTICO LABORATORI LUDICO-DIDATTICI I laboratori didattici sono studiati ed elaborati al fine di rendere gli studenti più consapevoli di ciò che li circonda, stimolando, oltre alla creatività, una loro più attiva partecipazione: guardando, ma soprattutto toccando e creando in prima persona, possono infatti recepire e sperimentare, divertendosi. Essi riguardano pertanto il disegno, il collage, il mosaico, la modellazione della ceramica, la realizzazione di uno scavo archeologico ed infine le tradizioni locali allo scopo di approfondire e coltivare la conoscenza delle proprie radici. I laboratori didattici sono strutturati per esser realizzati in aula e, a seconda delle tematiche affrontate, presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Il numero massimo di partecipanti è di alunni. Alla visita guidata potrà far seguito un approfondimento didattico inerente alle aree visitate e ad alcuni suoi aspetti peculiari. In particolare, saranno affrontate le seguenti tematiche: antiche tecniche murarie e strutture di edifici pubblici, cenni storici, tecniche di realizzazione di un mosaico e tradizioni locali. L approfondimento, della durata di un ora circa, si svolgerà presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone ed il Borgo Medievale. COSTO: 2 euro a partecipante. Per informazioni e prenotazioni delle attività contattare il numero o la mail: sedularino@gmail.com. Il modulo di prenotazione può esser richiesto al seguente indirizzo mail: sedularino@gmail.com. 46

48 SERVIZI EDUCATIVI LARINO Oggi scavo io! presso l area archeologica verranno disseppelliti diversi oggetti legati alla storia del territorio. Ai bambini si proporrà di ricreare la storia dell oggetto rinvenuto e le sue origini. Mostra espositiva degli elaborati realizzati dai partecipanti e curata interamente da loro sotto la guida degli operatori didattici. Archeologia. Classi di scuola primaria e secondaria di I e II grado. Scopo primario della lezione è l insegnamento della linea del Tempo e avvicinare i partecipanti alle fasi di realizzazione di uno scavo archeologico. Visita guidata presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Lezione didattica e simulazione di uno scavo archeologico. Scopo primario della lezione è l insegnamento della linea del Tempo e avvicinare al ritrovamento archeologico i più giovani. Attraverso la simulazione di uno scavo stratigrafico in tutte le sue fasi, si proverà l affascinante esperienza di essere archeologo per un giorno. Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Introduzione e comprensione della storia di un oggetto rinvenuto Stimolando la curiosità dei partecipanti verrà richiesto di creare la vita di quell oggetto, le sue origini e quelle dell antico proprietario. L esercizio guiderà i partecipanti alla creazione di una catena narrativa a partire dalla costruzione dell oggetto scoperto fino al suo interramento. Attività laboratoriale: da un settore di scavo Supporti multimediali. Attrezzi ed strumenti necessari alle operazioni di scavo (secchi, elmetti, guanti, spazzole..) ed alla riproduzione grafica dei reperti rinvenuti. Materiale vario di cancelleria. La vista guidata e l attività laboratoriale con lezione frontale si svolgeranno presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Visita guidata gratuita: 1.00 h Lezione frontale: 1.00 h Attività laboratoriale: 2.00 h Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone: gratuita. Lezione + laboratorio: 6 euro. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. 47

49 SERVIZI EDUCATIVI LARINO Un giorno da Romano Classi di scuola primaria e secondaria di I grado. Il progetto si propone di integrare lo studio scolastico della civiltà romana avvicinando gli studenti agli aspetti più quotidiani di questa cultura, prestando attenzione alle testimonianze archeologiche presenti in Molise e in particolare a Larino. Visita guidata presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Lezione didattica e attività laboratoriale. Accrescere la sensibilità per il proprio patrimonio culturale attraverso lo studio degli usi e costumi dell antica società romana. Approfondimento sugli aspetti e i luoghi quotidiani della civiltà romana. Attività laboratoriale: gli studenti saranno chiamati a confrontare le proprie abitudini con quelle delle civiltà che li hanno preceduti, studiandone l abbigliamento, l alimentazione, le professioni e le loro abitazioni. Durante il laboratorio pratico verrà riprodotta un architettura simbolo della quotidianità romana, concordata con gli insegnanti (domus, tempio, terme, anfiteatro ). Mostra espositiva degli elaborati realizzati dai partecipanti e curata interamente da loro sotto la guida degli operatori didattici. Archeologia. Supporti multimediali. Materiale di riciclo e das. Materiale vario di cancelleria. La visita guidata e l attività laboratoriale con lezione frontale si svolgeranno presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Visita guidata gratuita: 1.00 h Lezione frontale: 1.00 h Attività laboratoriale: 2.00 h Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone: gratuita. Lezione + laboratorio: 5 euro. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. 48

50 SERVIZI EDUCATIVI LARINO Little Lord Elgin in Larinum base alle tematiche affrontate, essi dovranno completare. Archeologia e Lingua Inglese. Supporti multimediali. Schede tecnico-informative. Classi di scuola primaria e secondaria di I e II grado. Il laboratorio si prefigge di far avvicinare i bambini alla conoscenza del patrimonio storicoartistico e, in particolare, all archeologia larinate attraverso la sperimentazione della lingua inglese. Visita guidata presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Lezione didattica e attività laboratoriale. Imparare a riconoscere i principali edifici del mondo romano, i materiali archeologici e gli strumenti utilizzati per condurre uno scavo archeologico approfondendo le conoscenze basilari della Lingua Inglese applicata all Archeologia. La visita guidata e l attività laboratoriale con lezione frontale si svolgeranno presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Visita guidata gratuita: 1.00 h Lezione frontale: 1.00 h Attività laboratoriale: 2.00 h Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone: gratuita. Lezione + laboratorio: 5 euro. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Introduzione sulle tecniche di scavo, di pulitura, di catalogazione e di disegno archeologico supportate da schede tecniche di approfondimento in lingua inglese strettamente legate all argomento. Presa visione di video didattico-informativi. Attività laboratoriale: ai partecipanti verranno fornite delle schede tecniche che, in 49

51 SERVIZI EDUCATIVI LARINO Tessere di storia Archeologia e Storia dell Arte. Supporti multimediali. Materiale vario di cancelleria. La visita guidata e l attività laboratoriale con lezione frontale si svolgeranno presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Classi di scuola dell infanzia, primaria e di secondaria di I grado. In questo laboratorio trovano spazio la fantasia e la creatività, stimolate dall uso dei materiali e dai colori. Un percorso per approfondire la conoscenza dei pavimenti musivi di Larino. Visita guidata presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Lezione didattica e attività laboratoriale. Il laboratorio si prefigge di far avvicinare i ragazzi alla conoscenza delle tecniche di realizzazione delle pavimentazioni musive: strumenti, tessere musive, malte e supporti e tessera dopo tessera si entrerà nel mondo del mosaicista. Lo scopo è quello di accrescere la sensibilità per il patrimonio culturale locale e la capacità di osservazione ed interpretazione di un immagine. Visita guidata gratuita: 1.00 h Lezione frontale: 1.00 h Attività laboratoriale: 2.00 h Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone: gratuita. Lezione + laboratorio: 5 euro. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Cenni di storia dell arte. Individuazione di un particolare mosaico. Attività laboratoriale: ai partecipanti verrà richiesto di realizzare un particolare motivo decorativo dei mosaici di Larino. Mostra espositiva degli elaborati realizzati dai partecipanti e curata interamente da loro sotto la guida degli operatori didattici. 50

52 SERVIZI EDUCATIVI LARINO Una città di vasi loro sotto la guida degli operatori didattici. Archeologia e Produzione Materiale. Supporti multimediali. Das e argilla. Materiale vario di cancelleria. Classi di scuola primaria e secondaria di I grado. Il progetto didattico prevede un introduzione animata su cos è l argilla e come viene utilizzata dall uomo nei secoli. La visita guidata e l attività laboratoriale con lezione frontale si svolgeranno presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Visita guidata presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Lezione didattica e attività laboratoriale. Il laboratorio attraverso un approccio ludico avvicinerà i partecipanti allo studio dei diversi reperti ceramici, comprendendone le diverse forme, utilizzi e tecniche di realizzazione (a colombino, al tornio, con o senza decorazione, ). Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Excursus teorico sulla nascita delle forme ceramiche e loro sviluppo nel corso dei secoli; inoltre si definiranno i contesti di riferimento e le diverse funzioni dei materiali. Individuazione ed osservazione dei manufatti e dei loro particolari a cui seguirà l analisi degli stessi. Attività laboratoriale: dopo una manipolazione guidata, i partecipanti creeranno il proprio lavoro, che sarà diverso a seconda dei percorsi e degli approfondimenti suggeriti dagli insegnanti stessi (calco della mano, piccolo vaso, vaso a colombino, lucerna). Mostra espositiva degli elaborati realizzati dai partecipanti e curata interamente da Visita guidata gratuita: 1.00 h Lezione frontale: 1.00 h Attività laboratoriale: 2.00 h Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone: gratuita. Lezione + laboratorio: 5 euro. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. 51

53 SERVIZI EDUCATIVI LARINO La banca di Larinum Supporti multimediali. Das o plastichina. Timbri ed inchiostro o china. La visita guidata e l attività laboratoriale con lezione frontale si svolgeranno presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Classi di scuola primaria e secondaria di I grado. Visita guidata gratuita: 1.00 h Lezione frontale: 1.00 h Attività laboratoriale: 2.00 h Il laboratorio si prefigge di avvicinare i partecipanti, allo studio delle monete, e all importanza che ricoprirono durante il periodo romano e preromano. Visita guidata presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Lezione didattica e attività laboratoriale. Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone: gratuita. Lezione + laboratorio: 5 euro. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. I ragazzi apprenderanno il ciclo di produzione della moneta: dai materiali alle tecniche di produzione, dall analisi dei tipi e alla loro circolazione e potranno testare le loro conoscenze attraverso l analisi di diversi reperti locali. Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Cenni di numismatica approfondendo il tema della zecca dell antica Larinum. Attività laboratoriale: Il laboratorio prevede la riproduzione di una moneta attraverso la manipolazione del das (plastichino) e impressione sulla stessa con l utilizzo di timbri. Successivamente i ragazzi dovranno analizzare i reperti attraverso una documentazione grafica delle leggende e dei simboli presenti sulle monete imparando a riconoscerne l importanza e l appartenenza ai diversi periodi storici. Archeologia e Numismatica. 52

54 SERVIZI EDUCATIVI LARINO Medioevo secolo buio? Mostra espositiva degli elaborati realizzati dai partecipanti e curata interamente da loro sotto la guida degli operatori didattici. Storia dell Arte. Supporti multimediali. Pennini, calamai, inchiostro nero e rosso, colori a tempera, pennelli, materiale vario di cancelleria. Classi di scuola primaria e secondaria di I grado. La visita guidata e l attività laboratoriale con lezione frontale si svolgeranno presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Il laboratorio propone agli studenti un quadro vario del mondo medievale, analizzandone gli a- spetti sociali e quotidiani e cercando di sfatare i luoghi comuni (il Medioevo come periodo di decadenza, popolato da streghe e cavalieri). Visita guidata presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone e presso il Borgo Medievale. Lezione didattica e attività laboratoriale. Verranno esaminati tre diversi ambiti quali la città, il castello e l abbazia. Si darà attenzione alle testimonianze medievali ancora presenti in Molise e a Larino e si propone di stimolare la creatività di bambini e ragazzi attraverso l uso delle tecniche della scrittura creativa. Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone e presso il Borgo Medievale. Cenni di storia dell arte sulle architetture medievali. Attività laboratoriale: ai partecipanti verrà richiesta la stesura della propria storia scritta con pennini e inchiostro e utilizzando iniziali miniate, il tutto arricchito con disegni di particolari architettonici da individuare negli edifici del centro storico (archi, rosoni, lesene, ) o durante le visita guidata. Visita guidata gratuita: 1.00 h Lezione frontale: 1.00 h Attività laboratoriale: 2.00 h Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone e presso il Borgo Medievale: gratuita. Lezione + laboratorio: 5 euro. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. 53

55 SERVIZI EDUCATIVI LARINO Carnevale e la Carta Pesta Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone e presso il Borgo Medievale. Cenni di storia locale sulla nascita e sull evoluzione del Carnevale Larinese. Supportati da foto e video relativi alle passate edizioni del Carnevale Larinese. Attività laboratoriale: ai ragazzi verrà richiesta la realizzazione delle maschere allegoriche manipolando la carta pesta e utilizzando gli appositi stampi. Le stesse verranno colorate dai ragazzi partecipanti. Mostra espositiva degli elaborati realizzati dai partecipanti e curata interamente da loro sotto la guida degli operatori didattici. Storia dell Arte e Storia delle tradizioni locali. Classi di scuola primaria e secondaria di I e II grado. Il laboratorio si prefigge di far avvicinare i ragazzi alla conoscenza delle tradizioni e artigianato locale Visita guidata presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone e presso il Borgo Medievale. Lezione didattica e attività laboratoriale. L attività si prefigge lo scopo do avvicinare le generazioni future alle tradizioni e artigianato locale Si cercherà di comprendere insieme l affascinante mondo della realizzazione dei caratteristici carri allegorici carnevaleschi e dell antica tecnica della cartapesta ad essi legata. 54 Supporti multimediali. Carta di giornale, fogli vari. Colla vinilica. Colori e forbici e materiale vario di cancelleria. La visita guidata e l attività laboratoriale con lezione frontale si svolgeranno presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Visita guidata gratuita: 1.00 h Lezione frontale: 1.00 h Attività laboratoriale: 2.00 h Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone e presso il Borgo Medievale: gratuita. Lezione + laboratorio: 5 euro. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni.

56 SERVIZI EDUCATIVI LARINO I fiori di San Pardo Attività laboratoriale: i ragazzi realizzeranno i loro fiori d artista in versione tridimensionale attraverso l uso di materiale messo loro a disposizione. Mostra espositiva degli elaborati realizzati dai partecipanti e curata interamente da loro sotto la guida degli operatori didattici. Storia dell arte e Storia delle tradizioni locali. Classi di scuola primaria e secondaria di I e II grado. Supporti multimediali. Carta crespa colorata. Fili di rame o ferro. Cotone. Forbici. Il laboratorio si prefigge di far avvicinare i ragazzi alla conoscenza delle tradizioni e artigianato locale: apprenderanno le tecniche di realizzazione del fiore di San Pardo e realizzeranno i loro fiori d'artista in versione tridimensionale, senza usare tempere e matite, ma il materiale messo a disposizione. Visita guidata presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone e presso il Borgo Medievale. Lezione didattica e attività laboratoriale. Imparare a creare il caratteristico fiore di San Pardo realizzato con carta crespa attraverso la sola attività manuale e scoperta di antiche tradizioni tramandate oralmente. Sviluppare la fantasia e lo spirito critico; sfruttare l'arte come materia interdisciplinare, collegandola al proprio vissuto per comprenderla e interiorizzarla; stimolare la collaborazione tra i partecipanti, legittimando e sostenendo la diversità degli elaborati. La visita guidata e l attività laboratoriale con lezione frontale si svolgeranno presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Visita guidata gratuita: 1.00 h Lezione frontale: 1.00 h Attività laboratoriale: 2.00 h Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone e presso il Borgo Medievale: gratuita. Lezione + laboratorio: 5 euro. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone e presso il Borgo Medievale. Cenni di storia locale sulla nascita e sull evoluzione della tipica Carrese di Larino. 55

57 SERVIZI EDUCATIVI LARINO Dalla terra alla tavola: vino e olio dall antichità ai nostri giorni Supporti multimediali. Carta crespa colorata. Fili di rame o ferro. Cotone. Forbici. La visita guidata e l attività laboratoriale con lezione frontale si svolgeranno presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Classi di scuola primaria e secondaria di I e II grado. Ai ragazzi verrà presentato un antico mestiere legato alla terra: dalla raccolta, alla spremitura, dal prodotto finito ai suoi molteplici usi. Visita guidata presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone e presso il Borgo Medievale. A seguire i ragazzi saranno condotti presso un oleificio locale alla scoperta delle fasi di produzione dell olio e/o del vino. Lezione didattica e attività laboratoriale. L obiettivo è quello di far comprendere ai ragazzi le tecniche di lavorazione dei prodotti locali quali l olio e il vino. Visita guidata gratuita: 1.00 h Lezione frontale: 1.00 h Attività laboratoriale: 2.00 h Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone e presso il Borgo Medievale: gratuita. Lezione + laboratorio: 5 euro. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone e presso il Borgo Medievale. Cenni sulle antiche tecniche di lavorazione delle olive e del vino nell antichità e la sua evoluzione nel tempo Attività laboratoriale: i ragazzi saranno condotti presso un oleificio locale alla scoperta delle fasi di produzione dell olio e/o del vino. Storia dell arte. 56

58 SERVIZI EDUCATIVI LARINO Edile, censore, console, questore al tempo dei Romani Supporti multimediali. Materiale vario di cancelleria. La visita guidata si svolgeranno presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Attività laboratoriali saranno svolte presso Villa Zappone e/o in aula. Classi di scuola secondaria di II grado. Visita guidata gratuita: 1.00 h Attività laboratoriale: le diverse fasi laboratoriali si svilupperanno durante tutto l anno scolastico concordando con i relativi docenti modi e tempi di esecuzione (si consiglia 2.00 h a cadenza settimanale). La classe, divisa in gruppi, premunita di documentazione, studierà i criteri e le norme da rispettare previsti dalla burocrazia e dalla società romana per poter svolgere al meglio la carica pubblica che si è scelto di approfondire Visita guidata presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Lezione didattica e attività laboratoriale. L obiettivo è calarsi nei panni di un personaggio tipo come un edile, un censore, un console, e/o qualsiasi altra carica del mondo romano per comprendere la quotidianità della società romana. Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone: gratuita. Attività laboratoriale: il costo varia a seconda del programma, livello di approfondimento e durata, pertanto verrà strutturato di volta in volta dallo staff di SeduLarino. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa. Approfondimento sulla storia della civiltà romana con particolare attenzione alla vita pubblica Attività laboratoriale: i ragazzi saranno chiamati a ricoprire diversi ruoli dell antica Roma. Divisi per gruppo dimostreranno quali siano le difficoltà, i privilegi e i doveri del ruolo pubblico studiato sottolineandone la differenza con quello della società moderna. Storia romana, archeologia, 57

59 SERVIZI EDUCATIVI LARINO Un avvocato d altri tempi: Cicerone Storia. Supporti multimediali. Materiale vario di cancelleria. La visita guidata si svolgeranno presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Attività laboratoriali saranno svolte presso Villa Zappone e/o in aula. Classi di scuola secondaria di II grado. La figura di Cicerone, personaggio dalle mille sfaccettature e ambizioso avvocato, consente di sviluppare diversi studi; dall integrazione sociale al fenomeno del bullismo, al concetto odierno di legalità. Visita guidata presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Lezione didattica e attività laboratoriale. Visita guidata gratuita: 1.00 h Attività laboratoriale: le diverse fasi laboratoriali si svilupperanno durante tutto l anno scolastico concordando con i relativi docenti modi e tempi di esecuzione (si consiglia 2.00 h a cadenza settimanale). Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone: gratuita. Attività laboratoriale: il costo varia a seconda del programma, livello di approfondimento e durata, pertanto verrà strutturato di volta in volta dallo staff di SeduLarino. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. Il laboratorio propone lo studio di alcune opere di Cicerone dando maggior risalto ai suoi principali processi al fine di comprendere la poliedrica personalità del personaggio e la sua brillante carriera forense. Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa. Cenni sull importanza dello studio delle antiche fonti. Attività laboratoriale: Verranno esaminati alcuni brani tratti dai processi di Verre e Catilina, e dalla Pro Cluentio come esercizio di traduzione latina (licei) e allo stesso tempo creare un approccio storico che aiuti lo studente nello studio del diritto (istituti tecnici). 58

60 SERVIZI EDUCATIVI LARINO Le verità del passato: le Fonti trattino di un evento storico riferito al territorio circostante, seguita da sopralluoghi sui siti analizzati per verificare la veridicità delle fonti stesse. Storia, lingua latina, lingua greca. Classi di scuola secondaria di II grado. Le fonti sono il primo approccio per lo studio del nostro passato, ma non sono mai oggettive, pertanto la loro interpretazione è un operazione molto delicata. Diverse tra loro, per tipologie e funzioni, esse costituiscono il fulcro del mestiere dello storico. Visita guidata presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Lezione didattica e attività laboratoriale. Il laboratorio propone la traduzione di alcuni passi/brani (sia in Latino che in greco), concordati con i docenti, che trattino di un evento storico riferito al territorio circostante, in modo tale da confermare tramite una visita diretta sui luoghi la veridicità delle fonti scritte. L obiettivo che si vuol perseguire è fornire un approccio più diretto e meno distaccato tra le fonti e i giovani, introducendoli alla problematica delle fonti stesse e del importante funzione che svolgono. Supporti multimediali. Brani scelti precedentemente dagli operatori didattici. Dizionario di Latino e/o Greco. Carte topografiche e Materiale di cancelleria. La visita guidata si svolgeranno presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Attività laboratoriali saranno svolte presso Villa Zappone e/o in aula. Visita guidata gratuita: 1.00 h Attività laboratoriale: le diverse fasi laboratoriali si svilupperanno durante tutto l anno scolastico concordando con i relativi docenti modi e tempi di esecuzione (si consiglia 2.00 h a cadenza settimanale). Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone: gratuita. Attività laboratoriale: il costo varia a seconda del programma, livello di approfondimento e durata, pertanto verrà strutturato di volta in volta dallo staff di SeduLarino. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa. Approfondimento sull importanza dello studio delle antiche fonti e loro utilizzo da parte dello storico e dell archeologo. Attività laboratoriale: verranno esaminati alcuni passi sia in Latino che in Greco che 59

61 SERVIZI EDUCATIVI LARINO Larino secondo l occhio di Vitruvio e i colori di Plinio Storia dell Arte: Architettura e Pittura Supporti multimediali. Brani scelti precedentemente dagli operatori didattici. Materiale vario di cancelleria. La visita guidata si svolgeranno presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Attività laboratoriali saranno svolte presso Villa Zappone e/o in aula. Classi di scuola secondaria di II grado. Vitruvio e Plinio il Vecchio, cardini fondamentali l uno per l architettura e l altro per la pittura, sono due tra le più importanti fonti dell antichità. Visita guidata presso l area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone. Lezione didattica e attività laboratoriale. Il laboratorio propone la traduzione di alcuni passi di Vitruvio, per lo studio dell architettura spaziando dai resti dell anfiteatro romano alla scenografica facciata romanico-gotica della Cattedrale, e di Plinio il Vecchio per un approccio storico delle tecniche pittoriche attraverso i secoli. Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa. Approfondimento sull importanza dei due autori e dei loro trattati nel corso del tempo. Attività laboratoriale: Verranno consultati dei brani Vitruvio e di Plinio e rapportati a monumenti ed opere appartenenti al patrimonio culturale locale e regionale, per analizzare da vicino l evoluzione sia delle tecniche architettoniche che di quelle pittoriche. Visita guidata gratuita: 1.00 h Attività laboratoriale: le diverse fasi laboratoriali si svilupperanno durante tutto l anno scolastico concordando con i relativi docenti modi e tempi di esecuzione (si consiglia 2.00 h a cadenza settimanale). Visita guidata all area archeologica Anfiteatro Romano-Villa Zappone: gratuita. Attività laboratoriale: il costo varia a seconda del programma, livello di approfondimento e durata, pertanto verrà strutturato di volta in volta dallo staff di SeduLarino. Numero partecipanti Gruppo classe da alunni. 60

62 SERVIZI EDUCATIVI LARINO MODULO CONFERMA PRENOTAZIONE (da inviare alla casella mail: ISTITUTO SCOLASTICO INDIRIZZO: CITTA TEL: FAX REFERENTE CLASSI N ALUNNI N ACCOMPAGNATORI Si prega di voler inserire un numero di telefono cellulare di uno degli insegnanti accompagnatori DATA VISITA CONCORDATA: ORARI: TIPOLOGIA DI ATTIVITA (spuntare le attività previste e indicare il costo totale ad alunno): VISITA PARCO ARCHEOLOGICO 1 ora GRATUITA ANFITEATRO ROMANO-VILLA ZAPPONE VISITA PARCO ARCHEOLOGICO 2 ore c.a 2 cad ANFITEATRO ROMANO-VILLA ZAPPONE CON APPROFON- DIMENTO DIDATTICO OGGI SCAVO IO! 2 ore c.a 6 cad. UN GIORNO DA ROMANO 2 ore c.a 5 cad. LITTLE LORD ELGIN IN LARINUM 2 ore c.a 5 cad. TESSSERE DI STORIA 2 ore c.a 5 cad. LA BANCA DI LARINUM 2 ore c.a 5 cad. MEDIOEVO SECOLO BUIO? 2 ore c.a 5 cad. CARNEVALE E LA CARTA PESTA 2 ore c.a 5 cad. I FIORI DI SAN PARDO 2 ore c.a 5 cad. DALLA TERRA ALLA TAVOLA: VINO E OLIO DALL ANTICHITÀ AI NOSTRI GIORNI 2 ore c.a 5 cad. PROGETTO SPECIALE: EDILE, CENSORE, CONSOLE, QUESTORE Annuale AL TEMPO DEI ROMANI* PROGETTO SPECIALE: UN AVVOCATO D ALTRI TEMPI: CICERO- Annuale NE* PROGETTO SPECIALE: LE VERITÀ DEL PASSATO: LE FONTI* Annuale PROGETTO SPECIALE: LARINO SECONDO L OCCHIO DI VITRUVIO E COLORI DI PLINIO* Annuale TOTALE ad alunno *Data la durata annuale di tali attività, il costo dei laboratori sarà modulato in base al programma, livello di approfondimento e durata, pertanto verrà strutturato di volta in volta dallo staff di SeduLarino. Data Autorizzo la Società G.A.I.A. Business System s.r.l all utilizzo dei dati personali ai sensi dell Art/13 della legge 196/2003 (Codice in materia di protezione dei dati personali) per l espletamento delle operazioni amministrative e l invio di materiale informativo. Con la sottoscrizione del modulo di partecipazione, si autorizza la Società G.A.I.A. Busyness Sistem srl a fotografare o filmare i partecipanti nel corso delle attività didattiche svolte, in forma totalmente gratuita e senza diritto di nessun compenso, si acconsente inoltre e sempre in forma totalmente gratuita che le relative riproduzioni possano essere utilizzate per scopi culturali, promozionali e divulgativi sia nell'ambito delle attività stesse dell'associazione sia a fini didattici ed esterni in qualsiasi forma divulgativa vengano le stesse pubblicate o divulgate senza diritto di opporre eccezione alcuna. 61

63 G.A.I.A. Business System s.r.l. Legale: Università degli Studi del Molise, II Edificio Polifunzionale Via De Sanctis, snc Campobasso P.IVA: Tel.: gaia.bs.srl@gmail.com 62