YOUR BRAIN.YOUR COACH.

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1 YOUR BRAIN.YOUR COACH.

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3 TheNCS The Neuroscience Coaching School TheNCS si propone di far fare alla formazione in Coaching un salto in avanti. Non più soltanto strutture e strumenti su come condurre una sessione efficace, ma finalmente anche la possibilità di indagare i meccanismi neurologici che sottostanno a tutti i processi di cambiamento. Una risposta scientifica al come il Coaching funzioni e perché. Il Corso stabilisce un nuovo standard nel mondo della formazione in Coaching, unendo le pratiche più evolute di questa disciplina, con le ragioni neurologiche che ne fanno oggi la professione in maggiore crescita tra le discipline dello sviluppo personale. Avere queste conoscenze permette a un Coach Professionista di massimizzare la propria efficacia assistendo il cliente nell affrontare i cambiamenti più sfidanti. Creare questo percorso è stato possibile anche grazie alla collaborazione con la prestigiosa Accademia delle Neuroscienze, che da anni si occupa di raccogliere, vagliare e divulgare le ricerche in ambito neuroscientifico di tutto il mondo. inoltre applica e promuove le linee guida etiche e professionali redatte dall International Coach Federation (ICF), prepara e accompagna i partecipanti fino all accreditamento internazionale di ICF.

4 Struttura del corso propone un percorso di formazione in Coaching caratterizzato dalla coerenza con le linee guida Etiche e Professionali dettate da ICF e da una serie di solidi contenuti Neuroscientifici, grazie alla collaborazione con ANE - Accademia delle Neuroscienze. Il corso si compone di 4 Unità della durata di 4 giorni ciascuna e 10 ore di Mentoring. Ogni unità è erogata in due giornate consecutive il venerdì e il sabato. Ogni giornata di ciascuna unità prevede contenuti teorici ed esercitazioni pratiche. I partecipanti, già alla fine dell Unità 1 avranno tutto ciò che serve loro per esercitarsi nelle sessioni di Coaching. Le 10 ore di Mentoring cominciano dall Unità 3. I partecipanti svolgeranno un programma di Mentoring personalizzato propedeutico all ottenimento delle credenziali ICF.

5 Unità 1: Le basi del Coaching L unità 1 di serve a stabilire le basi della professione di C o a c h, c o s ì c o m e d e fi nite dall International Coach Federation (ICF). Nell Unità 1 si parlerà inoltre di struttura cerebrale, di come il cervello umano funzioni e di quali aree il Coaching vada a stimolare e in quali momenti. In particolare le 4 giornate dell Unità 1 si prefiggono di conseguire i seguenti obiettivi formativi: C r e a r e n e i p a r t e c i p a n t i l a consapevolezza del percorso che stanno per intraprendere Creare consapevolezza di cosa sia il Coaching, quali siano i ruoli e le responsabilità di ciascuno con riferimento al Codice Etico e alle 11 competenze di ICF Fornire la struttura di base di una sessione: struttura 5+1 R

6 Unità 2: Sviluppare gli Strumenti L unità 2 di si concentra sullo sviluppo delle capacità di un Coach nell utilizzare gli strumenti dialogici al fine di co-creare una relazione che massimizzi l utilizzo del potenziale del cliente. Nell Unità 2 verrà inoltre approfondita la conoscenza della capacità del cervello di immaginare e della sua applicazione in una sessione di Coaching. Durante le 4 giornate i Partecipanti lavoreranno sullo sviluppo di singole capacità, come: la presenza di Coaching la capacità di ascoltare attivamente la capacità di fare domande la capacità di definire obiettivi e il contratto di coaching la capacità di definire un piano d azione.

7 Unità 3: Fare Coaching alla persona L Unità 3 di è dedicata al lavorare sul Coach stesso, portando la sua performance ad un nuovo e più alto livello. Per fare ciò è necessario che il Coach intraprenda un viaggio al proprio interno, alla scoperta di ciò che lo muove in avanti e ciò che lo frena, di ciò che lo motiva e di ciò che lo manda in reazione. Questo lavoro è fondamentale per creare uno stato di centratura del Coach, che gli permetterà di migliorare la propria presenza di Coaching e, di conseguenza, la propria efficacia nell assistere i propri clienti nelle fasi di cambiamento. Lo scopo fondamentale dell Unità 3 è quello di preparare il Coach a seguire il flusso del proprio cliente in ogni situazione, con fiducia e con la capacità di gestire ogni situazione. Per questo, nell Unità 3, si parlerà di cosa siano i Neurotrasmettitori e di come questi diventino fondamentali nei processi decisionali e di azione delle persone, in particolare quelle che stanno seguendo un percorso di Coaching. Nell Unità 3 inoltre comincia il programma di Mentoring personalizzato, che prevede sia supervisione di gruppo che supervisione individuale. Questo programma proseguirà anche per tutta l Unità 4.

8 Unità 4: Essere Coach L Unità 4 di è il completamento della formazione di un Coach. Nell Unità 4 avviene l ultima metamorfosi che porta il partecipante dal fare coaching a ESSERE COACH. Si tratta di un passaggio fondamentale nell evoluzione di un Coach, che prepara all ottenimento della totale padronanza delle abilità del Coach, che si raggiungerà attraverso la pratica. In questa Unità si analizzeranno i meccanismi neurologici che frenano il cambiamento o sviluppano motivazione e si forniranno strumenti dialogici per superare le resistenze e potenziare l impegno all azione del cliente.nell Unità 4 i partecipanti troveranno anche una parte dedicata a porre le basi della loro futura professione, sia essa dedicata al Coaching nelle organizzazioni (Leadership, Executive, Corporate, Business coaching, ecc.) o al cosiddetto Life Coaching.

9 Mentoring Il programma di Mentoring di TheNCS - Coach Training, oltre ad essere un requisito imprescindibile per l ottenimento delle credenziali ICF, è un momento di apprendimento straordinario. I partecipanti avranno la possibilità di ricevere Feedback strutturati rispetto alle loro capacità di Coaching. Questi Feedback si baseranno sull osservazione (o ascolto) di sessioni dal vivo o registrate con l obiettivo di creare consapevolezza del proprio livello di capacità e di quali abilità richiedano un lavoro di approfondimento. Al termine del programma ogni partecipante avrà maturato 10 ore di Mentoring individuale: 5 ore effettuate durante le giornate d aula dell Unità 3 e 4; 5 ore effettuate individualmente dopo il termine dell Unità 4. Al fine di ottenere il certificato di TheNCS - Coach Training ogni partecipante dovrà sostenere due momenti di verifica distinti. Uno scritto e uno orale. Quello scritto si svolgerà in gruppo e si tratterà di rispondere a un determinato numero di domande. L esame orale invece sarà una sessione dal vivo supervisionata da almeno due docenti.

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