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1 UNIONE EUROPEA FONDO SOCIALE EUROPEO MINISTERO DEL LAVORO, DELLA SALUTE E DELLE POLITICHE SOCIALI DIREZIONE GENERALE PER LE POLITICHDE PER L ORIENTAMENTO E LA FORMAZIONE REGIONE PUGLIA PROVINCIA DI LECCE SCHEDA DI PRESENTAZIONE del Corso di Specializzazione in PROMOTORE DI SVILUPPO TURISTICO SOSTENIBILE IN AREE MARINE PROTETTE E PARCHI NATURALI AVVISO 4-LE/2009 POR PUGLIA 2007/2013 FONDO SOCIALE EUROPEO ASSE II OCCUPABILITA (Azioni integrate per l inserimento lavorativo) Approvato con D.D. n del 29/10/2009 e pubblicato sul BURP n. 174 (Suppl. I Atti Enti Locali) del 4/11/2009. ENTE ATTUATORE SEDE DI SVOLGIMENTO Istituto Tecnico Commerciale V. Bachelet - COPERTINO Istituto Tecnico Commerciale V. Bachelet Via Verdesca, COPERTINO Tel. 0832/ / Fax 0832/ letd120002@istruzione.it; PARTNERSHIP - Comune di Porto Cesareo Ente gestore Parco Naturale Palude del Conte e Duna Costiera ; - A.P.I. Associazione Piccole Industrie Lecce; - Circolo Legambiente di Gallipoli; - British School di Lecce; - British Schools Maglie - Associazione Integra Onlus; - Società Cooperativa Terradimezzo ; - Associazione Arneotrek ; - Confindustria Lecce; - Agenzia di Viaggi Sasinae Tour Operator; - Parco Naturale Regionale Bosco e Paludi di Rauccio - Facoltà di Economia dell Università del Salento - Orca Diving Center - Consorzio di Gestione Area Marina Protetta Porto Cesareo - Parco Nazionale delle Cinque Terre - APT Azienda di Promozione Turistica Lecce - Coordinamento Associazioni Ambientaliste pro Porto Cesareo - Fondazione Culturale Identità e Futuro - Associazione Italia Nostra Onlus - Università degli Studi di Bari Centro Interuniversitario di Ricerca Popolazione, Ambiente e Salute - Mancarella Editore Spiagge Rivista di Turismo, attualità ed economia - Due Mari Tour Operator Lecce - Semar Viaggi - Iurlano Tourist - Sydel Viaggi Sas - Blunida Holiday - Unione dei Comuni UNION3 - FRIMA Consulting Srl

2 - Computer Levante Engineering - Studio Associato Korema - Périmetrès Investissement Parigi - CGIL Lecce - CISL Lecce - UIL Lecce DURATA DEL CORSO Il Corso prevede n. 390 ore di lezioni curriculari, n. 210 ore di stage e n. 262 ore di attività extracurriculari. DATE - 11 febbraio: Convegno di presentazione del Corso - 20 febbraio: chiusura iscrizioni febbraio: selezioni - 1 marzo: inizio del Corso NUMERO ALLIEVI AMMESSI TIPOLOGIA DI UTENZA PREREQUISITI RICHIESTI INDENNITA DI FREQUENZA E CONTRIBUTI ATTESTATO RILASCIATO CERTIFICAZIONI CONSEGUIBILI COMPETENZE 20 giovani, anche stranieri, più n. 4 uditori Giovani in possesso di titoli di studio deboli sul mercato del lavoro (diplomati provenienti dal Liceo Classico, Liceo Scientifico, Liceo Linguistico, Socio-psicopedagogico, altro) che vogliano impegnarsi in processi di inserimento e reinserimento lavorativo. Per il principio delle Pari Opportunità, almeno il 50% dei posti disponibili è riservato a donne. Conoscenza di base dell informatica e della lingua inglese. - 1,00 per ora/allievo - Contributo sulle spese di viaggio per raggiungere la sede del corso con mezzi di trasporto pubblici - Vaucher per la conciliazione della vita familiare con il percorso formativo - Borsa di Studio di 1.000,00 ai due migliori allievi Attestato di Specializzazione - Patente Nautica per la navigazione entro 12 miglia dalla costa - Brevetto subacqueo PADI di Open Water Diver - Patente Europea di Informatica ECDL - Certificazione esami di lingua inglese da sostenersi presso la British School Al termine del Corso gli allievi: - conosceranno i processi di innovazione in atto nel settore dell ambiente, promuoveranno il controllo di qualità e saranno in grado di incoraggiare la domanda con il ricorso a moderne strategie di marketing; - comprenderanno e sapranno gestire le diverse componenti di impatto delle attività economiche per valorizzare il patrimonio ambientale attraverso modelli eco-compatibili nel rispetto della normativa ambientale; - avranno le competenze per progettare e promuovere iniziative di tipo culturale, di difesa delle risorse naturali e di diffusione delle conoscenze ambientali relative ai parchi; - sapranno operare in autonomia assumendosi responsabilità settoriali, interscambiabili a seconda delle esigenze, allo scopo di portare avanti iniziative volte allo sviluppo dell organizzazione e della configurazione di un Parco come impresa economicamente produttiva; - si distingueranno nella ideazione, organizzazione e realizzazione di iniziative di promozione e valorizzazione del turismo sostenibile, avvalendosi anche delle opportunità offerte dalle tecnologie informatiche e di internet. Essi, quindi, attuando una politica di gestione attiva e sostenibile dell ambiente, non solo non permetteranno al turista di deturpare in qualche modo la natura, ma usando in modo appropriato le risorse portate dai visitatori assicureranno il

3 mantenimento delle stesse aree e produrranno lavoro utile per sé e per il territorio. PROFILO PROFESSIONALE SBOCCO OCCUPAZIONALE CONTINUITA (percorsi possibili alla fine del corso) Il Promotore di Sviluppo Turistico Sostenibile in Aree Marine Protette e Parchi Naturali è un professionista dotato delle competenze specifiche nel campo dell ambiente, della legislazione e dell organizzazione, dell economia, del marketing e delle nuove tecnologie, per progettare e gestire interventi volti alla tutela, valorizzazione, fruizione sostenibile e promozione turistica delle Aree Protette. Grazie alle sue competenze comunicative e relazionali e alla capacità di lavorare in gruppo, egli si sa rapportare sia con l organizzazione aziendale interna che con il mercato esterno, riuscendo a percepirne i cambiamenti e dandone sollecita risposta. Internamente alla struttura in cui opera, interagisce col vertice di comando e con tutti i responsabili delle direzioni funzionali: direzione amministrativa, commerciale, sviluppo e ricerca; esternamente alla struttura, interagisce con istituti finanziari, fornitori di beni e servizi, clienti attuali e potenziali, enti privati e pubblici, organizzazioni esterne che si occupano di promozione e sviluppo del territorio (APT, Fiere, PCO, ADV e Tour Operator, altri). Una figura emergente che, svolgendo anche attività a carattere libero professionale, presenta buone prospettive da un punto di vista occupazionale e di efficace inserimento nel mondo del lavoro. Enti Parco, Associazioni Ambientaliste, Sovrintendenze ai Beni Ambientali, Musei Scientifici, Centri didattici, Aziende Forestali, Agenzie di Viaggio, etc. L attestato di specializzazione rilasciato alla fine del Corso costituirà un ottima base per approfondire il percorso formativo intrapreso mediante corsi universitari nell area scientifica o economico-aziendale con particolare riferimento alle tematiche della gestione ambientale, culturale e turistica. Diverse sono le Università italiane, tra cui l Università del Salento, di Bari, Catania, L Aquila, la Sapienza di Roma e la Bocconi di Milano, che hanno istituito master e corsi di laurea nel settore turistico-ambientale. Ciò a testimonianza di una diffusa sensibilità per i temi ambientali nella cultura accademica sia settentrionale che meridionale e della consapevolezza che le Aree Protette come ribadito anche dal FORMEZ - rappresentano una realtà che necessita, per il proprio governo, della crescita e dello sviluppo di professionisti in esse impegnati.

4 STRUTTURA PROGETTUALE

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