ALMA DIPLOMA -QUESTIONARIO DIPLOMATI 2017
|
|
- Carlo Pepe
- 4 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 ALMA DIPLOMA -QUESTIONARIO DIPLOMATI 2017 PROFILO DEI DIPLOMATI Numer di diplmati Hann cmpilat il questinari Tass di cmpilazine ,0 91,9 85,3 96,0 84,7 94,3 4a. VALUTAZIONE DELL'ESPERIENZA SCOLASTICA Sn sddisfatti? (%) Esienza cmplessiva Decisamente sì 25,5 27,1 26,3 26,4 26,8 30,9 Più sì che n 54,5 58,1 53,7 55,4 54,6 56,4 Più n che sì 16,9 12,8 16,8 14,0 16,1 10,3 Decisamente n 2,9 2,0 2,9 4,1 2,2 2,4 DOCENTI Cmpetenza Decisamente sì 16,9 16,3 16,1 18,1 15,5 19,4 Più sì che n 62,2 66,0 62,1 56,5 61,7 66,7 Più n che sì 18,4 15,3 19,3 23,3 20,2 12,7
2 Decisamente n 2,1 2,5 2,1 2,1 2,2 0,6 Chiarezza nell'espsizine Decisamente sì 9,7 9,9 9,4 8,8 9,2 10,9 Più sì che n 62,7 68,0 62,1 65,3 61,6 70,3 Più n che sì 24,9 18,7 26,0 24,4 26,8 18,2 Decisamente n 2,1 3,0 2,0 0,5 2,2 0,6 Dispnibilità al dialg Decisamente sì 23,1 25,6 22,1 14,5 21,8 21,8 Più sì che n 50,0 54,7 49,2 49,2 48,7 52,7 Più n che sì 22,6 14,3 24,0 33,7 25,1 22,4 Decisamente n 3,7 5,4 4,2 2,6 4,1 3,0 Capacità di valutazine Decisamente sì 9,5 15,3 8,9 7,3 8,8 9,7 Più sì che n 53,1 61,1 52,6 57,5 52,4 60,6 Più n che sì 31,5 20,2 32,4 29,5 33,0 26,1 Decisamente n 5,4 3,4 5,6 5,2 5,3 3,6 RAPPORTI CON Nn dcenti Decisamente sì 28,2 31,5 28,7 23,3 28,4 26,7 Più sì che n 51,1 52,7 50,7 55,4 50,3 47,3 Più n che sì 16,5 13,3 16,5 18,7 17,1 23,0 Decisamente n 3,7 2,5 3,6 2,1 3,5 3,0 Studenti Decisamente sì 51,5 55,7 52,9 49,2 52,9 57,6 Più sì che n 38,8 39,9 37,1 44,0 37,9 33,9 Più n che sì 7,6 3,9 7,8 5,7 7,5 7,9 Decisamente n 1,6 0,5 1,6 1,0 1,3 - STRUTTURE SCOLASTICHE Aule Decisamente sì 11,2 36,0 10,5 33,7 9,8 35,2 Più sì che n 45,7 49,8 44,2 49,7 42,4 47,9
3 Più n che sì 32,9 13,8 34,1 13,0 35,5 14,5 Decisamente n 9,9 0,5 10,9 3,6 11,9 1,8 Labratri Decisamente sì 13,6 38,9 12,9 42,5 12,0 38,8 Più sì che n 42,3 47,8 40,7 46,1 40,3 51,5 Più n che sì 30,0 9,9 31,2 9,3 32,7 9,1 Decisamente n 13,8 3,0 14,9 1,6 14,6 0,6 Impianti e attrezzature sprtive Decisamente sì 12,4 49,3 11,8 42,5 10,5 46,1 Più sì che n 42,3 41,9 40,2 46,1 38,9 47,9 Più n che sì 30,3 6,4 31,6 10,4 33,4 4,8 Decisamente n 14,6 2,0 16,1 0,5 16,7 1,2 Valutazine dei servizi di bibliteca (presenza di libri, prestit/cnsultazine, rari di atura, ) (%) Decisamente psitiva 6,8 12,3 6,2 9,3 6,6 10,9 Abbastanza psitiva 22,1 31,5 23,2 24,4 24,3 23,6 Abbastanza negativa 5,6 3,0 6,1 2,1 6,5 3,0 Decisamente negativa 4,5 0,5 4,5 0,5 4,4 1,8 Nn hann usufruit dei servizi di bibliteca Nn vi sn bibliteche nell'istitut 50,1 51,7 50,3 62,7 49,3 60,6 10,6 0,5 9,5 1,0 8,6 -
4 4b. VALUTAZIONE DELL'ESPERIENZ A SCOLASTICA Sn sddisfatti? (%) ORGANIZZAZIONE SCOLASTICA Pianificazine dell'rari sclastic (rari delle lezini, distribuzine del caric di studi, rganizzazine delle prve scritte e rali,...) Decisamente sì 8,6 10,3 8,7 9,3 8,3 9,1 Più sì che n 45,1 56,2 45,5 42,0 45,5 48,5 Più n che sì 35,5 23,6 35,0 37,3 35,6 32,7 Decisamente n 10,5 8,9 10,6 11,4 10,1 9,7 Cmunicazine (tempestività degli avvisi, rari di atura, aspetti burcratici, infrmatizzazine dei servizi, ) Decisamente sì 8,2 27,1 8,2 20,2 8,4 27,9 Più sì che n 37,5 59,1 37,2 57,5 37,7 44,8 Più n che sì 37,2 10,3 37,9 17,6 38,1 25,5 Decisamente n 16,6 3,0 16,3 4,7 15,2 1,8 Adeguament tecnlgic (utilizz pc, aggirnament dell'hardware e dei prgrammi, sistemi infrmativi, ) Decisamente sì 11,0 31,0 11,5 31,6 11,7 32,7 Più sì che n 46,2 55,7 44,4 53,9 44,3 53,9 Più n che sì 32,5 10,3 32,8 13,0 33,5 10,9 Decisamente n 9,7 1,5 10,8 1,6 9,9 2,4
5 Attività di recu chi ha debiti frmativi carenze di preparazine Decisamente sì 14,8 37,9 13,5 25,4 12,5 24,8 Più sì che n 54,6 52,7 52,9 54,9 51,9 55,8 Più n che sì 23,3 6,9 25,5 15,5 26,9 17,0 Decisamente n 5,8 1,0 6,7 3,1 7,3 2,4 Attività extrasclastiche (apprfndimenti culturali/dibattiti, incntri cn le aziende,...) Decisamente sì 15,1 42,4 15,1 35,8 14,1 39,4 Più sì che n 43,0 43,8 41,5 43,5 41,0 47,3 Più n che sì 30,2 10,3 31,0 18,1 32,1 11,5 Decisamente n 10,8 2,5 11,7 2,6 12,1 1,2 Attività pratiche durante l'rari sclastic (labratri, stage,...) Decisamente sì 13,2 36,0 13,7 28,0 13,9 41,2 Più sì che n 39,7 43,8 38,1 53,4 37,7 42,4 Più n che sì 32,7 16,7 32,8 16,6 32,8 14,5 Decisamente n 13,7 2,0 14,7 2,1 14,8 1,2 Sstegn all'rientament le scelte universitarie lavrative dp il diplma Decisamente sì 13,8 40,9 14,6 29,5 13,8 33,3 Più sì che n 41,5 44,3 41,7 53,4 42,7 53,9 Più n che sì 30,6 13,3 30,6 11,9 30,6 10,9 Decisamente n 13,2 0,5 12,3 4,1 12,1 1,8 Adeguatezza degli spazi cmuni in termini di pulizia e accessibilità (atri, bagni, crridi, aula magna,...) Decisamente sì 9,9 20,2 9,0 9,8 8,5 20,6 Più sì che n 42,1 51,7 40,2 46,1 40,5 46,7
6 Più n che sì 32,5 21,2 33,9 35,2 34,1 26,7 Decisamente n 15,1 6,4 16,4 7,8 16,2 4,8 Oat dei rappresentanti degli studenti Decisamente sì 12,9 11,8 12,6 4,7 12,5 7,9 Più sì che n 45,8 42,4 45,0 36,8 44,8 36,4 Più n che sì 28,1 36,0 28,6 37,3 29,4 43,0 Decisamente n 12,6 9,4 13,2 20,2 12,5 11,5 5a. FUORI DALL'AULA Hann svlt stage attività di alternanza scula-lavr rganizzati 54,1 100,0 56,5 99,5 52,4 100,0 dalla scula (%) 12 Valutazine (decisament e sddisfatti 100 diplmati in ttale) Organizzazine delle attività 28,6 59,1 30,4 53,9 30,4 69,1 Chiarezza dei cmpiti 32,3 66,0 33,8 58,0 31,6 64,2 Attività di tutraggi sclastic Attività di tutraggi aziendale 16,2 28,6 17,1 30,1 21,7 41,9 23,0 38,3 Utilità la frmazine 29,4 50,7 32,6 43,5 29,2 43,0 Cerenza cn una più discipline sclastiche Hann svlt attività di frmazine sulla tutela della salute e sicurezza nei lughi di lavr 22,8 35,0 35,2 72,4
7 nell'ambit dell stage/alternanza scula-lavr (%) Hann effettuat sggirni di studi all ester (%) 33,4 31,0 34,8 41,5 34,6 52,7 Organizzati dalla scula 16,7 17,7 18,0 21,8 17,8 46,7 Su iniziativa snale di altri sggetti diversi dalla scula 16,7 13,3 16,8 19,7 16,8 6,1 8. PROSPETTIVE DI STUDIO Intendn prseguire gli studi (%) Crs di laurea universitari 70,1 59,1 68,8 51,8 68,2 44,8 64,3 56,2 63,1 47,7 62,5 43,6 9. PROSPETTIVE DI LAVORO Intendn lavrare (%) 64,4 68,0 65,1 78,2 62,4 70,3 Prfil dei diplmati Ottbre AlmaDiplma Data ultim aggirnament: 09/10/2017
ALMA DIPLOMA ESTRATTO QUESTIONARIO DI INDAGINE DIPLOMATI 2014
comunicazione Alunni n.40 comunicazione Docenti n.43 Via S. Pertini 8-40033 Casalecchio di Reno (BO) - BO026 Tel: 051 2986511 - Fax: 051 6130474 - C.F. 92001450375 Cod.Min. BOTD080001 e-mail: segreteria@salvemini.bo.it
DettagliValutazione della didattica - Anno accademico 2017/18. Dipartimento di ECONOMIA
1 Gli esiti del giudizi sull'attività didattica Valutazine dell insegnament Insegnament 1 - Cnscenze preliminari sufficienti % Decisamente n 7,7 6,8 Più n che sì 21,1 18,4 Più sì che n 43,5 46,7 Decisamente
DettagliValutazione della didattica - Anno accademico 2016/17 ' Dipartimento di MATEMATICA E FISICA
Gli esiti del giudizi sullattività didattica - Valutazine dellinsegnament Insegnament 1 - Cnscenze preliminari sufficienti % Decisamente n 4,0 3,8 Più n che sì 15,7 17,8 Più sì che n 48,2 48,5 Decisamente
DettagliValutazione della didattica - Anno accademico 2015/16 I E II SEMESTRE Dipartimento di SCIENZE DELLA FORMAZIONE
Università degli studi Rma Tre 02:04 givedì, aprile 06, 2017 1 Uffici Statistic Valutazine della didattica - Ann accademic 2015/16 di DELLA FORM Gli esiti del giudizi sull'attività didattica - Valutazine
DettagliIstituto Comprensivo Pescara 6 RELAZIONE FINALE
Istitut Cmprensiv Pescara 6 RELAZIONE FINALE Sstegn e Integrazine sclastica Ann sclastic 2017/2018 Alunn:. Classe: Sez: Mdell di relazine finale/iniziale sstegn I.C. Pescara 6 Cgnme... Nme... Nat a. il
DettagliCorso di Laurea in Ingegneria Gestionale. Indicatori per il Rapporto di Riesame
Crs di Laurea in Ingegneria Gestinale All. C al Verbale del Cnsigli di Crs di Studi del 19.01.2015 1 1 - L INGRESSO, IL PERCORSO, L USCITA DAL CDS Ingress Immatricla ti cn debiti frmati vi TRIENNALE (INGEGNERIA
DettagliQuestionari di valutazione della didattica
Questinari di valutazine della didattica Questinari Studente Frequentante: Prima dmanda sulla frequenza: Scegliend la prima pzine gli studenti accedn al questinari da Frequentante. Scegliend le altre cmpilan
DettagliRELAZIONE FINALE. Docente di Sostegno Sede.. Anno scolastico.. Alunna/o:.
RELAZIONE FINALE Dcente di Sstegn Sede.. Ann sclastic.. Alunna/:. Classe: Sez: DOCENTE DI SOSTEGNO ORE SETT. AMBITI DI INTERVENTO L intervent è stat ptenziat dalla presenza dell assistente. per.. re settimanali.
DettagliPOF TRIENNIO 2016/2019 L IMPEGNO DELLA SCUOLA
POF TRIENNIO 2016/2019 L IMPEGNO DELLA SCUOLA AREA 2 AMBIENTE ORGANIZZATIVO per l apprendiment DESCRIZIONE OBIETTIVI AZIONI PROGETTI INDICATORI/TARGET RISORSE 2.1 Organizzazine funzinale Sviluppare la
DettagliMODELLO TABULAZIONE DATI QUESTIONARIO DI VERIFICA SULL ANDAMENTO DEL PIANO DELL OFFERTA FORMATIVA- DOCENTI a.s. 2003\04
Istitut cmprensiv G. Malipier Marcn MODELLO TABULAZIONE DATI QUESTIONARIO DI VERIFICA SULL ANDAMENTO DEL PIANO DELL OFFERTA FORMATIVA- DOCENTI a.s. 2003\04 SETTORE sc. Elementare cnsegnati 56 rientrati
DettagliVALUTAZIONE TOTALE. Questionario di valutazione genitori TOTALE DEI RISULTATI IN % Punti di debolezza
a b c d Questinari di valutazine genitri L indagine di autvalutazine deve cinvlgere tutte le figure del mnd scula per cui è stat smministrat anche alle famiglie degli alunni un questinari cstituit da 23
DettagliCurriculum Vitae Europass
Curriculum Vitae Eurpass Infrmazini persnali Cgnme/Nme Cammarta Viviana Cittadinanza Italiana Data di nascita 14/04/1976 Esperienza prfessinale dal 01 febbrai 2007 al 18 marz 2007 - cntratt di cllabrazine
DettagliALTERNANZA SCUOLA-LAVORO A.S. 2010/2011. Scheda di rilevazione dati qualitativi
ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO A.S. 2010/2011 Scheda di rilevazine dati qualitativi 1 1. IL TERRITORIO Area tematica Territri Nel prgettare l attività di Alternanza Scula-Lavr si è ritenut di dver tener cnt
DettagliFUTURA S.P.A. PER I GIOVANI DEL TERRITORIO
FUTURA S.P.A. PER I GIOVANI DEL TERRITORIO Futura Spa Scietà Pubblica per la frmazine prfessinale e l svilupp del territri San Givanni in Persicet Via Blgna 96/e tel. 051-6811411 fax 051-6811406 San Pietr
DettagliLe informazioni e le comunicazioni vengono veicolate in modo efficiente: * Ritieni di operare in un clima di collaborazione e rispetto reciproco?
AUTOVALUTAZIONE D'ISTITUTO - QUESTIONARIO DOCENTI Istitut Cmprensiv Virgili Mntepulcian - Ann Sclastic 2017/2018 *Camp bbligatri Indica per favre la scula in cui insegni: * scula dell'infanzia scula primaria
DettagliCriteri valutazione docenti COMITATO VALUTAZIONE a.s /2016. DOCENTE:.. Plesso :
Minister dell'istruzine, dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO RITA LEVI-MONTALCINI Via Pusterla,1 25049 Ise (Bs) C.F.80052640176 www.icise.gv.it e-mail: BSIC80300R@ISTRUZIONE.IT e-mail:
DettagliREGOLAMENTO DIDATTICO SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN IGIENE E MEDICINA PREVENTIVA
REGOLAMENTO DIDATTICO SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN IGIENE E MEDICINA PREVENTIVA Segreteria Scule di specializzazine ed Esami di Stat fax +39 02 91751.453 1 segreteria.sculespecializzazine@unisr.it PIANO
DettagliAllegato 5 - Azioni di intervento RAR2015 CONTESTO CRITICITA' RILEVATA AZIONE CORRETTIVA ORGANIZZAZIONE LABORATORI VALUTAZIONE_DIDATTICA
L'AZINE ALTRE ATTIVITA' FRMATIVE (LABRATRI, ESERCITAZINI) ALTRI SERVIZI (ABITATIVI, RISTRAZINE, TRASPRT...) AULE INFRMATI AULE LEZINI CALENDARI ESAMI E PRVE FINALI CARIC DI STUDI SINGLI INSEGNAMENTI CMPSIZINE
DettagliRegolamento didattico del corso di laurea triennale in scienze dei beni culturali Beni Musicali (CLASSE XIII)
Reglament didattic del crs di laurea triennale in scienze dei beni culturali Beni Musicali (CLASSE XIII) Art.1. Denminazine e biettivi frmativi 1. Il Crs di Laurea denminat Scienze dei Beni Culturali Beni
DettagliPer ogni tirocinio vi è un tutor didattico organizzativo (garantito dal promotore) e un tutor aziendale (indicato dall ospitante);
L ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO A PARTIRE DALL A.S. 2015/16 Cn la pubblicazine della legge 107/2015 l'alternanza scula-lavr viene raffrzata e per gli iscritti alla classe terza dei Licei, a partire dall' a.
DettagliDa compilare a cura del Consiglio di classe Classe Sez. Plesso Anno Scolastico... Docente coordinatore.
1 ISTITUTO COMPRENSIVO V. MESSINA P.zza G. Nigr, già Umbert I, 11 Palazzl Acreide (SR) Tel.: 0931881166 Fax: 0931876064 - CF: 80002050898 E-mail: sric85400t@istruzine.it PEC: sric85400t@pec.istruzine.it
DettagliREQUISITI PER L ISCRIZIONE AL REGISTRO DEI MEDICI OMEOPATI ITALIANI (Medici Chirurghi, Medici Veterinari, Odontoiatri e relative qualifiche)
REQUISITI PER L ISCRIZIONE AL REGISTRO DEI MEDICI OMEOPATI ITALIANI (Medici Chirurghi, Medici Veterinari, Odntiatri e relative qualifiche) I PARAMETRI DI SEGUITO ELENCATI SONO LA RISULTANTE DI UN CONSENSUS
DettagliLICEO STATALE G. A. DE COSMI - PALERMO
LICEO STATALE G. A. DE COSMI - PALERMO Chi siam? Il Lice Statale G.A. De Csmi di Palerm si articla in tre indirizzi: Lice delle Scienze Umane Lice delle Scienze Umane cn pzine ecnmic-sciale (LES) Lice
DettagliSCHEDA DI VALUTAZIONE DEL PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO DA PARTE DELLO STUDENTE
SCHEDA DI VALUTAZIONE DEL PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO DA PARTE DELLO STUDENTE Alunn Struttura spitante 1. Durante l esperienza lavrativa sei stat/a affiancat/a: da una persna cn rul direttiv da
DettagliTABELLA CRITERI Di VALORIZZAZIONE DEI DOCENTI Tabella di autocertificazione (a.s. 2016/17)
TABELLA CRITERI Di VALORIZZAZIONE DEI DOCENTI Tabella di autcertificazine (a.s. 2016/17) AREA A INDICATORI DI COMPETENZA A1. QUALITÀ DELL INSEGNAMENTO DESCRITTORI (Ai quali attribuire un pes in rapprt
DettagliQuesiti per l autoanalisi
Dcente Quesiti per l autanalisi AREA A: qualità dell insegnament e del cntribut al miglirament dell istituzine sclastica nnché del success frmativ degli studenti. A: QUALITA DELL INSEGNAMENTO H prdtt appunti,
DettagliLicei Costanza Varano Camerino
Licei Cstanza Varan Camerin SCHEDA PER L'ANALISI DELLA DOMANDA Prima Parte (a cura dell studente-diplmat, in mdalità assistita) 1. DATI PERSONALI (per studenti/diplmati) Nme e Cgnme studente Lug e data
DettagliCRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEL MERITO DEI DOCENTI a.s. 2018/19
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA Istitut di Istruzine Superire Guglielm Oberdan Lice: Scienze Umane - Ecnmic Sciale Tecnic Ecnmic: Amministrazine, Finanza e Marketing Relazini
DettagliOggetto: Avviso di Selezione Funzione Strumentale Anno Scolastico 2019/2020
Ai Dcenti Al Cllabratre Vicari Prf.ssa Carmelina Ansalne Alle RSU sede Alb/Atti Sit web Oggett: Avvis di Selezine Funzine Strumentale Ann Sclastic 2019/2020 Si cmunica che si rende necessari individuare
DettagliDa compilare a cura del team dei docenti Classe Sez. Plesso Anno Scolastico... Docente coordinatore.
1 ISTITUTO COMPRENSIVO V. MESSINA P.zza G. Nigr, già Umbert I, 11 Palazzl Acreide (SR) Tel.: 0931881166 Fax: 0931876064 - CF: 80002050898 E-mail: sric85400t@istruzine.it PEC: sric85400t@pec.istruzine.it
DettagliProtocollo di accoglienza
ISTITUTO COMPRENSIVO UDINE III Prtcll di accglienza Strategie per l accglienza degli alunni stranieri Premessa Quest dcument intende presentare un mdell di accglienza che illustri una mdalità crretta e
DettagliRilevazione P.A.I. 2016/2017 Prot. 430/U
Rilevazine P.A.I. 2016/2017 Prt. 430/U *Camp bbligatri Cdice Scule di Teram TE - Selezina il Cdice della tua Scula * TEIC82400B PARTE I - A. RILEVAZIONE DEI B.E.S. PRESENTI A.S. 2016/17 Analisi dei punti
DettagliINTESTAZIONE DELLA SCUOLA. LIBRETTO FORMATIVO PERSONALE relativo al percorso di formazione in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro
Frmazine lavratri in materia di igiene e sicurezza sul lavr Guida per le imprese ALLEGATO XI Mdell per la realizzazine del librett frmativ dell studente-lavratre INTESTAZIONE DELLA SCUOLA LIBRETTO FORMATIVO
DettagliTABULAZIONE QUESTIONARIO PER I GENITORI a.s. 2003\2004
Istitut cmprensiv G. Malipier Marcn TABULAZIONE QUESTIONARIO PER I GENITORI a.s. 2003\2004 SETTORE SCUOLA DELL INFANZIA PLESSO ARCHIMEDE N questinari cnsegnati 103 n questinari rientrati 58 FATTORE n.1
DettagliAi fini dei corsi sotto descritti e della normativa di cui in oggetto si definiscono:
Spett/le Dirigente Sclastic CIRCOLARE INFORMATIVA ----------------------------------------------------- Oggett: Criteri per la frmazine del persnale sclastic ai sensi dell art. 37 cmma 1 e 9 del D.Lgs
DettagliPIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO per gli alunni stranieri
ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE GALILEO GALILEI-TOMMASO CAMPAILLA Piazza Baden Pwell, 10-97015 Mdica RG - Tel. e Fax: 0932-764379 - Cell.: 335/5733543 E-mail: rgis01600a@istruzine.it - Web: http://www.galileimdica.it
DettagliTABULAZIONE QUESTIONARIO PER I GENITORI a.s. 2003\2004
Istitut cmprensiv G. Malipier Marcn TABULAZIONE QUESTIONARIO PER I GENITORI a.s. 2003\2004 SETTORE SCUOLA DELL INFANZIA PLESSO PRIMAVERA N questinari cnsegnati 40 n questinari rientrati 23 57% FATTORE
DettagliIL DIRIGENTE SCOLASTICO
Oggett: Agli Atti Al Sit Web dell Istitut Sezine Pubblicità Legale All USR Lmbardia All UST di Lecc Ai Dirigenti Sclastici delle scule di gni rdine e grad di Lecc e prvincia Avvis pubblic per la selezine
DettagliIL DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTO l art. 35 del CCNL del 29.11.11 Cmpart Scula, che afferma cme i dcenti pssan prestare la prpria cllabrazine ad altre scule statali che, per la realizzazine di specifici prgetti deliberati dai cmpetenti
DettagliSCHEDA PROGETTO (PTOF)
Istitut cmprensiv di Gattatic Campegine (a.s. 2018-19) SCHEDA PROGETTO (PTOF) FASE DI IDENTIFICAZIONE Scula primaria Campegine Praticell X Tanet Scula secndaria Campegine Gattatic Denminazine del prgett
Dettaglisi trova in Viale Europa a
L Istitut si trva in Viale Eurpa a Sant Angel Ldigian (Ldi) L Istitut d Istruzine d superire Pandini di Sant Angel Ldigian ffre i seguenti crsi: Istitut tecnic settre tecnlgic indirizz cstruzine, ambiente
DettagliPIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO per gli alunni stranieri
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÁ E DELLA RICERCA REPUBBLICA ITALIANA REGIONE SICILIA ISTITUTO COMPRENSIVO F. PAPPALARDO Via G. Di Vittri - 97019 VITTORIA (RG) Tel 0932-519033 Fax 0932-512256
DettagliBANDO DI GARA PER IL RECLUTAMENTO DI FORMATORI IN MATERIA DI SALUTE E SICUREZZA SUL LAVORO 81/2008 PROGETTO ALTERNANZA SCUOLA LAVORO A.S.
BANDO DI GARA PER IL RECLUTAMENTO DI FORMATORI IN MATERIA DI SALUTE E SICUREZZA SUL LAVORO 81/2008 PROGETTO ALTERNANZA SCUOLA LAVORO A.S. 2017/18 D. LGS N. CIG : Z502047739 IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO
DettagliSCHEDA DI VALUTAZIONE DEL PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO DA PARTE DELLO STUDENTE
SCHEDA DI VALUTAZIONE DEL PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO DA PARTE DELLO STUDENTE Alunn Struttura spitante 1. Durante l esperienza lavrativa sei stat/a affiancat/a: da una persna cn rul direttiv da
DettagliSCHEDA PROGETTO 2016/17 AMPLIAMENTO OFFERTA FORMATIVA IMPARA AD INTRAPRENDERE
Cdice MSP0107 Revisine 00 Pagina 1 di 5 1 Denminazine prgett IMPARA AD INTRAPRENDERE 2 Ambiti prgettuali ORIENTAMENTO Le attività/iniziative riguardan l rientament in ingress, in itinere e in uscita Orientament
DettagliORGANIZZAZIONE FORMATIVA. III ANNO - recupero -
1 DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE, DEI BENI CULTURALI E DEL TURISMO CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA Ann accademic 2013/14 ORGANIZZAZIONE FORMATIVA III ANNO - recuper - Indirizz
DettagliPAI - Piano Annuale per l Inclusione a. s
ISTITUTO COMPRENVO S. D ACQUISTO ISA 21 - FOLLO (SP) PAI - Pian Annuale per l Inclusine a. s. 2013-2014 Parte I analisi dei punti di frza e di criticità 1. Rilevazine dei BES presenti: n 1. disabilità
Dettaglisi trova in Viale Europa a
L Istitut si trva in Viale Eurpa a Sant Angel Ldigian (Ldi) L Istitut d Istruzine d superire Pandini di Sant Angel Ldigian ffre i seguenti crsi: Istitut tecnic settre tecnlgic indirizz cstruzine, ambiente
DettagliRegolamento Reach, CLP e valutazione del Rischio chimico
Reglament Reach, CLP e valutazine del Rischi chimic Crs 2 girnate Il Reglament (CE) n. 1907/2006 (REACH) e il Reglament (CE) n. 1272/2008 (CLP) cndizinan gli aspetti relativi alla valutazine del rischi
DettagliAll'Ente Ambito Territoriale Sociale n.
All'Ente Ambit Territriale Sciale n. DA COMPILARE SE LA DOMANDA E PRESENTATA DAL DIRETTO INTERESSATO Il/la sttscritt/a nat/a il a residente a prv. via/piazza n. tel. fax email cdice fiscale C H I E D E
DettagliALMA DIPLOMA 2016 RAPPORTO D ISTITUTO BASSI-BURGATTI CENTO (FE)
ALMA DIPLOMA 2016 RAPPORTO D ISTITUTO BASSI-BURGATTI CENTO (FE) VALUTAZIONE ESPERIENZA SCOLASTICA: sono soddisfatti dell esperienza complessiva? Sono soddisfatti? (%) esperienza complessiva decisamente
DettagliSETTEMBRE Giovedì. Anno scolastico Presa di servizio. 11 settembre 2017
Attività funzinale all insegnament Art.29 del CCNL 2007 e successive integrazini Partecipazine alle riunini COLLEGIO DOCENTI, INFORMAZIONE ALLE FAMIGLIE CONSIGLI DI CLASSE - DI INTERCLASSE DI INTERSEZIONE
DettagliSCHEDA PROGETTO (PTOF)
Istitut cmprensiv di Gattatic Campegine (a.s. 2018/19 ) SCHEDA PROGETTO (PTOF) FASE DI IDENTIFICAZIONE Scula primaria Campegine Praticell Tanet Scula secndaria Campegine Gattatic Denminazine del prgett
DettagliPiano Triennale di Formazione e Aggiornamento
+ LICEO SCIENTIFICO STATALE B.CROCE C.F.80017140825 - Distr.1/39 Via Benfratelli,4-90134 Palerm TEL. 091/6512200 - FAX 091/6513962 - e-mail: paps100008@istruzine.it Siti web: http//www.licecrce.it PIANO
DettagliCICOLARE INTERNA N. 17
Prt. n. 5631/02-7 Avellin, 29/09/2017 CICOLARE INTERNA N. 17 Oggett: PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITÀ' A.S.2017/2018 Il dirigente sclastic, VISTO l'art.5 del D.lgs. n.165/2001 e s. m. L; VISTA la delibera
DettagliProt. 3399/04-01 Flumeri, 10 settembre 2019
I S T I T U T O C O M P R E N S I V O STATALE BENEDETTO CROCE SCUOLA DELL INFANZIA E DEL PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE Via Ald Mr 83040 Flumeri (AV) Sedi assciate in Carife, Castel Barnia, San Nicla Barnia,
DettagliPiano di Miglioramento
Pian di Miglirament VEIC804003 GABRIELE D'ANNUNZIO SEZIONE 1 - Scegliere gli biettivi di prcess più rilevanti e necessari in tre passi Pass 1 - Verificare la cngruenza tra biettivi di prcess e prirità/traguardi
DettagliPiano di Miglioramento (PDM)
Pian di Miglirament (PDM) Dell'istituzine sclastica PZIC89200A LAVELLO 1 VILLAREALE Mdell di Pian di Miglirament INDIRE (Pagina 1 di 19) Indice Smmari 1. Obiettivi di prcess 1.1 Cngruenza tra biettivi
DettagliPIANO FORMATIVO 2016
PIANO FORMATIVO 2016 La frmazine del persnale riveste un rul sempre di maggir imprtanza, sprattutt in un cntest caratterizzat dai cntinui cambiamenti che rendn necessari prcessi di rinnvament culturale,
DettagliPiano di Miglioramento 2017/18
Pian di Miglirament 2017/18 SIIS007004 I.I.S. DELLA VALDICHIANA SEZIONE 1 - Scegliere gli biettivi di prcess più rilevanti e necessari in tre passi Pass 1 - Verificare la cngruenza tra biettivi di prcess
DettagliQuestionario genitori
... "'.,.. *... ~' ISTITUT STATALE I ISTRUZINE SUPERIRE "ANTNI RSMINJ" {NAPLI) Questinari genitri Gent.mi Genitri, il presente questinari cstituisce parte integrante del prgett di autvalutazine della nstra
DettagliALLEGATO 2. Ai sensi del D.lgs 196/2003, le informazioni contenute nel questionario da Lei compilato verranno utilizzate a scopo di studio e ricerca.
QUESTIONARIO DI ASCOLTO per residenti e nn residenti Ai sensi del D.lgs 196/2003, le infrmazini cntenute nel questinari da Lei cmpilat verrann utilizzate a scp di studi e ricerca. Nme Cgnme Indirizz e-mail
DettagliQuestionario genitori
...... "'.,....... *... ~' ISTITUT STATALE I ISTRUZINE SUPERIRE "ANTNI RSMINJ" {NAPLI) Questinari genitri Gent.mi Genitri, il presente questinari cstituisce parte integrante del prgett di autvalutazine
Dettaglipiano di studio CLASSE SEZ.. COORDINATORE prof.
1 ISTITUTO COMPRENSIVO EX SCUOLA MEDIA TORRACA MATERA a.s. 2014-2015 pian di studi CLASSE SEZ.. COORDINATORE prf. 2 DOCENTI DELLA CLASSE: MATERIA INSEGNANTE ITALIANO STORIA E GEOGRAFIA APROFONDIMENTO INGLESE
DettagliALTERNANZA SCUOLA LAVORO
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO L alternanza scula-lavr, istituita tramite L. 53/2003 e Decret Legislativ n. 77 del 15 aprile 2005 e ridefinita dalla legge 13 Lugli 2015 n. 107, rappresenta una mdalità di apprendiment
DettagliINVITO A MANIFESTARE INTERESSE PER ATTIVITÀ DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO PRESSO LA REGIONE EMILIA-ROMAGNA
INVITO A MANIFESTARE INTERESSE PER ATTIVITÀ DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO PRESSO LA REGIONE EMILIA-ROMAGNA 1. OGGETTO Il presente invit, in attuazine prtcll d intesa tra l uffici Sclastic Reginale per l
DettagliL Istituto si trova in Viale Europa. a Sant Angelo lodigiano (Lodi)
L Istitut si trva in Viale Eurpa a Sant Angel ldigian (Ldi) L Istitut d Istruzine superire Pandini di Sant Angel Ldigian ffre i seguenti crsi: Istitut tecnic settre tecnlgic indirizz cstruzine, ambiente
DettagliReport Questionario autovalutazione docenti a.s. 2015/2016
Istitut Cmprensiv Girgi Vasari - Arezz - Reprt Questinari autvalutazine dcenti a.s. 2015/2016 Qual è il tu rul nella scula?(98 rispste) Area A - Clima sclastic Ti trvi bene nella scula e nel pless in cui
DettagliLegenda: * dato non visualizzato perché riferito ad un collettivo con meno di 5 diplomati
visualizza in pdf Visualizza sezione:1. ANAGRAFICO 2. ORIGINE SOCIALE 3. RIUSCITA NEGLI STUDI 4a. VALUTAZIONE DELL'ESPERIENZA SCOLASTICA 4b. VALUTAZIONE DELL'ESPERIENZA SCOLASTICA 5. FUORI DALL'AULA 6.
DettagliLa Formazione Superiore: evoluzione e prospettive. 21 novembre 2008 ore 10,30 Sala Etna Le Ciminiere Catania
La Frmazine Superire: evluzine e prspettive 21 nvembre 2008 re 10,30 Sala Etna Le Ciminiere Catania RIORGANIZZAZIONE DEL SISTEMA DELL ISTRUZIONE E FORMAZIONE TECNICA SUPERIORE (IFTS) E COSTITUZIONE
DettagliSettore PROMOZIONE e COMUNICAZIONE
Reprt primi 5 mesi del 2010 Settre prmzine e cmunicazine Settre PROMOZIONE e COMUNICAZIONE Francesc Mlesini Dipendente cn cntratt a temp indeterminat Elena Brtesi Dipendente cn cntratt a temp indeterminat
DettagliPROFILI PROFESSIONALI
PAT/RFS506-18/12/2015-0652919 - Allegat Utente 4 (A04) APPENDICE 3 al Prcedura per l affidament dei Servizi di manutenzine, adeguament tecnlgic ed evluzine del sistema trasprti MITT - Mbilità Integrata
DettagliCom. N. 11/COMUNE Venezia, AI DOCENTI SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA
ISTITUTO COMPRENSIVO SAN GIROLAMO Venezia, Cannaregi 3022/A, CAP 30121 Tel. 041 717336 fax 041 721789 e mail VEIC84200T@istruzine.it VEIC84200T@pec.istruzine.it Cdice Scula VEIC84200T VENEZIA Cm. N. 11/COMUNE
DettagliCALENDARIO DEGLI IMPEGNI
CALENDARIO DEGLI IMPEGNI FASCICOLO 6 CALENDARIO SCOLASTICO : Scula dell infanzia, elementare e secndaria di prim grad: Inizi delle lezini 16 settembre 2013 Termine delle lezini scula primaria e secndaria
DettagliPercorso formativo - Animatore Digitale Obiettivi: Acquisire competenze per diventare esperto nel settore del digitale al fine di:
Percrs frmativ - Animatre Digitale Obiettivi: Acquisire cmpetenze per diventare espert nel settre del digitale al fine di: Gestire attività di frmazine interna sugli strumenti digitali nell ambit del PNSD;
DettagliProgetto La scuola in comune
Prgett La scula in cmune Il prgett La scula in cmune, avviat in fase di sperimentazine nell scrs ann sclastic, prevede la cllabrazine fra Istitut Checchi di Fucecchi e Amministrazine Cmunale per la realizzazine
DettagliPlesso: "R. Tosoni" Anno Scolastico...
PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO nn italfni PARTE A Da cmpilare a cura del Cnsigli di Classe-Interclasse Pless: "R. Tsni" Ann Sclastic... Nvagli Chiarini Ordine di scula : Primaria Secndaria Crdinatre di
DettagliAnno scolastico 2018/2019. Indirizzo: Turismo. Classe: 3. Disciplina: Diritto e legislazione turistica. prof.
Istitut Tecnic Internazinale Ecnmic E. Tsi Bust Arsizi Amministrazine Finanza e Marketing Relazini internazinali Sistemi infrmativi aziendali Turism Internazinale Quadriennale Ann sclastic 2018/2019 Indirizz:
DettagliScuola Secondaria I grado A.Brofferio di ASTI. Questionario sulla rilevazione dello stress lavorativo. (barrare la voce che interessa)
Scula Secndaria I grad A.Brfferi di ASTI Questinari sulla rilevazine dell stress lavrativ (barrare la vce che interessa) 1. Genere: maschi femmina 2. Nazinalità: Italiana Eurpea Extraeurpea 3. Età: Fin
DettagliSCHEDA PROGETTO (PTOF)
Istitut cmprensiv di Gattatic Campegine (a.s.2018/19) SCHEDA PROGETTO (PTOF) FASE DI IDENTIFICAZIONE Scula primaria Campegine X Praticell X Tanet X Scula secndaria Campegine X Gattatic X Denminazine del
DettagliPescara, lì 27 febbraio 2017 A tutto il personale Al sito dell Istituto. Oggetto: Piano triennale di formazione del Personale dell I.C.
Prt. n. 942/VII.5 Pescara, lì 27 febbrai 2017 A tutt il persnale Al sit dell Istitut Oggett: Pian triennale di frmazine del Persnale dell I.C. 6 di Pescara VISTO l art. 1 della Legge 13 lugli 2015 n.107,
DettagliControllo Input (C_I)
Cntrll Input (C_I) Dati cnscitivi Sess: M F Età: Cmune di residenza:... Prvincia: Istitut: Classe: Cn questa scheda ti chiediam di esprimere alcune valutazini circa la scelta che dvrai cmpiere alla fine
DettagliQUESTIONARIO INSEGNANTE
QUESTIONARIO INSEGNANTE Gentile insegnante, Le chiediam di esprimere la sua pinine su alcuni aspetti della vita sclastica e sul funzinament della scula nella quale attualmente lavra. Le rispste che darà
DettagliIntestazione della Scuola. LIBRETTO FORMATIVO PERSONALE Relativo al percorso di formazione in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro
Intestazine della Scula LIBRETTO FORMATIVO PERSONALE Relativ al percrs di in materia di salute e sicurezza nei lughi di lavr Cgnme... Nme...Cd Fis. Lug e data di nascita... Residente a... Via... n... cap...
DettagliMinistero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Regione Siciliana
PROGRAMMAZIONE INDIVIDUALE CLASSE : IV DOCENTE :Albert Giuseppe Amat SEZ. As MATERIA : Fisica ANALISI DELLA CLASSE CONOSCENZE COMPETENZE POSSESSO DEI PREREQUISITI COMPORTAMENTO SOCIALE COMPORTAMENTO DI
DettagliPIANO FORMATIVO PERSONALIZZATO INDIRIZZO AZIENDALE percorso in Alternanza Scuola Lavoro
Istitut Tecnic Cmmerciale F. A. Bnelli Viale Angeli 12 12100 Cune Tel. 0171692353 Fax 0171436381 Email: itcbnelli@tin.it, cntd04000p@istruzine.it Sit web: www.itcbnelli.gv.it PIANO FORMATIVO PERSONALIZZATO
DettagliELENCO DEI REFERENTI REGIONALI E DESCRIZIONE DI MASSIMA DELLE ATTIVITA PER CIASCUN PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO A.S.
ELENCO DEI REFERENTI REGIONALI E DESCRIZIONE DI MASSIMA DELLE ATTIVITA PER CIASCUN PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO A.S. 2016-2017 Cdice percrs prgett A01 B01 B02 generale Risrse, Eurpa, Innvazine
DettagliMODULO PER RICHIESTE DOCENTE FORMATORE
SI RICORDA CHE IL MODULO DEVE ESSERE COMPILATO IN OGNI SUA PARTE E FIRMATO. Il/La sttscritt/a: Cgnme e Nme Telefn: Cellulare E-mail N di certificat: Chiede: RINNOVO della certificazine cme DOCENTE FORMATORE
DettagliIstituto Comprensivo Statale A. Moscati
Istitut Cmprensiv Statale A. Mscati AMBITO SA 26 Scula dell Infanzia Scula Primaria Scula Secndaria di I grad Via della Repubblica 84098 PONTECAGNANO FAIANO (SA) Tel. 089201032 www.icmscati.gv.it e-mail
DettagliLICEO SCIENTIFICO BALDESSANO
Realizzazine delle iniziative a testimnianza dei 40 anni di stria industriale a Carmagnla "Prgett Ghisa" PROGETTO CON LICEO SCIENTIFICO BALDESSANO Piazza San Agstin C A R M A G N O L A P R O G R A M M
DettagliIstituto Comprensivo Statale A. Moscati
Istitut Cmprensiv Statale A. Mscati AMBITO SA 26 Scula dell Infanzia Scula Primaria Scula Secndaria di I grad Via della Repubblica 84098 PONTECAGNANO FAIANO (SA) Tel. 089201032 www.icmscati.gv.it e-mail
DettagliProt. n. 6597/07 Sarno, 15 Settembre Oggetto: Avviso di Selezione Funzione Strumentale Anno Scolastico 2017/2018
Istitut Tecnic Industriale "E. Fermi" (SATF05201R) Istitut Tecnic Cmmerciale "G. Drs" (SATD05201E) Prt. n. 6597/07 Sarn, 15 Settembre 2017 Ai Dcenti Al DSGA (facente funzine) Sig. Eli Sirica Al Cllabratre
DettagliIL DIRIGENTE SCOLASTICO. VISTO i Progetti di ampliamento dell Offerta Formativa presentati dai Docenti ed inseriti nel POF di questo Istituto;
C.s Sacchirne, n. 47-10022 - CARMAGNOLA (TO) e-mail: tic8an005@istruzine.it - tic8an005@pec.istruzine.it OGGETTO: Band di gara per l individuazine di Esperti esterni all Istituzine Sclastica per l attuazine
DettagliF1) Libera: proposte del Presidio Emanuela Loi. F2) Valutazione/ modifica/ integrazione: il curricolo d Istituto Saperi di Cittadinanza
IL PIANO DI MIGLIORAMENTO - rivist dp aggirnament e mdifica RAV giugn 2017 - gli biettivi frmativi priritari, traguardi e biettivi, le azini e le fasi previste, scelte cnseguenti alle previsini di cui
Dettaglisuperiori, formazione professionale, passaggio all Università L istruzione degli adulti
Allegat 2 Prgett c-finanziat dall Unine Eurpea Minister dell Istruzine, dell Università e della Ricerca FONDO ASILO, MIGRAZIONE E INTEGRAZIONE (FAMI) 201-2020 MASTER UNIVERSITARIO / CORSO DI PERFEZIONAMENTO
DettagliProt. n. 111/A03b San Nicandro Garganico, 13/01/2012
Dmenic Firitt Via Marcni Villaggi studentesc Dr. V. Zaccagnin - 71015 San Nicandr Garganic (FG) Sit Web: www.istitutfiritt.it Prt. n. 111/A03b San Nicandr Garganic, 13/01/2012 I.I.S.S. D. Firitt - San
DettagliCirc. n. 285 Reggio Emilia, 20 febbraio 2019
42121 REGGIO NELL EMILIA (RE) - VIALE L. NOBILI n. 1 C.F. 80013050358 - C.M. RESD01000L tel. 0522432950; fax 0522454730 email: segreteria@licechierici-re.gv.it - email certificata: resd01000l@pec.istruzine.it
DettagliUfficio Stampa MIUR. Come si diventa insegnanti: ecco le nuove regole
Uffici Stampa MIUR Cme si diventa insegnanti: ecc le nuve regle Un ann di tircini per legare teria a pratica Assunzini sl in base alla necessità per evitare il precariat Più inglese e cmpetenze tecnlgiche
Dettagli