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1 PROGRAMMAZIONE INDIVIDUALE CLASSE : IV DOCENTE :Albert Giuseppe Amat SEZ. As MATERIA : Fisica ANALISI DELLA CLASSE CONOSCENZE COMPETENZE POSSESSO DEI PREREQUISITI COMPORTAMENTO SOCIALE COMPORTAMENTO DI LAVORO cnfuse e frammentarie sufficienti bune ttime parziali sufficienti bune ttime nn adeguati adeguati vivace e nn rispetts delle regle vivace, ma rispetts delle regle crrett e rispetts delle regle passiv recettiv attiv e partecipativ un grupp di alunni un piccl numer di alunni! 1 ctsl0100a@pec.istruzine.it - tel fa ctsl01000a -

2 ARTICOLAZIONE DEI CONTENUTI E DEGLI OBIETTIVI (Per infrmazini sulla scansine temprale dei cntenuti si faccia riferment alla prgrammazine dipartimentale) CONTENUTI DISCIPLINARI MINIMI Il Dipartiment ha stabilit i seguenti cntenuti minimi bbligatri per le single classi (anche per il recuper): MOD.1 LA DINAMICA DEL PUNTO MATERIALE E L ENERGIA Principi di inerzia Principi di relatività galileian Sistemi di riferiment inerziali e nn inerziali Massa inerziale Secnd principi della dinamica Frza pes Terz principi della dinamica Frza centripeta Prdtt scalare tra due vettri Definizine di lavr di una frza cstante Terema dell energia cinetica Ptenza Nzine di frza cnservativa Energia ptenziale Energia meccanica ttale e relativ principi di cnservazine Energia ptenziale gravitazinale Energia ptenziale elastica! 2 ctsl0100a@pec.istruzine.it - tel fa ctsl01000a -

3 MOD. 2 LA TEMPERATURA E IL CALORE Temperatura e equilibri termic Scale termmetriche Dilatazine termica dei slidi e dei liquidi Leggi dei gas e temperatura assluta Equazine di stat dei gas perfetti Calre e lavr Capacità termica e calre specific Equazine fndamentale della calrimetria Prpagazine del calre: cnduzine, cnvezine e irraggiament MOD. 3 LA TERMODINAMICA Prim principi della termdinamica Macchine termiche Secnd principi della termdinamica: enunciati di Lrd Kelvin e di Clausius MOD. 4 I FENOMENI ONDULATORI Le nde meccaniche e la lr caratterizzazine METODOLOGIE STRATEGIE E STRUMENTI DIDATTICI Lezine frntale (presentazine di cntenuti e dimstrazini lgiche) Cperative learning (lavr cllettiv guidat autnm) Lezine interattiva (discussini sui libri a tema, interrgazini cllettive) Prblem slving (definizine cllettiva) Lezine multimediale (utilizz della LIM, di PPT, di audi vide) Attività di labratri (esperienza individuale di grupp)! 3 ctsl0100a@pec.istruzine.it - tel fa ctsl01000a -

4 Lezine / applicazine Esercitazini pratiche Lettura e analisi diretta dei testi Altr MEZZI, STRUMENTI, SPAZI Libri di test Registratre Cinefrum Altri libri Lettre DVD Mstre Dispense, schemi Cmputer Visite guidate Dettatura di appunti Labratri multimediale Stage Videpriettre/LIM Bibliteca P Sftware di gemetria dinamica VERIFICHE E VALUTAZIONE Per verificare il livell di cnseguiment degli biettivi verrann svlte verifiche smmative e/ frmative secnd le seguenti tiplgie: TIPOLOGIA DI VERIFICHE TIPOLOGIA 1 pe 2 pe 3 pe NUMERO Analisi del test Test strutturat Interrgazini Saggi breve Risluzine di prblemi Simulazini cllqui Articl di girnale Prva grafica / pratica Prve scritte Tema - relazine Interrgazine Test (di varia tiplgia) Test a ripsta aperta Simulazine cllqui Prve di labratri Test semistrutturat Altr Altr! 4 ctsl0100a@pec.istruzine.it - tel fa ctsl01000a -

5 CRITERI DI VALUTAZIONE Per la valutazine sarann adttati i criteri stabiliti dal POF d Istitut, le griglie elabrate dal Dipartiment ed allegate alla presente prgrammazine. La valutazine terrà cnt di: Livell individuale di acquisizine di cnscenze Impegn Livell individuale di acquisizine di abilità e cmpetenze Partecipazine Prgressi cmpiuti rispett al livell di partenza Frequenza Interesse Cmprtament Criteri per la revisine delle prve scritte ed rali Per la valutazine delle prve scritte ed rali si farà riferiment ai seguenti criteri: Prve scritte: verrann utilizzate griglie di valutazine strutturate secnd la tiplgia di prva e cncrdate cn il dipartiment disciplinare. Prve rali: verrann prese in cnsiderazine ltre alle cnscenze, anche le prprietà lessicali, la cerenza e pertinenza dell argmentazine, l aderenza alla tematica, la fluidità espressiva, l efficacia cmunicativa e il pensier critic, nell ttica di una valutazine sempre più attenta alle cmpetenze ed alle abilità raggiunte. ATTIVITA DI RECUPERO Sarann utilizzate le seguenti tiplgie di recuper: Tutraggi, pause didattiche, esercizi guidati di sintesi e apprfndiment, lavri e ricerche individuali di grupp, esercitazini multimediali, utilizz di sftware di gemetria dinamica.! 5 ctsl0100a@pec.istruzine.it - tel fa ctsl01000a -

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