Sperimentiamo in inglese
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- Alberto Rota
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1 Istitut Omnicmprensiv Statale Beat Simne Fidati Scula d Infanzia, Primaria, Secndaria prim grad e Secndaria Superire (IPSIA) Lcalità La Stella Cascia (PG) pgee020006@istruzine.it - dir-scula.cascia@liber. Prgett CLIL (Cntent Language Integrated Learning) Sperimentiam in inglese Us veiclare della lingua inglese nell insegnament delle discipline Ann sclastic 2005/07
2 Prgett C.L.I.L. Cascia (PG) Sperimentiam in inglese Prgett CLIL (Cntent Language Integrated Learning): us veiclare della lingua inglese nell insegnament delle discipline. 1. Premessa L Istitut Omnicmprensiv Beat Simne Fidati di Cascia è da anni apert a numerse iniziative curriclari ed extracurriclari tese a rispndere ad esigenze di innvazine frmativa. Per ptenziare il plurilinguism, nell ttica dell'eurpeism linguistic e culturale, l'istitut ha da sempre aderit alle varie prpste ministeriali relative all intrduzine dell studi delle lingue cmunitarie: la sperimentazine del bilinguism, il prgett Prtfli Linguistic, Label Eurpe, ecc Cn il prgett Sperimentiam in inglese si intende avviare l intrduzine della metdlgia C.L.I.L. (Cntent Language Integrated Learning) per trvare nuve sluzini all'insegnament delle lingue, nella cnvinzine che l'us veiclare della Lingua 2 (L2) per l'insegnament di un'altra disciplina crei le cndizini per un miglir apprendiment della lingua stessa. Il prgett, quindi, si affianca all insegnament linguistic tradizinale per ttimizzare, secnd il parere dei massimi esperti del settre, l acquisizine della secnda lingua. Ciò ci aiuterà a raggiungere un dei cinque biettivi priritari individuati dalla Cmmissine Eurpea nel Libr bianc su Istruzine e Frmazine (1995): cnsentire alle givani generazini di essere cittadini eurpei a tutti gli effetti attravers la cnscenza effettiva di tre lingue cmunitarie. 2. Respnsabile del prgett Prf. Giuseppe Nvell 3. Finalità generali del prgett Imparare attravers l'esperienza (Learning by ding). Raffrzare l apprendiment della Lingua Inglese. Saper lavrare in grupp in md efficace. Identificare un prblema e frmularl crrettamente. Pagina 2 di 5
3 Prgett C.L.I.L. Cascia (PG) Saper ricavare anche autnmamente infrmazini da varie fnti, anche da Internet e farle interagire. Tenere un diari di brd delle varie fasi del lavr. Incraggiare gli allievi alla riflessine sul prcess di apprendiment e l'autvalutazine. 4. Obiettivi frmativi 4.1 Obiettivi della disciplina scientifica Saper individuare e descrivere; saper individuare analgie e differenze; Essere in grad di eseguire sservazini ed eseguire semplici esperienze di labratri. 4.2 Obiettivi della disciplina linguistica Acquisire terminlgia specifica relativa all'argment trattat; miglirare le cmpetenze linguistiche; saper rendicntare esperienze fatte nel labratri scientific. 5. Destinatari Le classi in cui verrà sviluppat il prgett sn le prime della Scula Secndaria di prim grad della sede di Cascia (I A e I B). Il numer di studenti cinvlti è di 38 su Svilupp del prgett I cntenuti disciplinari di scienze sarann veiclati dai dcenti Lingua 2 secnd la metdlgia CLIL. I mduli sarann prgettati dal dcente di Scienze insieme agli insegnanti di Lingua Inglese. Le lezini sarann effettuate in cmpresenza cn cadenza settimanale (1 ra - Deliberazine Cllegi dei Dcenti di Sezine del 6 settembre 2005). I mduli di scienze sarann affrntati cn attività didattiche, esperimenti scientifici in labratri, attività di apprfndiment e l arricchiment delle cnscenze cn l ausili di internet. Si ptrà, inltre, partecipare ad eventuali attività e cllabrazini cn le scule della rete C.L.I.L. cn scule di pari grad eurpee. 7. Metdi e strumenti Per i dcenti Crs di frmazine acquisizine metdlgia C.L.I.L. Cllabrazine cn il team C.L.I.L. dell Uffici Sclastic Reginale Partecipazine al mnitraggi e alla valutazine della sperimentazine Mettere a dispsizine del team CLIL la dcumentazine prdtta Pagina 3 di 5
4 Prgett C.L.I.L. Cascia (PG) Per gli studenti Nell svilupp delle attività di prgett si userà la metdlgia CLIL, già ampiamente sperimentata in altri cntesti sclastici, basata sull us della lingua straniera (Lingua 2) cme strument di veiclazine per l'insegnament di un'altra disciplina. Ciò dvrebbe creare le cndizini per un miglir apprendiment della lingua straniera. 8. Fasi di attuazine del prgett Adesine frmale alla sperimentazine 30 maggi Apprvazine dell adesine nel Cllegi dei Dcenti tenutsi il 30/06/2005. Strutturazine rari e relative cmpresenze Cllegi Dcenti di Sezine 6/9/2005 Presentazine e cndivisine del prgett cn gli attri cinvlti: studenti e genitri (ttbre 2005). Svilupp di cntenuti attravers: a) lezini frntali; b) racclta dati ed infrmazini; c) attività labratriali sui mduli prgrammati; Prgettazine e cstruzine di ipermedia quale dcumentazine dell esperienza sperimentale. Valutazine didattica. Smministrazine questinari sulle attività di prgett (studenti e genitri) Cmunicazine e divulgazine dei risultati del prgett. 9. Prdtti attesi Cn l svilupp del prgett dagli studenti ci si attente: la redazine di schede descrittive delle esperienze; un glssari del lessic acquisit; la realizzazine di dcumenti di presentazine multimediale dell esperienza; la rielabrazine rale dei cntenuti disciplinari; la redazine di un diari di brd. 10. Verifiche Per la valutazine dei risultati di apprendiment è previst il ricrs a verifiche in lingua straniera per testare la cnscenza dell'argment, l'acquisizine del lessic specific e la cmprensine di testi in lingua. 11. Mdalità di verifica del prgett La verifica sarà peridica e si avvarrà di schede perative e tecniche sulle attività svlte durante tutt l ann sclastic. Inltre la rispsta degli studenti e delle famiglie a questa prima sperimentazine CLIL sarà sservata attravers la smministrazine di un questinari annim sulla validità delle attività. I dati del questinari sarann utilizzati per riprprre e/ allargare la sperimentazine anche ad altre discipline e altre lingue straniere (Francese) per pterla far diventare parte integrante dell Offerta Frmativa del nstr Istitut. Pagina 4 di 5
5 Prgett C.L.I.L. Cascia (PG) 12. Durata del prgett Il prgett prevede un svilupp temprale di un ann, a partire dalla fase di pianificazine delle attività (settembre-ttbre 2005) sin alla verifica finale degli biettivi raggiunti (fine ann sclastic). 13. Risrse umane Dcenti cinvlti nel prgett Elisabetta Vagni (Lingua Inglese) Patrizia Seglni (Lingua Inglese) Giuseppe Nvell (Scienze matematiche, fisiche, chimiche e naturali) Cnsulenza di esperti Esperti rete C.L.I.L. dell Università Ca Fiscali di Venezia Uffici Sclastic Reginale 14. Beni e servizi Risrse lgistiche e rganizzative Aula/e Labratri di infrmatica Labratri di scienze e chimica dell I.P.S.I.A. di Cascia Cascia, lì 20 settembre 2005 Il respnsabile del prgett Pagina 5 di 5
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