SCHEDA DI VALUTAZIONE DEL PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO DA PARTE DELLO STUDENTE

Transcript

1 SCHEDA DI VALUTAZIONE DEL PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO DA PARTE DELLO STUDENTE Alunn Struttura spitante 1. Durante l esperienza lavrativa sei stat/a affiancat/a: da una persna cn rul direttiv da un impiegat da un perai da nessun 2. La relazine cn il tutr aziendale è stata: cntinuativa e stimlante cntinuativa ma nn stimlante episdica inesistente 3. Ti sei trvat inserit/a in un clima di relazini: psitiv e stimlante pc stimlante caric di tensine plemic e cnflittuale 4. Il cntest in cui sei stat/a inserit/a ha permess di avere spazi di autnmia e di iniziativa persnale? Sempre, piché specificamente richiest spess, ma senza che venisse richiest talvlta mai 5. Durante l esperienza lavrativa hai svlt: sempre attività semplici e guidate all inizi attività semplici e guidate pi più cmplesse e sempre guidate attività cmplesse fin dall inizi e sempre guidate attività cmplesse sin dall inizi, ma nn guidate 6. Le attività realizzate ti sn sembrate in linea cn il percrs frmativ da te intrapres? sempre nn sempre mai altr (specificare) 7. Le cnscenze e le cmpetenze da te pssedute, rispett all esperienza svlta, sn superiri adeguate sufficienti nn pertinenti

2 8. Il temp a dispsizine per svlgere l esperienza svlta è stat: largamente insufficiente appena sufficiente adeguat eccessiv 9. Ritieni che l esperienza lavrativa ti abbia permess di cnscere e cmprendere l rganizzazine di lavr in cui sei stat/a inserit/a? per niente pc abbastanza mlt 9.1 Durante l esperienza lavrativa ritieni di aver acquisit: a. Cnscenze e/ cmpetenze tecniche specifiche n sì (specificare) b. Metdlgie, strumenti e sistemi di lavr n sì (specificare) c. Cmpetenze cmunicative e prfessinali utili per inserirsi nel mnd del lavr n sì (specificare)

3 10. L esperienza lavrativa ha suscitat in te nuvi interessi? n, mi è rimasta indifferente pchi interessi che nn reput degni di nta pchi interessi significativi i seguenti interessi degni di nta: 11. Individua a tu parere quali sn state le capacità e le cmpetenze che ritieni di aver acquisit dalla tua esperienza di alternanza scula lavr: (esprimi un giudizi secnd questa scala: 1= Per niente; 2= pc; 3= mlt; 4= mltissim) Lavrare in grupp Rispettare gli rari di lavr Adattarmi a nuvi ambienti scnsciuti Utilizzare risrse rganizzative per eseguire il lavr Prendere decisini in autnmia Gestire le attività cn autnmia rganizzativa Rispettare i tempi di cnsegna del lavr Affrntare gli imprevisti Rislvere prblemi sul lavr Crdinare gruppi di lavr Rislvere i prblemi degli altri Adattarmi ai ritmi di lavr Cncentrarmi sulle cse da fare Saper cmunicare

4 12. A tu parere, quali sn stati i punti di frza dell esperienza lavrativa? a) b) c) 12.1 Quali i punti di deblezza? a) b) c) 12.2 Osservazini/Suggerimenti: Data Firma dell studente

5 SCHEMA PER LA STESURA DELLA RELAZIONE FINALE (scheda B) 1. Descrizine dell Ente/Azienda dal punt di vista ecnmic e giuridic 2. Descrizine dell attività svlta (sviluppa quest punt avvalendti del Diari di brd). 3. Descrizine dell ambiente lavrativ: rapprti, diritti, linguaggi, persne, strumenti, clima, ecc. 4. Disagi affrntati in relazine a: L inesperienza Ai rapprti interpersnali All rganizzazine dell attività 5. Cmpetenze acquisite alla luce degli biettivi specifici del prgett. 6. Valutazine cmplessiva alla luce degli biettivi del prgett e di quelli persnali.

6 GRIGLIA DI VALUTAZIONE OBIETTIVI TRASVERSALI-DIDATTICI da cmpilare a cura del tutr aziendale PRESTAZIONE OTTIMO BUONO SUFFICIENTE INSUFCIENTE NON VALUTABILE Sens di respnsabilità (puntualità, impegn, ecc.) G2 Capacità di adattament agli stimli ricevuti nell ambit lavrativ S3 Capacità di prdurre cntributi persnali e riginali S10 Autnmia nel lavr e capacità di rislvere le prblematiche che emergn nell ambit lavrativ G4, G5, S5, S6 Cnscenze relative all rganizzazine dell azienda G3 Abilità nell sfruttare le prprie cnscenze per l svlgiment delle mansini assegnategli G1 Acquisizine di cmpetenze nell ambit dell attività svlta S1 Capacità di relazine cn il grupp, cn i clleghi di lavr, cn gli esperti, ecc. S2, S4, S9 N.B.: le PRESTAZIONI sn crrelate agli biettivi generali (G) e a quelli specifici (S) Nel cmpless di esprime un giudizi Data Timbr/Firma

7 PRIMA SETTIMANA: lunedì DIARIO DI BORDO ATTIVITA REALIZZATA ED EVENTUALI ASSENZE martedì mercledì givedì venerdì sabat

8 SECONDA SETTIMANA: lunedì DIARIO DI BORDO ATTIVITA REALIZZATA ED EVENTUALI ASSENZE martedì mercledì givedì venerdì sabat

9 PROGETTO ALTERNANZA SCUOLA LAVORO Il/La sttscritt/a Frequentante la classe del Lice Classic/Linguistic A. Canva di Trevis in stage frmativ press l ente/azienda: dal al SI IMPEGNA 1. a rispettare la legge sulla privacy in merit ad eventuali dati acquisiti durante l attività lavrativa; 2. a rispettare l rari di lavr stabilit dall ente /azienda spitante; 3. a rispettare la nrmativa prevista dalla Legge Data Firma dell studente

10 PROGETTO ALTERNANZA SCUOLA - LAVORO Il/La sttscritt/a frequentante la classe del Lice Classic Linguistic A. Canva di Trevis DICHIARA di aderire al prgett Alternanza Scula- Lavr apprvat dal Cnsigli di classe. MODALITA DI SVOLGIMENTO DELL ATTIVITA l studente effettuerà l attività di alternanza scula/lavr dal al l attività si svlgerà secnd l rari di lavr stabilit dall ente azienda spitante durante il perid di stage un dcente dell Istitut manterrà i cntatti cn il tutr aziendale durante l attività di stage l studente sarà tenut a svlgere le varie attività prpste, incluse eventuali uscite sul territri durante tutt il perid lavrativ l studente è cpert da garanzia assicurativa a caric del Lice Classic Linguistic A. Canva di Trevis per quant riguarda infrtuni, invalidità, mrte cn plizza n. stipulata cn la cmpagnia, specificatamente estesa alle attività di stage Il/La sttscritt/a genitre di Pres att delle mdalità di svlgiment del prgett di alternanza scula lavr AUTORIZZA La partecipazine del/la figli/a all attività Trevis, lì (firma del genitre di chi ne fa le veci) (firma dell studente)