homo oeconomicus homo empathicus

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Giulietta Giorgi
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1 homo oeconomicus homo empathicus homo politicus homo civicus

2 I neuroni specchio

3 DAVID HUME (La simpatia) LE MENTI DI TUTTI GLI UOMINI SONO SIMILI NEI LORO SENTIMENTI E NELLE LORO OPERAZIONI, E NON È POSSIBILE CHE QUALCUNO SIA MOSSO DA UN AFFEZIONE A CUI TUTTI GLI ALTRI SONO INSENSIBILI. COME NELLE CORDE UGUALMENTE TESE IL MOVIMENTO DI UNA SI COMUNICA ALLE ALTRE; COSÌ TUTTE LE AFFEZIONI PASSANO SUBITO DA UNA PERSONA ALL ALTRA, E PRODUCONO MOVIMENTI CORRISPONDENTI IN OGNI CREATURA UMANA. QUANDO VEDO GLI EFFETTI DELLA PASSIONE NELLA VOCE E NEI GESTI DI UNA PERSONA, LA MIA MENTE PASSA IMMEDIATAMENTE DA QUESTI EFFETTI ALLE LORO CAUSE, E SI FORMA UN IDEA DELLA PASSIONE, TALMENTE VIVACE CHE CI CAMBIA SUBITO NELLA PASSIONE STESSA.

4 EDIT STEIN, Il problema dell'empatia Vedo qualcuno battere un piede rabbiosamente; mi viene in mente come io stessa ho battuto il piede con rabbia; nello stesso tempo mi si rappresenta la rabbia che mi aveva allora colto, per cui dico a me stessa: l'altro è ora arrabbiato come lo sono stata io. In questo modo ho ricevuto in rappresentazione non il percepire dell'altro, ma la mia propria percezione richiamata alla memoria, e di qui proiettata nell'altro.

5 Definizione (εμπαθεια) Capacità di immedesimarsi con gli stati d'animo e con i pensieri delle altre persone sulla base della comprensione dei loro segnali emozionali della condivisione dei loro sentimenti dell'assunzione del loro punto di vista senza perdere la propria identità

6 PAURA D AMARE Cos è l empatia

7 esperienza negativa rifiuto chiusura ISOLAMENTO BLOCCO EMOZIONI VUOTO IMMATURITA INARIDIMENTO DISTURBI PSICOSOMATICI DIPENDENZE

8 AMBIENTE UMANO CIRCOSTANTE

9 esperienza negativa consapevolezza comprensione accettazione

10 Quello che importa è osservare e accettare ciò che è del mondo interiore. Il cambiamento è secondario. Se siamo concentrati sul cambiamento, non viviamo il momento presente e non possiamo scoprire noi stessi. (Thomas Trobe)

11 NON POSSIAMO COMPRENDERE LE EMOZIONI DEGLI ALTRI SE NON CONOSCIAMO LE NOSTRE

12 SVILUPPARE L EMPATIA Le competenze emotive possono essere apprese!

13 Consapevolezza emotiva E la capacità di distinguere e denominare le proprie emozioni, riconoscendo i segnali del nostro corpo che indicano il sopraggiungere di un'emozione, comprendendone le cause

14 E molto importante per chiunque prendere coscienza delle proprie emozioni: rilevarne l esistenza e dare loro un nome costituiscono infatti i primi passi per poterle controllare.

15 Controllare le proprie emozioni non significa reprimerle bensì gestirle in modo da favorire le relazioni interpersonali, da avere un maggiore controllo delle situazioni e da promuovere stati d animo positivi. (Roche Olivar)

16 La competenza emotiva ci permette di valorizzare il negativo senza rimanerne schiacciati

17 L'insicurezza e la scarsa autostima diminuiscono l'empatia

18 LAVORARE CON L INSICUREZZA L'insicuro teme il rapporto con gli altri che vede come esseri perfetti e, inconsciamente, considera il confronto come qualcosa che evidenzia i propri difetti. Notare, senza disprezzarli, i difetti altrui per trasmettere al proprio inconscio che gli altri come noi hanno difetti e debolezze. Abbandonare il sottile senso di onnipotenza che caratterizza l attitudine di ogni persona insicura.

19 RAFFORZARE L AUTOSTIMA Valorizzare tutti i momenti in cui abbiamo avuto successo. Prendere in considerazioni i pregi e non i difetti; non lasciare spazio a frasi come: non sono all altezza, non ci riesco, non sono capace Valutare le critiche, domandarsi, in modo oggettivo, se sono fondate e condivisibili Impegno per la preparazione: + preparazione = + successo = + autostima

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