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1 Scheda Progetto Titolo: Codice Locale Intervento: Making Room: uno spazio per crescere facendo 17004AP Modalit di Attuazione: Regia Natura Progetto: Tipo Investimento: Tipo Aiuto: Sintesi: Progetto Complesso: Grande Progetto: CUP definitivo: CUP provvisorio: Tipo Territorio: Tipo Attivit Economica: Tipo Campo Intervento: Tipo Forme Finanziamento: Tipo Meccanismi Erogazione Territoriale: Tipo Risultato Atteso: Stato Progetto: Concessione di contributi ad altri soggetti (diversi da unita' produttive) Concessione di contributi ad altri soggetti (diversi da unita' produttive) - Altro Intervento che non costituisce aiuto di stato Il progetto ha come finalit la creazione di un officina/laboratorio, uno spazio generico che si specializza grazie agli arredi e alle dotazioni tecnologiche, per realizzare in maniera condivisa, flessibile e inclusiva un ampia variet di oggetti o di idee utili all interno dell architettura didattica nelle diverse aree disciplinari. Si ipotizza la creazione di uno spazio polifunzionale e laboratoriale nei seguenti ambiti: area logico-scientifica (coding), area per la condivisione delle idee e per gli incontri di gruppo, area per la narrazione creativa, dove attivare dinamiche collaborative per gruppi aperti orizzontali e verticali di docenti e alunni. Il nuovo ambiente consentir agli studenti di apprendere secondo modalit didattiche nuove che avranno come approccio fondamentale quello collaborativo e cooperativo, Non presenteincrementando l inclusione degli alunni con bisogni educativi speciali anche grazie all impiego di tecnologie digitali. Lo studente avr modo di essere l attore principale nella costruzione delle conoscenze personali e di gruppo nel rispetto dei vari stili cognitivi, che avranno spazi e risorse adeguate alla loro espressione. Il laboratorio contribuir a delineare le scelte di indirizzo e costituir una vera spinta all innovazione. Non presente E84F Non presente Non pertinente Istruzione Riduzione e prevenzione dell'abbandono scolastico prematuro e promozione della parit di accesso a un'istruzione prescolare, primaria e secondaria di qualit, inclusi i percorsi di apprendimento di tipo formale, non formale e informale, per il reinserimento nell'istruzione e nella formazione Sovvenzione a fondo perduto Non pertinente Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa In Corso di esecuzione

2 Scheda Beneficiario P. IVA / Codice FIscale: Denominazione: Tipo Soggetto: Codice IPA: Forma Giuridica: Codice ATECO: Regione: Provincia: Comune: Indirizzo: ISTITUTO COMPRENSIVO ETTORE SACCONI Persona Giuridica Privata Non presente Istituto e scuola pubblica di ogni ordine e grado Istruzione secondaria di primo grado: scuole medie LAZIO VITERBO Tarquinia VIA UMBERTO I N.7

3 Altri soggetti P. IVA / Codice FIscale: Denominazione: Tipo Soggetto: Codice IPA: Forma Giuridica: Codice ATECO: Regione: Provincia: Comune: Indirizzo: ISTITUTO COMPRENSIVO ETTORE SACCONI Persona Giuridica Privata Non presente Istituto e scuola pubblica di ogni ordine e grado Istruzione secondaria di primo grado: scuole medie LAZIO VITERBO Tarquinia VIA UMBERTO I N.7 P. IVA / Codice FIscale: Denominazione: Tipo Soggetto: Codice IPA: Forma Giuridica: Codice ATECO: Regione: Provincia: Comune: Indirizzo: Comune Di Tarquinia Persona Giuridica Pubblica c_d024 Comune Altre attivit di supporto all'istruzione LAZIO VITERBO Tarquinia Piazza G. Matteotti

4 P. IVA / Codice FIscale: Denominazione: Tipo Soggetto: Codice IPA: Forma Giuridica: Codice ATECO: Regione: Provincia: Comune: Indirizzo: Regione Lazio Persona Giuridica Pubblica E8UIEP Regione Attivit degli organi legislativi ed esecutivi, centrali e locali; amministrazione finanziaria; amministrazioni regionali, provinciali e comunali LAZIO ROMA Roma Via R.R.garibaldi Programmi Codice Denominazione Programma Codice Procedura Attivazione Denominazione Procedura Attivazione Stato Progetto nel Programma Costo Ammesso 2014IT05SFOP005 PO FSE Regione Lazio PRATT7658 Classificazioni Codice Denominazione Programma 2014IT05SFOP005 PO FSE Regione Lazio Istruzione Attivit Economiche Avviso Pubblico Contributi alle scuole del Lazio per lo sviluppo delle attivit didattiche di laboratorio Campi di Intervento Riduzione e prevenzione dell'abbandono scolastico prematuro e promozione della parit di accesso a un'istruzione prescolare, primaria e secondaria di qualit, inclusi i percorsi di apprendimento di tipo formale, non formale e informale, per il reinserimento nell'istruzione e nella formazione Progetto Attivo 6,500 Dimensioni tematiche secondarie Forme di finanziamento Meccanismi erogazione territoriale Territori Non pertinente Sovvenzione a fondo perduto Non pertinente Non pertinente

5 Articolazioni di riferimento Asse Articolazione Operativa Obiettivo Tematico Priorit Risultato Atteso Asse 3 - Istruzione e formazione Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa Investire nell istruzione, formazione e formazione professionale, per le competenze e l apprendimento permanente - Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa Finanziamento Fonte Denominazione Fonte Tipo Fonte Livello Regione Importo Fondo Sociale Europeo - FSE Fonte di copertura programma - 3, Fondo regionale - FR Fonte di copertura programma Fondo di rotazione - FdR Fonte di copertura programma - 2, Fondo regionale - FR Fonte di copertura programma Regioni pi Sviluppate Fondo di rotazione - FdR Fonte di copertura programma Regioni pi Sviluppate Fondo Sociale Europeo - FSE Fonte di copertura programma Regioni pi Sviluppate Fondo regionale - FR Fonte di copertura programma Regioni pi Sviluppate Fondo di rotazione - FdR Fonte di copertura programma Regioni pi Sviluppate Fondo Sociale Europeo - FSE Fonte di copertura programma Regioni pi Sviluppate Fondo regionale - FR Fonte di copertura programma Regioni pi Sviluppate Fondo di rotazione - FdR Fonte di copertura programma Regioni pi Sviluppate Fondo Sociale Europeo - FSE Fonte di copertura programma Regioni pi Sviluppate

6 Localizzazione Regione Provincia Comune Codice ISTAT Indirizzo CAP Principale LAZIO VITERBO Tarquinia Via Umberto I Y Quadro Economico Voce Spesa Importo Altro Materiale di consumo Materiali inventariabili 5, TOTALE 6, Piano Costi Anno Importo Economico da realizzare Importo Economico realizzato , TOTALE 6, Piste Procedurali Descrizione Step Data Prevista Avvio Data Prevista Conclusione Data Consuntivo Avvio Data Consuntivo Conclusione Esecuzione investimenti/attivit Non presente Attribuzione finanziamento Procedure Aggiudicazione

7 Avanzamenti Finanziari Impegni Tipo Atto Numero Data Atto Tipo Impegno Importo Causale Disimpegno Note TOTALE 0.00 Impegni ammessi Tipo Atto Numero Data Atto Tipo Impegno Importo Causale Disimpegno Note TOTALE 0.00 Pagamenti Tipo Pagamento Data Pagamento Importo Pagamento Numero Pagamento Causale Pagamento Mezzo Pagamento Data Quietanza Note TOTALE 0.00 Pagamenti ammessi Tipo Pagamento Data Pagamento Importo Pagamento Numero Pagamento Causale Pagamento Mezzo Pagamento Data Quietanza Note TOTALE 0.00 Pagamenti Beneficiario Tipo Pagamento Data Pagamento Importo Pagamento Numero Pagamento Causale Pagamento Mezzo Pagamento Data Quietanza Note DR ID TOTALE 0.00

8 Importi Ammessi Programma Strumento Attuativo Impegni Totali Pagamenti Totali Impegni Ammessi al Programma Pagamenti Ammessi al Programma 2014IT05SFOP005 Non presente TOTALE Stato Avanzamento Lavori Campo d'intervento Importo SAL Importo Ammesso SAL Data Chiusura Verifica SAL Note TOTALE 0 0 Avanzamenti Fisici Descrizione Indicatore Valore Programmato Valore Realizzato Destinatari Femmine Destinatari Maschi Decisioni di Recupero Provvedimento di revoca Data Provvedimento Importo Revoca Spesa non Ammissibile Spesa non Recuperabile Contributo non Recuperabile Recuperi Data Recupero Importo recuperato Spesa di riferimento

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