SCHEDA PROGETTO PER L IMPIEGO DI VOLONTARI IN SERVIZIO CIVILE IN ITALIA

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1 (Allegato 1) SCHEDA PROGETTO PER L IMPIEGO DI VOLONTARI IN SERVIZIO CIVILE IN ITALIA ENTE 1) Ente proponente il progetto: COMUNE DI RAVENNA - SERVIZIO DECENTRAMENTO 2) Codice di accreditamento: NZ ) Albo e classe di iscrizione: ALBO REGIONALE EMILIA ROMAGNA 3

2 CARATTERISTICHE PROGETTO 4) Titolo del progetto: BIBLIOTECHE DECENTRATE PER UNA CULTURA INTEGRATA NEL VILLAGGIO 5) Settore ed area di intervento del progetto con relativa codifica (vedi allegato 3): E 03 Educazione e promozione culturale- Animazione culturale verso i minori 6) Descrizione del contesto territoriale e/o settoriale entro il quale si realizza il progetto con riferimento a situazioni definite, rappresentate mediante indicatori misurabili: Il progetto verrà attuato nelle cinque Circoscrizioni del Comune di Ravenna nell ambito delle Biblioteche Decentrate: Circoscrizione Comunale di Piangipane - Biblioteca di Piangipane Piazza XXII Giugno, Piangipane (RA) La Circoscrizione di Piangipane si estende su un territorio di 46,07 Kmq e comprende quattro frazioni. La popolazione è pari a 6066 abitanti (238 stranieri); nella fascia d età 6-14 anni residenti sono 437 (21 stranieri). Nel territorio circoscrizionale sono presenti due plessi, n. 1 di Scuola Primaria e n. 1 di Scuola Secondaria di Primo Grado, dipendenti dall Istituto Statale Manara Valgimigli di Mezzano, per un numero complessivo di 295 alunni (21 stranieri). La Biblioteca di Piangipane" si trova all interno della sede circoscrizionale. L apertura al pubblico avviene grazie al supporto del gruppo volontari che si occupa anche della promozione dell utilizzo delle postazioni multimediali e dell accesso a Internet. Attualmente dispone di un patrimonio librario pari a circa volumi. È una biblioteca di tipo generalista con una importante sezione di storia locale e una sezione ragazzi. Offre i seguenti servizi: a) prestito di libri, anche a livello interbibliotecario; b) utilizzo di internet grazie all accesso di 3 postazioni riservate agli utenti; Dati bibliotecari 2006: -prestiti di cui 1224 nella fascia d età 6-14 anni; - iscritti storici 1615 di cui 260 nella fascia d età 6-14 anni; -utenti stranieri 24 di cui 8 nella fascia d età 6-14 anni. Attività culturali e di promozione alla lettura realizzate: a) Torneo di lettura (2 classi coinvolte); b) n. 28 laboratori di promozione alla lettura; c) n. 5 visite guidate delle scuole. Circoscrizione Comunale di S. Alberto - Biblioteca Olindo Guerrini Via O. Guerrini, S. Alberto (RA) Il territorio della Circoscrizione di S. Alberto si estende su circa 106 kmq e comprende 3 frazioni collocate a nord del capoluogo. La popolazione è pari a abitanti (181 stranieri); nella fascia d età 6-14 anni i residenti sono 247 (29 stranieri). Nel territorio circoscrizionale sono presenti due plessi che dipendono dall Istituto Statale Manara Valgimigli di Mezzano: n. 1 Scuola Primaria con 120

3 alunni (14 stranieri), n. 1 Scuola Secondaria di Primo Grado con 134 alunni (15 stranieri). La Biblioteca "Olindo Guerrini", sita nella frazione di S. Alberto, ha un patrimonio librario e documentale di oltre unità, nonché un prezioso fondo antico. L apertura al pubblico avviene grazie al supporto del gruppo volontari. La biblioteca è composta da diverse sezioni: storia locale; adulti, ragazzi da 0 a 14 anni e offre i seguenti servizi: a) prestito di libri, anche a livello interbibliotecario; b) utilizzo di internet grazie all accesso a 2 postazioni riservate agli utenti; c) emeroteca. Dati anno prestiti di cui 613 nella fascia d età 6-14 anni; -iscritti storici: 812 di cui 21 nella fascia d età 6-14 anni; -utenti stranieri 34 di cui 16 nella fascia d età 6-14 anni Attività culturali e di promozione alla lettura realizzate: a) Maratona di lettura con la Scuola Primaria (3 classi coinvolte); b) Indovinalibro con la Scuola Secondaria di Primo Grado (4 classi coinvolte); c) 5 laboratori pomeridiani rivolti a bambini e ragazzi fra i 6 e gli 11 anni per un approccio ludico e animativo con la lettura. Circoscrizione Comunale di Castiglione - Biblioteca "Celso Omicini" Via Vittorio Veneto, Castiglione di Ravenna (RA) Il territorio della Circoscrizione di Castiglione di Ravenna si estende su una superficie di 80,45 kmq e comprende 8 frazioni. La popolazione è pari a abitanti (792 stranieri); nella fascia d età 6-14 anni i residenti sono 463 (67 stranieri). Nel territorio circoscrizionale sono presenti n. 3 plessi di Scuola Primaria e n. 1 di Scuola Secondaria di primo Grado, dipendenti dall Istituto Statale Comprensivo di San Pietro in Vincoli, per un numero complessivo di 452 alunni (67 stranieri). La Biblioteca Celso Omicini si trova all interno della sede circoscrizionale a Castiglione di Ravenna e può contare su un patrimonio librario di circa volumi di cui 7800 inventariati. È una biblioteca di tipo generalista, spaziando dalla storia locale, alla narrativa ai libri per ragazzi ed offre i seguenti servizi:a) prestito di libri, anche a livello interbibliotecario; b) Aula multimediale con la presenza di n. 4 pc con accesso a Internet. c) emeroteca. Dati anno prestiti 1296 dei quali 36 nella fascia d età 6-14 anni; -iscritti storici: 491 di cui 9 nella fascia d età 6-14 anni; -utenti stranieri 5 di cui 2 nella fascia d età 6-14 anni Attività culturali e di promozione alla lettura realizzate: a) Torneo di lettura per la Scuola Secondaria di Primo Grado (n. 3 classi coinvolte); b) Maratona di Lettura per la Scuola Primaria (n. 9 classi coinvolte). Circoscrizione Comunale di S. Pietro in Vincoli - Biblioteca "Manara Valgimigli" Via Cella, S. Stefano (RA) Il territorio della Circoscrizione Comunale di S. Pietro in Vincoli, si estende su 84,81 kmq e comprende 10 frazioni collocate a sud del capoluogo. La popolazione residente è pari a abitanti (526 stranieri); nella fascia d età 6-14 anni i residenti sono 618 (70 stranieri). Nel territorio circoscrizionale sono presenti 2 plessi di Scuola Primaria e due plessi

4 di Scuola Secondaria di Primo Grado, dipendenti dall Istituto Statale Comprensivo di San Pietro in Vincoli, per un numero complessivo di 703 alunni (75 stranieri). La Biblioteca Manara Valgimigli è di tipo generalista, ha un patrimonio di circa volumi (di cui già collocati nel Sistema Bibliotecario Nazionale SBN), con una sezione dedicata alla storia e cultura locale e una ai ragazzi e offre i seguenti servizi: a) prestito di libri, anche a livello interbibliotecario; b) punto di accesso ad Internet con la presenza di n. 4 pc. Dati anno 2006: -prestiti 811 di cui 285 nella fascia d età 6-14 anni; -iscritti storici: 783 di cui 109 nella fascia d età 6-14 anni; -utenti stranieri 25 di cui 7 nella fascia d età 6-14 anni Attività di promozione alla lettura 2006: a) Torneo di lettura per la Scuola Secondaria di Primo Grado (4 classi coinvolte); b) Maratona di Lettura per la Scuola Primaria (12 classi coinvolte); c) n. 7 attività di promozione alla lettura in Biblioteca. Circoscrizione del Mare La Circoscrizione del Mare ha un estensione di 81,88 kmq e comprende 7 frazioni collocate sul litorale del Comune di Ravenna. La popolazione è di abitanti (2.983 stranieri); nella fascia di età 6 14 anni i residenti sono (195 stranieri). Nel territorio circoscrizionale sono presenti 5 Scuole Primarie e 1 Scuola Secondaria di Primo Grado dipendenti da tre Istituti Statali Comprensivi: Valgimigli, Mameli e Montanari. Gli alunni da 6 a 14 anni sono 965 (183 stranieri). La Biblioteca Ada Ottolenghi è una piccola biblioteca per bambini e ragazzi dai 0 ai 14 anni con un patrimonio di circa volumi. Oltre alla narrativa, alle favole, le fiabe, gli albi illustrati, la biblioteca dispone di una sezione dedicata all intercultura con libri bilingue, libri sulle culture dei popoli, sul rispetto dei diritti e delle diversità e libri di educazione alla pace. La Biblioteca Ada Ottolenghi offre i seguenti servizi: prestito libri, anche a livello interbibliotecario; punto accesso internet con n. 3 postazioni multimediali. Dati anno 2006: -prestiti 1861 dei quali 691 nella fascia d età 6-14 anni; -iscritti storici 777 di cui 363 nella fascia d età 6-14 anni; -utenti stranieri:79 di cui 57 nella fascia d età 6-14 anni. Attività di promozione alla lettura 2006: a) in orario extra-scolastico: 2 letture animate, 3 laboratori creativi, 2 feste per bambini; b) Visite guidate alla biblioteca (n. 25 classi); c) Indovinalibro per la Scuola Primaria (n. 10 classe coinvolte); d) Torneo di Lettura per la Scuola Secondaria di Primo Grado (n.4 classi coinvolte). 7) Obiettivi del progetto:

5 Il progetto si sviluppa nelle biblioteche decentrate con i seguenti obiettivi: OBIETTIVO GENERALE Favorire, tramite la lettura, l integrazione di bambini ed adolescenti con difficoltà dovute all appartenenza a culture diverse non originarie del territorio in oggetto OBIETTIVI SPECIFICI facilitare e supportare la lettura dei bambini e degli adolescenti stranieri; promuovere la lettura con modalità innovative e coinvolgenti; incentivare e consolidare la lettura nei ragazzi e nelle ragazze frequentanti la scuola dell obbligo; rafforzare l offerta didattica integrativa delle scuole attraverso l utilizzo delle Biblioteche decentrate del territorio; promuovere l utilizzo consapevole delle strutture di pubblica lettura (Biblioteca pubblica, biblioteca scolastica) ed incentivare il prestito librario; promuovere la conoscenza della letteratura contemporanea per ragazzi. RISULTATI ATTESI: - incremento numero di utenti stranieri (età 6-14 anni) nelle biblioteche decentrate; - incremento numero di prestiti a favore di stranieri (età 6-14 anni) nelle biblioteche decentrate; - partecipazione dei ragazzi stranieri alle attività di promozione alla lettura; - incremento della partecipazione di classi alle attività di promozione alla lettura; - un buon livello di gradimento dell iniziativa da parte dei ragazzi; - produzione di una documentazione, comune a tutte le biblioteche decentrate, relativa alle attività realizzate insieme alle classi. INDICATORI: - incremento del 10% degli utenti stranieri (età 6-14 anni) nelle biblioteche decentrate; - incremento del 20% dei prestiti effettuati da utenti stranieri (età 6-14 anni) nelle biblioteche decentrate; - incremento del 10% della fruizione della biblioteca da parte delle classi; - incontri di supporto alla lettura a favore dei ragazzi stranieri: n. 10 incontri per ogni Biblioteca decentrata. - n. 1 documento (pubblicazione) relativo all attività svolta con le classi. 8) Descrizione del progetto e tipologia dell intervento che definisca dal punto di vista sia qualitativo che quantitativo le modalità di impiego delle risorse umane con particolare riferimento al ruolo dei volontari in servizio civile:

6 8.1 Piani di attuazione previsti per il raggiungimento degli obiettivi Il piano d azione, della durata di 12 mesi, si articola in 3 fasi: 1 a fase (primi 3 mesi): a) formazione dei volontari, preparazione delle bibliografie generali rivolte a studenti (età 6-14 anni) e specifiche per studenti stranieri appartenenti alla stessa fascia d età; b) preparazione delle attività di promozione alla lettura. 2 a fase (6 mesi ): a) presentazione alle classi delle bibliografie e conduzione delle attività di promozione; b) animazione e supporto alla lettura; 3 a fase (ultimi 3 mesi): a)valutazione degli interventi e preparazione della documentazione attinente le attività svolte. 8.2 Complesso delle attività previste per la realizzazione dei piani di attuazione. Il piano d azione richiede le seguenti azioni: 1 a fase: Formazione specifica (80 ore): a)corso propedeutico per operatore di biblioteca; b) corso specialistico sulla letteratura per ragazzi (età 6-14 anni); lettura dei testi, valutazione e predisposizione delle bibliografie; organizzazione di una attività animativa sulla lettura denominata Maratona di Lettura, rivolta alle classi della scuola primaria e secondaria di primo grado dei territori indicati. I partecipanti alla Maratona di Lettura utilizzeranno il patrimonio librario delle biblioteche decentrate e scolastiche. 2 a fase: presentazione delle bibliografie e della Maratona di Lettura alle classi; fruizione delle Biblioteche decentrate da parte delle classi delle scuole del territorio; letture ad alta voce e di gruppo per facilitare la lettura in particolare dei bambini e ragazzi stranieri; verifica della comprensione dei libri letti attraverso la compilazione di una sintetica scheda di lettura o di una breve intervista; organizzazione di eventi finali per favorire la socializzazione e riconoscere l impegno profuso da parte degli studenti. 3 a fase: preparazione di un questionario per valutare il gradimento della Maratona di Lettura; somministrazione del questionario agli alunni e agli insegnanti; elaborazione dei dati dei questionari raccolti; redazione delle recensioni sui libri letti; preparazione della documentazione relativa al percorso svolto. 8.3 Risorse umane complessive necessarie per l espletamento delle attività previste, specificando se volontari o dipendenti a qualunque titolo dell ente. Le azioni comprese nel piano di attuazione sopra descritto saranno condotte dagli Operatori Culturali delle Circoscrizioni: del Mare, S.P. in Vincoli, S. Alberto, Piangipane, Castiglione di Ravenna e dai Docenti delle scuole coinvolte.

7 8.4 Ruolo ed attività previste per i volontari nell ambito del progetto. Accoglienza del volontario nelle strutture del servizio con incontri col Presidente della Circoscrizione e con lo staff amministrativo. I volontari del Servizio Civile Nazionale collaborano alla: realizzazione della Maratona di Lettura; lettura dei testi per l individuazione e la realizzazione delle bibliografie; facilitazione alla lettura dei bambini e ragazzi stranieri con letture ad alta voce e di gruppo, con un attenzione particolare alla decodifica e comprensione del testo; redazione delle recensioni dei libri letti supportando i ragazzi stranieri; organizzazione degli eventi finali; redazione di un questionario da somministrare alle classi partecipanti e alle insegnanti coinvolte; elaborazione dei dati; realizzazione di un giornalino con materiale divulgativo ed informativo sull attività svolta. I volontari partecipano inoltre a: monitoraggio dell esperienza in fase di ingresso, a metà periodo, al termine momenti di incontro e scambio tra i volontari per condividere il percorso intrapreso. giornata conclusiva conviviale con i ringraziamenti del Presidente 9) Numero dei volontari da impiegare nel progetto: 10) Numero posti con vitto e alloggio: 2 11) Numero posti senza vitto e alloggio: 2 12) Numero posti con solo vitto: 13) Numero ore di servizio settimanali dei volontari, ovvero monte ore annuo: 30 14) Giorni di servizio a settimana dei volontari (minimo 5, massimo 6) : 6 15) Eventuali particolari obblighi dei volontari durante il periodo di servizio: disponibilità a missioni, trasferimenti e cambio di sede di applicazione comunale in riferimento alla Circolare 30 settembre Par.6 punt.1; flessibilità oraria in base alle sedi delle biblioteche e all organizzazione delle attività. 16) Eventuali autonomi criteri e modalità di selezione dei volontari: L Ente si avvale dei criteri UNSC definiti e approvati con la Determinazione del D.G. del 30/05/2002

8 17) Eventuali requisiti richiesti ai canditati per la partecipazione al progetto oltre quelli richiesti dalla legge 6 marzo 2001, n. 64: Diploma di maturità scuola media superiore o iscrizione ai corsi della Facoltà di Conservazione dei Beni Culturali dell Università; Discrete conoscenze informatiche di base; Patente auto; Interessi personali e/o formazione scolastica nel settore della pedagogia, conservazione dei beni culturali; Attitudine al rapporto con bambini e ragazzi; capacità organizzative e di gestione autonoma di alcune fasi della progettazione e realizzazione di una manifestazione e/o laboratorio. 18) Eventuali copromotori e partners del progetto con la specifica del ruolo concreto rivestito dagli stessi all interno del progetto: ISTITUTO STATALE COMPRENSIVO M. VALGIMIGLI ISTITUTO STATALE COMPRENSIVO DI S. PIETRO IN VINCOLI. ISTITUTO STATALECOMPRENSIVO MAMELI ISTITUTO STATALE COMPRENSIVO MONTANARI Ruolo rivestito: - sostengono l attivazione dei progetti di promozione alla lettura integrando i progetti con proprie risorse; - collaborano al sostegno alla lettura dei ragazzi stranieri; (vedi allegati) COPRESC (Coordinamento Provinciale degli Enti di Servizio Civile), ruolo rivestito: attività di sensibilizzazione coordinata e congiunta rivolte all intera comunità e specificatamente ai giovani, attività di promozione coordinata e congiunta del bando e di orientamento dei giovani alla scelta del progetto, formazione coordinata e congiunta per Operatori Locali di Progetto, formazione coordinata e congiunta rivolta ai referenti accreditati degli enti di servizio civile, formazione generale coordinata e congiunta a favore dei giovani in servizio civile, sistema di monitoraggio e valutazione dei progetti di servizio civile volontario condiviso nell ambito della COPRESC di Ravenna - Vedi Protocollo d intesa Paternariato per lo sviluppo del Servizio Civile allegato - 19) Risorse tecniche e strumentali necessarie per l attuazione del progetto: Personal computer e software; fax, scanner, fotocopiatrice, lavagna luminosa, videoproiettore; strumentazione per la ripresa fotografica e video delle iniziative effettuate; automezzi di servizio.

9 CARATTERISTICHE DELLE CONOSCENZE ACQUISIBILI 20) Eventuali crediti formativi riconosciuti: L Università degli Studi di Bologna, Facoltà di Conservazione dei Beni Culturali con sede a Ravenna, riconosce il servizio civile prestato nell ambito del presente progetto presentato dal Comune di Ravenna come ATTIVITA FORMATIVE ALTRE: massimo dei crediti (o tirocinio o abilità relazionali). Vedi Estratto del Consiglio di Facoltà di Conservazione dei beni culturali del 22 ottobre allegato. 21) Eventuali tirocini riconosciuti : L Università degli Studi di Bologna, Facoltà di Conservazione dei Beni Culturali con sede a Ravenna, riconosce il servizio civile prestato nell ambito del presente progetto presentato dal Comune di Ravenna come ATTIVITA FORMATIVE ALTRE: tirocinio o abilità relazionali ( o massimo dei crediti). Vedi Estratto del Consiglio di Facoltà di Conservazione dei beni culturali del 22 ottobre allegato. 22) Competenze e professionalità acquisibili dai volontari durante l espletamento del servizio, certificabili e validi ai fini del curriculum vitae: Vedi copia allegata estratto regolamento concorsi del Comune di Ravenna Regolamento delle selezioni art.11 PREFERENZE lettera V - Formazione generale dei volontari 23) Sede di realizzazione: Provincia di Ravenna Via di Roma n.69, Ravenna (sede messa a disposizione dagli Enti aderenti al Copresc di Ravenna 24) Modalità di attuazione: Formazione generale coordinata e congiunta a favore dei giovani in Servizio Civile definita insieme al Co.Pr.E.S.C. nel rispetto dei moduli formativi e delle metodologie previste nella determinazione del Direttore Generale dell Ufficio Nazionale 4 aprile 2006, relativa alle Linee guida per la formazione generale dei giovani in servizio civile nazionale. La formazione frontale, sarà svolta da formatori accreditati da individuare in accordo con la Regione Emilia Romagna e nelle sedi messe a disposizione dagli Enti aderenti al Co.Pr.E.S.C. di Ravenna.

10 25) Tecniche e metodologie di realizzazione previste: Il corso di formazione attivato attraverso le modalità indicate nel BOX 31 si articolerà in 36 ore di formazione frontale. La metodologia didattica utilizzata è finalizzata al coinvolgimento attivo dei partecipanti e ha come obiettivo il raggiungimento delle finalità di cui all art. 1 della legge 64/2001: la formazione civile, sociale e culturale dei volontari. Essa intende fornire ai partecipanti strumenti idonei all interpretazione dei fenomeni storici e sociali al fine di costruire percorsi di cittadinanza attiva e responsabile 26) Contenuti della formazione: 8 MODULI FORMATIVI: - Identità del gruppo in formazione ore 4 - Dall obiezione di coscienza al SCN ore 4 - Dovere di difesa della Patria ore 4 - Difesa civile non armata e non violenta ore 4 - Solidarietà e forme di cittadinanza ore 6 - SCN, associazionismo e volontariato ore 6 - Normativa vigente e Carta d impegno etico ore 4 - Diritti e doveri del giovane in SCN ore 4 27) Durata: 36 Formazione specifica (relativa al singolo progetto) dei volontari 28) Sede di realizzazione: Biblioteca decentrata Ada Ottolenghi Biblioteca decentrata M. Valgimigli Biblioteca decentrata O. Guerrini Biblioteca decentrata di Piangipane Biblioteca decentrata C. Omicini 29) Modalità di attuazione: In proprio, presso le sedi operative di cui al punto precedente. Corso di formazione a cura di: Operatori Locali di Progetto del servizio Decentramento del Comune di Ravenna, Istituzione Biblioteca Classense, docenti universitari 30) Nominativo/i e dati anagrafici del/i formatore/i:

11 Danila Mancini, Istruttore direttivo culturale del Servizio Decentramento del Comune di Ravenna, Giulia Bandini, coordinatrice dell attività delle biblioteche decentrate, Nicoletta Bacco, Istruttore direttivo culturale dell Istituzione Classense. 31) Tecniche e metodologie di realizzazione previste: Corso di formazione strutturato in: parte teorica con lezioni frontali; parte pratico-operativa con tirocinio sul campo presso le biblioteche decentrate di Marina di Ravenna, S. Stefano, S. Alberto, Piangipane e Castiglione di Ravenna; parte sulla gestione delle relazioni interpersonali e con gli utenti dei servizi. 32) Contenuti della formazione: 33) Durata: 80 ore Percorsi bibliografici e letture per ragazzi (età 6-14 anni): gli scrittori e le scrittrici; Percorsi bibliografici e letture per ragazzi (età 6-14 anni): i temi; L arte di leggere ad alta voce; Corso propedeutico per operatore di biblioteca: a) ricerca bibliografica (OPAC-Polo Romagnolo; OPAC SBN e altri tipi di cataloghi); b) utilizzo del sistema SEBINA Tecniche di animazione alla lettura; Costruzione di questionari ed elaborazione dei dati. Altri elementi della formazione 34) Modalità di monitoraggio del piano di formazione (generale e specifica) predisposto: GENERALE: modalità previste dalla Circolare 31 luglio 2006 prot.unsc ; GENERALE E SPECIFICA Verifiche trimestrali con somministrazione di questionari appositamente predisposti e valutazione finale dell'esperienza. Sistema di monitoraggio e valutazione dei progetti di servizio civile volontario condiviso nell ambito della COPRESC di Ravenna Il Progettista Maria Grazia Bartolini Il Responsabile del Servizio Civile Nazionale Raffaella Sutter