SOCIOLOGIA DEL DIRITTO E DELLA DEVIANZA

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1 DIPARTIMENTO DI SCIENZE POLITICHE E SOCIALI Corso di laurea in Scienze dell'amministrazione e dell'organizzazione Anno accademico 2016/ anno SOCIOLOGIA DEL DIRITTO E DELLA DEVIANZA 6 CFU - 2 semestre Docente titolare dell'insegnamento DEBORAH DE FELICE Edificio / Indirizzo: via Vittorio Emanuele II, Catania Telefono: Orario ricevimento: Lunedì ore OBIETTIVI FORMATIVI Il primo modulo del corso di Sociologia del diritto e della devianza persegue l obiettivo di fornire agli studenti gli strumenti concettuali e metodologici necessari per affrontare l analisi del diritto nella sua dimensione di fenomeno sociale. Il secondo modulo del corso di Sociologia del diritto e della devianza persegue l obiettivo di fornire agli studenti gli strumenti concettuali e metodologici necessari per affrontare l analisi delle principali teorizzazioni relative al concetto di devianza e dei corrispondenti modelli di spiegazione del fenomeno in riferimento ad organizzazioni sociali altamente differenziate. PREREQUISITI RICHIESTI Per poter sostenere lo studio del modulo di Devianza, Controllo Sociale e Deterrenza, gli studenti dovranno aver sostenuto sociologia generale Per poter sostenere lo studio del modulo di Devianza, Controllo Sociale e Deterrenza, gli studenti dovranno aver sostenuto sociologia generale. FREQUENZA LEZIONI La frequenza delle lezioni non è obbligatoria.

2 La frequenza delle lezioni non è obbligatoria. CONTENUTI DEL CORSO Il primo modulo del corso introduce lo studente allo studio del diritto inteso come modalità di agire sociale, come sistema d azione sociale e si propone di trattare i seguenti argomenti: a) aspetti epistemologici e metodologici più rilevanti della sociologia del diritto; b) finalità, metodi e caratteristiche proprie della conoscenza sociologica e della conoscenza giuridica sul diritto. Il secondo modulo del corso intende indagare i processi di costruzione, definizione e trattamento della devianza da parte di agenzie di controllo, teorici sociali, media e opinioni pubbliche. In particolare verranno affrontate le diverse teorie messe a punto per la comprensione dei fenomeni di devianza in una prospettiva sociologica (diversa cioè da quelle psichiatrica o criminologica in senso stretto). TESTI DI RIFERIMENTO Grossi P. (2003), Prima lezione di diritto, Bari, Laterza: Parte I Che cos è il diritto?, pp. 5-39; Cottino A. (a cura di) (2016), Lineamenti di sociologia del diritto, Torino, Zanichelli Editore: Capitolo I L approccio sociologico al diritto, pp e Capitolo IV Cultura giuridica interna e cultura giuridica esterna, pp ; Vogliotti M. (a cura di) (2013), Saggi sulla globalizzazione giuridica e il pluralismo normativo. Estratti da Il tramonto della modernità giuridica. Un percorso interdisciplinare, Torino, G. Giappichelli Editore. Saggi di Massimo Vogliotti; François Ost; Maria Rosaria Ferrarese, pp politiche di controllo, Roma, Carocci editore. PROGRAMMAZIONE DEL CORSO Argomenti Riferimenti testi 1 La natura sociale del diritto Grossi P. (2003), Prima lezione di diritto, Bari, Laterza: Parte I Che cos è il diritto?, pp. 5-39

3 2 il diritto come fenomeno sociale Cottino A. (a cura di) (2016), Lineamenti di sociologia del diritto, Torino, Zanichelli Editore: Capitolo I L approccio sociologico al diritto, pp I destinatari del diritto Cottino A. (a cura di) (2016), Lineamenti di sociologia del diritto, Torino, Zanichelli Editore: Capitolo IV Cultura giuridica interna e cultura giuridica esterna, pp La ''crisi'' del diritto Vogliotti M. (a cura di) (2013), Saggi sulla globalizzazione giuridica e il pluralismo normativo. Estratti da Il tramonto della modernità giuridica. Un percorso interdisciplinare, Torino, G. Giappichelli. Introduzione di Massimo Vogliotti, pp Ordine giuridico moderno e mutamento di paradigma Vogliotti M. (a cura di) (2013)... Dalla piramide alla rete: un nuovo paradigma per la scienza giuridica? di François Ost, pp Diritto e globalizzazione Vogliotti M. (a cura di) (2013)... La globalizzazione del diritto: dalla "Teologia politica" al diritto "utile" di Maria Rosaria Ferrarese, pp Argomenti 1 Il paradigma classico e le teorie della scelta razionale 2 Il paradigma sociale: Durkheim e la Scuola di Chicago 3 Il paradigma sociale: la teoria della tensione e le teorie delle subculture 4 L'apprendimento del comportamento deviante 5 La teoria della reazione sociale e dell'etichettamento Riferimenti testi politiche di controllo, Roma, Carocci editore cap. 1 politiche di controllo, Roma, Carocci editore cap. 2 politiche di controllo, Roma, Carocci editore cap. 3 politiche di controllo, Roma, Carocci editore cap. 4 politiche di controllo, Roma, Carocci editore cap. 5 PROVA D'ESAME MODALITÀ D'ESAME Gli esami potranno svolgersi sia in forma orale, sia in forma scritta. Gli studenti dovranno essere pronti ad affrontare la prova in entrambe le modalità. Gli esami potranno svolgersi sia in forma orale, sia in forma scritta. Gli studenti dovranno essere

4 pronti ad affrontare la prova in entrambe le modalità. DATE D'ESAME 1 Sessione n. 2 date (01 Febbraio al 10 Marzo 2017) 2 Sessione n. 3 date (12 Giugno al 31 Luglio 2017) 3 Sessione n. 2 date (1 settembre al 10 Ottobre 2017) 13 FEBBRAIO 6 MARZO 12 GIUGNO 3 LUGLIO 18 LUGLIO 11 SETTEMBRE 2 OTTOBRE ORE 9:30 agli studenti f.c. e ripetenti Nov./ Dic Gennaio fino all 11/01/2017 Aprile Maggio NOVEMBRE 19 DICEMBRE 9 GENNAIO 10 APRILE 8 MAGGIO ORE 9:30 1 Sessione n. 2 date (01 Febbraio al 10 Marzo 2017) 2 Sessione n. 3 date (12 Giugno al 31 Luglio 2017) 3 Sessione n. 2 date (1 settembre al 10 Ottobre 2017) 13 FEBBRAIO 6 MARZO 12 GIUGNO 3 LUGLIO 18 LUGLIO 11 SETTEMBRE 2 OTTOBRE ORE 9:30 agli studenti f.c. e ripetenti Nov./ Dic Gennaio fino all 11/01/2017 Aprile Maggio NOVEMBRE 19 DICEMBRE 9 GENNAIO 10 APRILE 8 MAGGIO ORE 9:30 PROVE IN ITINERE Le prove in itinere sono degli strumenti messi a disposizione degli studenti per poter verificare l'avvenuta maturazione degli argomenti affrontati fino a quel momento durante le lezioni. Esse consistono in prove scritte (sia domande aperte, sia chiuse) e vengono svolte anche al fine di mettere il docente nelle condizioni di rilevare l'eventualità di dover approfondire e/o soffermarsi su specifiche parti del programma. Le prove in itinere sono degli strumenti messi a disposizione degli studenti per poter verificare l'avvenuta maturazione degli argomenti affrontati fino a quel momento durante le lezioni. Esse consistono in prove scritte (sia domande aperte, sia chiuse) e vengono svolte anche al fine di mettere il docente nelle condizioni di rilevare l'eventualità di dover approfondire e/o soffermarsi su specifiche parti del programma.

5 PROVE DI FINE CORSO Le prove di fine corso possono consistere sia in esami orali, sia in esami scritti. Le prove di fine corso possono consistere sia in esami orali, sia in esami scritti. ESEMPI DI DOMANDE E/O ESERCIZI FREQUENTI La creazione del diritto e il potere dello Stato nelle tradizioni di Civil Law e di Common Law I concetti di differenziazione e di pluralismo come base di spiegazione dell agire sociale 1. Argomenta in merito ai nessi che, nell ambito del paradigma sociale, legano il pensiero di Durkheim a quello degli esponenti della Scuola di Chicago; 2. Principi della teoria della tensione e critiche che le sono state mosse

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