ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "GRAZIA DELEDDA"

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "GRAZIA DELEDDA" Piazza Montessori - TEL FAX CATANIA ctic8ac00b@istruzione.it - Cod. Mecc.CTIC8AC00B Cod. Fisc Circolare n. 8 del 19/09/2014 AL PERSONALE DOCENTE AI MEMBRI DELLA COMMISSIONE FUNZIONE STRUMENTALE Grimaudo Alaimo Algozzino Franchino - Belcastro Sito Web della scuola E p.c. : D.S.G.A. - R.S.U. - OO.SS. OGGETTO: FUNZIONI STRUMENTALI AL PIANO DELL'OFFERTA FORMATIVA A.S BANDO E MODULO DOMANDA. CONVOCAZIONE COMMISSIONE Comunico alle SS.LL. che il collegio dei docenti, nella seduta del 12 c.m., ha approvato i sottoelencati criteri per l'attribuzione delle funzioni strumentali, per l anno scolastico I docenti interessati potranno presentare domanda, sull apposito modello, entro le ore 12,00 del presso l ufficio di segreteria. Il collegio dei docenti, con riferimento alle norme contrattuali, ha identificato le seguenti funzioni strumentali, da attuarsi in stretta collaborazione con il Dirigente Scolastico: Area 1 - GESTIONE DEL POF o Implementare il sistema di autovalutazione d istituto o Curare il documento relativo all offerta formativa e relativa stesura e pubblicizzazione o Curare la rispondenza contenutistica tra P.O.F. e curricoli, progetti e laboratori attivati/attivabili nella scuola o Valutazione d istituto e report del P.O.F. Area 2 - SOSTEGNO AL LAVORO DEI DOCENTI o Pianificazione delle azioni per l acquisizione di strumenti e materiali di supporto alla didattica o Valutazione alunni: documentazione e coordinamento delle azioni o Coordinamento uso laboratori e strumentazioni o Coordinamento organizzativo progetti e laboratori Bando funzioni strumentali IC Grazia Deledda Catania Pagina 1

2 o Concorsi o Coordinamento manifestazioni scolastiche Area 3 - INTERVENTI E SERVIZI PER GLI STUDENTI o Accoglienza alunni o Organizzazione e coordinamento progetti di recupero e/o potenziamento in orario curricolare ed extracurricolare o Organizzazione e coordinamento attività extrascolastiche o Coordinamento gite e viaggi d istruzione o Continuità ed orientamento o Prove di verifica per la valutazione dei livelli di sviluppo, delle predisposizioni e delle attitudini e orientamento di ciascun alunno verso la scelta della scuola secondaria di primo grado. o Rapporti con le famiglie Area 4 COMUNICAZIONE INTERNA / ESTERNA o Comunicare in maniera efficace ed efficiente informazioni sulla vita nella scuola o Migliorare la conoscenza dell'identità della scuola tra gli operatori scolastici o Pubblicizzare le attività dell Istituto o Favorire la documentazione e lo scambio di materiali ed esperienze didattiche o Mettere a disposizione di genitori e docenti documenti ed informazioni utili o Gestione del sito web della scuola Area 5 - INTEGRAZIONE E SOSTEGNO o Accoglienza ed integrazione alunni diversamente abili, svantaggiati e stranieri o Coordinamento didattico e documentazione handicap o Formazione e informazione relativi al sostegno o Contatti istituzionali con le famiglie degli alunni coinvolti nel processo di integrazione COMPETENZE E REQUISITI NECESSARI PER L'ACCESSO ALLE FUNZIONI Alle funzioni, con incarico annuale, possono accedere, dietro presentazione di apposita domanda (una per ogni funzione richiesta), entro i termini stabiliti: tutti i docenti a tempo indeterminato e determinato di scuola dell'infanzia, primaria e secondaria di primo grado, compresi i docenti specialisti di lingua straniera, religione cattolica e di sostegno, in servizio presso l'istituto, per l'intero anno scolastico di riferimento, che dichiarino la disponibilità a frequentare le iniziative di formazione, a lavorare in team, che abbiano una buona conoscenza delle TIC e si dichiarino disponibili a ricevere e trasmettere informazioni attraverso la posta elettronica. Bando funzioni strumentali IC Grazia Deledda Catania Pagina 2

3 CRITERI PER L ATTRIBUZIONE DELIBERATI DAL COLLEGIO DOCENTI - Curricolo professionale e titoli Nella valutazione dei suddetti il Collegio terrà conto dei corsi di studio, di aggiornamento, di formazione professionale e delle esperienze che hanno fatto acquisire competenze da poter mettere a frutto nello svolgimento della funzione per la quale si concorre. - Disponibilità Costituiscono titoli di preferenza 1) La disponibilità a permanere nella sede il tempo necessario allo svolgimento della funzione (per tutta la durata dell incarico) 2) La disponibilità di tempo, oltre l orario antimeridiano, a permanere a scuola per tutte le attività inerenti la funzione 3) La disponibilità ad operare per funzioni di sistema - Piano di fattibilità Sarà tenuta in considerazione la congruità e la concretezza del piano di fattibilità che l insegnante concorrente dovrà allegare alla richiesta di incarico. PROCEDURA PER L'ASSEGNAZIONE DELLA FUNZIONE Per accedere alla funzione gli interessati dovranno produrre domanda su apposito modulo predisposto dall'ufficio (allegato A), allegando opportuna documentazione sui requisiti posseduti, sottoscrivendo apposita dichiarazione personale, resa sotto la propria responsabilità, ai sensi delle vigenti disposizioni, opportunamente descrittiva dei titoli posseduti. E' possibile presentare più domande, redatte (in ordine preferenziale) ognuna su un apposito modulo distinto, facendo riferimento alla documentazione allegata o descritta nella prima domanda. L'attribuzione della funzione preclude la possibilità di avere retribuzione di incarichi di collaborazione con il Dirigente Scolastico, mentre consente il riconoscimento delle attività aggiuntive di insegnamento svolte con gli alunni. L'apposita Commissione, designata, tra coloro che non sono interessati all'attribuzione delle Bando funzioni strumentali IC Grazia Deledda Catania Pagina 3

4 funzioni, esaminerà le domande e, sulla scorta di tutti i titoli presentati e indicati nel bando, elaborerà una valutazione su ogni singolo richiedente e la proposta dei nominativi cui assegnare la funzione. Il lavoro della commissione e del collegio "non devono in nessun caso concludersi con l'assegnazione di punteggi né con la formazione di graduatorie, dovendo la scelta basarsi su adeguata motivazione" (art. 37, comma 5 C.C.N.I./99 e successive modificazioni ed integrazioni). La commissione si riunirà in data , alle ore 16.30, presso la vicepresidenza, per l'esame delle domande pervenute e la formulazione delle proposte al collegio da riportare su un apposito verbale da sottoscrivere a cura di tutti i partecipanti alla fine della seduta. Non è ammesso l'invio della/ e domanda/e via o per posta. IL DIRIGENTE SCOLASTICO Fabio Navanteri Bando funzioni strumentali IC Grazia Deledda Catania Pagina 4

5 AL DIRIGENTE SCOLASTICO Dell Istituto Comprensivo Grazia Deledda di Catania SEDE _ l _ sottoscritt, docente di, in servizio presso codesta istituzione scolastica, con contratto a tempo determinato/indeterminato, con sede di titolarità presso, CHIEDE L'assegnazione della seguente Funzione Strumentale al Piano dell'offerta Formativa, per l anno scolastico : con priorità (segnare con una crocetta); A tale proposito, consapevole delle responsabilità in caso di dichiarazioni mendaci, sotto la propria responsabilità, ai sensi della Legge n. 15/68 e successive modificazioni ed integrazioni, dichiara: Di possedere i seguenti titoli, riferiti al bando in oggetto: _ Allega : Piano di fattibilità _ l _ sottoscritt_ dichiara: 1. di sapere utilizzare il computer 2. la propria disponibilità a lavorare in team 3. ricevere e fornire comunicazioni attraverso la posta elettronica. Catania, Firma Bando funzioni strumentali IC Grazia Deledda Catania Pagina 5