Competenza di riferimento per la lezione/uf. dedotta dal Piano Formativo specifico. Titolo: DISPENSA INGLESE-GRAMMATICANDO INSIEME (CLASSI SECONDE)

Transcript

1 Titolo: DISPENSA INGLESE-GRAMMATICANDO INSIEME (CLASSI SECONDE) Area: LINGUAGGI Autore: PROF.SSA BIGNAMI SONIA Competenza di riferimento per la lezione/uf dedotta dal Piano Formativo specifico TESTO ED IMMAGINI SONO A CURA DELLA DOCENTE, NON SONO STATI PRESI DA ALCUN TIPO DI LIBRO, MA E STATA VISIONATA LA SEGUENTE BIBLIOGRAFIA: Fiocchi Patrizia, Jordan Edward (2008), Steps 1, Editrice La Scuola Fiocchi Patrizia, Jordan Edward (2008), Steps 2, Editrice La Scuola

2 DISPENSA DI INGLESE Grammaticando insieme Classi seconde A cura della docente Prof.ssa Bignami Sonia 2

3 IL VERBO ESSERE : TO BE PER LE RISPOSTE BREVI ALLE DOMANDE SI USA: RISPOSTE BREVI AFFERMATIVE LA FORMA INTERA DEL VERBO TO BE AM / YES, THEY ARE) RISPOSTE BREVI NEGATIVE LA FORMA CONTRATTA DEL VERBO TO BE NOT / NO, THEY AREN T) (YES, I (NO, I M 3

4 1 LA PRIMA COLONNA INDICA I SOGGETTI 2 LA SECONDA COLONNA INDICA LA FORMA AFFERMATIVA NELLA VERSIONE ESTESA E NELLA VERSIONE CONTRATTA 3 LA TERZA COLONNA INDICA LA FORMA NEGATIVA NELLA VERSIONE ESTESA E NELLA VERSIONE CONTRATTA 4 LA QUARTA COLONNA INDICA LA FORMA INTERROGATIVA NOTIAMO CHE LA FORMA AFFERMATIVA SI OTTIENE NEL SEGUENTE MODO: ESEMPI: 1 MARY E MIA SORELLA = MARY IS MY SISTER 2 TU SEI MOLTO SIMPATICA = YOU ARE VERY NICE PER LA FORMA NEGATIVA BASTA AGGIUNGERE LA PARTICELLA NOT SOGGETTO + VERBO + NOT 4

5 ESEMPI: 1 MARY NON E MIA SORELLA = MARY IS NOT (= ISN T) MY SISTER 2 TU NON SEI MOLTO SIMPATICA = YOU ARE NOT (= AREN T) VERY NICE PER LA FORMA INTERROGATIVA BASTA INVERTIRE VERBO E SOGGETTO ESEMPI: 1 MARY E TUASORELLA? = IS MARY YOUR SISTER? 2 TU SEI ITALIANO? = ARE YOU ITALIAN? USI PARTICOLARI DI TO BE IN INGLESE IL VERBO ESSERE VIENE USATO ANCHE PER INDICARE DELLE SITUAZIONI CHE IN ITALIANO SONO TRADOTTE COL VERBO AVERE QUINDI ATTENZIONE! RICORDARSI CHE IN INGLESE CERTE FORMULE NON SI TRADUCONO CON AVERE MA SOLO CON TO BE CONIUGATO! TO BE COLD = AVERE TO BE WARM = AVERE CALDO TO BE HOT = AVERE MOLTO CALDO TO BE HUNGRY = AVERE FAME 5

6 TO BE THIRSTY = AVERE SETE TO BE SLEEPY = AVERE SONNO TO BE RIGHT = AVERE RAGIONE TO BE WRONG = AVERE TORTO / AVER SBAGLIATO TO BE IN A HURRY = AVERE FRETTA TO BE AFRAID = AVERE PAURA TO BE ASHAMED = AVERE VERGOGNA TO BE YEARS OLD = AVERE ANNI DA NON CONFONDERE TO BE HUNGRY (= AVERE FAME) CON TO BE ANGRY (= ESSERE ARRABBIATO) E RICORDARSI CHE L ETA IN INGLESE SI CHIEDE COL VERBO ESSERE (QUANTI ANNI SEI VECCHIO? SONO VECCHIO 18 ANNI) ED IL VERBO TO BE VA SEMPRE CONIUGATO! 6

7 ESERCIZI SU TO BE 1 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI LUI E PAUL, LEI E MARY. SONO INGLESI, SONO DI LONDRA. QUESTA E UNA PENNA. QUESTA RAGAZZA E JENNY, LEI E MIA SORELLA E IL TUO CAFFE, E CALDO LUI E MIO PADRE, E DOTTORE QUESTA E LA MIA AUTO, E NUOVA QUESTO NEGOZIO E GRANDE, E UN SUPERMERCATO QUESTO AUTOBUS E PIENO QUELLA CASA E PICCOLA LA MIA SCUOLA E VECCHIA MARY E JOHN SONO FRATELLI IL CANE E SOTTO AL TAVOLO LA BORSA E SUL DIVANO I FIORI SONO PER MARY C E UN REGALO PER TE IL TUO LIBRO E SUL LETTO LA MIA BAMBOLA E SUL TAVOLO IL GATTO E SULLA SEDIA IL BICCHIERE E VUOTO LA BOTTIGLIA E PIENA I BAMBINI SONO A SCUOLA I CANI SONO IN GIARDINO LA TUA STANZA E SPORCA IL BAMBINO HA SONNO, HA FAME E HA SETE LA CUCINA E PULITA 7

8 2 METTI LE FRASI DELL ESERCIZIO PRECEDENTE ALLA FORMA INTERROGATIVA E NEGATIVA 3 COLLEGA HOW ARE YOU? WHAT S YOUR NATIONALITY? WHICH IS YOUR NATIONALITY, ENGLISH OR AMERICAN? WHAT S HER NAME? WHAT S HIS NAME? WHAT ARE YOU DOING? WHAT IS MUM DOING? WHERE ARE YOU? I M AMERICAN I M READING HE IS GEORGE I M HERE I M 18 YEARS OLD I M FINE, THANKS THEY RE 15 YEARS OLD I M GREEK WHERE IS MY BOOK? HOW OLD ARE YOU? HOW ARE THEY? HOW OLD ARE THE BOYS? IS MOLLY FROM BELFAST? IS PARIS IN SCOTLAND? HE IS 17 YEARS OLD, SHE IS 14 YEARS OLD IT S MARY IT IS ON THE BED SHE IS COOKING NO, IT IS IN FRANCE NO, SHE ISN T 4 SEGUI LE INDICAZIONI DATE CHIEDI A MARY SE E ITALIANA CHIEDIMI SE SONO FRANCESE O SPAGNOLO CHIEDI SE MISS TAYLORS E INSEGNANTE CHIEDIMI DOVE E MIA SORELLA DI CHE MARY E SUO FRATELLO NON SONO A CASA, MA SONO A SCUOLA CHIEDI SE I RAGAZZI SONO ALLA FERMATA DELL AUTOBUS CHIEDI SE LE RAGAZZE SONO NELLA STANZA DI MARY CHIEDICI SE SIAMO FRATELLI CHIEDI DI CHE NAZIONALITA E PIERRE CHIEDI A MARY QUANTI ANNI HA 8

9 CHIEDI A MR JACKSON SE E DOTTORE CHIEDI A TUA MADRE DOVE E DI CHE TUA SORELLA E IN CUCINA CHIEDI DOVE E IL TUO LIBRO DI CHE IL TUO CANE E SOTTO AL TAVOLO IN CUCINA CHIEDI ALLA TUA INSEGNANTE SE IL TUO LIBRO E SUL TAVOLO 5 COMPLETA IL DIALOGO A B MY NAME IS MARY A ARE YOU ENGLISH? B A OH! WHERE ARE YOU FROM IN AMERICA? B A NEW YORK IS A WONDERFUL CITY! B YES, IT IS LOVELY! AND YOU? WHERE ARE YOU FROM? A B WHERE IS TURIN? A 6 SCRIVI UNA LETTERA A MARY, PRESENTANDOTI E DICENDO CHE HAI AVUTO IL SUO INDIRIZZO DA UN AMICO IN COMUNE (=MUTUAL FRIEND), DILLE CHE FAI, QUANTI ANNI HAI E PARLALE DELLA TUA FAMIGLIA, DELLA SCUOLA 9

10 IL VERBO AVERE : TO HAVE HAVE/ VE HAVE NOT / (GOT) HAVEN T (GOT) HAVE/ VE HAVE NOT / (GOT) HAVEN T (GOT) HAS (GOT) HAS NOT / HASN T (GOT) HAS (GOT) HAS NOT / HASN T (GOT) HAS (GOT) HAS NOT / HASN T (GOT) HAVE/ VE HAVE NOT / (GOT) HAVEN T (GOT) HAVE/ VE HAVE NOT / (GOT) HAVEN T (GOT) HAVE/ VE HAVE (GOT) NOT/HAVEN T (GOT) HAVE I (GOT)? HAVE YOU (GOT)? HAS HE (GOT)? HAS SHE (GOT)? HAS IT (GOT)? HAVE WE (GOT)? HAVE YOU (GOT)? HAVE THEY (GOT)? 10

11 IL GOT E UN RAFFORZATIVO ED INDICA IL POSSESSO, NON E OBBLIGATORIO METTERLO SI USA IL VERBO AVERE PER: - INDICARE POSSESSO ( I HAVE GOT A CAR) - INDICARE UNA RELAZIONE (SHE HAS GOT A SISTER) - DESCRIVERE PERSONE (SHE HAS GOT DARK HAIR) SI USA IL VERBO AVERE ANCHE PER PARARE DELLA SALUTE: MARY HAS GOT A COLD (= RAFFREDDORE) A COUGH (= TOSSE) A TEMPERATURE (= FEBBRE) A HEADACHE (= MAL DI TESTA) A TOOTHACHE (= MAL DI DENTI) A STOMACH-ACHE (= MAL DI STOMACO) FLU (= INFLUENZA) 11

12 ESERCIZI SU TO HAVE 1 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI MARY E MALATA, HA LA FEBBRE, LA TOSSE E IL RAFFREDDORE, E A CASA COSA HA MARY NELLA SUA BORSA? HA LE SUE CHIAVI, IL SUO TELEFONINO, IL SUO BORSELLINO ED HA IL SUO DIARIO HO UNA NUOVA MACCHINA, E ROSSA! HANNO DUE CANI E TRE GATTI! HO UN CANE NERO, E GRANDE ABBIAMO UN REGALO PER JENNY! E SUL TAVOLO TUO FRATELLO HA IL COLLO GRANDE! MARY HA LA BOCCA PICCOLA! PAUL HA LA FIDANZATA ITALIANA VOI AVETE UN FRATELLO LEI HA UNA SORELLA HAI LE CHIAVI MARY HA L OMBRELLO GEORGE HA UNA CASA NUOVA, E PICCOLA E CONFORTEVOLE LA TUA CASA HA UN BEL GIARDINO LORO HANNO ROSE, VIOLE E MARGHERITE I RAGAZZI HANNO UN NUOVO VIDEOGIOCO, LE RAGAZZE HANNO UNA NUOVA BAMBOLA HO UN DELIZIOSO CONIGLIETTO 2 METTI LE FRASI DELL ESERCIZIO PRECEDENTE ALL INTERROGATIVA E NEGATIVA 12

13 GLI ARTICOLI : A - AN THE SI USA SOLO AL SINGOLARE TRADUCE UN-UNO- UN -UNA SI USA DAVANTI ACONSONANTE (A DOG A GIRL A PEN A HOUSE) SI USA DAVANTI AL SUONO JU (A EUROPEAN A UNIVERSITY A UNIFORM) SI USA SOLO AL SINGOLARE TRADUCE UN-UNO- UN -UNA SI USA DAVANTI A VOCALE (AN AIRPLANE AN ORANGE AN APPLE- AN AMERICAN GIRL) ECCEZIONE SOLO PER QUESTE PAROLE CHE INIZIANO PER H (PER LE ALTRE SI SEGUE LA REGOLA GENERALE DELL H CONSONANTE) 1 AN HEIR (EREDE) 2 AN HOUR (ORA) 3 AN HONEST (ONESTO) SI USA SIA AL SINGOLARE CHE AL PLURALE TRADUCE IL LO LA L I GLI LE SI RIVOLGE A QUALCOSA O QUALCUNO DI SPECIFICO THE BOY - THE BOYS IN INGLESE SI USANO GLI ARTICOLI A/AN DAVANTI ALLE PROFESSIONI (I AM A DOCTOR) 13

14 ESERCIZI SUGLI ARTICOLI 1 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI C E UN AEREOPLANO NEL CIELO LUI E UN INSEGNANTE LEI E UN INSEGNANTE DI INGLESE GUARDA! C E UN GATTO SUL TETTO JOHN E UNO STUDENTE UNIVERSITARIO QUESTO E UN FILM DELL HORROR QUESTO E UN CANE NERO LUI E UN RAGAZZO CINESE C E UN ARANCIA SUL TAVOLO C E UNA MELA NEL CESTINO LEI E CASALINGA TOM E UN GIOVANE DOTTORE JOHN E UN ARTISTA JOHN E UN BRAVO ARTISTA LUI E UN ARCHITETTO LEI E UNA BALLERINA, SUA SORELLA E UNA INFERMIERA LUI E UN RAGAZZO ONESTO 2 COMPLETA CON A/AN/THE BOYS AMERICAN BOY BOY OLD UNIVERSITY UNIVERSITY HOUR MAN MEN HONEST MAN EGG FLOWERS DOG BOOK HOUSE FILM PHOTOS. APPLES APPLE 14

15 PREPOSIZIONE IN SI USA DAVANTI AI MESI (IN MAY ) SI USA DAVANTI AGLI ANNI (IN 1998, IN THE YEAR 1998 ) SI USA DAVANTI ALLE STAGIONI (IN SPRING ) SI USA CON IN THE MORNING/ IN THE EVENING/IN THE AFTERNOON SI USA CON LUOGHI CHIUSI/CIRCOSCRITTI (IN THE KITCHEN ) SI USA CON CITTA /NAZIONI (IN ROME, IN ITALY, IN EUROPE ) SI USA CON INDIRIZZI SENZA NUMERO (IN MILANO STREET ) SI USA CON IN THE NORTH/IN THE SOUTH/ IN THE EAST/IN THE WEST IN BED/ IN AN ARMCHAIR (=POLTRONA)/IN THE NEWSPAPER IN THE MOUNTAINS/IN THE OPEN AIR/IN THE STREET IN THE FOREGROUND (=PRIMO PIANO)/IN THE BACKGROUND IN 15

16 PREPOSIZIONE AT SI USA DAVANTI ALLE ORE (AT 9 O CLOCK ) SI USA DAVANTI AI PASTI (AT LUNCH TIME/AT DINNER ) SI USA DAVANTI A FESTIVITA (AT CHRISTMAS/AT EASTER ) SI USA CON AT MIDDAY/AT NIGHT/AT NOON/AT MIDNIGHT AT THE WEEKEND LUOGHI PUBBLICI CONSIDERATI PER ATTIVITA SVOLTA E COME EDIFICIO (AT SCHOOL/AT THE BUS STOP/AT WORK/AT THE CINEMA/AT THE BANK/AT THE RESTAURANT/AT THE GREENGROCER S ) CON INDIRIZZI COL NUMERO CIVICO (AT 25, MILANO STREET) AT HOME/AT THE SEASIDE AT THE BEGINNING OF/AT THE END OF AT 16

17 PREPOSIZIONE ON SI USA DAVANTI ALLE DATE (ON 1 st MAY ) SI USA DAVANTI AI GIORNI DELLA SETTIMANA (ON MONDAY ) SI USA DAVANTI A FESTIVITA CON LA PAROLA DAY ACCANTO (ON EASTER DAY, ON HALLOWEEN DAY ) ON INDICA ANCHE SOPRA/SU CON CONTATTO (THE BOOK IS ON THE TABLE ) ON THE 1 st / 2 nd FLOOR ON THE LEFT (=SINISTRA)/ ON THE RIGHT (=DESTRA) ON TV/ON THE RADIO/ON THE HOLIDAY/ON BUSINESS ON FOOT (=A PIEDI) ON 17

18 LE ALTRE PREPOSIZIONI AFTER = DOPO THE DAY AFTER MONDAY IS TUESDAY BEFORE = PRIMA THE DAY BEFORE TUESDAY IS MONDAY TILL/UNTILL = FINO A I ARRIVE TILL THE PARK EVERY DAY FROM TO = DA A I GO FROM ROME TO MILAN BETWEEN = TRA (SOLO RIFERITO A 2 COSE/PERSONE) MARY IS SITTING BETWEEN JOHN AND PAUL AMONG = TRA (SOLO RIFERITO A PIU COSE/PERSONE) MARY IS AMONG HER FRIENDS FOR = PER THERE IS A PRESENT FOR YOU! OVER = SU/SOPRA MA SENZA CONTATTO THE PLANE FLIES OVER THE ALPS UNDER = SOTTO THE DOG IS UNDER THE TABLE NEAR = VICINO MY SCHOOL IS NEAR THE HOSPITAL NEXT TO = ACCANTO A MARY IS SITTING NEXT TO THE WINDOW 18

19 IN FRONT OF = DAVANTI MY SCHOOL IS IN FRONT OF THE CINEMA IN THE MIDDLE OF = IN MEZZO A THERE IS A BOX IN THE MIDDLE OF THE ROOM AGAINST = CONTRO THE CHAIR IS AGAINST THE DOOR BEHIND = DIETRO BEHIND MY SCHOOL THERE IS A SUPERMARKET ABOUT = CIRCA/RIGUARDO I READ A BOOK ABOUT THE HISTORY OF MEXICO THERE ARE ABOUT 50 PEOPLE IN THIS ROOM OF = DI THE NAME OF THE CAPITAL OF ITALY IS ROME WITH = CON WITHOUT= SENZA I GO WITH MARY I GO WITHOUT MARY BY = CON MEZZI DI TRASPORTO BY TRAIN/ BY BUS/ BY PLANE / BY CAR ABOVE ZERO = SOPRA ZERO BELOW ZERO = SOTTO ZERO UPSTAIRS = AL PIANO DI SOPRA DOWNSTAIRS = AL PIANO DI SOTTO INSIDE = ALL INTERNO OUTSIDE = ALL ESTERNO 19

20 ESERCIZI SULLE PREPOSIZIONI 1 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI IL PAPA E SEDUTO SULLA POLTRONA, LA MAMMA E SEDUTA SULLA SEDIA IN CUCINA ED I BAMBINI SONO SEDUTI SUL DIVANO IL CANE E SOTTO AL TAVOLO, IL GATTO E SULLA SEDIA L AEREO E SULL OSPEDALE IL LIBRO E SUL TAVOLO IL MIO DIARIO E TRA LE FOTOGRAFIE E I LIBRI C E UN REGALO PER TE, E UN LIBRO SU NAPOLEONE A NATALE MANGIAMO IL TACCHINO IL GIORNO DI NATALE CI SONO I REGALI CI SONO 3 LIBRI SULLO SCAFFALE QUEI BICCHIERI SONO PIENI DI ACQUA LE BOTTIGLIE DI VINO SONO SUL TAVOLO SONO NATO IN PRIMAVERA A MAGGIO A MILANO NEL NORD ITALIA CI SONO CIRCA 20 STUDENTI IN AULA DIETRO LA MIA SCUOLA C E UN GRANDE PARCO MARY E CON I SUOI AMICI MARY E TRA I SUOI AMICI MARY E TRA PAUL E JOHN VADO A PIEDI E TU? IO VADO IN BICICLETTA, MIA SORELLA VA IN AUTO METTI LA SEDIA CONTRO AL MURO MARY E SENZA OMBRELLO IL GIORNO DOPO MERCOLEDI E GIOVEDI IL GIORNO PRIMA DI MARTEDI E LUNEDI METTI LE CHIAVI CON LA BORSA SUL DIVANO LA MIA CASA E VICINA AL SUPERMERCATO 20

21 ABITIAMO AL PRIMO PIANO IN UN APPARTAMENTO A LONDRA DOVE E NAPOLI? E NEL SUD ITALIA IL 15 AGOSTO E IL MIO COMPLEANNO MARY ABITA IN VIA ROMA, IN VIA ROMA NUMERO 42 I MIEI GENITORI VANNO IN VACANZA IN ESTATE AD AGOSTO MANGIAMO LA CIOCCOLATA IN GIORNO DI PASQUA CENA ALLE 8 IL NOME DELLA CAPITALE DELLA FRANCIA E PARIGI DA DOVE VIENI? SONO DI MADRID, IN SPAGNA QUANDO E IL TUO COMPLEANNO? IL 1 MAGGIO LEI E NATA IL 2 AGOSTO DEL 1996 VADO AL CINEMA DI LUNEDI AL FINE SETTIMANA VADO ALLO ZOO CON MARY MARY E ALLA FERMATA DELL AUTOBUS CON LE SUE AMICHE ANDIAMO DA ROMA A NEW YORK IN AEREO MIA SORELLA VA DA PISA A MILANO IN TRENO MARY E IN CUCINA CON SUO FRATELLO LA MAMMA E DAL FRUTTIVENDOLO CON MIA SORELLA HO LA PENNA SUL MIO BANCO VADO A SCUOLA ALLE 8 INCONTRO I MIEI AMICI LA DOMENICA MR FROG E A LAVORO LA MAESTRA E IN AULA NELLA MIA BORSA C E IL MIO DIARIO VIVIAMO IN ITALIA MARY ABITA AL 4 PIANO IN UN APPARTAMENTO IN VIA MILANO 21

22 WHO-WHAT-WHICH-WHERE-WHEN-WHY-HOW SONO LE QUESTION WORDS E SI CHIAMANO COSI PERCHE SERVONO AD INTRODDURE DELLE DOMANDE WHO = CHI WHO ARE YOU? I M MARY CHI SEI? SONO MARY WHAT = CHE COSA/QUALE TRA UN NUMERO ELEVATO DI SCELTE WHAT IS YOUR NAME? IT S PAUL QUALE E IL TUO NOME? PAUL WHICH = CHE COSA/ QUALE TRA UN NUMERO LIMITATO DI SCELTE WHICH IS YOUR NAME? LUCA OR PIERO? QUALE E IL TUO NOME? LUCA O PIERO? WHERE = DOVE WHERE ARE YOU FROM? I COME FROM MILAN DA DOVE VIENI? VENGO DA MILANO WHEN = QUANDO WHEN IS YOUR BIRTHDAY? TOMORROW QUANDO E IL TUO COMPLEANNO? DOMANI WHY = PERCHE (SOLO NELLE DOMANDE, NELLE RISPOSTE SI USA BECAUSE) WHY ARE YOU HAPPY? BECAUSE THE SCHOOL IS NOT OPEN PERCHE SEI FELICE? PERCHE LA SCUOLA NON E APERTA 22

23 HOW = COME HOW ARE YOU? I AM FINE COME STAI? STO BENE! 23

24 HOW FAR = QUANTO DISTA HOW FAR IS IT FROM MILAN TO NAPLES? QUANTO DISTA MILANO DA NAPOLI? HOW OFTEN = QUANTO SPESSO HOW OFTEN DO YOU EAT CHEESE? QUANTO SPESSO MANGI FORMAGGIO? HOW TALL = PER ALTEZZA (SOLO PERSONE) HOW TALL ARE YOU? HOW LONG = DURATA HOW LONG HAVE YOU BEEN A VET? DA QUANTO SEI VETERINARIO? 24

25 ESERCIZI SU QUESTION WORDS 1 RISPONDI ALLE DOMANDE SU DI TE WHAT S YOUR NAME? WHAT S YOUR SURNAME? WHAT S YOUR NICK NAME? WHEN WERE YOU BORN? WHERE WERE YOU BORN? HOW OLD ARE YOU? HOW ARE YOU? WHEN IS YOUR BIRTHDAY? HOW TALL ARE YOU? WHAT S YOUR NATIONALITY? WHICH LANGUAGES DO YOU SPEAK? HOW MANY MEMBERS ARE THERE IN YOUR FAMILY? HOW OLD ARE THE MEMBERS OF YOUR FAMILY? WHAT ARE THE NAMES OF THE MEMBERS OF YOUR FAMILY? HAVE YOU GOT ANY PETS? WHERE DO YOU LIVE? HAVE YOU GOT A SMALL OR A BIG HOUSE? DO YOU LIVE IN A FLAT? ARE YOU A STUDENT? WHAT IS YOUR SCHOOL? WHERE IS YOUR SCHOOL? ARE YOUR SCHOOLMATES NICE? ARE YOUR TEACHERS STRICT? WHERE IS BRESCIA? WHAT IS THE CAPITAL OF ITALY? 25

26 2 TRADUCI IN ITALIANO LE FRASI DELL ESERCIZIO PRECEDENTE 3 SEGUI LE INDICAZIONI DATE CHIEDI A MARY DI CHE NAZIONALITA E CHIEDI A MARY QUANTI ANNI HANNO I SUOI FRATELLI CHIEDI A MARY COME E IL TEMPO DI A MARY CHE OGGI FA FREDDO CHIEDI A MARY QUANTI MEMBRI CI SONO NELLA SUA FAMIGLIA CHIEDI A MARY QUANTI COMPAGNI DI SCUOLA CI SONO IN AULA CHIEDI AL TUO NUOVO AMICO COME SI CHIAMA E DA DOVE VIENE CHIEDI AL TUO AMICO DI CHE NAZIONALITA E LA SUA FIDANZATA CHIEDI L ETA AI BAMBINI CHIEDI A MARY SE E INGLESE O AMERICANA CHIEDI COME SI CHIAMA L AMICA DI PAUL CHIEDI A MARY PERCHE E TRISTE DI CHE SEI FELICE PERCHE OGGI HAI PRESO 8 IN INGLESE CHIEDI QUANTI ANNI HA LA SIGNORA TAYLOR CHIEDI A MARY QUANDO E NATA CHIEDI QUANTO SONO ALTI I RAGAZZI CHIEDI QUANTO E ALTA MARY CHIEDI DI CHI E IL CANE CHIEDI CHI E QUELLA DONNA CHIEDI DI DOVE E JULIA CHIEDI COME SI CHIAMA QUELLA RAGAZZA CHIEDI DI DOVE E PINO CHIEDI DOVE E IL TUO LIBRO 26

27 AGGETTIVI E PRONOMI POSSESSIVI S S S S S S S DEVONO AVERE UN NOME ACCANTO (MY BROTHER, YOUR DOG, OUR FRIENDS) NON HANNO UN NOME ACCANTO LO SOSTITUISCONO (THIS IS MY PEN, IT S MINE) MINE= MY PEN SIA GLI AGGETTIVI CHE I PRONOMI POSSESSIVI INDICANO POSSESSO E NON HANNO MAI L ARTICOLO THE (THE MY SISTER) SONO INVARIABILI, VUOL DIRE CHE SONO UGUALI PER IL MASCHILE, IL FEMMINILE, IL SINGOLARE ED IL PLURALE IL MIO AMICO = MY FRIEND I MIEI AMICI = MY FRIENDS LA MIA AMICA = MY FRIEND LE MIE AMICHE = MY FRIENDS ALLA 3 PERSONA SINGOLARE (HIS-HER-HERS-ITS) CONCORDANO CON IL POSSESSORE E NON CON LA COSA POSSEDUTA IL SUO LIBRO (DI LEI) = HER BOOK SUA SORELLA (DI LUI) = HIS SISTER 27

28 DI CHI : WHOSE WHOSE GIRLFRIEND IS SAMANTHA? SHE IS TOM S GIRLFRIEND WHOSE PEN IS THIS? IT S MINE/ IT S MY PEN DI CHI E QUESTA PENNA? E LA MIA DI CHI E LA FIDANZATA SAMANTHA? DI TOM WHOSE PENS ARE THESE? THEY ARE MINE DI CHI SONO QUESTE PENNE? SONO LE MIE WHOSE CD IS THIS? IT S ROBERT S DI CHI E QUESTO CD? E DI ROBERT WHOSE SERVE PER LE DOMANDE RELATIVE ALL APPARTENENZA ED IL POSSESSO! SI USA SOLO PER COSE, MENTRE SI USA WHO PER PERSONE 28

29 ESERCIZI SUGLI AGGETTIVI E PRONOMI POSSESSIVI 1 COMPLETA CON GLI AGGETTIVI POSSESSIVI NAME IS MARY AND THIS IS BROTHER, NAME IS JOHN. WE ARE FROM LONDON THAT S MISTER BROWN, FIRST NAME IS MICHEAL THAT S MRS TAYLOR, FIRST NAME IS SANDY THIS BOY IS VERY NICE AND SISTER IS NICE TOO! WE ARE BOB AND TOM AND THIS IS FRIEND, NAME IS MIKE THEY ARE GERMAN, BUT FATHER IS FRENCH THE STUDENTS ARE AT THE CINEMA WITH ENGLISH TEACHER POOR MARY! MOTHER IS IN HOSPITAL! PAUL IS HERE! HE IS WITH DOG! LOOK AT THE HOUSE! WINDOWS ARE BROKEN! 2 TRADUCI IN ITALIANO LE FRASI DELL ESERCIZIO PRECEDENTE 3 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI MIO FRATELLO E DOTTORE ED IL TUO? DI CHI E QUESTA PENNA? E LA MIA! CHI E SUSAN? E SUA (=DI LUI) SORELLA COME TI CHIAMI? MI CHIAMO PETER COME SI CHIAMA LEI? IL SUO NOME E TERESA QUESTO E IL TUO CANE? NO, E IL SUO (=DI LEI) CANE MARY E TRISTE, SUO PADRE E IN OSPEDALE DI CHI E QUELLA BORSA SUL TAVOLO? E LA NOSTRA I LORO AMICI SONO SIMPATICI ED I VOSTRI? LA NOSTRA CASA HA UN GRANDE GIARDINO IL CANE DORME SUL TAPPETO, VICINO AI SUOI GIOCATTOLI SONO SEVERI I TUOI INSEGNANTI? I MIEI SONO MOLTO BUONI 29

30 QUESTA E NOSTRA FIGLIA QUESTA PENNA E NOSTRA I VOSTRI LIBRI SONO SUL TAVOLO, I LORO SONO SUL DIVANO MARY E NELLA SUA STANZA CON LE MIE AMICHE MIA SORELLA E LA TUA SONO MOLTO SCIOCCHE! I TUOI PIATTI SONO SPORCHI, I MIEI SONO PULITI DOVE E IL VOSTRO TELEFONO? IL MIO LIBRO E NELLA SUA (=DI LEI) BORSA CON I VOSTRI QUADERNI E TUO QUESTO CAPPELLO? SI, E MIO LA MIA MACCHINA E NUOVA, LA TUA E VECCHIA LA SUA (= DI LUI) MACCHINA E VERDE, LA SUA (=DI LEI) E ROSSA QUESTO E IL MIO NUOVO LIBRO SONO QUESTI I NOSTRI ESERCIZI? MARY E LORO FIGLIA, JOHN E LORO FIGLIO 4 TRASFORMA LE SEGUENTI FRASI CON AGGETTIVO IN FRASI CON PRONOME THIS IS OUR CAR THOSE ARE THEIR BOOKS THAT IS HER DRESS THIS IS MY NEW RADIO 5 COMPLETA CON I PRONOMI POSSESSIVI IS THIS MY PENCIL? NO, THIS IS MY PENCIL, IS ON THE DESK IS THAT THEIR CAR? NO, IS BLACK IS THIS HIS BOOK? NO, IS IN MY BAG IS THIS THEIR DOG? YES, IT S THIS ISN T OUR RADIO, IS VERY OLD 30

31 I PARTITIVI : SOME-ANY-NO-NONE PARTITIVO PARTITIVO PARTITIVO PARTITIVO TRADUCE UN PO DI QUALCHE ALCUNI DEL DEI DEGLI DELLE DELLA SI USA CON NOMI SINGOLARI NON NUMERABILI E PLURALI SI USA NELLE FRASI AFFERMATIVE I HAVE SOME BOOKS = HO DEI LIBRI TRADUCE UN PO DI QUALCHE ALCUNI DEL DEI DEGLI DELLE DELLA SI USA CON NOMI SINGOLARI NON NUMERABILI E PLURALI SI USA NELLE FRASI NEGATIVE I HAVEN T ANY BOOKS = NON HO DEI LIBRI TRADUCE UNA QUANTITA NULLA NO E USATO COME AGGETTIVO E DEVE SEGUIRE UN NOME SI USA CON NOMI SINGOLARI NON NUMERABILI E PLURALI THERE AREN T EGGS = THERE ARE NO EGGS = NON CI SONO UOVA TRADUCE UNA QUANTITA NULLA NONE E USATO COME PRONOME SOSTITUISCE IL NOME E NON DEVE ESSERE SEGUITO DAL NOME SI USA CON NOMI SINGOLARI NON NUMERABILI E PLURALI THERE ARE NOT ANY = THERE ARE NONE = NON CI SONO I HAVE SOME COFFEE = HO DEL CAFFE SI USA NELLE FRASI INTERROGATIVE DI CORTESIA/OFFERTA I HAVEN T ANY COFFEE = NON HO DEL CAFFE SI USA NELLE FRASI INTERROGATIVE CLASSICHE THERE IS NOT CHEESE = THERE IS NO CHEESE = NON C E FORMAGGIO THERE IS NOT ANY = THERE IS NONE = NON C E WOULD YOU LIKE SOME COFFEE? = TI PIACEREBBE DEL CAFFE? CAN I HAVE SOME COFFEE? = POSSO AVERE DEL CAFFE? ARE THERE ANY BOYS AT THE BUS STOP? = CI SONO DEI RAGAZZI ALLA FERMATA DELL AUTOBUS? 31

32 ESERCIZI SUI PARTITIVI 1 COMPLETA CON SOME/ANY THERE ARE LETTERS ON THE TABLE BUT THERE AREN T STAMPS THERE IS BREAD WITH CHEESE WOULD YOU LIKE COFFEE? CAN I HAVE MILK? THERE AREN T BOYS IN THIS ROOM BUT THERE ARE GIRLS! ARE THERE EGGS TO MAKE THE CAKE? IS THERE MILK TO MAKE THE CAKE? THERE IS SUGAR IN YOUR CUP BUT WOULD YOU LIKE MILK IN YOUR TEA? ARE THERE PENS ON YOUR DESK? HAVE YOU GOT BROTHERS OR SISTERS? ARE THERE BOOKS ON THIS TABLE? THERE AREN T ROSES IN MY GARDEN THERE ARE SANDWICHES IN THE FRIDGE, IF YOU ARE HUNGRY TEA IS READY, WOULD YOU LIKE? CAN YOU GIVE ME OF THAT CHEESE? 2 COMPLETA CON NO/NONE THERE ARE BOYS IN THIS ROOM HAVE YOU GOT ANY BROTHERS OR SISTERS? NO, I HAVVE GOT NONE OF US CAN SPEAK THIS LANGUAGE! THERE ARE DAISIES IN MY GARDEN PARENTS ARE PRESENT AT THE SCHOOL MEETING TODAY OF THEM CAN HELP MARY 32

33 VERBI AL PRESENTE : PRESENT SIMPLE I VERBI ALL INFINITO SONO SEGUITI DAL TO : TO GO TO BE TO HAVE TO STUDY TO READ PER TROVARE LA FORMA BASE BASTA TOGLIERE IL TO (HAVE BE GO STUDY READ ) FORMA AFFERMATIVA DI UN VERBO AL PRESENTE SOGGETTO + VERBO SENZA TO I READ (= IO LEGGO) THEY GO (=LORO VANNO) ALLA 3 PERSONA SINGOLARE (HE/SHE/IT) IL VERBO VA CON LA S SHE READS (=LEI LEGGE) HE SLEEPS (= LUI DORME) MARY WRITES (=MARY SCRIVE) THE DOG EATS (= IL CANE MANGIA) LA REGOLA DELLA S ALLA 3 PERSONA SINGOLARE SEGUE LE REGOLE DEL PLURALE (A CUI SI RIMANDA!!!) QUINDI: HE PLAYS (= LUI GIOCA) SHE TEACHES (=LEI INSEGNA) HE STUDIES (=LUI STUDIA) 33

34 FORMA NEGATIVA DI UN VERBO AL PRESENTE SOGGETTO + DO NOT (DON T) + VERBO SENZA TO SOGGETTO + DOES NOT (DOESN T) + VERBO SENZA TO E SENZA S I DON T READ (= IO NON LEGGO) THEY DON T GO (=LORO NON VANNO) SHE DOESN T PLAY (=LEI NON GIOCA) HE DOESN T STUDY (=LUI NON STUDIA) ALLA 3 PERSONA SINGOLARE (HE/SHE/IT) IL VERBO ALLA NEGATIVA NON PRENDE LA S PERCHE QUELLA S E GIA PRESENTE NELL AUSILIARE DOES!!! 34

35 FORMA INTERROGATIVA DI UN VERBO AL PRESENTE DO/DOES + SOGGETTO + VERBO ALLA FORMA BASE? DO YOU STUDY? (=STUDI?) DOES HE WRITE? (= VA?) ALLA 3 PERSONA SINGOLARE (HE/SHE/IT) IL VERBO ALL INTERROGATIVA NON PRENDE LA S PERCHE QUELLA S E GIA PRESENTE NELL AUSILIARE DOES!!! PER LE RISPOSTE BREVI: YES, SOGGETTO + DO/DOES NO, SOGGETTO + DON T/DOESN T YES, I DO - YES, HE DOES NO, I DON T NO, SHE DOESN T IL SIMPLE PRESENT SI USA PER INDICARE AZIONI ABITUALI CHE SI FANNO CON REGOLARITA, PER PARLARE DI FATTI E SITUAZIONI SEMPRE VERE I GO TO SCHOOL (= VADO A SCUOLA) THE SUN IS HOT (=IL SOLE E CALDO) E UN AZIONE ABITUALE E UN FATTO SEMPRE VERO 35

36 AVVERBI ED ESPRESSIONI DI FREQUENZA (USATE CON IL PRESENT SIMPLE) ALWAYS = SEMPRE SOMETIMES = A VOLTE USUALLY = DI SOLITO OFTEN= SPESSO HARDLY EVER = QUASI MAI NEVER = MAI EVER?( = MAI MA SOLO INTERROGATIVA) SOGGETTO + AVVERBIO FREQUENZA + VERBO HE OFTEN GOES TO THE CINEMA WITH ME DO YOU EVER GO TO THE DISCO? I DON T ALWAYS GET UP EARLY SOGGETTO + VERBO ESSERE + AVVERBIO I AM OFTEN TIRED SHE IS USUALLY ANGRY ONCE A DAY/ A WEEK/ A MONTH (= UNA VOLTA AL GIORNO/ ALLA SETTIMANA / AL MESE) TWICE A DAY/A WEEK/ A MONTH (= 2 VOLTE ) 3/4/10,,, TIMES A DAY/ A MONTH (= 3/4/10 VOLTE ) EVERY DAY (= OGNI GIORNO) EVERY WEEK (= OGNI SETTIMANA) EVERY MONTH (= OGNI MESE) EVERY YEAR (= OGNI ANNO) SI USANO AL TERMINE DELLA FRASE I GO TO THE GYM TWICE A WEEK PER FARE UNA DOMANDA SI USA HOW OFTEN DO/DOES.? 36

37 ESERCIZI SUL PRESENT SIMPLE 1 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI LEI VIVE A ROMA, NOI VIVIAMO A MILANO IO ABITO A TORINO, MIO FRATELLO ABITA A NAPOLI MARY INSEGNA IN UNA SCUOLA ELEMENTARE (=PRIMARY SCHOOL) DAVID STUDIA ALL UNIVERSITA MARY SPESSO SCRIVE LETTERE ALLA SUA AMICA IN AFRICA IO SON SEMPRE FELICE QUANDO SONO CON LEI ESCI MAI LA SERA? IO NON ESCO MAI LA SERA QUANDO SONO IN VACANZA MI ALZO TARDI A PETER PIACE LA MUSICA MARY NON LAVORA, E STUDENTESSA NOI LAVORIAMO A BARCELLONA MARY NON SUONA MARY E SUO FRATELLO NON LAVORANO LUI MANDA SEMPRE CARTOLINE A MARY LIZ STUDIA AL POMERIGGIO LORO LEGGONO MARY NON VIVE IN UN GRANDE APPARTAMENTO BOB FA I SUOI COMPITI OGNI GIORNO NOI ASCOLTIAMO MUSICA CLASSICA OGNI DOMENICA OGNI MATTINA SHEILA SI ALZA ALLE 7 NOI INCONTRIAMO I NOSTRI AMICI PAUL NON PARLA ITALIANO IL BAMBINO DORME SUL DIVANO IL CANE GIOCA SUL TAPPETO 37

38 BRENDA MANDA DELLE CARTOLINE ALLE SUE AMICHE QUESTO NEGOZIO NON APRE ALLE 10, ESSO APRE ALLE 9 IL SIGNOR BROWN LAVA LA SUA AUTO OGNI DOMENICA LEI GUARDA LA TELEVISIONE CON LA SUA FAMIGLIA SUONI LA CHITARRA? TUO FRATELLO STUDIA INGLESE? LORO PARLANO GIAPPONESE IO PARLO INGLESE A LAVORO NOI NON ANDIAMO A TORINO LUI COMPRA E LEI VENDE MRS TAYLOR NON GUIDA I RAGAZZI STUDIANO VOI STUDIATE ARABO, NOI STUDIAMO CINESE, MARY STUDIA FRANCESE TU STUDI ED IO GIOCO! LA MAMMA COMPRA IL LATTE IL PAPA FUMA UNA SIGARETTA I MIEI GENITORI NON FUMANO MARY LAVA I PIATTI I BAMBINI GUARDANO LA TELEVISIONE SUL DIVANO 38

39 UN VERBO SPECIALE : CAN CAN TRADUCE IL VERBO POTERE E SAPERE FARE QUALCOSA, E UN VERBO CHE NON HA L INFINITO (NON ESISTE TO CAN) ED E UGUALE PER TUTTE LE PERSONE (ANCHE ALLA 3 SINGOLARE NON PRENDE LA S )! I CAN PLAY THE GUITAR (= SO/POSSO SUONARE LA CHITARRA) I CAN T SPEAK JAPANESE (= NON POSSO/SO PARLARE GIAPPONESE) SI USA ANCHE PER CHIEDERE UN PERMESSO! CAN I GO TO THE TOILET PLEASE? SOGGETTO + CAN SOGGETTO + CAN NOT / CANNOT CAN + SOGGETTO? NELLE RISPOSTE BREVI SI USA YES, SOGGETTO + CAN NO, SOGGETTO + CAN T 39

40 ESERCIZI SU CAN 1 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI POSSO FUMARE QUI? SI, CERTO PUOI VENIRE CON MARY LUI NON PUO VENIRE ALLE 5 SAI GUIDARE? SI POSSO USARE IL TELEFONO PER FAVORE? PUOI SCRIVERE IN CINESE? NO, MA POSSO SCRIVERE IN GIAPPONESE, MARY SA SCRIVERE IN CINESE PERCHE SUO MARITO E DELLA CINA POSSIAMO ANDARE AL CINEMA? MIO FRATELLO NON SA SUONARE LA CHITARRA SAPETE NUOTARE? NO, NON SAPPIAMO NUOTARE PUOI PULIRE LA TUA CAMERA? POSSIAMO APRIRE LA FINESTRA? PUOI CHIUDERE LA PORTA? POTETE DARMI LA PENNA? I RAGAZZI POSSONO GUARDARE QUESTO FILM LE RAGAZZE POSSONO LEGGERE QUESTO LIBRO I BAMBINI POSSONO SCRIVERE UNA LETTERA A MARY IN FRANCESE PUOI VENIRE CON NOI! NON PUOI USCIRE POTETE STUDIARE IN CAMERA DI MARY SAI NUOTARE? SI, TU? I BAMBINI POSSONO APRIRE I REGALI POSSIAMO COMPRARE UNA BAMBOLA? 40

41 PRESENTE CONTINOUS O PROGRESSIVO (FORMA IN ING) IL PRESENTE CONTINOUS O PROGRESSIVO E CONOSCIUTO COME LA FORMA IN ING, E UN PRESENTE CHE INDICA CHE L AZIONE SI STA SVOLGENDO NEL MOMENTO IN CUI SI PARLA (STO MANGIANDO, STA PARLANDO, STIAMO SCRIVENDO ) SI FORMA COSI : SOGGETTO + VERBO TO BE CONIUGATO + VERBO + ING WE ARE READING = STIAMO LEGGENDO SHE IS WORKING = STA LAVORANDO YOU ARE SLEEPING = STAI DORMENDO SOGGETTO + VERBO TO BE CONIUGATO ALLA NEGATIVA + VERBO + ING WE ARE NOT READING = NON STIAMO LEGGENDO SHE IS NOT WORKING = NON STA LAVORANDO YOU AREN T SLEEPING = NON STAI DORMENDO VERBO TO BE CONIUGATO + SOGGETTO + VERBO + ING ARE WE READING? = STIAMO LEGGENDO? IS SHE WORKING? = STA LAVORANDO? ARE YOU SLEEPING? = STAI DORMENDO? LE RISPOSTE BREVI SI FANNO CON IL VERBO ESSERE: YES, SOGGETTO + VERBO TO BE CONIUGATO NO, SOGGETTO + VERBO TO BE NEGATIVO CONIUGATO YES, WE ARE NO, SHE ISN T DI SOLITO IL PRESENTE CON LA FORMA IN ING E ACCOMPAGNATO DA PAROLE COME: NOW (= ORA) AT THE MOMENT (=AL MOMENTO) AT PRESENT (=ATTUALMENTE) THESE DAYS (=QUESTI GIORNI) TODAY (=OGGI) 41

42 CI SONO ALCUNI VERBI CHE HANNO VARIAZIONI ORTOGRAFICHE: VERBI TERMINANO IN E CHE NON SI PRONUNCIA COME = COMING VERBI CORTI (MONOSILLABICI) CHE FINISCONO PER VOCALE+CONSONANTE SWIM = SWIMMING VERBI CHE FINISCONO PER VOCALE+L TRAVEL = TRAVELLING VERBI CHE FINISCONO PER IE DIE = DYING NON SI USA MAI CON I VERBI: TO SEE TO HEAR TO SMELL TO LOVE TO LIKE TO PREFER TO HATE TO OWN TO WANT TO WISH TO NEED TO UNDERSTAND TO KNOW TO REMEMBER TO REALISE IMPERATIVO IMPERATIVO L IMPERATIVO SI USA SOLO PER LE SEGUENTI PERSONE : YOU (= TU/VOI) E WE (= NOI) SI USA PER DARE ORDINI, PER DARE ISTRUZIONI, PER DARE RICETTE, PER FARE RACCOMANDAZIONI, PER DARE CONSIGLI E PER FARE PROPOSTE E UNICO VERBO CHE NON VUOLE MAI IL SOGGETTO!!! (YOU) FORMA AFFERMATIVA: VERBO SENZA TO GO! WRITE! STUDY! READ! SPEAK! FORMA NEGATIVA : DO NOT / DON T + VERBO 42

43 DON T GO! DON T PLAY! DON T SPEAK! (WE) FORMA AFFERMATIVA: LET S (= LET US) + VERBO LET S GO! LET S HAVE A PARTY! LET S STUDY! FORMA NEGATIVA: LET S (=LET US) NOT + VERBO LET S NOT GO! LET S NOT STUDY! ESERCIZI SUL PRESENTE CON LA FORMA IN ING E SULL IMPERATIVO 1 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI MARY STA SCRIVENDO UNA LETTERA E SUO FRATELLO STA LEGGENDO UN LIBRO.MARY E SEDUTA SULLA SEDIA IN CUCINA, LUI E SEDUTO SUL DIVANO COSA STANNO FACENDO I BAMBINI? I RAGAZZI STANNO GIOCANDO, LE RAGAZZE STANNO GUARDANDO LA TELEVISIONE COSTA STAI FACENDO? STO CUCINANDO. STO FACENDO UNA TORTA PER IL COMPLEANNO DI MARY DOVE SONO I TUOI GENITORI? MAMMA E IN CUCINA, STA CUCINANDO. MIO PAPA E SEDUTO SUL DIVANO, STA LEGGENDO IL GIORNALE. IL CANE STA DORMENDO SUL TAPPETO PULISCI LA TUA STANZA! CHIUDI LA PORTA! DOVE STATE ANDANDO? STIAMO ANDANDO AL CINEMA CON MARY ED I NOSTRI AMICI COSA STAI FACENDO? STO STUDIANDO INGLESE PERCHE IL BAMBINO STA PIANGENDO? MANGIA! NON SCRIVERE SUL MURO! LEGGIAMO! NON STUDIAMO! GIOCHIAMO! 43

44 DOVE E MARY? E NELLA SUA STANZA 2 INDICA SE I VERBI DI OGNI FRASE SONO AL PRESENT SIMPLE (PS), AL PRESENTE CON LA FORMA IN ING (ING) SHE IS WRITING A LETTER TO HER FRIEND FROM JAPANESE, SHE ALWAYS WRITES LETTERS TO HER FRIENDS WHAT ARE YOU DOING? I M READING THIS BOOK! WHAT DO YOU DO? I M A STUDENT! WHERE IS YOUR MOTHER? SHE IS IN THE KITCHEN, SHE IS COOKING SHE IS WATCHING TV, HE IS PHONING TO HIS FRIENDS AND THEY ARE PLAYING WHY IS THE BABY CRYING? BECAUSE HE IS ILL TERRY OFTEN DOES THE SHOPPING IN THE MORNING JENNY USUALLY WEARS JEANS BUT TODAY SHE IS WEARING A NICE DRESS THE CHILDREN ALWAYS PLAY FOOTBALL IN THE GARDEN BUT TODAY THEY ARE PLAYING CARDS IN THEIR BEDROOM BECAUSE IT S RAINING MARIO STUDIES AT UNIVERSITY AND AT THE MOMENT HE IS STUDYING FOR AN ENGLISH TEXT MY SISTER WRITES A LETTER TO HER BOYFRIEND EVERY MONTH THE MUM IS PUTTING HER SONS TO BED MY MUM IS MAKING DINNER AND MY DAD IS SLEEPING ON THE SOFA THEY LIVE IN LONDON BUT NOW THEY ARE LIVING IN MEXICO SHE ALWAYS TRAVELS BY AIRPLANE SHE IS TRAVELLING BY TRAIN SHE TRAVELS BY AIRPLANE WE WORK IN A FACTORY, SHE WORKS IN A FARM WITH HER FAMILY 3 TRADUCI IN ITALIANO LE FRASI DELL ESERCIZIO PRECEDENTE 4 METTI ALLA FORMA NEGATIVA LE FRASI DELL ESERCIZIO 2 5 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI METTI LA BORSA SUL TAVOLO E DAMMI IL TELEFONO NON GIOCARE! STUDIA! 44