prot. n A/19 A/20 del 02/11/2011 AI DIRIGENTI DEGLI ISTITUTI facenti parte della rete CTRH di Vedano Olona
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1 UST VARESE Via Copelli 6 CTRH CTS SILVIO PELLICO Centro Territoriale di Supporto provincia di Varese c/o Istituto Comprensivo Silvio Pellico piazza del Popolo Vedano Olona tel fax luigi.macchi@scuolavedano.it cst.varese@scuolavedano.it prot. n A/19 A/20 del 02/11/2011 AI DIRIGENTI DEGLI ISTITUTI facenti parte della rete CTRH di Vedano Olona e pc Ai sig. docenti referenti Disabilità delle scuole della rete CTRH di Vedano Olona Oggetto: percorsi di formazione rete CTRH attuazione percorsi formativi. In riferimento a quanto deciso a settembre 2011, acquisita in data 24 ottobre 2011 la risposta del centro di Formazione de La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (Lc) si comunica quanto predisposto per lo svolgimento dei percorsi di formazione previsti: SCUOLA DELL INFANZIA Disagio e disabilità: indicatori e strumenti Destinatari: docenti di sostegno e curricolari della scuola dell infanzia (n. massimo corsisti per edizione) Contenuti: Disagio e disabilità: indicatori e strumenti II linguaggio come forma di comunicazione I campanelli d allarme I diversamente abili: dall osservazione all identificazione delle difficoltà comunicativo- linguistiche Proposte di attività Le componenti dell abilità di scrittura Abilità di base per l apprendimento della scrittura Osservazione Proposte di esercizi Docenti: *Dr.ssa M. Bortolozzo, neuropsicologa- Associazione La Nostra Famiglia, Vedano Olona *M. Rossini, psicomotricista Associazione La Nostra Famiglia, Vedano Olona *S. Velenich, logopedista Associazione La Nostra Famiglia, Cislago
2 Monte ore: 15 ore per edizione Periodo: 1^ edizione: novembre dicembre 2011 sede di Saronno Scuola Bascapè (Ist. Comprensivo Militi - Saronno) Calendario: lunedì 14 novembre 2011 ore (dott.ssa M. Bortolozzo Neuropsicologa) sabato 19 novembre 2011 ore 9 12 (Dott.ssa S. Velenich Logopedista) sabato 26 novembre 2011 ore 9 12 (Dott.ssa S. Velenich Logopedista) sabato 03 dicembre 2011 ore 9 12 (dott.sa M. Rossini Psicomotricista) sabato 17 dicembre 2011 ore 9 12 (dott.sa M. Rossini Psicomotricista) Per le iscrizioni (da effettuare entro il giorno 11 novembre) ogni scuola facente parte della rete farà riferimento all Istituto Comprensivo Ignoto Militi Via San Giuseppe 36 Saronno - tel fax e- mail vaic84700e@istruzione.it 2^ edizione: gennaio/febbraio marzo 2012 sede di Tradate Direzione Didattica di Tradate Calendario : lunedì 16 gennaio 2012 ore (dott.ssa M. Bortolozzo Neuropsicologa) sabato 21 gennaio 2012 ore 9 12 (Dott.ssa S. Velenich Logopedista) sabato 28 gennaio 2012 ore 9 12 (Dott.ssa S. Velenich Logopedista) sabato 04 febbraio 2012 ore 9 12 (dott.sa M. Rossini Psicomotricista) sabato 11 febbario 2012 ore 9 12 (dott.sa M. Rossini Psicomotricista) Per le iscrizioni (da effettuare entro il giorno 19 dicembre) ogni scuola facente parte della rete farà riferimento alla Direzione Didattica di Tradate Ceppine, Via Manzoni 21 Tradate tel fax vaee10300q@istruzione.it
3 PERCORSO INFORMATIVO PER I GENITORI: Destinatari: genitori (n. massimo per sede 150) Contenuti generali: le problematiche relative all educazione scolastica degli studenti con disturbo specifico di apprendimento e la collaborazione scuola e famiglia. Docente: Dott. Massimo Guerreschi, pedagogista, responsabile Centro Ausili Irccs E. Medea, Associazione La Nostra Famiglia Bosisio Parini (Lc) Monte ore: 6 ore per edizione. N. 3 incontri di 2 ore ciascuno Periodo: dicembre 2011 gennaio/febbario 2012 Edizioni: n.2 Tradate aula magna liceo Curie di Tradate Saronno sala comunale c/o l Istituto Comprensivo Completo A. Moro Periodo : dicembre 2011 febbraio 2012 È previsto un incontro per ogni edizione (sia Tradate che Saronno) prima del periodo Natalizio: Tradate liceo Marie Curie aula magna via Oslavia Tradate Tel fax vais01400b@istruzione.it mercoledì 23 novembre 2011 ore 17,45 19,45 Saronno ICC A. Moro c/o sala comunale Viale Santuario 13 Saronno Tel fax vaic8400p@istruzione.it Lunedì 19 dicembre 2011 ore 17,45 19,45 Per le iscrizioni ogni scuola facente parte della rete distribuirà ai genitori di alunni con DSA il depliant informativo dell iniziativa e trasmetterà agli istituti c/o i quali sono previsti gli incontri, via mail o via fax elenco dei genitori che hanno aderito con recapito per successive comunicazioni. PERCORSO FORMATIVO PER DOCENTI DI SCUOLA PRIMARIA: Destinatari: docenti di sostegno e curricolari della scuola primaria (n. massimo corsisti 30-40) CONTENUTI: MODULI COMPUTAZIONALI ATTENZIONE MEMORIA : DISTURBI DI APPRENDIMENTO E PERSONALIZZAZIONE DELLA DIDATTICA (scenari teorici 8 ore) o TEORIE DELLA MENTE E APPRENDIMENTO: un quadro sinottico per capire Le nuove teorie della mente: il sistema cognitivo è complesso. La mente è intersoggettiva, distribuita e situata e correlata al cervello
4 o Come Credenze e psicologia ingenua guidano i passi dell insegnamento-apprendimento Attenzione, memoria e strumenti dell apprendimento: State attenti! : questa è l attenzione e si può educare Memoria o memorie?: strategie per Strumenti per apprendere: quali? ATTIVITA LABORATORIALI: (16 ore) o Personalizzare, individualizzare l insegnamento: Azioni e strumenti di osservazione; Azioni di inclusione (individualizzazione, personalizzazione, mediazione gruppo) Azioni di recupero rinforzo per una didattica inclusiva Docenti: * Dott. Massimo Guerreschi, pedagogista, responsabile Centro Ausili Irccs E. Medea, Associazione La Nostra Famiglia Bosisio Parini (Lc) *Dr.ssa M. Bortolozzo, neuropsicologa- Associazione La Nostra Famiglia, Vedano Olona *M. Rossini, psicomotricista Associazione La Nostra Famiglia, Vedano Olona *S. Velenich, logopedista Associazione La Nostra Famiglia, Cislago Monte ore: 24 ore per edizione Periodo: 1^ edizione: gennaio aprile 2012 Tradate - Istituto Comprensivo di Tradate 2^ edizione: gennaio aprile 2012 Saronno Istituto Comp. di Gerenzano Calendario in definizione INCONTRO INFORMATIVO E DI SENSIBILIZZAZIONE PER DOCENTI DI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO: Destinatari: docenti di sostegno e curricolari della scuola secondaria di primo e secondo grado (n. massimo 100/120 per edizione) CONTENUTI: Scenari e sfondi delle difficoltà e dei disturbi di apprendimento. DOCENTE: * Dott. Massimo Guerreschi, pedagogista, responsabile Centro Ausili Irccs E. Medea, Associazione La Nostra Famiglia Bosisio Parini (Lc) MONTE ORE: 2,30 ore per edizione: 2 edizioni:
5 Tradate aula magna liceo Curie di Tradate, via Oslavia Tel fax Lunedì 21 novembre 2011 ore 16,00 18,30 Saronno sala comunale c/o l Istituto Comprensivo A. Moro Viale Santuario 13 Saronno - Tel fax vaic8400p@istruzione.it Lunedì 14 novembre re 16,00 18,30 Per le iscrizioni ogni scuola facente parte della rete farà riferimento agli istituti c/o i quali è previsto l incontro, trasmettendo via mail o via fax le adesioni dei docenti entro il 18 novembre 2011 per Tradate e il 10 novembre per Saronno. Si conta di organizzare un calendario a proseguire (gennaio marzo 2012) per un eventuale percorso formativo che abbia preso forma, secondo i bisogni e le richieste emersi durante i due incontri iniziali. Note operative: I due incontri informativi di scenario globale, aperti a tutti i docenti, serviranno anche a definire una linea operativa su cui impostare un futuro percorso formativo specifico e/o di confronto metodologico didattico, su tematiche inerenti i disturbi di apprendimento, i DSA e prassi di didattica inclusiva. Come concordato nella riunione del 14 settembre le scuole identificate come sede per la formazione si attiveranno per raccogliere le iscrizioni e supportare a livello logistico lo svolgimento del corso stesso. Si ricorda di mantenere nei limiti fissati il numero massimo di corsisti ammessi per ogni proposta formativa. Per il corso informativo per genitori, fissate le date col dott. Guerreschi, sarà necessario diffondere l iniziativa ai genitori i cui figli sono iscritti c/o le diverse scuole della rete CTRH. L ICC di Vedano predispone il seguente materiale per i diversi corsi: Cartelletta per corsisti docenti infanzia e primaria ( 45 per edizione) Cartelletta per corsisti docenti scuola secondaria (secondo numero di adesioni) Cartelletta per genitori (secondo numero di adesioni) Si allegano in formato digitale: a) modello - attestato di partecipazione predisposto per la scuola dell infanzia ma adattabile ad ogni altro corso (allegato 1) b) modello foglio firme su carta intestata (allegato 2) c) modello iscrizione docenti (allegato 3) d) depliant informativo e modulo iscrizione per genitori (allegato 4a e 4b) e) depliant informativo e modulo iscrizione I incontro docenti secondaria (allegato 5a e 5b) f.to il referente CTRH ins.te Luigi Macchi f.to Il dirigente scolastico Marisa Bellei
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