ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE A. EINSTEIN

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1 MINISTERO DELL ISTRUZIONE DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER L EMILIA ROMAGNA ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE A. EINSTEIN SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA, SECONDARIA DI I GRADO Via Gattalupa, 1/B Reggi Emilia - Tel. e Fax: 0522/ / reic848003@istruzine.it P.E.C. reic848003@pec.istruzine.it C.F C.M. REIC Sit web: Prt. 3145/7.1.a Reggi Emilia, 3 agst 2017 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Vista la legge 107/2015, art. 1, cmmi da 79 a 82; Vist il Cntratt Cllettiv Nazinale Integrativ cncernente il passaggi da ambit territriale a scula per l a.s. 2017/2018; Vista la nta MIUR prt. n del 19/04/2017; Vista la prpria determina n.2277/b14 del 18/05/2017 Tenut cnt del Pian triennale dell fferta frmativa apprvat dal Cnsigli d Istitut e del Pian di miglirament adttat da quest Istitut; Vista la Circlare MIUR n del 27/06/2017 recante indicazini relative alla Pianificazine delle attività e indicazini perative per passaggi da ambit a scula dcenti trasferiti su ambit; Visti Viste gli elenchi dei mvimenti prvinciali ed interprvinciali (prt del ) del persnale dcente di rul della scula secndaria di I grad e successivi mvimenti prvinciali ed interprvinciali (prt del ) del persnale dcente di rul della secndaria di II grad; le assegnazini del Persnale dcente neimmess in rul; EMANA il presente avvis finalizzat all individuazine di dcenti appartenenti all ambit n. 18 per il cnferiment di incaric di dcenza in questa istituzine sclastica per: n 1 pst A022 (italian, stria, ed. civica, gegrafia); n 3 psti AD00 (sstegn minrati psicfisici).

2 1. Mdalità di presentazine della candidatura La dmanda deve essere cmpilata nline tramite i link indicati: - psti scula secndaria di prim grad : - psti di sstegn: Tutti i dcumenti da allegare devn essere inviati in frmat pdf in altri frmati nn mdificabili all indirizz mail candidature.ambit18@iceinstein-re.gv.it tassativamente dal 7 al 9 agst entr le re 12,00. L invi della candidatura cstituisce preventiva dichiarazine di dispnibilità ad accettare la prpsta di incaric, ferma restand la pssibilità per il dcente di ptare tra più prpste, ai sensi dell art. 1 c. 82 della Legge 107/ Cntenut della dmanda Tutti i dcenti titlari nell ambit territriale di appartenenza di questa istituzine sclastica (ambit territriale n 18), pssn manifestare il lr interesse nelle mdalità di cui al precedente punt 1. L'ggett della mail deve indicare: AUTOCANDIDATURA DI (cgnme, nme) per n. psti di scula secndaria di prim grad e/ sstegn (EH). Nel test della mail devn essere specificati - il prpri cgnme e nme; - la data e il lug di nascita; - il cdice fiscale; - il lug di residenza (indirizz, cmune, prvincia, C.A.P); - i numeri telefnici di reperibilità; - l indirizz istituzinale ve sarann inviate le cmunicazini relative alla presente prcedura. Alla mail può essere allegat il CV, redatt in cnfrmità alle indicazini frnite dal MIUR (bbligatri se nn già presente su ISTANZE ON LINE). Tutte le dichiarazini sn rese ai sensi del DPR n. 445/2000 e successive mdificazini. L'Amministrazine nn assume alcuna respnsabilità in cas di mancata ricezine delle cmunicazini del richiedente vver nel cas in cui le cmunicazini nn sian ricevute dal candidat a causa dell inesatta indicazine dell indirizz né per eventuali disguidi infrmatici e telematici nn imputabili a clpa dell'amministrazine stessa.

3 3. Criteri per la valutazine delle dmande Tenut cnt della nrmativa vigente, del PTOF, del Pian di Miglirament di Istitut e delle Linee Guida dell IC, per l assegnazine dell incaric su Psti scula secndaria di prim grad il Dirigente prcederà all esame cmparativ delle dmande secnd la seguente tabella, in rdine priritari: COMPETENZE prfessinali richieste dal PTOF e dal PdM (individuate dal DS) REQUISITI (max 6) deliberati dal Cllegi Dcenti su prpsta del DS da elenc CCNI 2017/2018 All.A CRITERI per l esame cmparat dei requisiti (da parte del DS) (barrare se si è in pssess dei seguenti criteri) Impieg delle metdlgie labratriali legate alla didattica per cmpetenze e alla valutazine autentica entr percrsi di sperimentazine e innvazine della didattica. Esperienza in prgetti di innvazine didattica e/ didattica multimediale ; Esperienze dcumentate di didattica per cmpetenze, anche di lingua cmunitaria, e valutazine autentica entr percrsi di sperimentazine e innvazine della didattica; Esperienza e cmpetenze nell ambit delle attività creative, in particlare nella pratica e nella cultura musicali, nell arte, nella stria dell arte, nelle tecniche della diffusine multimediale di infrmazini, immagini, suni. esperienze dcumentate di didattica digitale innvativa cme strument per la ricerca e l rganizzazine di infrmazine, la prgettazine e il prblemslving, esperienze dcumentate di relative a labratri di attività espressive e creative per il superament del disagi e della dispersine sclastica (anche in lingua straniera se la cattedra è di lingua cmunitaria); Utilizz di metdlgie innvative nella gestine della classe cn particlare Esperienza in prgetti e in attività di insegnament esperienze dcumentate e percrsi frmativi nella gestine della disabilità, del disagi, dei DSA, più in

4 riferiment alla cstruzine di percrsi persnalizzati finalizzati all inclusine e alla valrizzazine delle eccellenze. relativamente a percrsi di integrazine/inclusine generale della didattica inclusiva; esperienze dcumentate e/ percrsi frmativi di cperative learning, peer educatin, tutring, team wrking; Organizzazine dell rientament cme percrs di lung respir che prti a scelte in uscita cnsapevli Referente /crdinatre Orientament e/ valutazine esperienze dcumentate di attività didattiche e/ prgettuali relative all rientament e all antidispersine Miglirare la crrispndenza fra cnsigli rientativ e scelte effettuate nel percrs di studi successiv. Utilizz di metdlgie innvative nell insegnament dell italian L2 Specializzazine di italian L2 di cui all art. 2 del D.M. 92/2016 esperienze dcumentate e percrsi frmativi nella gestine dell attività didattica nelle aree a rischi e a frte prcess migratri; Ulteriri titli di studi cerenti cn le cmpetenze prfessinali specifiche richieste, di livell almen pari a quell previst per l access all insegnament IN OGNI CAMPO IN CUI SI SIA DICHIARATA L ESPERIENZA, LA SI DESCRIVA SINTETICAMENTE, MAX CARATTERI. Si ricrda il link a cui il Dcente dvrà effettuare la richiesta di candidatura:

5 Per l assegnazine dell incaric di pst di Sstegn scula secndaria di prim grad il Dirigente prcederà all esame cmparativ delle dmande secnd la seguente tabella: N.B.: si sttlinea che in cas di pst di sstegn (EH) è necessari indicare la specializzazine cme requisit imprescindibile di access. COMPETENZE prfessinali richieste dal PTOF e dal PdM (individuate dal DS) REQUISITI (max 6) deliberati dal Cllegi Dcenti su prpsta del DS da elenc CCNI 2017/2018 All.A CRITERI per l esame cmparat dei requisiti (da parte del DS, secnd criteri ggettivi) * Impieg delle metdlgie labratriali legate alla didattica per cmpetenze e alla valutazine autentica entr percrsi di sperimentazine e innvazine della didattica. Esperienza e cmpetenze nell ambit delle attività creative, in particlare nella pratica e nella cultura musicali, nell arte, nella stria dell arte, nelle tecniche della diffusine multimediale di infrmazini, immagini, suni. - esperienza in prgetti di innvazine didattica e/ didattica multimediale ; esperienze dcumentate di relative a labratri di attività espressive e creative per il superament del disagi e della dispersine sclastica; esperienze dcumentate di didattica labratriale inclusiva, innvativa e trasversale attravers l utilizz delle TIC; esperienze di didattica digitale innvativa; Utilizz di metdlgie innvative nella gestine della classe cn particlare riferiment alla cstruzine di percrsi persnalizzati finalizzati all inclusine e alla valrizzazine delle eccellenze. esperienza in prgetti e in attività di insegnament relativamente a percrsi di integrazine/inclusine esperienze dcumentate di gestine di attività labratri ali inclusive per alunni diversamente abili ed, eventualmente DSA, cn BES, più in generale sul disagi; esperienze dcumentate e/ percrsi frmativi di

6 cperative learning, peer educatin, tutring, team wrking; Organizzazine dell rientament cme percrs di lung respir che prti a scelte in uscita cnsapevli Referente /crdinatre Orientament e/ valutazine esperienze dcumentate di attività didattiche e/ prgettuali relative all rientament e all antidispersine; Miglirare la crrispndenza fra cnsigli rientativ e scelte effettuate nel percrs di studi successiv. Ulteriri titli di studi cerenti cn le cmpetenze prfessinali specifiche richieste, di livell almen pari a quell previst per l access all insegnament IN OGNI CAMPO IN CUI SI SIA DICHIARATA L ESPERIENZA, LA SI DESCRIVA SINTETICAMENTE, MAX CARATTERI. Si ricrda il link a cui il Dcente dvrà effettuare la richiesta di candidatura: 4. Prcedura Il dirigente sclastic: - esamina il CV del dcente e la crrispndenza dei titli dichiarati, cn i criteri spraindicati; - cmunica la mtivata prpsta di assegnazine dell incaric al dcente individuat. Il dcente che ha accettat la prpsta sttscrive l incaric triennale. 5. Trattament dei dati persnali Ai sensi e per gli effetti del D.lgs. n. 196/2003, i dati persnali frniti dai richiedenti sarann ggett di trattament finalizzat ad adempimenti cnnessi e cnseguenti all espletament della prcedura. Tali dati ptrann essere cmunicati, per le medesime esclusive finalità, a sggetti cui sia ricnsciuta, da dispsizini di legge, la facltà di accedervi. Il presente Avvis è pubblicat sul sit internet di questa Istituzine sclastica. IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dtt.ssa Mariangela Fntanesi