Lezione 03/10/2018. Grammatica Italiana LM-85bis Prof.ssa Maila Pentucci

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1 Lezione 03/10/2018 Grammatica Italiana LM-85bis Prof.ssa Maila Pentucci

2 Il nucleo della frase Verbo e argomenti del verbo (manuale, pp )

3 Lo schema radiale, adattato dallo schema ad albero di Tesnièr (in Sabatini, 2016, p. 114)

4 Tre aree concentriche NUCLEO: verbo, argomento con funzione di soggetto, argomento con funzione di oggetto diretto, argomento con funzione di oggetto indiretto (gli argomenti sono detti costituenti primari). CIRCOSTANTI DEL NUCLEO: tutti gli elementi che si attaccano ai costituenti primari e li qualificano e li specificano. ESPANSIONI: espressioni che aggiungono informazioni ma NON hanno un collegamento specifico né con il nucleo né con i circostanti. L aspetto comunicativo, di significato è centrale per comprendere la struttura della frase sulla base della gramm. valenziale

5 Il nucleo: verbo e suoi argomenti Il verbo è il motore della frase Gli argomenti primari sono indispensabili per completarne il senso Gli argomenti possono essere diretti e indiretti Una parentesi didattica: i complementi diretti e indiretti

6 Esempi Trova il nucleo Andrea sbadiglia ripetutamente per la stanchezza e per la noia Marta scrive con passione Negli anni Settanta il nonno di Alberto costruiva barche con materiali diversi Francesco è arrivato a Bologna GLI ELEMENTI FACENTI PARTE DEL NUCLEO DIPENDONO DALLE NECESSITA DEL VERBO NELL ESPRIMERE UN SIGNIFICATO: OVVERO DALLA VALENZA DEL VERBO

7 La valenza del verbo Nevicare Dormire Lavare Dichiarare Trasferire

8 Definizione di valenza La valenza è la proprietà che ha il verbo, determinata dal suo significato, di chiamare a sé un dato numero di argomenti necessari e sufficienti per costruire un nucleo di frase. Un verbo può essere da zerovalente fino a tetravalente. Se varia il significato e/o il contesto del verbo può variare anche la sua valenza.

9 Il rapporto tra significato e valenza (manuale p. 167 e segg.) Il treno è partito Il tuo ragionamento parte Ho fatto i compiti Ho fatto un dispetto

10 Il significato modifica la valenza del verbo Assenza, riduzione, aumento di argomenti Ho appena parcheggiato. Arrivo Piovono pietre Pietro lavora Pietro lavora il legno Questo autobus va alla stazione Questo autobus va dal centro alla stazione Oggi gli autobus vanno

11 I verbi «irrequieti» PENSARE VIVERE FARE ESSERE

12 Gli argomenti del verbo: un breve cenno Argomento soggetto= soggetto (ma non solo) Gli argomenti oggetto= complementi (ma non solo) Diretto (complemento oggetto) Indiretto (altri complementi) Gli argomenti, rispetto al verbo, hanno funzione INTEGRANTE Manuale, pp. 136 e segg.

13 Risolviamo qualche dubbio 1) Un verbo bivalente (o a più valenze) deve chiamare per forza un oggetto diretto? a) Perché? b) Facciamo qualche esempio. 2) Un verbo con vari significati che valenza ha? a) facciamo due esempi con il verbo lavorare 3) Si può cambiare la valenza ad un verbo? a) quando?

14 Come analizzo le seguenti frasi? PROVA A FARE IL GRAFICO 1) Il tuo silenzio rivela che tu sei preoccupato 2) Mi piace dormire 3) Mario è stanco 4) È buio

15 Verbo bivalente Iil tuo silenzio RIVELA che sei preoccupato Argomento soggetto NUCLEO Argomento oggetto = COMPLETIVA OGGETTIVA

16 Verbo bivalente Dormire PIACE mi Argomento soggetto Argomento oggetto indiretto NUCLEO

17 Verbo monovalente Mario E STANCO Unita verbale nominale monovalente Argomento soggetto NUCLEO

18 Verbo zerovalente E BUIO Unita verbale nominale zerovalente NUCLEO

19 Ancora problemi I verbi transitivi ed intransitivi I verbi ausiliari I verbi servili I verbi aspettuali I verbi causativi

20 L argomento soggetto Il soggetto è l argomento che indica un qualsiasi elemento che fa da primo riferimento a ciò che enuncia il verbo. Dal punto di vista della forma (morfologia) come si comporta? Dal punto di vista della posizionalità?

21 L argomento oggetto L argomento oggetto è un elemento, aggiuntivo oltre al soggetto, presente nel nucleo. Può stabilire con il verbo due tipi di legami: diretto o indiretto.

22 L oggetto indiretto: particolarità - La presenza della preposizione - Comportamenti dei pronomi personali atoni e tonici - Il complemento indiretto di interesse o d affetto - Gli avverbi

23 Esercizi

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27 ) Gli studenti compilano la griglia 2) Il gatto ha miagolato a lungo 3) Mattia saltò dal trampolino nella piscina 4) Ugo ha regalato delle rose rosse a Matilde 5) Gli studenti hanno restituito alla biblioteca i libri 6) Sta per nevicare 8) Abbiamo assistito ad uno spettacolo molto interessante 9) Angela traduce romanzi dal russo all'italiano 10) Tutti i miei compagni di scuola tornano a casa in scooter

28 Utilizzare gli esercizi Cosa manca? Quindi, come li completo? A quali obiettivi della disciplina potrebbero rispondere? Differenze