Technician case manager: nuovo approccio professionale
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- Arrigo Castellani
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1 Technician case manager: nuovo approccio professionale Roberto Virgili Coordinatore Tecnico U.O.C. di Anatomia Patologica Presidente SITAP Membro CD SIMEDET Membro CTS ASSD 17 marzo 2018 Via Álvaro del Portillo, Roma - Italia
2 IL CONTESTO NORMATIVO: vecchie e nuove competenze, quale futuro?
3 LEGGE 11 gennaio 2018, n. 3 Delega al Governo in materia di sperimentazione clinica di medicinali nonche' disposizioni per il riordino delle professioni sanitarie e per la dirigenza sanitaria del Ministero della salute. (18G00019) (GU n.25 del ) Vigente al:
4 NASCE DOPO OLTRE 20 ANNI DI ATTESA!! Ordine dei TSRM e delle professioni sanitarie tecniche, della riabilitazione e della prevenzione: a) albo della professione sanitaria di Tecnico sanitario di laboratorio biomedico
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6 Fonte: ARAN IPOTESI DI CONTRATTO COLLETTIVO NAZIONALE DI LAVORO RELATIVO AL COMPARTO SANITA TRIENNIO (23 FEBBRAIO 2018) Art. 14 Definizione degli incarichi di funzione 1. Sono istituiti, nei ruoli sanitario, tecnico, amministrativo e professionale, i seguenti incarichi di funzione: - Incarico di organizzazione; - Incarico professionale Gli specifici contenuti e requisiti dei suddetti incarichi in relazione ai diversi ruoli di appartenenza sono quelli descritti negli articoli seguenti. 2. Gli incarichi richiedono anche lo svolgimento di funzioni con assunzione diretta di elevate responsabilità aggiuntive e/o maggiormente complesse rispetto alle attribuzioni proprie della categoria e del profilo di appartenenza.
7 QUALE EVOLUZIONE STA ATTRAVERSANDO IL LABORATORIO DI ANATOMIA PATOLOGICA?
8 OGGI
9 STANDARDIZZAZIONE AUTOMAZIONE
10 DOMANI
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13 AUTOMAZIONE ROBOTIZZAZIONE INTELLIGENZE ARTIFICIALI
14 Intelligenza Artificiale e Cognitive Computing: i nuovi orizzonti L intelligenza artificiale è la disciplina che racchiude le teorie e le tecniche pratiche per lo sviluppo di algoritmi che consentono alle macchine di mostrare attività intelligenti, per lo meno in specifici domini e ambiti applicativi.
15 Solo le macchine possono analizzare la complessità dei dati. Il futuro è il «machine learning», l abilità di imparare prendendo degli esempi e utilizzandoli per fare previsioni di diagnosi e cura
16 Come gli umani imparano dall esperienza, questi algoritmi imparano dai dati. Non è tutto: Una volta che hanno imparato, le macchine possono fare previsioni. Questa è l abilità più importante della rivoluzione dell AI
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21 QUALE FUTURO PER I TSLB IN ANATOMIA PATOLOGICA?
22 L Associazione ANTeL:Tra passato, presente e futuro incontra i professionisti della salute
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24 NANOTECNOLOGIE NEXT GENERATION SEQUENCING
25 L ESEMPIO CI VIENE DA ALTRE PROFESSIONI
26 Technician case manager
27 Il case management è l'insieme coordinato delle operazioni e dei processi volti a garantire che un assistito riceva i servizi di cui abbisogna nel modo migliore possibile, sia dal punto di vista dell'efficacia sanitaria che da quello dell'ottimizzazione economica.
28 I compiti di base del case management includono: l'effettiva valutazione del bisogno dell'assistito, la cura e la pianificazione, l'implementazione del servizio e la revisione periodica dello stato di avanzamento della cura. Tutto questo si svolge attraverso l'assegnazione ai pazienti di un professionista (o case manager) che sappia assolvere a questi compiti. ( vedi: Infermiere Case Manager, un importante agente di cambiamento)
29 L Associazione ANTeL:Tra passato, presente e futuro incontra i professionisti della salute MA I TSLB HANNO LE COMPETENZE ADEGUATE PER OPERARE IN QUESTI SETTORI? QUALI COMPETENZE DEVONO SVILUPPARE ATTRAVERSO UN PERCORSO ADEGUATO DI FORMAZIONE?
30 E IPOTIZZABILE CHE IN SETTORI SPECIALISTICI DEL LABORATORIO E PER PARTICOLARI PATOLOGIE POSSA TROVARE SPAZIO UNA NUOVA COMPETENZA PROFESSIONALE CHE PORTI ALLA CREAZIONE DI UN TSLB CON FORMAZIONE ADEGUATA ALLA GESTIONE TECNICA ED AL COORDINAMENTO DELLE RISORSE DEDICATE «technician case manager»
31 E NECESSARIO QUINDI UN PERCORSO FORMATIVO ADEGUATO NON SOLO PER LA GESTIONE TECNICA MA ANCHE PER IL MANAGEMENT DI TUTTO TALE PERCORSO «MASTER IN CASE MANAGEMENT»
32 CONCLUDENDO..
33 Quali possibili competenze ed in quali ambiti? Considerando il panorama appena descritto è quindi necessaria una svolta culturale, scientifica ed organizzativa. Occorre quindi iniziare dall individuare le nuove competenze che il TSLB dovra avere gia da oggi ed obbligatoriamente nel prossimo futuro e creare nuovi profili adatti al cambiamento
34 Adeguando gli input formativi dei corsi universitari di laurea, di specializzazione ed individuando i percorsi di master necessari
35 Partecipando attivamente alla trasformazione tecnologica interpretandone i futuri sviluppi per identificare il riposizionamento del TSLB
36 Individuando le nuove professionalità gestionali (case manager, forensic technician, data manager technician, ecc)
37 Ruolo attivo delle Associazioni professionali e delle Associazioni Tecnico Scientifiche.
38 L Associazione ANTeL:Tra passato, presente e futuro incontra i professionisti della salute
39 L Associazione ANTeL:Tra passato, presente e futuro incontra i professionisti della salute
40 L Associazione ANTeL:Tra passato, presente e futuro incontra i professionisti della salute Grazie per l attenzione!
IL TECNICO DI LABORATORIO: STATO DELL ARTE TRA PASSATO, PRESENTE E FUTURO QUALI POSSIBILI NUOVE COMPETENZE ED IN QUALI AMBITI.
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