SFIDE EDUCATIVE PER L INNOVAZIONE

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1 Didattica delle Lingue e delle Letterature Classiche SFIDE EDUCATIVE PER L INNOVAZIONE Liceo scientifico Pietro Paleocapa di Rovigo Sabato 15 Ottobre 2016 PROBAT edizione 2016 a cura di Rete PROBAT (Liceo G. G. Trissino di Valdagno, Liceo Brocchi di Bassano, Educandato agli Angeli di Verona) Docenti referenti: Antonella Carullo, Nicoletta Dal Lago, Giovanna De Finis!

2 PROBAT struttura delle prove Livelli A1 A2 Livelli B1 B2 Numero'QUESITI' 12' Numero'AMBITI' Testuale'esplicito'(n' 6'quesiti)' Linguistico'''''''''''''(n' 6'quesiti)' Struttura'del'quesito' 4'opzioni:'una'sola' giusta' Progressione'dei' Dalla'comprensione' quesiti' globale'alla' comprensione' analitica' Punteggio' 100' complessivo' Soglia'livello'A1' 60/100' Soglia'livello'A2' 70/100' ' Numero'QUESITI' 12' Numero'AMBITI' Testuale'esplicito'(n' 4'quesiti)' Testuale'implicito:' interpretazione'(n'3' quesiti)' Linguistico'(n'4' quesiti)' Contestuale'(n'1' quesito)' Struttura'del' 4'opzioni:'una'sola' quesito' giusta' Progressione'dei' Dalla'comprensione' quesiti' globale'alla' comprensione' analitica' Punteggio' 100' complessivo' Soglia'livello'B1' 60/100' Soglia'livello'B2' 70/100' '

3 Livelli A1 A2 DESCRITTORI Ambito TESTUALE Domanda 1 individuazione del tema di base Domanda 2 ricostruzione dello sviluppo semantico Domanda 3 individuazione modalità di progressione logica dell informazione ( anche per porzioni di testo) Domanda 4 individuazione della tipologia testuale anche per porzioni di testo) Domanda 5 Domanda 6! Individuazione degli elementi funzionali al riassunto, quali (a scelta)! un elemento indispensabile per lo sviluppo della vicenda o dell argomentazione o della descrizione! viceversa individuazione degli elementi superflui! o di un analessi / prolessi/ ellissi /nel testo! per il testo narrativo/descrittivo: protagonista, antagonista,! per il testo argomentativo: tesi/ obiezione/confutazione! di altre funzioni chiave per il riassunto - Individuazione, come sopra, degli elementi funzionali al riassunto oppure - recupero di dati non esplicitamente espressi nel testo, quali! inferenze! presupposizioni! altro Punti 10 Domanda 7 Domanda 8 Ambito LINGUISTICO! Individuazione dei nessi logico/ semantici tra blocchi di testo Individuazione dei legami di coreferenza (pronomi relativi, proforme) Domanda 9 Individuazione dei costituenti sintattici della frase (concordanze, sintagmi minimi) Domanda 10 Riconoscimento dei costituenti sintattici all interno del periodo (congiunzioni coordinanti e subordinanti - schemi ad albero-) Domanda 11 Conoscenza del lessico latino di base Punti 10 Domanda 12! Individuazione delle relazioni semantiche tra vocaboli oppure individuazione delle connessioni tra lessico latino e lessico moderno dell italiano e dell inglese

4 Livelli B1 B2 DESCRITTORI Ambito TESTUALE ESPLICITO (Comprensione) Domanda 1 individuazione del tema di base Domanda 2 individuazione della tipologia testuale Domanda 3 individuazione delle modalità di progressione logica- sintattica dell informazione o della strutturazione del testo Domanda 4 Individuazione, a seconda delle richieste, (il riassunto)! di un elemento indispensabile per lo sviluppo della vicenda o dell argomentazione o della descrizione! viceversa individuazione degli elementi superflui! di un analessi / prolessi/ ellissi /nel testo! di altre funzioni chiave per il riassunto: per il testo narrativo protagonista, antagonista; per il testo argomentativo tesi/ obiezione/confutazione Ambito TESTUALE IMPLICITO (Interpretazione) Domanda 5 Esplicitazione del senso complessivo del testo Punti 10 Domanda 6 Esplicitazione delle componenti soggettive del testo (intentio auctoris), quali! valorizzazioni/svalutazioni,! gli effetti delle scelte retoriche e stilistiche Domanda 7 Recupero di dati non esplicitamente espressi nel testo, quali! inferenze! presupposizioni! Punti 10 Ambito LINGUISTICO! Domanda 8 Individuazione dei costituenti sintattici del periodo Domanda 9 Riconoscimento, a seconda della richiesta,! della funzione logico/semantica dei nessi tra blocchi testuali! dei legami di coreferenza ( pronomi relativi, proforme) Domanda 10 Conoscenza del lessico latino di base Domanda 11 Individuazione delle relazioni semantiche tra vocaboli oppure individuazione delle connessioni tra lessico latino e lessico moderno dell italiano e dell inglese Ambito CONTESTUALE Domanda 12 Saper operare inferenze di natura culturale, quali la ricostruzione per induzione di un possibile contesto! storico/ filosofico! letterario/artistico! etnico/ geografico!

5 PROBAT Format PARATESTO Contesto Glosse e traduzioni Note TESTO QUESITI TABELLA

6 PROBAT 2016 Format PARATESTO e TESTO Livello A1 A2 Livello B1 B2

7 PROBAT Livelli A1 A QUESITI 10, 11

8 PROBAT Livelli B1 B QUESITI 5, 6, 7

9 PROBAT 2016 TABELLA

10 Proto PROBAT

11 informazioni PROBAT

12 Calendario PROBAT 2016 Ø Dal 1 marzo sui siti dei licei rete Probat VISIBILI descrittori della prova livello A, B Ø Dal 31 marzo sui siti dei licei rete Probat VISIBILI mock test Ø Entro il 14 aprile 2016 ISCRIZIONE alla prova dei licei interessati Ø Giovedì 21 aprile ore PROBAT day, prove nelle sedi dei licei iscritti

13 iscrizioni a PROBAT CHI: COME: il liceo dal suo indirizzo di posta istituzionale tramite modulo on line QUANDO: da giovedì 7 aprile a giovedì 14 aprile 2016 I

14 comunicazioni MIUR PROBAT 2016 Ø circolare per incontro 25 febbraio 2016 Ø circolare di marzo per modalità iscrizioni a PROBAT DAY

15 organizzazione di PROBAT 2016 Modello autocefalo

16 Rete PROBAT 2016 ha erogato prima del 21 aprile Ø descrittori Ø mock test

17 Rete PROBAT 2016 ha erogato alle 8.30 del 21 aprile i testi delle prove nella mattinata del 22 aprile i correttori

18 Rete PROBAT 2016 ha erogato dopo il 21 aprile Ø modello di attestato per la certificazione Ø richiesta restituzione dati

19 Liceo PROBAT 2016 dopo il 25 febbraio: Ø ha individuato un REFERENTE Ø ha raccolto le informazioni Ø ha individuato gli studenti e/o le classi interessate alla certificazione Ø ha organizzato la somministrazione della prova del 21 aprile

20 Liceo PROBAT 2016 Dopo il 1 marzo Ø ha visionato i descrittori sui siti dei licei Rete PROBAT Dopo il 31 marzo Ø ha visionato i mock test sui siti dei licei rete PROBAT Ø Fra il 7 aprile e il 14 aprile si è iscritto compilando il modulo on line a cui aveva rimandato il link indicato nella circolare di resoconto della giornata del 25 febbraio 2016.

21 Liceo PROBAT 2016 Dopo il 21 aprile: Ø ha corretto la prova secondo i correttori inviati con la prova Ø ha erogato gli attestati secondo il modello erogato da Rete PROBAT Ø ha restituito i dati richiesti a Rete PROBAT

22 PROBAT primo calendario Ø Giovedì 17 novembre 2016 ore a Padova (istituto da confermare): incontro di verifica e diffusionedi PROBAT. Ø Martedì 21 aprile aderenti nelle rispettivesedi PROBAT DAY per tutti i licei

23 Abbiamo messo a dura PROBAT la vostra attenzione, GRAZIE