Fattoria didattica Cascina Le Fortune
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- Barbara Carboni
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1 di Bianco Giancarlo Località Ronchi Ceretti, San Carlo Canavese (To) mappa Telefono e fax: cascinalefortune@alice.it Referente per le attività didattiche: Rita Caresio Attività didattiche: Titolo attività Destinatari Periodo Progetto allevatori Progetto agricoltori: mais, grano, ortaggi (a seconda della stagione) I laboratori creativi Passeggiate nel verde della Riserva naturale della Vauda Tutto l anno Primavera, estate e autunno Tutto l anno Primavera, estate e autunno Le persone con disabilità fisica possono seguire tutti i percorsi didattici indicati Costo attività: Capienza massima: Periodo di chiusura: Curiosità: : mezza giornata (ore ) euro 6,50 con colazione o merenda e sfizioso omaggio giornata intera euro 9,00 (ore ) con colazione,merenda e sfizioso omaggio Gratuito per accompagnatori e accompagnatrici. 56 persone + accompagnatori/trici 21 ottobre-19 aprile La attività didattiche sono gestite da un insegnante di scuola dell infanzia e. ampio parcheggio all interno dell azienda. In caso di pioggia possibilità di svolgere le attività didattiche e pranzare al chiuso.
2 Progetto allevatori Risorse/attrezzature utilizzate Sperimentare l emozione di un contatto diretto con gli animali dell allevamento attraverso la comprensione delle cure necessarie quotidianamente per assicurare il loro benessere. Conoscere tipi diversi di foraggio e il loro utilizzo. Avvicinare alla conoscenza delle diversità del mondo animale. Scoprire il loro comportamento e la loro relazione con l uomo e la natura.. Immagini, materiale agricolo naturale, ricoveri dell allevamento Si richiede il rispetto dell ambiente ospitante e di tutti gli esseri viventi animali e vegetali che lo popolano L ospitalità è garantita anche in caso di pioggia ma le attività potrebbero subire leggere variazioni a conferma di quanto nella vita in cascina sia determinante il legame con il clima e la stagione. Si è disponibili per eventuali richieste ludico-educative da concordare in anticipo con gli insegnanti/educatori
3 Progetto agricoltori Risorse/attrezzature utilizzate Prendere coscienza di come avviene la preparazione del terreno che accoglierà il seme. Suscitare sentimenti di curiosità e stupore di fronte al germogliare di un seme. Conoscere il ciclo vitale di una pianta, la raccolta e la trasformazione dei prodotti della terra per scoprire l origine degli alimenti che consumiamo. Sperimentare attraverso l uso dei cinque sensi il lavoro dell agricoltore e del suo legame con la natura e i suoi ritmi. Apprezzare il rapporto tra tradizione e innovazione Immagini, materiale agricolo naturale, vasetti di plastica, orto, campo, strumenti e mezzi tipici della tradizione rurale e della meccanizzazione agricola moderna. Si richiede il rispetto dell ambiente ospitante e di tutti gli esseri viventi animali e vegetali che lo popolano L ospitalità è garantita anche in caso di pioggia ma le attività potrebbero subire leggere variazioni a conferma di quanto nella vita in cascina sia determinante il legame con il clima e la stagione. Si è disponibili per eventuali richieste ludico-educative da concordare in anticipo con gli insegnanti/educatori
4 Laboratori creativi Risorse/attrezzature utilizzate Rielaborazione in maniera artistica le esperienze vissute attraverso l utilizzo di materiale naturale e di riciclo Immagini, materiale agricolo naturale, materiale di riciclo, colla forbici, pastelli a cera, pennarelli tempere per pittura, pennelli, bastoncini di legno Si richiede il rispetto dell ambiente ospitante e di tutti gli esseri viventi animali e vegetali che lo popolano L ospitalità è garantita anche in caso di pioggia ma le attività potrebbero subire leggere variazioni a conferma di quanto nella vita in cascina sia determinante il legame con il clima e la stagione. Si è disponibili per eventuali richieste ludicoeducative da concordare in anticipo con gli insegnanti/educatori
5 Passeggiate nel verde della Riserva Naturale della Vauda Risorse/attrezzature utilizzate Scoperta della ricchezza di varietà floristiche spontanee che caratterizzano la vegetazione della Riserva Naturale e della fauna selvatica. 60- Immagini, materiale naturale, sacchetti, bastoncini di legno Si richiede il rispetto dell ambiente ospitante e di tutti gli esseri viventi animali e vegetali che lo popolano L ospitalità è garantita anche in caso di pioggia ma le attività potrebbero subire leggere variazioni a conferma di quanto nella vita in cascina sia determinante il legame con il clima e la stagione. Si è disponibili per eventuali richieste ludicoeducative da concordare in anticipo con gli insegnanti/educatori. Si consigliano: abbigliamento comodo, stivali di gomma, cappellino per il sole o k-way
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