ISTITUTO COMPRENSIVO CAMERA SALA CONSILINA

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1 Prot. N. 769/C27 del 23/04/2016 Ai docenti della scuola primaria dell IC Camera Al sito web scolastico All albo Agli Atti OGGETTO: rilevazione nazionale apprendimenti alunni per l anno scolastico (prove INVALSI 2016) La presente comunicazione fornisce indicazioni sulle modalità organizzative delle giornate in cui si svolgeranno le prove INVALSI La rilevazione degli apprendimenti degli alunni delle classi seconde e quinte della scuola primaria di via G. Matteotti si svolgerà nelle date e nei tempi di seguito indicati: Mercoledì 04 maggio 2016 DURATA Durata massima effettiva (senza le pause e il tempo per le consegne preliminari) CLASSI II Il primo giorno di somministrazione gli allievi della classe II primaria riceveranno due strumenti di rilevazione: la prova preliminare di lettura e la prova d Italiano Prova preliminare di lettura 2 minuti (prova a cronometro) Prova di Italiano 45 minuti (durata effettiva della prova dopo aver letto le istruzioni) CLASSI V Il primo giorno di somministrazione gli allievi della classe V primaria riceveranno un solo strumento di rilevazione: la prova di Italiano. Prova di Italiano 75 minuti (durata effettiva della prova, dopo aver letto le istruzioni) Giovedì 05 maggio 2016 DURATA Durata massima effettiva (senza le pause e il tempo per le consegne preliminari) CLASSI II Il secondo giorno di somministrazione gli allievi della classe II primaria riceveranno un solo strumento di rilevazione: la prova di matematica Prova di matematica 45 minuti 10.15

2 CLASSI V Il secondo giorno di somministrazione gli allievi della classe V primaria riceveranno due strumenti: la prova di matematica e il questionario studente Prova di matematica 75 minuti (durata effettiva della prova, dopo aver letto le istruzioni) Questionario studente 30 minuti (durata effettiva della prova, dopo aver letto le istruzioni) SOMMINISTRAZIONE DELLE PROVE Le prove sono somministrate da docenti che non prestano servizio nella classe interessata alla rilevazione. Si individuano i seguenti somministratori: CLASSE II A CLASSE II B CLASSE V A CLASSE V B prova preliminare LETTURA Gargano Elena Gallo Non prevista Non prevista prova di ITALIANO Gargano Elena Gallo Trezza Fazio Maria Arcangela prova di MATEMATICA Gallo Maria Teresa Gargano Elena Fazio Maria Arcangela Trezza questionario studente Non previsto Non previsto Fazio Maria Arcangela Trezza I somministratori si atterranno scrupolosamente alle disposizioni contenute nel manuale del somministratore, reperibile all indirizzo web (dove è possibile consultare tutto il materiale informativo relativo alle prove), oppure nelle bacheche poste al pianoterra e al primo piano della scuola primaria di via G. Matteotti.

3 RITIRO MATERIALE PROVE 7.45: consegna alla F.S. area 1 dell elenco studenti stampato dalla segreteria con i nomi degli alunni (riportati secondo un ordine, scelto dalla scuola, mantenuto costante in tutte le operazioni di rilevazione) e con i relativi codici identificativi attribuiti dall INVALSI; consegna dei plichi sigillati alla F.S. area 1 presso la sede centrale e trasferimento degli stessi nel plesso di via Matteotti. Nelle due giornate delle prove i somministratori prenderanno servizio alle ore 8.00 presso la sede della scuola primaria di via G. Matteotti: ore 8.00 apertura dei plichi delle prove (con il taglio della doppia fascetta termosaldata e della rimozione dell involucro di plastica alla presenza dei somministratori e del D.S., in sua assenza è delegata all apertura dei fascicoli la Funzione strumentale Area 1, ins.te Michela Tafuri; Etichettatura dei fascicoli a cura dei somministratori (su ogni fascicolo deve essere applicata l etichetta con il codice corrispondente all alunno). Sono disponibili cinque differenti impaginazioni delle prove (Fascicolo 1, 2, 3, 4, 5), con identiche domande e opzioni di risposta, ma ordinate diversamente, è necessario che si ponga la massima attenzione affinché studenti vicini (avanti, dietro, ai lati) non abbiano lo stesso fascicolo. I docenti somministratori devono ricordare agli studenti di compilare le prove con biro non cancellabile. Non è permesso l uso di gomme cancellabili e di matite. Durante lo svolgimento della prova di matematica della classe II e V primaria è consentito l uso dei seguenti strumenti: Righello; Squadra; Compasso; Goniometro. Non è consentito l uso del dizionario e della calcolatrice. ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI Per quanto previsto dalla nota Invalsi del , di cui si riporta la tabella riassuntiva, gli alunni di cui al punto 1 e 3: possono partecipare alle prove con strumenti compensativi e misure dispensative, o attraverso una prova personalizzata che tenga conto del PEI, oppure essere esonerati dalle prove e coinvolti in altre attività. Gli alunni di cui al punto 2 partecipano alle prove con trasduttori o strumenti mediativi. Gli alunni di cui al punto 4 partecipano alle prove con gli strumenti compensativi e le misure dispensative previsti nel PDP. Gli alunni di cui al punto 5 partecipano alle prove con coerenti strumenti compensativi previsti nel PDP. La tipologia di Bisogno Educativo Speciale, essa deve essere indicata nella maschera elettronica della piattaforma, qualora il dato non venga riportato in automatico da sistema.

4 BES ISTITUTO COMPRENSIVO CAMERA SALA CONSILINA Disabilità certificata ai sensi dell art. 3 c. 1 e c. 3 della legge 104/1992 Disturbi evolutivi specifici (con certificazione o diagnosi) Svantaggio socioeconomico, linguistico e culturale 1 Disabilità intellettiva 2 Disabilità sensoriale e motoria 3 Altra disabilità 4 DSA certificati ai sensi della legge 170/2010 (d) 5 Diagnosi di ADHD - Borderline cognitivi - Altri Disturbi evolutivi specifici Svolgimento prove INVALSI Decide la scuola Inclusione dei risultati nei dati di classe e di scuola NO Strumenti compensativi o altre misure Tempi più lunghi e strumenti tecnologici (art.16, c. 3 L.104/92) Decide la scuola Documento di riferimento PEI SÌ SÌ (c) Decide la scuola PEI Decide la scuola NO (b) Decide la scuola Decide la scuola SÌ (a) Decide la scuola PEI PDP SÌ SÌ (a) Decide la scuola PDP SÌ SÌ NO - (a) A condizione che le misure compensative o dispensative siano concretamente idonee al superamento della specifica disabilità o dello specifico disturbo. (b) Salvo diversa richiesta della scuola. (c) A condizione che i dispositivi e gli strumenti di mediazione o trasduzione sensoriale (ad esempio, sintesi vocale) siano concretamente idonei al superamento della specifica disabilità sensoriale. (d) Sono ricompresi anche gli alunni e gli studenti con diagnosi di DSA in attesa di certificazione. TABULAZIONE DEI DATI Per ognuna delle classi coinvolte il somministratore riporterà assenze e presenze nella scheda alunni. La tabulazione delle risposte degli alunni - ad ogni singolo quesito delle prove e del questionario

5 studente - avviene tramite compilazione di un database elettronico fornito dall Invalsi. L inserimento dei dati nella maschera elettronica avverrà nel pomeriggio stesso dei giorni in cui si tengono le prove o in quelli immediatamente successivi ed è a cura dei docenti di ambito delle classi II e V. La F.S. area 1 curerà l installazione delle maschere elettroniche sui notebook del plesso, coadiuverà i docenti nelle operazioni e trasmetterà i dati all Invalsi. Si ricorda che le prove Invalsi non costituiscono una valutazione individuale degli alunni né tantomeno dei docenti, ma acquisiscono dati per un analisi e valutazione del sistema generale d istruzione, ciò nonostante gli esiti delle prove possono fornire utili elementi di riflessione all interno del team docente che opera sulle classi. I fascicoli delle prove compilati dagli alunni rimangono alla scuola, che potrà utilizzarli per ulteriori approfondimenti. ORARIO DELLE LEZIONI La responsabile di plesso nei giorni precedenti le prove organizzerà nel dettaglio la riorganizzazione dell orario delle lezioni disponendo in particolare l utilizzazione dei docenti che non entrano nelle proprie classi perché impegnate nelle prove Invalsi e la sostituzione della F.S. area 1 impegnata nel coordinamento delle operazioni. Il coordinamento delle operazioni è affidato alla Funzione strumentale Area 1, che al termine di ognuna delle due somministrazioni avrà cura di conservare in armadio chiuso a chiave i fascicoli consegnati dai somministratori. La Funzione Strumentale area 1 Ins.te Michela Tafuri IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof. ROCCO COLOMBO *Firma autografa omessa ai sensi dell art.3 del D. Lds. n. 39/1993

6 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof. Rocco Colombo