SCUOLA SECONDARIA I GRADO Croce-Monasterio

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1 SCUOLA SECONDARIA I GRADO Croce-Monasterio ANNO SCOLASTICO FINALITÀ: Formare persone responsabili con un profondo senso civico.sviluppare nell alunno-cittadino il senso di appartenenza ad una comunità residente in un determinato territorio. OBIETTIVI FORMATIVI Promuovere un educazione che valorizzi l unicità della persona nel rispetto delle differenze. Comprendere l importanza del rispetto di regole e valori che costituiscono ogni società civile. Comprendere che ci sono diritti ma anche doveri da rispettare e condividere. Acquisire consapevolezza delle pari dignità sociali e della uguaglianza di tutti i cittadini.

2 Educare al senso civico e alla cittadinanza attiva. Educare alla solidarietà e alla cooperazione. Rendere gli alunni protagonisti dei loro diritti e doveri. Sviluppare negli alunni la capacità a partecipare. Educare a prestare attenzione ai differenti punti di vista e valori della comunità, sviluppando il senso critico. Educare al rispetto delle altre culture, all accettazione della diversità, alla solidarietà. Riflettere sul consumo e gli effetti di alcool, tabacco e sostanze illegali. Comprendere le ragioni e gli scopi della Dichiarazione Universale dei Diritti Umani e della Conoscere la Convenzione sui Diritti dell Infanzia. Conoscere la nostra Costituzione e capirne la valenza. Conoscere le Istituzioni che tutelano il nostro territorio Classi coinvolte: tutte le terze Tempi: secondo quadrimestre in orario curriculare CONTENUTI: Rispetto delle regole, diritti dei minori, dispersione scolastica, diritti umani, bullismo e vandalismo,violenza di genere dipendenze da droga e alcol. ATTIVITA : Lettura e analisi del Regolamento d Istituto. Lettura e analisi di articoli della Costituzione italiana. Lettura e analisi di articoli della Dichiarazione universale dei diritti umani. Lettura di testi narrativi, espositivi, argomentavi. Lettura di articoli di cronaca. Proiezione del film Sarà un Paese". Incontro con l Arma dei Carabinieri. Ricerche e approfondimenti. Discussioni guidate. Sintesi dei progetti realizzati: Scuola Secondaria: Croce- Monasterio Progetto n 1: O COME OSPITALITA

3 Gli alunni delle classi III D - III E - III F - III G seguendo come traccia Il film-documentario Sarà un paese dell attoreregista Nicola Campiotti scrivono la sceneggiatura dal titolo O come Ospitalità Punto di partenza del nuovo viaggio di Elia e Nicola è il ricordo del mito di Filemone e Bauci, due anziani coniugi della Frigia che, pur essendo poveri, sono gli unici a offrire ospitalità a Zeus ed Ermes travestiti da mendicanti. Arrivati a Latiano, vengono a conoscenza del fatto che su una popolazione di circa 15mila abitanti ci sono 26 casefamiglia che accolgono anziani non autosufficienti, disabili, malati psichiatrici, donne e famiglie in difficoltà, persone che devono scontare pene agli arresti domiciliari, minori con famiglie inadeguate, tossicodipendenti da recuperare. Insomma è presente una situazione singolare e complessa che ha dato modo di approfondire il tema dei diritti dei minori, in particolare di quelli ospiti di comunità e case

4 famiglia, con riferimento agli artt. 3, 30, 31 della nostra Costituzione. Progetto n 2: P COME PRINCIPE! Gli alunni della classe III B seguendo come traccia Il filmdocumentario Sarà un paese dell attore-regista Nicola Campiotti scrivono la sceneggiatura dal titolo P come Principe Nicola ed Elia in treno, giungono a Latiano, piccolo paese della provincia di Brindisi. Qui incontrano Amir (in italiano questo nome vuol dire Principe) ragazzo marocchino, che ha abbandonato la scuola. Al mattino va girovagando per la vie del paese, aiuta qualche venditore ambulante. I componenti della sua famiglia

5 lavorano da mattina a sera per poche decine di euro: sfruttamento, clandestinità, lavoro minorile e abbandono scolastico sono le tematiche che attraversano questa storia vera. Gli articoli 3, 34, 37 della Costituzione ed il richiamo al mito di Pandora, con il tema della Speranza, costituiscono il filo conduttore della vicenda.

6 Progetto n 3: P COME PROMESSE INCOMPIUTE Gli alunni della classe III C seguendo come traccia Il film-documentario Sarà un paese dell attore-regista Nicola Campiotti scrivono la sceneggiatura dal titolo: P come Promesse incompiute. Questa volta Elia e Nicola, arrivati a Latiano parlando con adulti e bambini, scoprono che in questo paesino non ci sono strutture pubbliche specializzate dove i ragazzi possano praticare sport. Così sono costretti a praticare sport nelle palestre delle scuole oppure per strada rischiando di farsi male o addirittura di perdere la vita. C è da vari anni, troppi anni la promessa ancora incompiuta della costruzione di un palazzetto dello sport. Elia, nel suo viaggio di ritorno in treno ripensa al greco Filippide e a cosa avrebbe pensato lui di questa situazione, visto che si era allenato tanto per compiere la sua impresa! Andare da Atene a Sparta in un giorno solo per consegnare un messaggio, non è certo una cosa da poco! la sceneggiatura si conclude con Elia che disegna dei

7 bambini che giocano a palla davanti ad un grande palazzetto dello sport bell e fatto. Spera che un giorno possa trovare finite le cose incomplete...