ENGLISH LINGUISTICS AND ESP

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1 DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANISTICHE Corso di laurea magistrale in Lingue per la cooperazione internazionale Anno accademico 2019/ anno ENGLISH LINGUISTICS AND ESP L-LIN/12-12 CFU - Insegnamento annuale Docenti titolari dell'insegnamento MARCO VENUTI mvenuti@unict.it Edificio / Indirizzo: DISUM, piazza Dante 32 Telefono: Orario ricevimento: controllare su IAIN ANDREW HALLIDAY halliday@unict.it Edificio / Indirizzo: ex-monastero dei Benedettini, piazza Dante 32, Catania Telefono: Orario ricevimento: martedì, h. 10:00--12:00, giovedì, h. 16:00--17:30 MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'INSEGNAMENTO Lezioni frontali, attività seminariali e esercitazioni linguistiche PREREQUISITI RICHIESTI Livello C1 di lingua inglese. Competenze base di Linguistica Generale e di Analisi del Discorso. Basilari capacità informatiche: uso di Word, Excel, Motori di Ricerca FREQUENZA LEZIONI Facoltativa, ma fortemente consigliata CONTENUTI DEL CORSO Il corso è suddiviso in 4 moduli e affronterà aspetti della linguistica inglese e dei linguaggi speciali, con particolare riferimento a quello dell informazione, della politica e dei social media. Il corso sarà svolto interamente in lingua inglese. Analisi critica del discorso (prof. Iain Halliday): Attraverso strumenti teorico-metodologici di Critical Discourse Analysis, ci si soffermerà sulla variazione diastratica. Studenti e studentesse saranno guidate/i

2 nell'analisi profonda di testi con l'obiettivo di comprenderli a fondo e saperne costruire di efficaci a loro volta. Il linguaggio dell informazione (prof. Marco Venuti): Obiettivo di questo modulo è introdurre le specificità della lingua dell informazione, con particolare rilievo per quella della carta stampata e del giornalismo online. Il linguaggio della Politica (prof. Marco Venuti): Obiettivo di questo modulo è introdurre le specificità della lingua della comunicazione politica con particolare rilievo per l analisi del linguaggio persuasivo. Il linguaggio dei social media (prof. Marco Venuti): Obiettivo di questo modulo è introdurre le caratteristiche della lingua inglese utilizzata su i social media, attraverso diversi approcci metodologici. TESTI DI RIFERIMENTO Analisi critica del discorso Machin, David and Mayr, Andrea 2012, How to Do Critical Discourse Analysis A Multimodal Introduction, London, SAGE Publications Ltd, pp Il linguaggio dell informazione Bednarek, Monika and Caple, Helen 2012 News Discourse, Bloomsbury Publishing, cap. 1, 2 e 4 (pp e ). Bednarek, Monika and Caple, Helen 2017 The Discourse of News Values. How News organisations Create Newsworthiness, Oxford University Press, cap. 1, 2, 3, 4, 5 e 7 (pp e ). Il linguaggio della Politica Partington, Alan and Taylor, Charlotte 2018 The Language of Persuasion in Politics. An Introduction, London, Routledge, cap. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 (pp ). Il linguaggio dei social media Page, Ruth, Barton, David, Unger, Johann W., Zappavigna, Michele 2014 Researching Language and Social Media. A Student Guide, London Routledge, pp ALTRO MATERIALE DIDATTICO PROGRAMMAZIONE DEL CORSO Argomenti Riferimenti testi

3 1 Introduction to CDA Machin and Mayr 2012, How to Do Critical Discourse Analysis, Chapter 1 2 The analysis of semiotic choices Machin and Mayr 2012, How to Do Critical Discourse Analysis, Chapter 2 3 Representing speech and speakers Machin and Mayr 2012, How to Do Critical Discourse Analysis, Chapter 3 4 Representing people Machin and Mayr 2012, How to Do Critical Discourse Analysis, Chapter 4 5 Representing action Machin and Mayr 2012, How to Do Critical Discourse Analysis, Chapter 5 6 Nominalisation and presupposition Machin and Mayr 2012, How to Do Critical Discourse Analysis, Chapter 6 7 Rhetoric and metaphor Machin and Mayr 2012, How to Do Critical Discourse Analysis, Chapter 7 8 Truth, modality and hedging Machin and Mayr 2012, How to Do Critical Discourse Analysis, Chapter 8 9 Introduction to News Discourse Bednarek, Caple 2012 News Discourse, chapter 1 10 News Discourse in Context Bednarek, Caple 2012 News Discourse, chapter 2 11 The Discourse of News Values Bednarekand Caple 2017 The Discourse of News Values, chapter 1 12 News Values Bednarekand Caple 2017 The Discourse of News Values, chapter 2 13 Discursive News Values Analysis Bednarekand Caple 2017 The Discourse of News Values, chapter 3 14 Language in the news Bednarek, Caple 2012 News Discourse, chapter 4 15 Language and news values Bednarekand Caple 2017 The Discourse of News Values, chapter 4 16 Visuals and news values Bednarekand Caple 2017 The Discourse of News Values, chapter 5 17 Images, news values, and Facebook 18 Politics and the language of persuasion Bednarekand Caple 2017 The Discourse of News Values, chapter 7 Partington, and Taylor 2018 The Language of Persuasion in Politics, chapter 1 19 Evaluation Partington, and Taylor 2018 The Language of Persuasion in Politics, chapter 2

4 20 Ways of persuading Partington, and Taylor 2018 The Language of Persuasion in Politics, chapter 3 21 Argumentation Partington, and Taylor 2018 The Language of Persuasion in Politics, chapter 4 22 The rhetoric of liberty, freedom, emancipation Partington, and Taylor 2018 The Language of Persuasion in Politics, chapter 5 23 Marking importance in persuasion Partington, and Taylor 2018 The Language of Persuasion in Politics, chapter 6 24 Figurative language Partington, and Taylor 2018 The Language of Persuasion in Politics, chapter 7 25 Questions and responses Partington, and Taylor 2018 The Language of Persuasion in Politics, chapter 8 26 What is social media? and Social Media, chapter 1 27 Linguistics and social media and Social Media, chapter 2 28 Research and social media and Social Media, chapter 3 29 Internet research ethics and Social Media, chapter 4 30 Qualitative approaches to Discourse analysis 31 Ethnographic approaches to Discourse analysis 32 Language practices in social media and Social Media, chapter 5 and Social Media, chapter 6 and Social Media, chapter 7 33 Collecting Social media data and Social Media, chapter 8 34 Social media and quantitatve analysis and Social Media, chapter 9 VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO Prova scritta: La prova scritta si articola in esercizi di listening comprehension, reading comprehension, grammar, e use of English mirati al raggiungimento delle abilità di livello C1+. Prova orale: La prova orale si articola in:

5 a) un esame orale mirato alla valutazione della produzione e interazione in lingua inglese di competenza C1+; b) un colloquio che valuti la comprensione, acquisizione e rielaborazione dei diversi approcci di analisi del discorso in chiave critica e con riferimento ai singoli moduli. ESEMPI DI DOMANDE E/O ESERCIZI FREQUENTI Non ci sono domande frequenti