RELAZIONE FINALE PROGETTO FUNZIONE STRUMENTALE. AREA SERVIZI E SOSTEGNO AI DOCENTI e GESTIONE REGISTRO ELETTRONICO

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1 RELAZIONE FINALE AREA SERVIZI E SOSTEGNO AI DOCENTI e GESTIONE REGISTRO ELETTRONICO ANNO SCOLASTICO 2012/2013 DOCENTE: Maria Rosaria Sebastiani DATA: 12 giugno 2013 FIRMA

2 Il presente progetto è stato rivolto all intera Istituzione scolastica ed in particolare ai docenti del nostro Istituto, con la speranza di averli potuti aiutare e supportare in una professione alquanto complessa, articolata e difficile come quella dell insegnamento. OBIETTIVI RAGGIUNTI Gli obiettivi prefissati per il lavoro della funzione strumentale legata all Area Servizi e sostegno ai docenti, per l anno scolastico 2012/2013, sono stati quelli di creare e gestire un progetto che potesse: 1. Analizzare i bisogni formativi dei docenti nell utilizzo delle e gestire il piano di formazione e/o aggiornamento; 2. Accogliere, supportare e tutorare i docenti nelle questioni più svariate, soprattutto i neoassunti e/o neoincaricati nell Istituto; 3. Coordinare e promuovere l uso di ; 4. Fornire ai docenti tutta la modulistica necessaria allo svolgimento della loro funzione. ATTIVITA REALIZZATE Gli obiettivi precedentemente elencati sono stati realizzati dalla sottoscritta attraverso le seguenti attività: obiettivo attività In accordo con il Piano di Formazione deliberato dal Analizzare i bisogni formativi dei docenti Collegio, la sottoscritta: Ha preso contatti con i responsabili della

3 nell utilizzo delle nuove tecnologie e gestire il piano di formazione e/o aggiornamento; Mondadori Education e ha curato l organizzazione di un corso di formazione e/o informazione sui libri digitali e i relativi contenuti interattivi, tenutosi nel mese di Aprile 2013; Ha tenuto degli incontri formativi per i colleghi sulla gestione e sull utilizzo del registro elettronico. La sottoscritta ha cercato di collaborare con tutti i docenti, cercando di risolvere qualsiasi necessità, sia relativa al periodo di ambientamento che alla loro permanenza nell istituto, dando la sua disponibilità a Accogliere, supportare e tutorare i docenti supportarli nelle iniziative di formazione (anche on-line). La sottoscritta ha anche collaborato con la Commissione Invalsi per la gestione organizzativa delle prove medesime e per il supporto ai docenti impegnati nella somministrazione e correzione dei test. La sottoscritta ha cercato di supportare per l intero anno scolastico i colleghi nella gestione abituale del registro elettronico e soprattutto degli scrutini elettronici (inserimento voti e Coordinare e promuovere l uso di problematiche emerse). La sottoscritta ha supportato i colleghi in varie

4 attività telematiche, ad esempio nelle attività connesse alla preparazione on-line delle domande per membri esterni agli esami di Stato. La sottoscritta si è impegnata nella produzione, Fornire ai docenti tutta la modulistica necessaria allo svolgimento della loro funzione cura e rielaborazione di modulistica e documentazione didattico-educativa quale: schede per la programmazione annuale modelli per la presentazione e consuntivazione dei progetti schede per le relazioni finali MODALITA UTILIZZATE Il raggiungimento e la realizzazione delle attività elencate non sarebbe stato possibile senza: la collaborazione ed il supporto del Dirigente Scolastico, la collaborazione con le altre funzioni strumentali per finalità comuni relative alla circolarità delle informazioni e al miglioramento della qualità della scuola; i contatti con i docenti per rilevare le esigenze e le esperienze in corso; la collaborazione con il responsabile del Sito dell Istituto per la pubblicazione di tutto il materiale raccolto; la collaborazione con il personale di segreteria, in particolare per le problematiche relative al registro elettronico; la collaborazione con la Commissione Valutazione- Invalsi per la gestione delle prove medesime.

5 RISORSE STRUMENTALI E PROFESSIONALI UTILIZZATE Il progetto non ha previsto l utilizzo di particolari risorse strumentali o professionali, se non la gentile collaborazione di tutto il personale dell Istituto e la fruizione delle apparecchiature tecniche di cui la scuola già dispone. TEMPI La maggior parte di tutte le attività programmate sono state diluite in maniera omogenea per l intero anno scolastico. EVENTUALI OSSERVAZIONI La presente relazione si vuole concludere con un ringraziamento da rivolgere al Dirigente Scolastico Dott.ssa Giacoma Missimei, ai Collaboratori del dirigente nelle persone del prof. Antonino Bonadonna e della prof.ssa Maria Teresa Tollis, al DSGA Fernanda Scattone, al prof. Pasquale Raponi, ai colleghi con i quali la sottoscritta si è relazionata, al personale di segreteria, per la disponibilità e la competenza con cui è stata sostenuta in questo incarico.