SCHEDA DI PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE TRIENNIO

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1 Classi: III, IV V SCHEDA DI PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE TRIENNIO A.S. 2013/2014 DISCIPLINA LINGUA E CULTURA SPAGNOLA PROFILO IN USCITA A CONCLUSIONE DEL PERCORSO QUINQUENNALE Fa acquisi una comptnza comunicativa oal scitta (compnsion/intazion poduzion) ch pmtta di utilizza la lingua spagnola (sconda o tza lingua stania) nll più comuni situazioni dlla vita quotidiana in ambito lavoativo. Favoi l appndimnto l uso di linguaggi lativi agli ambiti socio-conomico tuistico. Favoi potnzia la capacità di iflssion linguistica mtalinguistica, dov sia ncssaio, anch attavso l analisi contastiva/compaativa con l stuttu dlla popia L1. Favoi l appndimnto di un mtodo di studio consapvol autonomo. Pomuov contibui alla fomazion umana, social multicultual dgli studnti, attavso il contatto la iflssion sull altà l cultu di alti Pasi. Educa al cambiamnto alla condivision di cultu alt. Conosc asptti vai dlla/ cultua/ dl/i Pas/i in cui lo spagnolo è lingua ufficial (stoia gogafia cultua tadizioni asptti tuistici, conomici, politici sociocultuali, cc.). I docnti di lingu stani, nll ambito di divsi consigli di class, si adopanno p ottimizza l appndimnto linguistico nll ottica di una comptnza pluilinguistica multicultual, com auspicato nl Quado comun di ifimnto uopo p l lingu. Documnto Pocdua opativa EROGAZIONE DEL SERVIZIO 1

2 1..Obittivi pcosi didattici 1.1. Classi tz: (Tuismo RIA) - Spagnolo L3 Tm pi 1 2 q u a d i m s t Comptnz Conoscnz Abilita Mtodologi Moduli intdisciplinai P Funzioni vdi Obittivi pcosi didattici dll CLASSI PRIME (Amministazion, Finanza Makting Tuismo Rifoma Glmini) P Fontica Otogafia, Gammatica, Lssico Cultua Civiltà vdi Obittivi pcosi didattici dll CLASSI PRIME (Amministazion, Finanza Makting Tuismo Rifoma Glmini) Vdi schda di pogammazion classi Pim L2 Appoccio comunicativo intgato all appoccio nozional-funzional Lzioni fontali patcipat; attività di guppo. Attività di ascolto con il sussidio dl laboatoio linguistico dll aula vido. Da dfini in Consiglio di class Disciplin conconti contnuti Italiano Stoia Gogafia Stoia dl At Economia Azindal Documnto 1 Pocdua opativa PO.04- pogttazion sviluppo 2

3 Classi tz: (Tuismo RIA SIA) - Spagnolo L2 Tuismo classi quint L3 Tm pi 1 2 Comptnz Conoscnz Abilita Mtodologi Moduli intdisciplinai Capi tsti scitti di uso cont lgati alla sfa quotidiana o al lavoo. Chid da consigli. Augua flicitasi, spim piac dispiac, lamntasi; Espim la popia opinion, dubbio, ctzza/inctzza, giudizio di valo, valutazion Intagi con lativa spontanità in bvi convsazioni su agomnti familiai innti la sfa psonal, lo studio o il lavoo. Appoccio comunicativo intgato all appoccio nozional funzional. Da dfini in consiglio di class Disciplin conconti contnuti Stoia dll At Stoia Gogafia Economia Azindal q u a d i m s t Capi gli lmnti pincipali in un discoso in lingua standad su agomnti familiai, ch affonta fquntmnt al lavoo, a scuola, nl tmpo libo. Dsciv, collgando smplici spssioni, spinz, avvnimnti, sogni, spanz ambizioni. Naa una stoia la tama di un libo o di un film a dsciv l popi impssioni. Espim dsidio, volontà, mozion, accomandazion, pobabilità, odin, pmsso, cc.; Chid d spim la causa il motivo da spigazioni chiaimnti; Chid scusa giustificasi, chid pmsso consnti; Mtt in lazioni infomazioni; conntt l infomazioni d spim consgunza; Espim la finalità la conscuzion; Espim la tmpoalità: psnt, passato futuo; Rttifica un infomazion. Inizia conclud un agionamnto un agomntazion; Espim la popia opinion il popio punto di vista offi un chiaimnto;intodu un obizion da spigazioni;valuta situazioni fa ipotsi; Utilizza statgi compnsativ nll intazion oal. Podu tsti p spim in modo chiao smplic opinioni, intnzioni, dsciv spinz. Utilizza in autonomia i dizionai ai fini di una sclta lssical adguata al contsto Attività di guppo, attività intattiv di vaio tipo di ascolto, compnsion poduzion oal lzioni fontali. Stumnti Sussidi didattici Documnto 1 Pocdua opativa PO.04- pogttazion sviluppo 3

4 Compnsion poduzion scitta. P.O.F. ITCT BORDONI Sciv tsti smplici conti su agomnti noti o di suo intss. Sciv ltt psonali sponndo spinz impssioni. Ripasso dll stuttu sintattico gammaticali affontat duant il scondo anno di coso. Inolt, si affontanno i sgunti agomnti:il piodo: fasi pincipali fasi subodinat; Intoduzion ai pincipali tipi di subodinazion: fasi sostantiv, causali, finali, lativ, tmpoali concssiv; Fomazion dl congiuntivo impftto dl tapassato; Fomazion dl condizional composto; Il piodo ipottico: dlla altà, dll ialtà, dll impossibilità Il discoso inditto; Macatoi connttoi discosivi p agomnta ttifica o conto agomnta. Il tmpo atmosficola salut l ambint.lssico p pala di svago, divtimnti, film, tato, cc.; Lssico p dsciv cos, luoghi pson, attività, cc.; Appofondimnto dl lssico impigato nl pimo quadimst, olt ad alti ambiti lssicali ch possano isulta di intss utilità in lazion all tmatich tattat all funzioni linguistich. Documnto 1 Pocdua opativa PO.04- pogttazion sviluppo 4

5 2..Obittivi pcosi didattici 2.1. Classi quat:tuismo L2 Tm pi 1 q u a d i m s t Comptnz Conoscnz Abilita Mtodologi Moduli intdisciplinai Padonggia la lingua spagnola, p scopi comunicativi utilizza i linguaggi sttoiali lativi ai pcosi di studio, p intagi in divsi ambiti contsti pofssionali, al livllo b2 dl quado comun uopo di ifimnto p l lingu (QCER) P l classi Quat L3 pogammazion classi scond L2 Tuistas y Viajos. Tipos d Alojamintos: Instalacions, svicios., El Paado Espim ubicazioni distanz; Dsciv un hotl; Pala p tlfono in hotl; Da infomazioni su un hotl; Pala di pzzi offt; Popo altnativ; Pnota una cama; Sciv una ltta com-mcial; Rispond a una ichista di infomazioni o a una ichista di pnotazion; Sciv un fax o una mail. Ricv un clint assgnagli una cama; Congdasi da un clint; Da indicazioni stadali; Rispond al tlfono d laboa mssaggi Ragi in modo adguato all lamntl di un clint; Tova una giustificazioni isolv poblmi;lgg un annuncio offta di lavoo;sciv il popio cuicu lum vita (CV);Sciv la cata di psntazion di un CV. Intagi con lativa spontanità in bvi convsazioni su agomnti familiai innti la sfa psonal, lo studio o il lavoo. Distingu utilizza l pincipali tipologi tstuali, comps qull tcnicopofssionali, in bas all costanti ch l caattizzano Compnd id pincipali spcifici dttagli di tsti lativamnt complssi, innti la sfa psonal, l attualità Compnd globalmnt, utilizzando appopiat statgi, mssaggi adiotlvisivi filmati divulgativi su tmatich not. Appoccio comunicativo intgato all appoccio nozional funzional. Attività di guppo Attività intattiv di vaio tipo di ascolto, compnsion poduzion oal lzioni fontali. Da dfini in consiglio di class Disciplin conconti contnuti At, Lingu, Stoia, Gogafia Documnto 1 Pocdua opativa PO.04- pogttazion sviluppo 5

6 Ripasso dlla sintassi dl congiuntivo discoso inditto;istallazioni s-vizi di un hotl; L cam di un hotl; Tipi di sistma-zion in hotl; List pzzi, msi, gioni piodi dl-l'anno; Lssico commcial di bas: la ltta Comm-cial, il fax, la mail La cpción; Compila schd; Ppaa fattu; Fom di pagamnto; Mzzi di taspoto;monumnti di una città; Edifici pubblici. L cam di un hotl; L figu pofssionali ch lavoano in un hotl; Gli annunci di lavoo; L pofssioni; Spot tmpo libo. El camino d Santiago: il nod dlla Spagna;la Rconquista, P.O.F. ITCT BORDONI Podu bvi lazioni, sintsi commnti conti cosi, anch con l ausilio di stumnti multimdiali, utilizzando il lssico appopiato Documnto 1 Pocdua opativa PO.04- pogttazion sviluppo 6

7 Classi quat: AFM RIM L2 Tm pi 1 2 q u a d i m s t Comptnz Conoscnz Abilita Agomnti Mtodologi Moduli intdisciplinai Compnd convsazioni o bani oali lativi al stto conomico azindal, nonché compndn il significato in modo global slttivo; intagi con un intlocuto in lingua spagnola su agomnti lgati al stto conomico azindal in dialoghi oali di mdia difficoltà con gisto lssico fasologia adguati; Utilizza i vai campi lssicali spcifici dl stto i linguaggi sttoiali lativi al pcoso di studio;utilizza gli stumnti di comu-nicazion di tam woking p intagi in contsti oganizzativi pofssionali dl stto; Lgg, compnd iutilizza tsti dscittivi, infomativi, multimdiali pubblicitai quali dépliants, ltt, mssaggi pubblicitai, aticoli, cc.; Sap psnta da infomazioni su un azinda; Compnd d laboa mssaggi scitti (ltt,fax - mail); Conosc l azind; Sap ispond a un offta di lavoo sap sostn un colloquio di lavoo; Conosc sap dsciv l oganigamma di un azinda; Sap gsti una convsazion tlfonica; Sap dig documnti lativi a iunioni o fi; Conosc l dinamich di avvnimnti pubblici; Sap pomuov un podotto; Conosc il makting; Sap analizza una pubblicità; Asptti socio-cultuali conosc asptti politici sociali dlla Spagna di Amicalatina; conosc la globalizzazion l dinamich conomich intnazionali. Una mpsa líd S pcisa Dicto Una xpincia povchosa Sá un éxito Appoccio comunicativo intgato all appoccio nozional funzional. Attività di guppo Attività intattiv di vaio tipo di ascolto, compnsion poduzion oal lzioni fontali. Da dfini Disciplin conconti contnuti Economia azindal Lingu Gogafia Stoia Documnto 1 Pocdua opativa PO.04- pogttazion sviluppo 7

8 Individua sap utilizza l modn fom di comunicazion, con paticola iguado agli stumnti dlla comunicazion in t; dsciv spinz, impssioni vnti pogtti lativi ad ambiti di intss psonal, di studio o di lavoo; Rdig lazioni tcnich, documnta l attività individuali di guppo lativ a situazioni pofssionali; Rdig mail, ltt, cicolai; conosc l imps l lazioni ta ss; conosc sap ifi asptti cultuali d conomici spagnoli latinoamicani; Stabili collgamnti ta l tadizioni cultuali locali, nazionali intnazionali sia in una pospttiva intcultual sia ai fini dlla mobilità di studio di lavoo. Sap dfini dsciv l impsa i fondamntali tipi di commcio i pocssi ch li golano con linguaggio adguato Sap iconosc l caattistich fondamntali dll pincipali fom di comunicazion (scitta oal ltt commciali, fax, - mail, tlfonat, mssaggi). Sap dig una ltta commcial standad complta in tutt l su pati, sap dig un fax una -mail, sap mantn una convsazion tlfonica di caatt pofssional in modo smplic ma con un tono adguato. Sap dfini cosa è il commcio, quali sono l fondamntali classificazioni gli opatoi dl stto. Sap iconosc alcun impotanti fom di commcio dll'attualità dan una dfinizion adguata, idntificando quali sono l pincipali finalità i fattoi ch n golano il modo di opa. Sapsi ointa iguado ai pincipali asptti gogafici ch caattizzano la Spagna Sap iconosc dfini il pocsso di makting l su finalità nll ambito dlla pomozion di un podotto Documnto 1 Pocdua opativa PO.04- pogttazion sviluppo 8

9 3..Obittivi pcosi didattici 3.1. Classi quint: Tuismo L2 Tm pi 1 2 q u a d i m s t CONTENUTI MINIMI (OBIETTIVI DI CONOSCENZA) Ripsa ipasso dll stuttu gammaticali sintattich studiat duant gli anni pcdnti, in lazion agli agomnti tattati. SAPER FARE (OBIETTIVI DI COMPETENZA) L funzioni sviluppat duant il quato anno di coso vngono ips, appofondit finalizzatall applicazion in ambito tuistico. P il pimo quadimst si individuano gosso modo l sgunti funzioni Mtodologi Appoccio comunicativo intgato all appoccio nozional-funzional L agnzi di viaggio; L pnotazioni; Lzioni fontali patcipat; attività di guppo. I viaggi; L stuttu icttiv; L stuttu icttiv; Gli annunci di lavoo;l iunioni pofssionali (di lavoo); L iunioni pofssionali (di lavoo); Matiali infomativi; Fi,vnti d sposizioni Rclami lamntl; Soluzioni a clami lamntl. Mzzi di taspoto: stazioni di tni, i tni spagnoli, aopoto, nav taghtto; L'itinaio; Ambint natua;; La città; I monumnti. Oganizza una iunion o un inconto pofssional/di lavoo; Oganizza sposizioni, fi d vnti; Ragi in modo adguato a lamntl; Rispond in modo adguato a ltt di clamo Chid da infomazioni su voli, tni oai; Acquista vnd biglitti di viaggio o vnti cultuali; Psnta una zona tuistica; Oganizza itinai; Psnta una zona tuistica; Psnta itinai; Psnta tuisticamnt una città o una zona di intss; Oganizza un tou in una città. Attività di ascolto con il sussidio dl laboatoio linguistico dll aula vido. Lttoato con spto madlingua. PROGETTI (TITOLO) Ctificazioni linguistich (facoltativo) Stag in Spagna

10 Classi quint: Tuismo L3 Tm pi 1 2 q u a d i m s t CONTENUTI MINIMI (OBIETTIVI DI CONOSCENZA) Ripsa ipasso dll stuttu gammaticali sintattich studiat duant il tzo in paticola duant il quato anno di coso, in lazion agli agomnti tattati. Sintassi dl congiuntivo Espssion dll lazioni tmpoali, causali, finali, concssiv, anch attavso l fasi subodinat finali, causali, lativ, tmpoali, concssiv. Fomazion dl congiuntivo impftto. Piodo ipottico (subodinat condizionali di pimo, scondo tzo gado). Lssico : Potnziamnto dl lssico lativo a: L cam dll'hotl; I dipndnti dll'hotl (l figu pofssionali); Gli annunci di lavoo; L pofssioni; Spot tmpo libo; L agnzi di viaggio l'oganizza-zion di viaggi itinai; SAPER FARE (OBIETTIVI DI COMPETENZA) Funzioni: L funzioni sviluppat duant il tzo il quato anno di coso vngono ips, appofondit finalizzat all applicazion in ambito tuistico nll sgunti situazioni: l Hotl, l Agnzi di viaggio, i Viaggi tuistici la loo oganizzazion. P il pimo quadimst si individuano gossomodo l sgunti funzioni: Ragi a lamntl di un clint; Da giustificazioni isolv il poblma; Lgg compnd un annuncio di lavoo; Sciv il popio cuiculum vita; Sciv una ltta di psntazion di un CV; Popo offt di viaggio; Fa icv pnotazioni; Oganizza una iunion di lavoo; Mtodologi Appoccio comunicativo intgato all appoccio nozional-funzional. Lzioni fontali patcipat; attività di guppo. Attività di ascolto con il sussidio dl laboatoio linguistico dll aula vido. Lttoato con spto madlingua. PROGETTI (TITOLO) Ctificazioni linguistich (facoltativo Stag in Spagna Documnto 1 Pocdua opativa PO.04- pogttazion sviluppo 10

11 L iunioni di lavoo; I svizi spcializzati; Fi, vnti d sposizioni. Lamntl; Risoluzion di lamntl; Mzzi di taspoto: stazioni di tni, i tni spagnoli, aopoto, nav taghtto; L'itinaio; Ambint natua; La città; I monumnti. Oganizza fi, vnti d sposizioni. Ragi adguatamnt a lamntl di clinti; Rispond adguatamnt a ltt di clamo lamntla; Chid da infomazioni su voli, tni oai; Acquista vnd biglitti di viaggio o vnti cultuali; Psnta una zona tuistica; Oganizza itinai; Psnta itinai; Psnta tuisticamnt una città o una zona di intss; Oganizza un tou in una città. Ppaazion alla compnsion dl tsto, iassunto poduzion (tipologia dlla sconda pova dll sam di Stato) alla tza pova dll'sam di Stato Documnto 1 Pocdua opativa PO.04- pogttazion sviluppo 11

12 Cultua civiltà: (Agomnti da distibui sviluppa ta il pimo il scondo quadimst) Và psntata una panoamica dgli asptti salinti dlla cultua spagnola latinoamicana nl suo complsso vanno tattati agomnti di attualità, socio-conomici socio politici lativamnt ad alcuni Pasi latinoamicani (s. Agntina Mssico, o alti pasi ch isultino di intss utilità ch non siano stati tattati ngli anni pcdnti). La Gua Civil spagnola; Il Fanchismo;La Tansizion; Lo sviluppo dl tuismo in Spagna; L stuttu icttiv in Spagna; L oganizzazion tuistica in Spagna. Evntuali alti agomnti di intss tuistico lativi a Spagna Latinoaméica ch si dovss itn util affonta. Documnto 1 Pocdua opativa PO.04- pogttazion sviluppo 12

13 Classi quint: (IGEA) - Spagnolo sconda lingua stania Tm pi 1 2 q u a d i m s t CONTENUTI MINIMI (OBIETTIVI DI CONOSCENZA) L socità commciali Il commcio intnazional (multinazionali, impot/xpot); Incotms Acudos conómicos latinoamicanos Nafta. Mcosu. Clac. Alba I taspoti l assicuazioni Cultua civiltà Gogafia dl Cnto Sud Amica (Mssico) Avvnimnti di stoia contmpoana di Spagna Pasi Ispanoamicani (Cil, Cuba, Agntina): l dittatu SAPER FARE (OBIETTIVI DI COMPETENZA) Sap idntifica dsciv l caattistich fondamntali dll pincipali fom di socità commciali. Sap idntifica dsciv l caattistich fondamntali dl commcio intnazional, il pocsso di impot/xpot l socità multinazionali. Sap iconosc dsciv i fondamntali tipi di taspoto i pincipali pocssi ch golano il taspoto di mci ( lativi documnti) l funzioni finalità dll assicuazioni ( lativi documnti). Sapsi ointa dsciv l pincipali conoscnz gogafich stoich dl mondo ispanoamicano Sap iconosc dsciv l caattistich fondamntali dl sistma bancaio in Spagna l attività bancai pincipali. Mtodologi Appoccio comunicativo intgato all appoccio nozional-funzional. Lzioni fontali patcipat; attività di guppo. Attività di ascolto con l vntual sussidio dl laboatoio linguistico dll aula vido. Appoccio comunicativo intgato all appoccio nozional-funzional. Lzioni fontali patcipat; attività di guppo. Attività di ascolto con l vntual sussidio dl laboatoio linguistico dll aula vido. PROGETTI (TITOLO) Ctificazioni linguistich (facoltativo Stag in Spagna L banch l attività bancai El Banco dl Su ( Améica Latina) Sap iconosc dsciv l caattistich fondamntali dlla Bosa di mcati finanziai in Spagna. Documnto 1 Pocdua opativa PO.04- pogttazion sviluppo 13

14 La Bosa i mcati finanziai Il stto Risos Uman: il Cuiculum Vita la ltta di psntazion Sap dsciv la funzion dl stto Risos Uma n all intno di un azinda. Sap lgg ta infomazioni utili da un annuncio di lavoo. Sap ppaa un annuncio di lavoo. Sap dig il popio Cuiculum Vita (fomato uopo) lativa ltta di accompagnamnto. Sap fa confonti intcultuali in ambito conomico, commcial, finanziaio iguado agli agomnti tattati. Sap compnd tsti scitti lativi all tmatich conomich di attualità psntat ispond a domand spcifich in foma scitta oal. Sap fa, in foma scitta oal, una psntazion smplic ma complta di un agomnto conomico, socioconomico /o di attualità. Documnto 1 Pocdua opativa PO.04- pogttazion sviluppo 14

15 4.2 Pogtti dl POF intgabili nl pcoso Vdi schda di pogammazion dl Consiglio di Class 4.3Compotamnti condivisi di docnti (consgna compiti, comunicazion voti cc.) Vdi schda di pogammazion dl Consiglio di Class 5Valutazion 5.1Tipologi di pov Intogazioni oali (fomativ sommativ); Pov scitt: pov stuttuat, smi-stuttuat non stuttuat (smplici compnsioni poduzioni); Evntuali lazioni; Evntuali lavoi di guppo; Una pova scitta p quadimst con disciplin conconti. 5.2 La valutazion è ffttuata in bas alla giglia di misuazion appovata dal Collgio Docnti 5.3 Pogammazion di pov comuni p class paalll P la class quinta si faanno dll simulazioni in vista dlla sconda dlla tza pova dll sam di stato. Si faanno pov comuni p classi paalll, scondo quanto stabilito in Collgio Docnti. 6 Alt Attività attività Ctificazioni linguistich (livllo B1) nll classi III / IV ITER IGEA (con spagnolo sconda lingua stania) - facoltativo Ctificazioni linguistich (livllo B1 o B2) nll classi V ITER IGEAfacoltativo Stag Linguistico a Valncia tmpi II quadimst II quadimst II quadimst Pavia, 01 ottob 2013 Il coodinato disciplina Maía Nélida Amadio Documnto 1 Pocdua opativa PO.04- pogttazion sviluppo