7/6/2016 LICEO DELLE SCIENZE UMANE E LINGUISTICO "DANILO DOLCI" DI PALERMO VIA FICHIDINDIA S.N.C. QUESTIONARIO STUDENTI DOMANDE RISPOSTE 67
|
|
- Corrado Lombardi
- 7 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 7/6/216 LICEO DELLE SCIENZE UMANE E LINGUISTICO "DANILO DOLCI" DI PALERMO VIA FICHIDINDIA S.N.C. QUESTIONARIO STUDENTI LICEO DELLE SCIENZE UMANE E LINGUISTICO "DANIL DOMANDE RISPOSTE risposte RIEPILOGO PRIVATO Accetta risposte QUESTIONARIO PER GLI STUDENTI A.S. 21/16 Mi piace venire a scuola (23,9%) 14 (2,9%) 19 (28,4%) 3 (4,%) (%) (%) 7 (,4%) Ho un buon rapporto con i compagni (26,9%) 21 (31,3%) 14 (2,9%) (7,%) 3 (4,%) 1 (1,%) (%) (%) 1 (1,%) suQ4B egpqnzvma2diio/edit#responses 1/9
2 7/6/216 LICEO DELLE SCIENZE UMANE E LINGUISTICO "DANILO DOLCI" DI PALERMO VIA FICHIDINDIA S.N.C. QUESTIONARIO STUDENTI Ho un buon rapporto con i docenti. 2 2 (29,9%) 16 (23,9%) (%) 1 (1,%) (%) 3 (4,%) (7,%) La scelta dell indirizzo di studi ha risposto alle mie aspettative. 7 (,4%) (14,9%) (14,9%) 3 (4,%) 3 (4,%) 1 (1,%) 1 (1,%) In questa scuola sono stimolato ad ampliare i miei interessi. 1 1 (22,4%) 14 (2,9%) 1 (1,%) (7,%) suQ4B egpqnzvma2diio/edit#responses 2/9
3 7/6/216 LICEO DELLE SCIENZE UMANE E LINGUISTICO "DANILO DOLCI" DI PALERMO VIA FICHIDINDIA S.N.C. QUESTIONARIO STUDENTI In questa scuola acquisisco una buona formazione culturale. 2 (%) (%) 1 (1,%) 1 (1,%) 23 (34,3%) 14 (2,9%) I docenti tengono conto dei ritmi di apprendimento della classe (28,4%) (14,9%) 1 (1,%)1 1 (1,%) I docenti comunicano in modo trasparente le modalità di veri ca e i criteri di valutazione. 2suQ4B egpqnzvma2diio/edit#responses 3/9
4 7/6/216 LICEO DELLE SCIENZE UMANE E LINGUISTICO "DANILO DOLCI" DI PALERMO VIA FICHIDINDIA S.N.C. QUESTIONARIO STUDENTI Sono stato/a debitamente informato/a sul Regolamento d Istituto. 1 1 (22,4%) 14 (2,9%) 16 (23,9%) 1 (1,%)1 1 (1,%) (%) 3 (4,%) 7 (,4%) Utilizzo il sito web della scuola. (14,9%) (14,9%) (14,9%) 7 (,4%) 1 (1,%) Conosco le iniziative aggiuntive che la scuola offre in orario pomeridiano. 2suQ4B egpqnzvma2diio/edit#responses 4/9
5 7/6/216 LICEO DELLE SCIENZE UMANE E LINGUISTICO "DANILO DOLCI" DI PALERMO VIA FICHIDINDIA S.N.C. QUESTIONARIO STUDENTI Le attività extracurriculari (visite, viaggi d istruzione, corsi.) sono ben organizzate. 1 (7,%) (7,%) 1 (1,%)1 1 (1,%) Le attività aggiuntive proposte dalla scuola sono solitamente interessanti. 1 (%) (7,%) 3 (4,%) 17 (2,4%) 7 (,4%) 1 (1,%) Le attività di recupero e di approfondimento mi sono state d aiuto nel mio percorso scolastico. 2suQ4B egpqnzvma2diio/edit#responses /9
6 7/6/216 LICEO DELLE SCIENZE UMANE E LINGUISTICO "DANILO DOLCI" DI PALERMO VIA FICHIDINDIA S.N.C. QUESTIONARIO STUDENTI (14,9%) Il Dirigente Scolastico è disponibile all ascolto dei miei problemi. 1 (%) 3 (4,%) 1 (1,%) (7,%) (7,%) 7 (,4%) Il personale ausiliario è disponibile. 1 1 (1,%) (%) (%) (14,9%) 16 (23,9%) 7 (,4%) Sono soddisfatto del servizio offerto dall uf cio di segreteria. 2suQ4B egpqnzvma2diio/edit#responses 6/9
7 7/6/216 LICEO DELLE SCIENZE UMANE E LINGUISTICO "DANILO DOLCI" DI PALERMO VIA FICHIDINDIA S.N.C. QUESTIONARIO STUDENTI (34,3%) 18 (26,9%) Le aule sono pulite. 7 (,4%) 7 (,4%) (14,9%) 7 (,4%) I laboratori e le attrezzature didattiche sono adeguati. 1 7 (,4%) (7,%) (14,9%) 7 (,4%) (%) (%) Utilizza lo spazio sottostante per suggerire brevemente eventuali strategie di miglioramento sia degli aspetti presi in considerazione dalla presente indagine sia di ulteriori carenze che ritiene opportuno segnalare. (24 risposte) di cambiare il personale di cambiare il personale 2suQ4B egpqnzvma2diio/edit#responses 7/9
8 7/6/216 LICEO DELLE SCIENZE UMANE E LINGUISTICO "DANILO DOLCI" DI PALERMO VIA FICHIDINDIA S.N.C. QUESTIONARIO STUDENTI Nuove attrezzature per studiare Più organizzazzione nelle attività extracurriculari. Più organizzazione per le attività extracurriculari Più manifestazioni di calcio Migliorare l'igiene nelle aule,migliorare i laboratori e l'organizzazione dei viaggi d'istruzione. Rivoluzione. Migliorie organizzazione del programma didattico. Più ire disponibili dei laboratori. E maggiore spazio al recupero Proporrei dei laboratori scienti ci più attrezzati in modo da rendere possibili gli esperimenti, aule più sicure e toilette più igieniche; Inoltre sarebbe opportuno per lavorare meglio dei pc e delle lavagne multimediali funzionanti. -Più aule informatiche -Comprensione dei ragazzi da parte dei professori. Dovrebbero smettere di tagliare fondi, per poter avere delle strutture adeguate dove studiare con il giusto materiale af nché lo studio e l'apprendimento diventi adeguato agli indirizzi di studio. Ritengo che sia necessario utilizzare i fondi della scuola per migliorare i laboratori linguistici Personalmente suppongo che sarebbe meglio migliorare l'organizzazione per i viaggi d'istruzione suprattutto, in quanto le sezione del liceo linguistico non sono molto contente del lavoro svolto visto che ancora al terzo anno come "viaggi d'istruzione" vengano proposte mete in Sicilia, quando gli alunni preferirebbero di gran lunga viaggi al di fuori del territorio italiano. Per quanto riguarda le attrezzature, credo che tutto l'istituto sia scontento di quelle che sono attualmente presenti, vista la mancanza di locali climatizzati, lim e attrezzature per i laboratori varie. I miglioramenti che vadano bene per migliorare questa scuola sono : aumentare il numero delle gite, soprattutto viaggi d'istruzione, proporre (per le classi linguistiche) gemellaggi con altri paesi europei. Per quanto riguarda la struttura della scuola penso sia pessima, perché abbiamo delle aule degradate e alcune inagibili, in ne non abbiamo tanto spazio per fare attività motorie Ho scelto questa scuola per avere una buona conoscenza delle lingue più che altro,e come liceo linguistico credo che la scuola debba attivarsi come tutti gli altri licei anche non linguistici,ad organizzare viaggi-studio all'estero,in cui possiamo avere la possibilità di applicare ciò che studiamo ogni giorno interagendo direttamente con altre culture; inoltre non abbiamo le giuste attrezzature,i laboratori non sono soddisfacenti e le classi non dispongono di una lavagna lim,che sarebbe opportuno avere soprattutto per noi del linguistico. Le condizioni delle classi sono pessime,aule piccole,con una disposizione non adeguata,nessuna fonte di calore per l'inverno né aria condizionata per l'estate e gli spazi per fare attività motoria sono piccolissimi,non attrezzati per fare ciò che è necessario fare,e credo che questa sia una cosa importantissima per noi studenti che stiamo 6 ore al giorno seduti su una sedia. Più attività per il liceo linguistico al ne di migliorare le competenze e soprattutto incentivare la pratica delle lingue L'indirizzo linguistico dovrebbe avere possibilità di andare all'estero e fare più pratica senza pagare una quota alta, le palestre non sono adeguate. 2suQ4B egpqnzvma2diio/edit#responses 8/9
9 7/6/216 LICEO DELLE SCIENZE UMANE E LINGUISTICO "DANILO DOLCI" DI PALERMO VIA FICHIDINDIA S.N.C. QUESTIONARIO STUDENTI I bidelli molto spesso non vogliono dare i dizionari di lingua agli alunni e la professoressa è costretta ad andarci personalmente. Non capiamo perché non vogliono darli a noi alunni nonostante gli avevamo presentato un permesso scritto dalla professoressa. Il personale assistenza ai disabili dovrebbe essere più presente per i ragazzi disabili Avere la possibilità di entrare in classe almeno 1 minuti prima delle 8, soprattutto in inverno Vorrei una scuola più pulita e sicura, perché in fondo é come una nostra seconda casa. Passiamo molte ore a scuola. Più ttività che coinvolgono gli alunni Migliorate tutto! Titolo prede nito 2suQ4B egpqnzvma2diio/edit#responses 9/9
7/6/2016 LICEO DELLE SCIENZE UMANE E LINGUISTICO "DANILO DOLCI" DI PALERMO Succursale Villabate QUESTIONARIO DOCENTI 2016 M... DOMANDE RISPOSTE 11
7/6/6 LICEO DELLE SCIENZE UMANE E LINGUISTICO "DANILO DOLCI" DI PALERMO Succursale Villabate QUESTIONARIO DOCENTI 6 M... LICEO DELLE SCIENZE UMANE E LINGUISTICO "DANIL DOMANDE RISPOSTE risposte RIEPILOGO
DettagliPROVINCIA AUTONOMA DI TRENTO Assessorato all Istruzione e Sport COMITATO PROVINCIALE DI VALUTAZIONE DEL SISTEMA EDUCATIVO
PROVINCIA AUTONOMA DI TRENTO Assessorato all Istruzione e Sport COMITATO PROVINCIALE DI VALUTAZIONE DEL SISTEMA EDUCATIVO QUESTIONARIO PER GLI STUDENTI degli Istituti di istruzione secondaria di II grado
DettagliQuestionario di soddisfazione - allievi Triennio linguistico 2010
Questionario di soddisfazione - allievi Triennio linguistico 8 8 8 3 4 4 5 8 5 3 8 3 4 43 38 3 4 5 3 43 3 5 4 4 4545 43 4 38 3 3 3 4 38 3 3 4 5 8 3 4 5 8 classico biennio livello basso livello medio livello
DettagliScuola Media Statale A. Manzoni Viale Marconi BARLETTA. Prof. Picardi Angela Maria
Scuola Media Statale A. Manzoni Viale Marconi 12 70051 BARLETTA Prof. Picardi Angela Maria Punti di forza Rilevati dagli alunni: 96 Rilevati dai docenti: 58 Gli alunni del nostro vengono volentieri a scuola;
DettagliDati raccolti. questionari raccolti questionari distribuiti % totale istituto ,33%
a.s. 2010/2011 Dati raccolti primaria questionari raccolti questionari distribuiti % Monteforte frazioni Monteforte frazioni Monteforte frazioni Classe 1 42 29 71 32 59,15% 90,63% Classe 2 29 24 56 28
DettagliQUESTIONARIO DI VALUTAZIONE DELLA SCUOLA Anno scolastico media. Suo/a figlio/a frequenta la classe... sez.
QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE DELLA SCUOLA Anno scolastico 2012-2013 2-3 media Cari genitori, la Scuola ripropone questa indagine al fine di conoscere il vostro parere sulla vita e sulla sua organizzazione
DettagliIIS ALTIERO SPINELLI ISTITUTO TECNICO SETTORE TECNOLOGICO ISTITUTO PROFESSIONALE settore SERVIZI
sede mezzi di trasporto accessibilità studenti disabili presentazione scuola titoli di studio rilasciati Indirizzi di studio Istituto Tecnico Indirizzi di studio Istituto Professionale IIS ALTIERO SPINELLI
DettagliCOMUNE DI SALVE. PUG PARTECIPATO Costruiamo insieme la Salve del futuro. Io faccio la mia parte CHE COS E IL PUG E PERCHÈ È UNO STRUMENTO NECESSARIO?
COMUNE DI SALVE PUG PARTECIPATO Costruiamo insieme la Salve del futuro Io faccio la mia parte CHE COS E IL PUG E PERCHÈ È UNO STRUMENTO NECESSARIO? Il Piano Urbanistico Generale è lo strumento attraverso
DettagliRESOCONTO QUESTIONARI DI VALUTAZIONE 7^ RASSEGNA PROVINCIALE DELL ORIENTAMENTO ORIENTALAMENTE
Settore Formazione Professionale Istruzione - Lavoro Interventi Sociali Politiche Giovanili Servizio Istruzione Corso Matteotti, 3 23900 Lecco, Italia RESOCONTO QUESTIONARI DI VALUTAZIONE 7^ RASSEGNA PROVINCIALE
DettagliRISORSE DEL LICEO CLASSICO
L I C E O C L A S S I C O A. M O R O - M A N F R E R D O N I A Piano dell Offerta Formativa A. S. 2011/12 RISORSE DEL LICEO CLASSICO Per risorse dell' Istituto si intende quel complesso di mezzi umani
DettagliScuola Secondaria di primo grado - Calci
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DI VICOPISANO Scuola dell Infanzia, Primaria e Secondaria di primo grado Via le Diaz, 60-56010 VICOPISANO (PI) Tel. 050/799130-Fax: 050/796070 e.mail:piic81200t@istruzione.it
DettagliQuestionario Personale ATA
Questionario Personale ATA DOMANDE 2 4 5 7 0 % % % % % 4"Parzialmente in accordo parzialmente in accordo % 1 La funzionalità strutturale dell edificio, lo stato di manutenzione e la funzionalità delle
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO STATALE - BITTI ---- A.S. 2007/2008 Questionario di Autovalutazione d Istituto - Alunni Scuola Secondaria di I Grado
97 alunni su 102 1. Penso che la scuola sia... 2. Generalmente a scuola vado... 3. A scuola mi sento... 64% 14% Divertente Inutile Noiosa Utile Faticosa Odiosa Molto volentieri Per niente volentieri 1
DettagliUfficio Scolastico Regionale per il Lazio ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE EDOARDO AMALDI
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE EDOARDO AMALDI Via Domenico Parasacchi, 21 00133 ROMA Distr. XVI Cod.
DettagliATTIVITÀ DI AUTOVALUTAZIONE ANNO SCOLASTICO
ATTIVITÀ DI AUTOVALUTAZIONE ANNO SCOLASTICO 2014-15 PRESENTAZIONE A CURA DI POLA CLAUDIO, coordinatore del Nucleo Interno di Autovalutazione. Istituto Comprensivo Pergine 2 Celestin Freinet DATI GENERALI
DettagliDATI PERSONALI LA SCUOLA IN GENERALE. 3. Pensi che la scuola offra delle possibilità per realizzare il tuo futuro? Sì No In parte
Gentile Studente, ti chiediamo di compilare il presente questionario in forma anonima e ti informiamo che i dati ricavati, opportunamente trattati, saranno utilizzati per effettuare un indagine conoscitiva.
DettagliDati raccolti. primaria questionari raccolti questionari distribuiti % Monteforte frazioni Monteforte frazioni Monteforte frazioni
a.s. 2011/2012 Dati raccolti primaria questionari raccolti questionari distribuiti % Monteforte frazioni Monteforte frazioni Monteforte frazioni Classe 1 47 37 82 39 57,32% 94,87% Classe 2 42 30 71 31
DettagliQUESTIONARIO ALUNNI (Risposte) - Risposte del modulo 1. I criteri di valutazione dei miei insegnanti sono trasparenti
Giudizio Le attività laboratoriali proposte a scuola sono adeguate e soddisfacenti L' orario settimanale delle lezioni è equilibrato Il carico di lavoro didattico quotidiano compreso i compiti a casa a
DettagliQUESTIONARIO PER LA VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA --- docente Erasmo VASSALLO, Università degli Studi di Palermo. CdL - a.a. ---
QUESTIONARIO PER LA VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA --- docente Erasmo VASSALLO, Università degli Studi di Palermo CdL - a.a. --- Il questionario è composto da 9 pagine e la sua compilazione richiede 5 minuti
DettagliIstituto Comprensivo Gianni Rodari L Aquila
Istituto Comprensivo Gianni Rodari L Aquila Autoanalisi e autovalutazione d Istituto OBIETTIVI GENERALI Definire i fattori di qualità Valutare risorse e criticità dell Istituzione Attuare azioni di miglioramento
Dettagli(questionario consegnato dal MD agli studenti al momento della discussione della tesi) A060 - Scienze naturali, chimica, geografia, microbiologia
UNIVERSITA DEGLI STUDI DI FERRARA INDAGINE SULL OPINIONE DEGLI SPECIALIZZANDI S.S.I.S. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE PER L INSEGANMENTO SECONDARIO CON SEDE AMMINISTRATIVA PRESSO L UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI
DettagliOBIETTIVO DELL'INDAGINE: Come studiano gli studenti (tempo, modo). Capire il loro metodo di studio e se hanno un buon metodo di studio.
OBIETTIVO DELL'INDAGINE: Come studiano gli studenti (tempo, modo). Capire il loro metodo di studio e se hanno un buon metodo di studio. Ma cosa intendiamo noi per buon metodo di studio? Qualcosa che mi
DettagliLA SCHEDA DI VALUTAZIONE DEL P.O.F.
ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA dell INFANZIA PRIMARIA E SECONDARIA DI 1 GRADO Sede legale: Scuola secondaria di 1 grado L. Perco via Romana,32 Lucinico(GO) Tel.0481/390161 fax 0481/390173 email comprensivolucinico@libero.it
DettagliPiano dell Offerta Formativa - Estratto - Scuola Secondaria 1 grado Enrico Fermi
ISTITUTO COMPRENSIVO VITTORINO DA FELTRE Via Finalmarina, 5-10126 TORINO Tel 011/6967809 fax 011/6635218 e-mail: TOIC8A100T@istruzione.it www.vittorinodafeltre.it Piano dell Offerta Formativa - Estratto
DettagliLICEO ARTISTICO. G. Palizzi LANCIANO. una scuola che viene da lontano e guarda al futuro (1880-2013)
LICEO ARTISTICO G. Palizzi LANCIANO una scuola che viene da lontano e guarda al futuro (1880-2013) Liceo artistico Lanciano Qualità e modernizzazione Una scuola nuova al passo con i tempi DISCIPLINE CARATTERIZZANTI
DettagliIstituto Comprensivo di Rocchetta Tanaro Questionario di autovalutazione docenti a.s. 2012/2013 Riepilogo
Istituto Comprensivo di Rocchetta Tanaro Questionario di autovalutazione docenti a.s. 2012/2013 Riepilogo Risposte pervenute: 77 su 90 Chi risponde è docente di scuola Infanzia 12 16% Primaria 35 45% Secondaria
DettagliR. F.S. Autoanalisi di istituto: monitoraggio e valutazione P.O.F.
Istituto Professionale per l Industria e l Artigianato ORSO MARIO CORBINO Partinico Relazione Finale prof.ssa Di Marco Francesca R. F.S. Autoanalisi di istituto: monitoraggio e valutazione P.O.F. a.s.
DettagliDal 1972 il Liceo dell Ossola
Liceo SPEZIA Dal 1972 il Liceo dell Ossola Thank ELIOSSOLA guardando al futuro TUTTI CORSI NUOVO ORDINAMENTO Liceo Scientifico Liceo Scientifico sezione interna I.M.A. (con didattica Informatico Multimediale
DettagliProgetto di valutazione Risultati A.S
La Sicurezza nei cantieri nasce a Scuola. Da studente a RSPP 1 Progetto di valutazione Risultati A.S. 2010-2011 Modena, 11-12 Novembre 2011 Irene Barbieri, Università di Bologna Prof.ssa Bruna Zani, Università
DettagliISTITUTO TECNICO COMMERCIALE Sandro PERTINI GENZANO DI ROMA
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE Sandro PERTINI GENZANO DI ROMA Profili esplicativi del Piano dell Offerta Formativa (POF) predisposto dall ITC Sandro PERTINI di Genzano di Roma per l A.S. 1999/2000 A cura
DettagliI S T I T U T O C O M P R E N S I V O
I S T I T U T O C O M P R E N S I V O di T I O N E Tione di Trento, 0 dicembre 206 Storico del rinnovo progressivo della strumentazione digitale nei vari plessi dell Istituto Comprensivo Tione di Trento
DettagliLiceo Scientifico delle Scienze Applicate E. FERMI - Liceo Scientifico Sportivo E. FERMI
Prot. 6338/C34a Lucca, 3 novembre 2015 Ai Dirigenti Scolastici Scuole Secondarie di I Grado LUCCA Ai Docenti referenti Orientamento Oggetto: - -- PROGETTO ORIENTAMENTO I. S. I. FERMI - GIORGI -- Anche
DettagliLA GESTIONE DELLA CLASSE
LA COMUNITA CHE FA CRESCERE LA SCUOLA LA GESTIONE DELLA CLASSE Ischia 25 giugno 2013 a cura di: daniela_ michetti@virgilio.it Dimensione della scuola - comunità L itinerario parte dalla classe ed emerge
DettagliP.D.P. PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO. Scuola
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Istituto Comprensivo di Gardone Val Trompia Via Diaz, N.19-25063 Gardone V.T.Brescia- C.M.BSIC85500D tel. 030/8912143 - fax 030/8913410- C.F.83001510177
DettagliReport mobilità Erasmus+ Ins. Murru Ignazio
Report mobilità Erasmus+ Ins. Murru Ignazio (Malta, 22/26 agosto 2016) English Language Development for Teachers and Staff working in Education A1/A2 Level of English Breve descrizione delle attività,
DettagliINDIRIZZO SERVIZI SOCIO SANITARI
INDIRIZZO SERVIZI SOCIO SANITARI Questo indirizzo di studio fornisce allo studente, a conclusione del quinquennio, le competenze necessarie per organizzare e d attuare interventi adeguati alle esigenze
DettagliESITO QUESTIONARIO SUI CENTRI GIOVANI
ESITO QUESTIONARIO SUI CENTRI GIOVANI Proposto ai giovani rivaltesi delle scuole superiori di Orbassano (liceo, ITI, Sraffa) Marzo 2014 1 - 1 - Statistiche 2 Campione di popolazione Questionari raccolti.
DettagliGUIDA PRATICA PER IL RAPPRESENTANTE DI CLASSE. IC Socrate Mallardo Borsellino
GUIDA PRATICA PER IL RAPPRESENTANTE DI CLASSE IC Socrate Mallardo Borsellino Il Rappresentante dei genitori All inizio di ogni anno scolastico i genitori eleggono o riconfermano i rappresentanti di classe.
DettagliAnalisi della qualità dell inclusione. Questionari famiglie scuola primaria
Analisi della qualità dell inclusione Questionari famiglie scuola primaria Anno scolastico 2013-2014 Questionari compilati Villanova Monteleone 89 alunni Olmedo 170 alunni 41 SI 48 NO 117 63 SI NO Romana
Dettagli1. Ritiene di essere informato sui programmi e le attività che si svolgono nella classe di suo figlio?
29/612015 QUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE - Moduli Google 150 risposte Vedi tutte le risposte Pubblica i dati di analisi Riepilogo AREA COMUNICAZIONE - INFORMAZIONE 1. Ritiene di essere informato sui programmi
DettagliLiceo Linguistico e delle Scienze Umane. Carlo Baudi di Vesme
Liceo Linguistico e delle Scienze Umane Carlo Baudi di Vesme Liceo Linguistico e delle Scienze Umane ecco il nostro istituto visto da due angolature diverse Il liceo Baudi di Vesme unisce la tradizione
DettagliQUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE DOCENTI SCUOLA DELL INFANZIA In questa istituzione scolastica docenti e personale ATA collaborano positivamente
QUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE DOCENTI SCUOLA DELL INFANZIA ANNO SCOLASTICO 2015/2016 A) Pensi alla sua istituzione scolastica, comprensiva delle diverse sedi. Quanto è d accordo con le seguenti affermazioni?
DettagliPIANO DELL OFFERTA FORMATIVA -- POF -- CHI E COSTUI?
PIANO DELL OFFERTA FORMATIVA -- POF -- CHI E COSTUI? Come ampliare la didattica e dare valore all autonomia scolastica! www.retedeglistudenti.it L autonomia scolastica e l opportunità di cambiare la didattica
DettagliQUESTIONARIO DOCENTI
pag. 1 di 5 QUESTIONARIO DOCENTI Gentile docente, aderendo al Progetto Qualità, la nostra scuola intende valorizzare il lavoro svolto dai docenti secondo le modalità consolidate negli anni, ma anche avviarsi
DettagliVerbale del Consiglio di Istituto di mercoledi 27 aprile 2016
Verbale del Consiglio di Istituto di mercoledi 27 aprile 2016 Il giorno mercoledì 27 aprile 2016, alle ore 17.30 presso l aula P3, si riunisce il Consiglio d' Istituto del per discutere il seguente ordine
DettagliPERTINI ISTITUTI COMPRENSIVI PERTINI 1. Scuola Media. 5 CORSI Dall'Aglio King Tricolore Tassoni PERTINI 2. Scuola Media
PERTINI 1 Scuola Media 5 CORSI Dall'Aglio King Tricolore Tassoni PERTINI 2 Scuola Media 4 CORSI Pezzani Marco Polo Scuola Infanzia Pezzani ISTITUTI COMPRENSIVI PERTINI TUTTI i ragazzi frequentanti le scuole
DettagliALLEGATI P. O. F. QUESTIONARI GENITORI E STRUMENTI DI AUTOVALUTAZIONE DI ISTITUTO
ALLEGATI P. O. F. QUESTIONARI GENITORI E STRUMENTI DI AUTOVALUTAZIONE DI ISTITUTO 1 I STIT UTO CO MP RENS IVO A ld o M oro - CA ROSIN O A nn o Sc o la st ic o 20 1 3-201 4 Questionario per i genitori degli
DettagliP.D.P. PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO. Scuola
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Istituto Comprensivo di Gardone Val Trompia Via Diaz, N.19-25063 Gardone V.T.Brescia- C.M.BSIC85500D tel. 030/8912143 - fax 030/8913410- C.F.83001510177
DettagliIl liceo che ti mette al centro
Il liceo che ti mette al centro Liceo Scientifico Il percorso del liceo Scientifico è indirizzato allo studio del nesso tra cultura scientifica e tradizione umanistica. Favorisce l acquisizione delle conoscenze
DettagliIL METODO DI STUDIO. Prof.ssa Donatiello Angela
IL METODO DI STUDIO Prof.ssa Donatiello Angela Cosa vuol dire studiare? Applicarsi metodicamente all apprendimento di qualcosa (studiare il pianoforte, studiare una lingua straniera, ) Ricercare, indagare
DettagliP.D.P. PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO. Scuola
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Istituto Comprensivo di Gardone Val Trompia Via Diaz, N.19-25063 Gardone V.T.Brescia- C.M.BSIC85500D tel. 030/8912143 - fax 030/8913410- C.F.83001510177
DettagliQuestionari compilati: 123
I questionari sono stati distribuiti ai genitori degli alunni delle scuola primaria di Lomagna e della scuola secondaria di primo grado presso la Scuola Consortile di Cernusco Lombardone nel mese di Ottobre
Dettagli1. Quale interesse hai per il cinema nessuno 1 4% poco 3 12% abbastanza 11 42% molto 10 38%
25 risposte Riepilogo Questionario Cinema 1. Quale interesse hai per il cinema nessuno 1 4% poco 3 12% abbastanza 11 42% molto 10 38% 2. Quale interesse hai per il teatro nessuno 2 8% poco 9 35% abbastanza
DettagliNote di lettura: I dati dei Comuni di Montescudo e Montecolombo sono stati elaborati singolarmente anche se dal 1 gennaio 2016 i due Enti
1 Note di lettura: I dati dei Comuni di Montescudo e Montecolombo sono stati elaborati singolarmente anche se dal 1 gennaio 2016 i due Enti costituiscono un unico Comune. Fonte dati: Ufficio Scolastico
DettagliESITO QUESTIONARIO SUI CENTRI GIOVANI
ESITO QUESTIONARIO SUI CENTRI GIOVANI Proposto ai giovani rivaltesi delle scuole superiori di Orbassano (liceo, ITI, Sraffa) Comune di Rivalta di Torino Marzo 2014 1 2Comune di Rivalta di Torino - 1 -
DettagliPROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DOCENTE DISCIPLINA CLASSE E SEZIONE INDIRIZZO LIBRO/I DI TESTO COORDINATORE DI QUESTA CLASSE SI No ANNO SCOLASTICO Istituto Istruzione Secondaria Superiore Lanza - Perugini
DettagliQuestionario sull orientamento
Questionario sull orientamento Risultati Il questionario allegato alla fine di questo documento è stato preparato allo scopo di valutare l efficacia delle attuali attività di orientamento e informazione
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO STATALE
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Via Piave, 62 20090 Vimodrone (MI) tel. 02 27 40 12 07 fax 02 25 012 42 e-mail: miic8b000l@istruzione.it sito: www.scuolavimodrone.it VERBALE COLLEGIO DOCENTI 03 novembre 2015
DettagliS C U O L A I T A L I A N A D I M A D R I D. Anno scolastico T E C N O L O G I A
S C U O L A I T A L I A N A D I M A D R I D Anno scolastico 2012 2013 T E C N O L O G I A P R O G R A M M A Z I O N E C L A S S I T E R Z E: IIIA IIIB IIIC In relazione al Piano di Lavoro Triennale specifico
DettagliMINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE EDOARDO AMALDI Via Domenico Parasacchi, 21 00133 ROMA Distr. XVI Cod.
DettagliPriorità POF già deliberate nel CD del 4 giugno 2015 e integrate nel Collegio del 9 settembre 2015
Circolare n.09/dir Arzignano, 11 settembre 2015 A tutti i Docenti Al protocollo Sig. Angelo Palumbo Piccionello pc Al D.S.G.A. dott.ssa Bertilla Santagiuliana sito web OGGETTO: scadenza 16/9 presentazione
DettagliRelazione sul questionario di soddisfazione per le famiglie e studenti del maggio 2010
Relazione sul questionario di soddisfazione per le famiglie e studenti del maggio 21 Nel maggio 21, come ogni anno, è stato distribuito ai genitori e agli alunni dell ultimo anno di corso il questionario
DettagliIstituto Comprensivo Statale Viale Liguria. Scuole Secondarie I grado. Viale Liguria Viale Campania
Istituto Comprensivo Statale Viale Liguria Scuole Secondarie I grado Viale Liguria Viale Campania Centralità del ragazzo Attenzione allo sviluppo globale della persona Dialogo costruttivo con le famiglie
Dettaglimalpighi liceoscientificosportivo visitandine Il nostro orizzonte è il mondo anno scolastico 2016/2017 castel s. pietro terme
malpighi visitandine castel s. pietro terme liceoscientificosportivo anno scolastico 2016/2017 Il nostro orizzonte è il mondo Perchè il Liceo Scientifico? I nostri figli crescono in una società globalizzata
DettagliSCHEDA DEL PROGETTO N 02
Allegato 2 PROGETTI MIGLIORATIVI DELL OFFERTA FORMATIVA Anno scolastico 2013/2014 CIRCOSCRIZIONE CONSOLARE: MADRID Scuola/iniziative scolastiche: SCUOLA STATALE ITALIANA MADRID SCHEDA DEL PROGETTO N 02
Dettagli16. Le attrezzature e infrastrutture materiali
16. Le attrezzature e infrastrutture materiali Liceo co e Liceo Linguistico - Plesso PGPC02601E (sede Piazza Carducci) (segreterie, direzione, ecc.) interni adibiti ad attività didattica Spazi esterni
DettagliProgetto di riferimento: Responsabile del progetto :
SCHEDA MONITORAGGIO PROGETTO IN ITINERE Progetto di riferimento: Responsabile del progetto : Sezione A Obiettivi misurabili Descrittore Caselle da compilare Destinatari: (1) Sezione B Durata Grado di attuazione
DettagliSCUOLA PRIMARIA E.F. CHINI
SCUOLA PRIMARIA E.F. CHINI La nostra scuola offre un TEMPO PIENO a misura di bambino nel rispetto dei ritmi e dei bisogni di ogni alunn*. La giornata è scandita da blocchi orari da 60 e 90 minuti che permettono
DettagliQuestionario Insegnanti
1 di 14 15/04/2015 11:11 Questionario Insegnanti Gentile insegnante, Ufficio Scolastico Territoriale di Brescia Area Nuove Tecnologie - Area Autovalutazione Scuole Via Sant Antonio, 14 25133 Brescia Le
DettagliIstituto COMPRENSIVO San Vincenzo
Istituto COMPRENSIVO San Vincenzo Proposta di offerta formativa: organizzazione scolastica 2013/2014 Scopo e obiettivo della strategia Raggiungere una organizzazione oraria che proponga ai genitori un
DettagliINFANZIA PRIMARIA A.S
ISTITUTO COMPRENSIVO MORTARA QUESTIONARIO SODDISFAZIONE DOCENTI INFANZIA PRIMARIA A.S. 2012-13 Hanno risposto al questionario 70 docenti su 80 Il Dirigente Scolastico è presente nell istituzione scolastica
DettagliOpen Day della Scuola Primaria, Secondaria di I grado, Liceo Classico e Liceo Classico Europeo.
Open Day della Scuola Primaria, Secondaria di I grado, Liceo Classico e Liceo Classico Europeo. Il Convitto Nazionale Statale G. Bruno di Maddaloni, nei giorni scorsi, ha aperto le porte al numeroso pubblico
DettagliINDAGINE DI SODDISFAZIONE DELL UTENZA SUI SERVIZI BIBLIOTECARI
INDAGINE DI SODDISFAZIONE DELL UTENZA SUI SERVIZI BIBLIOTECARI La Divisione Coordinamento Biblioteche sta svolgendo un indagine per conoscere il livello di soddisfazione e le esigenze dell utenza relativamente
DettagliIstituto Comprensivo Montelabbate PROGETTAZIONE ATTIVITA DELL ORGANICO A.S. 2016/2017. Scuola Primaria di Osteria Nuova
Istituto Comprensivo Montelabbate PROGETTAZIONE ATTIVITA D EI D O C E N T I DELL ORGANICO POTENZIATO A.S. 2016/2017 Scuola Primaria di Osteria Nuova INTRODUZIONE La Scuola Primaria di Osteria Nuova ha
DettagliSCHEDA DI PIANIFICAZIONE
MODELLO PIANIFICAZIONE ATTIVITÀ a. s. 2016 / 2017 REFERENTE CISANA LUIGI SCHEDA DI PIANIFICAZIONE FINALITÀ Aumentare tra gli studenti l interesse per la matematica Valorizzare le competenze matematiche
Dettagli- da Sesto da Paderno z227 - da Bresso da Cinisello Balsamo e Milano 727 e tram 31 - da Cusano da Monza 723 -
LICEO CLASSICO E SCIENTIFICO G.CASIRAGHI sede Via Gorki 106 - Cinisello Balsamo Tel. 02/6173001-6173828 - Fax 02/61290579 Sito Internet: www.liceocasiraghi.net e-mail: licasira@tiscali.it mezzi di trasporto
DettagliDOM. 1 - LA FAMIGLIA PARTECIPA ALLA VITA SCOLASTICA? DOM. 2 - LA FAMIGLIA HA RAPPORTI CON I GENITORI RAPPRESENTANTI DI CLASSE?
RILEVAZIONE DATI QUESTIONARIO RIVOLTO ALLE FAMIGLIE SULLA SCUOLA Totale campione 269 questionari (classi IV e V Scuola Primaria) DOM. 1 - LA FAMIGLIA PARTECIPA ALLA VITA SCOLASTICA? MOLTO ABBASTANZA POCO
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO SALVEMINI - TARANTO PIANO OFFERTA FORMATIVA A.S. /
ISTITUTO COMPRENSIVO SALVEMINI - TARANTO PIANO OFFERTA FORMATIVA A.S. / MODELLO Progetti PTOF: aspetto didattico A. Specifiche A.1 TITOLO Denominazione attività : Progetto curricolare extracurricolare
DettagliTRIENNIO ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE SCUOLA INFANZIA PRIMARIA SECONDARIA DI 1 GRADO Giovanni XXIII Monte San Biagio- Lenola (LT)
I Monte San Biagio- Lenola (LT) TRIENNIO 2016-19 1. Premessa L azione #28 del Piano Nazionale Scuola Digitale prevede la nomina di un docente ad animatore digitale ossia un docente che deve elaborare progetti
DettagliIstituto Tecnico Commerciale Statale e per Geometri E. Fermi Pontedera (Pi)
Istituto Tecnico Commerciale Statale e per Geometri E. Fermi Pontedera (Pi) PIANO DI LAVORO Prof. CARUGI Mauro DISCIPLINA: Economia aziendale CLASSE 3^ SEZIONE DLT Anno 2011/2012 OBIETTIVI : STANDARD MINIMI
DettagliCURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: LAZ0000015 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: A049 COGNOME: Leopardi NOME: Annarita Di seguito è riportato l elenco delle
DettagliITIS Galilei ARZIGNANO RISULTATI DELL INDAGINE SUI PERCORSI LAVORATIVI E FORMATIVI DEI DIPLOMATI NELL A.S. 2007/08. Aprile 2009
ITIS Galilei ARZIGNANO RISULTATI DELL INDAGINE SUI PERCORSI LAVORATIVI E FORMATIVI DEI DIPLOMATI NELL A.S. 2007/0 Aprile 2009 Per informazioni rivolgersi al prof. Gianfranco Palma che ha curato la formulazione
DettagliLICEO LINGUISTICO. Sede di VERRÈS. Segreteria del Liceo. Sito
LICEO LINGUISTICO Sede di VERRÈS Segreteria del Liceo Piazza Brambilla, 1, Verrès (AO) Tel. 0125-921069 Email is-psmbviglino@regione.vda.it Sito www.binel.scuole.vda.it Porte aperte Sabato 3 dicembre 2016,
DettagliL Educazione Ambientale nelle scuole del Veneto: il primo monitoraggio regionale. I risultati dell indagine
L Educazione Ambientale nelle scuole del Veneto: il primo monitoraggio regionale. I risultati dell indagine A cura di: Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca - Direzione Generale del
DettagliRisultati questionario relativo al PNSD
Risultati questionario relativo al PNSD Hanno compilato il questionario 47 docenti su 65 (72%) 1. Rispondi alle seguenti domande 1 Utilizzi la mail per comunicare con colleghi ed allievi? 2 Utilizzi un
DettagliParole e espressioni del testo
Unità 7 Istruzione e scuola CHIAVI In questa unità imparerai: a leggere un testo informativo sull iscrizione online nelle scuole italiane nuove parole ed espressioni l uso dei periodo ipotetico della realtà
DettagliISTITUTO MAGISTRALE Tommaso Gulli" N.O. LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEO S.U. OPZIONE ECONOMICO SOCIALE LICEO LINGUISTICO
AOODGAI 3760 2010 C5 FSE 2010 192 Sperimentando a Scuola il lavoro! QUESTIONARIO Questo breve questionario ha lo scopo di raccogliere le tue impressioni sulle modalità con cui verrà condotto l intero percorso
DettagliPROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA ALUNNI STRANIERI
PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA ALUNNI STRANIERI Pagina 1 di 5 PREMESSA Il presente documento, deliberato dal Collegio docenti, intende definire tutte le azioni con cui avviare e facilitare l inserimento scolastico
DettagliProgetto per l attuazione del PNSD nel PTOF 2016-2019
Premessa Progetto per l attuazione del PNSD nel PTOF 2016-2019 Il Piano nazionale scuola Digitale (PNSD) (D.M. n.851 del 27/10/2015) si pone nell ottica di scuola non più unicamente trasmissiva e di scuola
DettagliPiano di Miglioramento (PdM)
CIRCOLO DIDATTICO San G. BOSCO Via B. Croce, 1 Tel / Fax 095686340 95033 Biancavilla (CT) Piano di Miglioramento (PdM) Aggiornamento anno scolastico 2016/17 1. Obiettivo di processo: Miglioramento degli
DettagliCircolare n. 749 Perugia, 13 giugno A tutti i docenti tutor dei docenti neo assunti. Al personale A.T.A. Sede. Oggetto: Format Tutor I.T.T.S.
Chimica, Materiali e Biotecnologie Grafica e Comunicazione Trasporti e Logistica Istituto Tecnico Tecnologico Statale Alessandro Volta Scuol@2.0 Via Assisana, 40/E - loc. Piscille - 06135 Perugia Centralino
DettagliQuestionario docenti scuola infanzia scuola primaria scuola secondaria di primo grado
Istituto Comprensivo Poppi Questionario docenti scuola infanzia scuola primaria scuola secondaria di primo grado anno scolastico 2012-2013 FS MARIARITA MARZENTA COMMISSIONE POF 30/04/2013 47 risposte su
Dettaglia.s. 2017/2018 Liceo Linguistico Liceo Scienze Umane Liceo Economico - Sociale OPEN DAY LA DOMENICA IL SABATO
LICEI ISABELLA GONZAGA CHIETI a.s. 2017/2018 Liceo Linguistico Liceo Economico - Sociale OPEN DAY LA DOMENICA dalle ore 9.30 alle ore 12.30 15 gennaio, 22 gennaio, 29 gennaio e 5 febbraio IL SABATO dalle
DettagliVia La Marmora n Palermo Tel. 091/ Fax 091/
Via La Marmora n 66 90143 Palermo Tel. 091/342074 Fax 091/6257148 e-mail artcatalano@libero.it http://www.artisticocatalano.it/ Il presente opuscolo è distribuito agli allievi, pubblicato nel sito della
DettagliBENVENUTI nel nostro paese e nelle nostre scuole
ISTITUTO COMPRENSIVO DI VOLTA MANTOVANA Via GUGLIELMO MARCONI 18/A - 46049 VOLTA MANTOVANA Tel.: 0376/83115 FAX: 0376/838470 - E-mail segreteria@icvolta.org BENVENUTI nel nostro paese e nelle nostre scuole
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO NOVENTA DI PIAVE SCHEDA DI PROGETTO
ISTITUTO COMPRENSIVO NOVENTA DI PIAVE SCHEDA DI PROGETTO Istituto Comprensivo Noventa di Piave Anno scolastico 2016 /2017 Referenti: Prof.ssa Cristina D Antoni NOME DEL PROGETTO: Studiare è più facile
DettagliQUESTIONARIO STUDENTE - Scuola Primaria - Classe Quinta
QUESTIONARIO STUDENTE - Scuola Primaria - Classe Quinta Rilevazione degli apprendimenti Anno Scolastico 2013 2014 QUESTIONARIO STUDENTE Scuola Primaria Classe Quinta Spazio per l etichetta autoadesiva
Dettagli660 risposte. Riepilogo. classe. corsi di sostegno/recupero. hai frequentato corsi di recupero privati. Modifica questo modulo
660 risposte Vedi tutte le risposte Pubblica i dati di analisi liceoquadri.segreteria@gmail.com Modifica questo modulo Riepilogo classe 13% 17.9% 22.7% 33.9% prima 224 33.9% seconda 150 22.7% terza 86
DettagliIstituto Franciscanum Luzzago
Istituto Franciscanum Luzzago FORTI IN MATERIA. FORTI NELLO SPIRITO. LICEO SCIENTIFICO PARITARIO LEGALMENTE RICONOSCIUTO SEDE D ESAMI Via Callegari, 11 25121 Brescia Tel. 030/37271 Fax 030/47295 http://www.luzzago.it
DettagliIIS SCALCERLE A.S. 2011/2012 RELAZIONE SUI DATI FORNITI DAI QUESTIONARI DI SODDISFAZIONE DI STUDENTI DOCENTI PERSONALE ATA - CS GENITORI
IIS SCALCERLE A.S. 2011/2012 RELAZIONE SUI DATI FORNITI DAI QUESTIONARI DI SODDISFAZIONE DI STUDENTI DOCENTI PERSONALE ATA - CS GENITORI PREMESSA A partire dall a.s. 1998/99 il sistema di gestione della
Dettagli