INTERCULTURA un'associazione dimensione internazionale. ha statuto consultivo all'unesco e al Consiglio d'europa
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- Giorgio Motta
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1 INTERCULTURA un'associazione che intende sensibilizzare il settore educativo e scolastico alla dimensione internazionale. ha statuto consultivo all'unesco e al Consiglio d'europa, partecipa a progetti dell'unione Europea, è sotto la tutela del Ministero dell Istruzione e del Ministero degli Esteri.
2 promuove e organizza scambi ed esperienze interculturali, invia ogni anno oltre ragazzi delle scuole secondarie a vivere e studiare all'estero accoglie nel nostro Paese altrettanti giovani di ogni nazione nelle nostre famiglie e nelle nostre scuole.
3 Scopo : favorire l'incontro e il dialogo tra persone di tradizioni culturali diverse, collaborare in modo costruttivo, sviluppare ricerche, programmi e strutture aiutare le nuove generazioni a vivere da cittadini consapevoli e preparati in una società multiculturale.
4 Per un giovane, come per il nostro alunno Marco Fronterrè di 4 A : è stata un esperienza unica e non affatto semplice, si mettono alla prova le risorse cognitive, affettive e relazionali, comportamenti e apprendimenti della cultura del Paese ospitante, esige un grande impegno e l acquisizione di competenze interculturali, richieste dall Europa.
5 Per fare un esempio: frequentare per un anno una scuola straniera è come studiare tutte le materie in un ambiente d apprendimento CLIL (Contents and Language Integrated Learning). Essere stranieri in una famiglia e in una scuola diverse contribuisce a sviluppare competenze sia di tipo trasversale, sia più specifiche e legate alle discipline.
6 La Fondazione Intercultura promuove gli scambi giovanili internazionali anche attraverso l'assegnazione di borse di studio. Borse di Studio
7 Il Piano dell Offerta Formativa (POF) Sempre più scuole affrontano i temi della conoscenza dell apertura verso altre culture, attraverso percorsi di studio che valorizzino le esperienze e i diversi obiettivi interculturali. Il soggiorno all estero di un allievo, inoltre, non è un fatto isolato, può ripetersi negli anni.
8 E importante elaborare una linea di comportamento unitaria nei confronti di questi allievi. I Consigli di classe devono : esprimere richieste e fornire indicazioni omogenee sui contenuti e sulle competenze da acquisire, non creare,al rientro dell alunno nella scuola, disparità di trattamento tra alunni di varie classi o da un anno all altro.
9 L alunno esibirà tutta la documentazione originale e l Europass mobility. In questa ottica, la mobilità individuale può e deve rappresentare - uno straordinario stimolo per la motivazione - la crescita di tutte le componenti della scuola: *per lo studente, innanzitutto, chiamato ad una sfida molto impegnativa;
10 *per la scuola che mirerà comunque alla valorizzazione delle eccellenze e alla ricaduta culturale, pedagogica, didattica, al suo interno; * per le famiglie coinvolte e per quelle che potrebbero esserlo; * per i docenti attenti allo sviluppo della persona e al raggiungimento di un reale successo formativo.
11 22 APRILE 2015 Marco : Salve professoressa mi scusi però ho avuto dei problemi con il cellulare, questo è il motivo per cui le rispondo ora! Qui tutto bene ormai siamo agli sgoccioli, ho appena passato due settimane davvero pesanti per via di esami di tutte le materie e tra una settimana avrò altri esami che saranno quelli finali che diranno il mio voto ufficiale della promozione! Così potranno darmi la pagella ufficiale e finale! Quella del primo quadrimestre gliel'avevo già inviata però per sicurezza la invio di nuovo!
12 29 MAGGIO 2015 Buon pomeriggio questa è la mia ultima pagella, sono passato con una buona media di 81.9! Io rientrerò in Italia esattamente giorno 12 luglio! Qui tutto bene, cerco di sfruttare il mio ultimo mese qui, a presto! Marco Donatella: Ciao Marco mi congratulo con te e ne sono fiera. Ti auguro un buon soggiorno e di immagazzinare in te questa bellissima esperienza. Ci vediamo. Un abbraccio. Prof.ssa Donatella Alibrandi
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