Sesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi Matematici ( ) Soluzioni Categoria E3 (Alunni di terza elementare)
|
|
- Agnella Pagano
- 6 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel (cell.: ) Sesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi Matematici ( ) Soluzioni Categoria E3 (Alunni di terza elementare) Quesito Risposta esatta B D D A B E C C Vale punti Il massimo punteggio previsto è 100. Una risposta mancante vale 1 punto. Una risposta sbagliata vale 0 punti. Quesito 1 [Il compleanno di Andrea] (vale 5 punti) L altro ieri Andrea ha detto al suo amico Giovanni che tra una settimana avrebbe festeggiato il suo compleanno. Se oggi non si va a scuola perché è domenica, in quale giorno della settimana, Andrea, festeggerà il suo compleanno? A) Lunedì; B) Venerdì; C) Mercoledì, D) Giovedì; E) Nessuna delle precedenti. Soluzione: B) venerdì. Se oggi è domenica, l altro ieri era venerdì. Ma una settimana dopo un venerdì ci sarà sempre il venerdì della settimana dopo!!! Quesito 2 [Occhio alle vocali!!!!] (vale 5 punti) Luisa sta scrivendo al computer la parola CENATO senonchè, per sbaglio, dimentica una vocale. La parola che così ottiene sta a rappresentare un numero abbastanza grande. Quale è stata la vocale saltata? A) O; B) C; C) E; D) A; E) Nessuna delle precedenti. Soluzione: D) la vocale A. Tra le alternative indicate, togliendo le vocali O od E dalla parola CENATO otteniamo due parole senza senso per la lingua italiana (CENAT, CNATO). L alternativa B) è da escludere in quanto C non è una vocale. L alternativa giusta è la D). Infatti togliendo la A otteniamo la parola CENTO che soddisfa quanto richiesto dal quesito. Quesito 3 [...chi parte assieme a chi..? ](vale 5 punti) Antonio è partito un quarto d ora prima di Claudia. Nicola è partito venti minuti dopo Antonio. Maria è partita cinque minuti dopo di Claudia. Vittorio è partito cinque minuti prima di Antonio. Si sa che due ragazzi sono partiti assieme. Quali sono? A) Antonio e Claudia; B) Nicola e Vittorio; C) Maria ed Antonio; D) Nicola e Maria E) Vittorio e Claudia. Soluzione: D) Nicola e Maria. Esaminiamo le varie alternative: A) E impossibile in quanto si dice che Antonio è partito un quarto d ora prima di Claudia. B) E impossibile perché mentre Nicola è partito venti minuti dopo Antonio, Vittorio è partito cinque minuti prima di Antonio. Soluzioni_E3_VI-Ed._Giochi_di_Achille_e_la_tartaruga ( ) [Il mago dei numeri CH- Italia] Pag. 1
2 C) E impossibile perché Maria è partita dopo di Claudia che a sua volta era partita dopo di Antonio. E) E impossibile perché mentre Claudia è partita dopo di Antonio, Vittorio è partito prima di Antonio. D) è vera. Infatti Maria, partendo cinque minuti dopo di Claudia che, a sua volta era partita 15 minuti (un quarto d ora) dopo di Antonio, praticamente è partita 20 minuti (5+15) dopo Antonio. Sappiamo però che pure Nicola è partito venti minuti dopo Antonio. Quindi, Nicola e Maria sono partiti insieme. L analisi è finita ed abbiamo così verificato che solo l affermazione D) è vera. Quesito 4 [Qual è la lettera mancante?] (vale 5 punti) A B C D E F G H I L M N O P Q R S T U V Z Tenendo conto dell ordine che le lettere hanno nell alfabeto italiano, nella serie: B - F - L - P quale lettera metteresti dopo la P? Attenzione: quando si arriva alla 21 a lettera (la Z) si ricomincia da capo (dalla A). A) T; B) Q; C) R; D) O; E) Nessuna delle precedenti. Risposta esatta: A) T. Il criterio scelto è quello di saltare tre lettere alla volta (andando in avanti). Partendo da B si saltano la C, la D e la E; si arriva alla F. Dalla lettera F saltando G, H ed I, si arriva alla L. Dalla lettera L si saltano la M, la N e la O e si arriva alla P. Infine dalla lettera P, si saltano la Q, la R e la S e si arriva finalmente alla lettera T: soluzione esatta. Nota Bene: Si otteneva lo stesso risultato (con un criterio leggermente più complicato) saltando sedici lettere alla volta, ma andando all indietro. Ricordiamo che una successione incompleta (di lettere, di numeri, ecc.) ha più criteri di formazione che la soddisfano (individuabili con maggiore o minore difficoltà). Tra questi, poi, è preferibile scegliere quello più facile. Quesito 5 [Qual è il numero mancante?] (vale 7 punti) Nella seguente successione: 25; 30; 40; 55;???? manca un numero. Qual è quello che segue? A) 80; B) 75; C) 70; D) 65; E) Nessuno dei precedenti. Risposta esatta: B) 75. Nel passare dal primo al secondo numero c è un aumento di 5 (30-25 = 5). Nel passare dal secondo al terzo numero c è un aumento di 10 (40-30 = 10); Nel passare dal terzo al quarto numero c è un aumento di 15 (55-40 = 15). Nel passare dal quarto al quinto numero ci dovrà essere un aumento di 20. Perciò l ultimo numero sarà: = 75. Quesito 6 [La vacanza tanto sospirata!!!!] (vale 7 punti) Quest estate i fratelli Giuseppe e Gabriele hanno deciso di passare una vacanza insieme con i loro figli a Chianciano Terme. La mattina del 14 luglio, Gabriele parte in auto, con i figli Romeo e Giuliettta, da Napoli percorrendo l autostrada A1 Milano-Napoli, per una distanza di km 366 (dal casello di Napoli Ovest al casello di Chiusi-Chianciano Terme). Lo stesso giorno, Giuseppe parte in auto, con i figli Chiara ed Ermanno, da Milano percorrendo l autostrada A1 Milano-Napoli, per una distanza di km 411 (dal casello di S. Donato Milanese al casello di Chiusi-Chianciano Terme). Nel momento in cui si incontrano all uscita del casello di Chianciano Terme, chi è più vicino a Napoli? ( Nota Bene: la velocità delle due auto è stata sempre la stessa) A) Chiara; B) Romeo; C) Giulietta; D) Gabriele; E) Nessuna delle precedenti. Soluzioni_E3_VI-Ed._Giochi_di_Achille_e_la_tartaruga ( ) [Il mago dei numeri CH- Italia] Pag. 2
3 Cinque listelli Cinque listelli Risposta esatta: E) Nel momento in cui si incontrano, si trovano tutti al casello di Chianciano Terme. Perciò tutti stanno alla stessa distanza sia da Napoli (km 366) che da Milano (km 411). Quesito 7 [Mastro-Appiccica al lavoro!!!] (vale 8 punti) Il falegname Peppino Mastro-Appiccica ha una serie di listelli di legno di uguale lunghezza. Siccome sono lunghissimi, prima li divide a metà. Siccome i listelli così ottenuti sono ancora troppo lunghi, divide ciascuno dei listelli così ottenuti ancora in tre parti uguali. Se alla fine si ritrova con 30 listelli (naturalmente molto più corti), quanti listelli aveva all inizio? A) 10; B) 15; C) 5; D) 6; E) Nessuna delle precedenti. Risposta esatta: C). Basta rifare le operazioni andando all indietro. Se Mastro Appiccica, alla fine si ritrova con 30 listelli, vuol dire che prima che iniziasse la seconda operazione di taglio (in tre parti uguali) i listelli erano solo 10 (30:3) che chiamiamo listelli medi. Ma questi listelli medi sono stati ottenuti dalla divisione in due parti uguali di ciascuno dei listelli iniziali che dovevano essere cinque per poter produrre 10 listelli medi. Si poteva ragionare anche in altro modo: un listello tagliato a metà mi dà due listelli uguali (listello medio). Se poi divido ciascuno dei due listelli medi in tre parti, da un listello iniziale otterrò sei listelli finali (corti). Listelli iniziali = listelli finali diviso 6 che dà proprio 5 (30:6 = 5). Molto semplice la soluzione grafica. Listello iniziale (lungo) Da ciascun listello iniziale ottengo due listelli medi 1 listello medio 1 listello medio 1 listello iniziale = 2 listelli medi = 6 listelli corti (finali) 1 listello corto 1 listello corto 1 listello corto 1 listello corto 1 listello corto 1 listello corto Concludendo: 5 listelli iniziali = 10 listelli medi = 30 listelli corti (finali) Che si può leggere anche all indietro: 30 listelli corti (finali) = 10 listelli medi = 5 listelli iniziali Quesito 8 [Quanti 9 occorrono?] (vale 8 punti) Volendo scrivere tutti i numeri minori di 100, che finiscono per 9, quante volte dovrò adoperare la cifra 9? A) 99; B) 89; C) 11; D) 10; E) Nessuna delle precedenti. Risposta esatta: C) 11 (volte). Infatti abbiano 10 numeri che presentano il 9 al posto delle unità: 9, 19,. 89, 99. Abbiamo un numero che presenta il 9 al posto delle decine (99). In tutto (10+1) = 11. Soluzioni_E3_VI-Ed._Giochi_di_Achille_e_la_tartaruga ( ) [Il mago dei numeri CH- Italia] Pag. 3
4 Quesito 9 [Ma quanti sono?..!!] (vale 9 punti) Quanti sono i numeri interi di due cifre (da 10 a 99) che hanno tutte le cifre diverse? Risposta esatta: 81 I numeri da 10 a 99 sono 90 e non 89 come qualcuno erroneamente potrebbe pensare. Qualcuno potrebbe obiettare: ma come = 89 e allora come la mettiamo. Il fatto è che nel conteggio si tiene presente anche 10. I numeri che hanno cifre uguali sono 9 (11, 22,.., 99). Per cui 90-9 = 81. Un altro modo, molto efficace (anche se più lungo), sarebbe quello di scrivere su righe diverse i numeri: 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 20, 22, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59 60, 61, 62, 63, 64, 66, 66, 67, 68, 69 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99 Su ogni riga c è un numero con due cifre uguali che non deve essere conteggiato. Su ogni riga, perciò avremo (10-1) numeri cioè 9 numeri con cifre diverse. Ma le righe sono 9. Di conseguenza i numeri di due cifre (con cifre diverse) saranno 9x9 = 81. Quesito 10 [La lumaca con i freni rotti] (vale 9 punti) Una lumaca sta salendo un muro alto 7 metri. Il primo giorno sale di 3 metri, ma, durante la notte, scivola in giù di 1 metro. Nel secondo giorno, sale di 3 metri, ma, durante la notte, scivola giù di un metro. La stessa cosa avviene nei giorni successivi: sale di giorno di 3 metri (per poi scivolare di notte di 1 metro). Dopo quanti giorni, la lumaca, arriverà in cima al muro? Risposta esatta: 3 giorni Ricapitolando: 1 giorno sale di 3 m e scivola poi di 1 m; all inizio del 2 giorno si trova a 2 m di altezza. 2 giorno sale di 3 m e scivola poi di 1 m; all inizio del 3 giorno si trova a 4 m di altezza. 3 giorno sale di 3 m ed essendo arrivato, (4+3) = 7. non potrà più scivolare in giù!!! Quesito 11 [Ma quanto è lunga quella linea metropolitana??.!!] (vale 10 punti) Una linea metropolitana ha in tutto 12 fermate. La distanza tra una fermata e quella successiva è sempre la stessa: 500 metri. Partendo dal capolinea (prima fermata) fino all altro capolinea (dodicesima ed ultima fermata), quanti metri percorre il trenino di quella metropolitana? Risposta esatta: 5500 m Dalla prima all ultima fermata (la dodicesima), il trenino percorre esattamente 11 tratti di binario lunghi ciascuno 500 metri. Perciò il trenino percorre 5500 metri. (500x11). (Vedi grafico) F E R M A T E 1 a 2 a 3 a 4 a 5 a 6 a 7 a 8 a 9 a 10 a 11 a 12 a T R A T T I D I B I N A R I O Quesito 12 [Qual è il numero mancante?] (vale 10 punti) In questa tabella abbiamo un insieme di nove numeri interi tutti diversi. La somma dei numeri posti nelle tre caselle di ogni riga, nelle tre caselle di ogni colonna e nelle tre caselle di ognuna delle due diagonali è sempre la stessa. Qual è il numero da inserire nella casella grigia (al posto della X)? X Soluzioni_E3_VI-Ed._Giochi_di_Achille_e_la_tartaruga ( ) [Il mago dei numeri CH- Italia] Pag. 4
5 Risposta esatta: 12 Si può risolvere in tanti modi (quattro). Sommando, per esempio, i tre numeri presenti nella terza riga otteniamo: ( ) =36. Nella seconda colonna, la somma dovrà essere la stessa. Quindi alla somma dei due numeri presenti (14+10=24) bisognerà aggiungere 12 per poter avere 36. Da una rapida verifica il quadrato diventa magico!!! Quindi al posto della X bisognerà inserire il numero Quesito 13 (vale 12 punti) Aprite bene gli occhi!!! Quanti quadrati vedete nella figura? Fig. 1-8 quadrati1x1; Fig. 2-4 quadrati 2x2; Fig. 3-1 quadrato 3x3; Fig. 4-1 quadrato 5x5 Soluzioni_E3_VI-Ed._Giochi_di_Achille_e_la_tartaruga ( ) [Il mago dei numeri CH- Italia] Pag. 5
6 I quadrati sono in tutto: 14 I quadrati 1x1 sono in tutto 8 (vedi fig. 1); i quadrati 2x2 sono in tutto 4 (vedi fig. 2); i quadrati 3x3 sono in tutto 1 (vedi fig. 3); i quadrati 5x5 sono in tutto 1 (vedi fig. 4). Facendo la somma: otteniamo 14 che è la risposta giusta. Soluzioni_E3_VI-Ed._Giochi_di_Achille_e_la_tartaruga ( ) [Il mago dei numeri CH- Italia] Pag. 6
Sesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi Matematici ( ) Soluzioni Categoria E4 (Alunni di quarta elementare)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it Sesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi
DettagliSesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi Matematici ( ) Soluzioni Categoria E5 (Alunni di quinta elementare)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it Sesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi
DettagliSesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga (Giochi Matematici) 16 dicembre 2010 Categoria: M2 (Alunni di Seconda Media)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it Sesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga (Giochi
DettagliSesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi Matematici ( ) Soluzioni Categoria M3 (Alunni di Terza Media)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it Sesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi
DettagliSesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga (Giochi Matematici) 16 dicembre 2010 Categoria: M1 (Alunni di Prima Media)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it Sesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga (Giochi
DettagliSesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga (Giochi Matematici) 16 dicembre 2010 Categoria: M3 (Alunni di Terza Media)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it Sesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga (Giochi
DettagliSesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi Matematici ( ) Soluzioni Categoria M2 (Alunni di Seconda Media)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it Sesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi
DettagliSesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi Matematici ( ) Soluzioni Categoria M1 (Alunni di Prima Media)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it Sesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi
DettagliSoluzioni Cat. E3 (Alunni di terza elementare)
VIII Edizione Giochi di Achille e la tartaruga 12-DIC-2013 Chieti - Italia Con il Patrocinio del Comune di Chieti Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti - Tel. 0871 65843
DettagliSoluzioni Cat. E5 (Alunni di quinta elementare)
VIII Edizione Giochi di Achille e la tartaruga 12-DIC-2013 Chieti - Italia Con il Patrocinio del Comune di Chieti Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti - Tel. 0871 65843
DettagliSoluzioni Cat. E4 (Alunni di quarta elementare)
Settima Edizione Giochi di Achille e la tartaruga 15-DIC-2011 - Chieti Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it
DettagliSoluzioni Cat. E4 (Alunni di quarta elementare)
VIII Edizione Giochi di Achille e la tartaruga 12-DIC-2013 Chieti - Italia Con il Patrocinio del Comune di Chieti Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti - Tel. 0871 65843
DettagliSoluzioni Cat. E5 (Alunni di quinta elementare)
Settima Edizione Giochi di Achille e la tartaruga 15-DIC-2011 - Chieti Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it
DettagliTerza Edizione Giochi di Achille ( ) - Olimpiadi di Matematica Soluzioni Categoria E5 (Alunni di quinta elementare)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it Terza Edizione Giochi di Achille (13-12-06) - Olimpiadi
DettagliQuarta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi Matematici( ) Soluzioni Categoria E3 (Alunni di terza elementare)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it Quarta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi
DettagliSoluzioni Cat. M2 (Alunni di seconda Media)
IX Edizione Giochi di Achille e la tartaruga 11-DIC-2014 Chieti - Italia Con il Patrocinio del Comune di Chieti Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti - Tel. 0871 781458
DettagliSesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga (Giochi Matematici) 16 dicembre 2010 Categoria: Sup-T (Alunni Triennio Superiori)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it Sesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga (Giochi
DettagliPrima Edizione Giochi di Achille - Olimpiadi di Matematica Soluzioni Categoria M1 (Alunni di prima Media) 18 maggio 2006
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 843 (cell.: 340 47 47 9) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it Prima Edizione Giochi di Achille - Olimpiadi di Matematica
DettagliSoluzioni Cat. E3 (Alunni di terza elementare)
Settima Edizione Giochi di Achille e la tartaruga 15-DIC-2011 - Chieti Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it
DettagliTesto Categoria: E3 (Alunni di terza elementare)
Settima Edizione Giochi di Achille e la tartaruga 15-DIC-2011 - Chieti Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it
DettagliSesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi Matematici ( ) Soluzioni Categoria Sup-T (Alunni Triennio Superiori)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it Sesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi
DettagliSesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi Matematici ( ) Soluzioni Categoria Sup-B (Alunni Biennio Superiori)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it Sesta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi
DettagliTerza Edizione Giochi di Achille - Olimpiadi di Matematica Categoria: M1 (Alunni di prima Media) 13 dicembre 2007
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 087 65843 (cell.: 340 47 47 95) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it Terza Edizione Giochi di Achille - Olimpiadi di Matematica
DettagliPrima Edizione Giochi di Achille - Olimpiadi di Matematica Soluzioni Categoria M2 (Alunni di seconda Media) 18 maggio 2006
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it Prima Edizione Giochi di Achille - Olimpiadi di Matematica
DettagliSeconda Edizione Giochi di Achille ( ) - Olimpiadi di Matematica Soluzioni Categoria Sup-B2 (Alunni di seconda superiore)
posto posto posto 9 posto 0 posto posto 9 posto 99 posto 00 posto Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 07 (cell.: 0 7 7 9) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it
DettagliSoluzioni Cat. M1 (Alunni di prima Media)
IX Edizione Giochi di Achille e la tartaruga 11-DIC-2014 Chieti - Italia Con il Patrocinio del Comune di Chieti Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti - Tel. 0871 781458
DettagliQuinta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga (Giochi Matematici) 10 dicembre 2009 Categoria: Sup-B (Alunni Biennio Scuole Superiori)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it Quinta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga (Giochi
DettagliQuinta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga (Giochi Matematici) 10 dicembre 2009 Categoria: M1 (Alunni di Prima Media)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it Quinta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga (Giochi
DettagliTerza Edizione Giochi di Achille - Olimpiadi di Matematica Categoria: M3 (Alunni di terza Media) 13 dicembre 2007
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it Terza Edizione Giochi di Achille - Olimpiadi di Matematica
DettagliTerza Edizione Giochi di Achille - Olimpiadi di Matematica Categoria: M2 (Alunni di seconda Media) 13 dicembre 2007
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 071 653 (cell.: 30 7 7 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it Terza Edizione Giochi di Achille - Olimpiadi di Matematica
DettagliCognome:.. Nome: Data Nascita: /../. Classe Quarta Sez... Scuola Primaria:..
Settima Edizione Giochi di Achille e la tartaruga 15-DIC-2011 - Chieti Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it
DettagliQuarta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi Matematici ( ) Soluzioni Categoria M1 (Alunni di prima media)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it Quarta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi
DettagliSoluzioni Cat. E5 (Alunni di quinta elementare)
X Edizione Giochi di Achille e la tartaruga 10-DIC-015 Chieti - Italia Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti - Tel. 0871 78158 (cell.: 30 7 7 95) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it
DettagliQuarta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi Matematici ( ) Soluzioni Categoria M2 (Alunni di seconda media)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it Quarta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi
DettagliSoluzioni Categoria E5 (Alunni di quinta elementare)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 68 (cell.: 0 7 7 9) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it Quinta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi Matematici
DettagliSeconda Edizione Giochi di Achille ( ) - Olimpiadi di Matematica Soluzioni Categoria Sup-B1 (Alunni di prima superiore)
posto posto posto 9 posto 0 posto posto 98 posto 99 posto 00 posto Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 087 8 (cell.: 0 7 7 9) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it
DettagliIl Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel (cell.: )
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 087 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it Terza Edizione Giochi di Achille - Olimpiadi di Matematica
DettagliSoluzioni Cat. M3 (Alunni di terza Media)
Settima Edizione Giochi di Achille e la tartaruga 15-DIC-2011 - Chieti Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it
DettagliQuinta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga (Giochi Matematici) 10 dicembre 2009 Categoria: M2 (Alunni di Seconda Media)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it Quinta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga (Giochi
DettagliKangourou Italia Gara del 18 marzo 2010 Categoria Ecolier Per studenti di quarta o quinta della scuola primaria
Testi_10Mat.qxp 15-02-2010 7:17 Pagina 5 Kangourou Italia Gara del 18 marzo 2010 Categoria Per studenti di quarta o quinta della scuola primaria I quesiti dal N. 1 al N. 8 valgono 3 punti ciascuno 1. Nella
DettagliQuarta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi Matematici ( ) Soluzioni Categoria Sup-B (Alunni Biennio Superiori)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it Quarta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi
DettagliSoluzioni Categoria M1 (Alunni di prima media)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it Quinta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi
DettagliSoluzioni Cat. M1 (Alunni di prima Media)
X Edizione Giochi di Achille e la tartaruga 10-DIC-2015 Chieti Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti - Tel. 0871 781458 (cell.: 340 47 47 952) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it
DettagliTerza Edizione Giochi di Achille ( ) - Olimpiadi di Matematica Soluzioni Categoria Sup-T (Alunni Triennio delle scuole superiori)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it Terza Edizione Giochi di Achille (13-12-07) - Olimpiadi
DettagliI.T.I.S L. Da Vinci G. Galilei Progetto: Diritti a Scuola - Matematica - Anno 2016
Si ringrazia il gentilissimo Prof. Nicola Filipponio per la sua disponibilità, per aver tenuto delle brillanti lezioni presso il nostro istituto e per l utilizzo del suo materiale relativo alla costruzione
DettagliQuarta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi Matematici ( ) Soluzioni Categoria Sup-T (Alunni Triennio Superiori)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it Quarta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi
DettagliQuinta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga (Giochi Matematici) 10 dicembre 2009 Categoria: M3 (Alunni di Terza Media)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it Quinta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga (Giochi
DettagliKangourou Italia Gara del 18 marzo 2004 Categoria Ecolier Per studenti di quarta o quinta elementare
5-8-.qxd 22/02/2004 14.55 Pagina 5 Kangourou Italia Gara del 18 marzo 2004 Categoria Per studenti di quarta o quinta elementare I quesiti dal N. 1 al N. 8 valgono 3 punti ciascuno 1. Qual è il risultato
DettagliTerza Edizione Giochi di Achille ( ) - Olimpiadi di Matematica Soluzioni Categoria M3 (Alunni di terza media)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it Terza Edizione Giochi di Achille (13-12-07) - Olimpiadi
DettagliTEST C 1) ) )
1. Due delle tre serie numeriche riportate nelle seguenti righe osservano la stessa regola. Individuate la serie che non osserva la stessa regola delle 1) 13 17 20 31 2) 3 6 9 12 3) 42 45 48 51 2. Fissate
DettagliA. I. C.M. c/o L.S. S. Cannizzaro Via Arimondi, 14 Palermo
A. I. C.M. c/o L.S. S. Cannizzaro Via Arimondi, 14 Palermo http://aicm.cjb.net aicm@dipmat.math.unipa.it GARA DI MATEMATICA PER LA SCUOLA DELL O OBBLIGO DELLA REGIONE AUTONOMA SICILIA SEMIFINALI ELEMENTARI
Dettagli0BOE TEST A 1) F B T U L O P S E A 2) P O L M N U T F D A 3) L M U I T G A Z S I
1. Quale tra le seguenti alternative è in ordine crescente? 1) 1/4; 75/25; 4; 90/15 2) 1/4; 4; 90/15; 75/25 3) 1/4; 4; 75/25; 90/15 2. In ciascuna delle seguenti tre righe il gruppo di simboli a destra
DettagliNEBULOSA TEST B A B C D 1) A+C D 2) B+D 3) B+C D
1. La configurazione di simboli contenuta nel quadrato tratteggiato è data dalla somma e/o sottrazione dei simboli di due o più dei quadrati 1) A+C D 2) B+D 3) B+C D 2. Due delle tre serie numeriche riportate
DettagliNEBULOSA TEST D A B C D 1) A+C D 2) B+D 3) B+C D
1. La configurazione di simboli contenuta nel quadrato tratteggiato è data dalla somma e/o sottrazione dei simboli di due o più dei quadrati 1) A+C D 2) B+D 3) B+C D 2. Loris ha ricevuto un buono da 128
Dettagli2009 Categoria Benjamin Per studenti del primo e secondo anno della scuola media inferiore
2009 Categoria Benjamin Per studenti del primo e secondo anno della scuola media inferiore 1. Risposta B) Tutti quelli tra 3 e 19, estremi compresi, quindi 17 numeri interi. 2. Risposta D) Il lato del
DettagliTesto Cat. Sup-T (Alunni Triennio Superiori)
Settima Edizione Giochi di Achille e la tartaruga 15-DIC-2011 - Chieti Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it
DettagliTerza Edizione Giochi di Achille ( ) - Olimpiadi di Matematica Soluzioni Categoria Sup-B (Alunni Biennio delle scuole superiori)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it Terza Edizione Giochi di Achille (13-12-07) - Olimpiadi
DettagliGiochi d Autunno (Centro PRISTEM, Università Bocconi)
Giochi d Autunno (Centro PRISTEM, Università Bocconi) Edizione 2015 1. Un dispetto In ognuna delle tre seguenti sequenze, una mano dispettosa ha cancellato un numero: 3, 12,, 30, 39, 48; 15, 18,, 24, 27,
DettagliTerza Edizione Giochi di Achille ( ) - Olimpiadi di Matematica Soluzioni Categoria M2 (Alunni di seconda media)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 071 653 (cell.: 30 7 7 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it Terza Edizione Giochi di Achille (13-12-07) - Olimpiadi di
DettagliSoluzioni Cat. M1 (Alunni di prima Media)
Settima Edizione Giochi di Achille e la tartaruga 15-DIC-2011 - Chieti Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it
DettagliCome risolvere i quesiti dell INVALSI - primo
Come risolvere i quesiti dell INVALSI - primo Soluzione: Se mancano di 90 significa mancano a 90. Saranno presenti 90 9 = 81 litri. Soluzione: Se il trapezio è isoscele allora l angolo, inoltre l angolo
Dettagli6 dicembre 2012 Gara a squadre di matematica per le scuole medie
1 Logo scuola Kangourou Italia UNIVERSITA DEGLI STUDI DI MODENA E REGGIO EMILIA Dipartimento di Fisica, Informatica e Matematica PIANO LAUREE SCIENTIFICHE Orientamento e Formazione degli Insegnanti 6 dicembre
DettagliSoluzioni Categoria M2 (Alunni di seconda media)
Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it Quinta Edizione Giochi di Achille e la tartaruga Giochi
DettagliSoluzioni Cat. M1 (Alunni di prima Media)
VIII Edizione Giochi di Achille e la tartaruga 12-DIC-2013 Chieti - Italia Con il Patrocinio del Comune di Chieti Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti - Tel. 0871 65843
DettagliKangourou Italia Gara del 15 marzo 2012 Categoria Junior Per studenti di seconda o terza della secondaria di secondo grado
Testi_12Mat_5-8-Ecolier.qxd 24/06/12 17:28 Pagina 22 Kangourou Italia Gara del 15 marzo 2012 ategoria Per studenti di seconda o terza della secondaria di secondo grado I quesiti dal N. 1 al N. 10 valgono
DettagliIn questa tabella si possono vedere molti quadrati di quattro caselle:
10 o RALLY MATEMATICO TRANSALPINO - PROVA I - gen. - feb. 2002 /ARMT/2002 p. 1 1. Quadrati di quattro caselle (Cat. 3) /ARMT/2002-10 - I prova 3 14 17 11 14 In questa tabella si possono vedere molti quadrati
DettagliCome risolvere i quesiti dell INVALSI - terzo
Come risolvere i quesiti dell INVALSI - terzo Soluzione: Dobbiamo ricordare le precedenze. Prima le potenze, poi le parentesi tonde, quadre e graffe, seguono moltiplicazioni e divisioni nell ordine di
DettagliKangourou della Matematica2019 Coppa Ecolier a squadre Semifinale turno A Cervia, 8 maggio Quesiti
Kangourou della Matematica2019 Coppa Ecolier a squadre Semifinale turno A Cervia, 8 maggio 2019 Quesiti 1. Il prodotto delle cifre La somma delle cifre di un numero minore di 45 è 12. Qual è il prodotto
DettagliQUADRATO MAGICO DI ORDINE PARI (n=4)
QUADRATO MAGICO DI ORDINE PARI (n=4) Costruiamo un quadrato magico di ordine n=4 ovvero un quadrato formato da 4 righe + 4 colonne per un totale di 16 caselle (4x4=16). La Costante Magica CM=nx(n²+1)/2
DettagliUsando i dati dell ideogramma, compila tu la seguente tabella. Alcune caselle sono già state riempite.
ESERCIZIO 1 Eleonora ha condotto un indagine sul numero di ore al giorno in cui gli studenti di I media della sua scuola guardano la TV. Ha riportato i dati nella seguente tabella: Successivamente, ha
DettagliAmedeo Sgueglia Giacomo Drago Matteo Pintonello. Semifinale giochi matematici Padova
Amedeo Sgueglia Giacomo Drago Matteo Pintonello Semifinale giochi matematici Padova 17.03.2018 Quesito 1 TRIANGOLI INGARBUGLIATI Quanti triangoli, disegnati completamente, riuscite a contare nella figura
DettagliCategoria Junior Per studenti di seconda o terza superiore
Categoria Junior Per studenti di seconda o terza superiore 1. Risposta C). Moltiplicando 2006 per 1, 2, 3, 4 si ottiene rispettivamente 2006, 4012, 6018, 8024. Di questi numeri, solo tre hanno cifre tutte
DettagliKangourou Italia Gara del 20 marzo 2014 Categoria Student Per studenti di quarta e quinta della secondaria di secondo grado
Kangourou Italia Gara del 20 marzo 204 Categoria Student Per studenti di quarta e quinta della secondaria di secondo grado I quesiti dal N. al N. 0 valgono 3 punti ciascuno. Da un cubo di dimensioni 5
DettagliRilevazione degli apprendimenti. Anno Scolastico PROVA DI MATEMATICA. Scuola primaria. Classe Seconda Fascicolo 5
Rilevazione degli apprendimenti Anno Scolastico 2012 2013 PROVA DI MATEMATICA Scuola primaria Classe Seconda Fascicolo 5 Spazio per l etichetta autoadesiva ISTRUZIONI Troverai nel fascicolo 21 domande
DettagliTesto Cat. M1 (Alunni di prima Media)
Settima Edizione Giochi di Achille e la tartaruga 15-DIC-2011 - Chieti Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti tel. 0871 65843 (cell.: 340 47 47 952) e-mail:agostino_zappacosta@libero.it
DettagliVersione A Libretto Test
LINGUAGGIO MATEMATICO DI BASE 2 Linguaggio Matematico di Base LINGUAGGIO MATEMATICO DI BASE 1. La media aritmetica di due numeri s e t è 2 3. Allora t è uguale a A. B. C. D. E. 4 2s 3 3 2s 2 4 3s 2 4 3s
DettagliSoluzioni Cat. M3 (Alunni di terza Media)
X Edizione Giochi di Achille e la tartaruga 10-DIC-2015 Chieti Il Responsabile coordinatore dei giochi: Prof. Agostino Zappacosta Chieti - Tel. 0871 781458 (cell.: 340 47 47 952) e-mail: agostino_zappacosta@libero.it
DettagliESERCITAZIONE N.8. Il calcolatore ad orologio di Gauss. L aritmetica dell orologio di Gauss. Operazioni e calcoli in Z n
Il calcolatore ad orologio di Gauss ESERCITAZIONE N.8 18 novembre L aritmetica dell orologio di Gauss Operazioni e calcoli in Z n 1, 1, -11, sono tra loro equivalenti ( modulo 12 ) Rosalba Barattero Sono
DettagliCome risolvere i quesiti dell INVALSI - secondo
Come risolvere i quesiti dell INVALSI - secondo Soluzione: Si tratta del prodotto di due potenze con la stessa base. La base rimane la stessa e si sommano gli esponenti: La risposta corretta è la A. Soluzione:
DettagliKangourou della Matematica 2018 Coppa Kangourou a squadre Semifinale turno A Cervia, 3 maggio Quesiti
Kangourou della Matematica 2018 Coppa Kangourou a squadre Semifinale turno A Cervia, 3 maggio 2018 Quesiti 1. Fra 1 e 2018 Quanti numeri interi fra 1 e 2018 sono multipli sia di 20, sia di 14? 2. Un treno
DettagliI problemi di questa prova
I problemi di questa prova Categoria Problemi 3 1-2-3-4-5 4 1-2-3-4-5-6 5 1-2-3-4-5-6-7 6 7-8-9-10-11-12-13 7 8-9-10-11-12-13-14 8 8-9-10-11-12-13-14 9 10-11-12-13-14-15-16 10 10-11-12-13-14-15-16 Correzione
DettagliSimulazione della Prova Scritta di Logica e Fondamenti di Matematica 30 aprile 2013
Simulazione della Prova Scritta di Logica e Fondamenti di Matematica 30 aprile 013 Nome, cognome, numero di matricola Punteggio totale 1. (i) lassificare le seguenti formule in tautologie, contraddizioni
DettagliKangourou della Matematica 2011 finale nazionale italiana Mirabilandia, 9 maggio 2011
Kangourou della Matematica 2011 finale nazionale italiana Mirabilandia, 9 maggio 2011 LIVELLO CADET C1. (5 punti ) Alla finale di Mirabilandia per ognuna delle cinque categorie vengono proposti sei problemi,
DettagliSOLUZIONI. u u In un quadrato magico sommando gli elementi di una riga, di una
1 a GARA MATEMATICA CITTÀ DI PADOVA 2 Aprile 2016 SOLUZIONI 1.- Sia n un numero intero. È vero che se la penultima cifra di n 2 è dispari allora l ultima è 6? Possiamo supporre n positivo. Sia : n = 100c
DettagliKangourou Italia Gara del 28 marzo 2007 Categoria Junior Per studenti di seconda o terza della secondaria di secondo grado
Testi_08.qxp 9-0-008 14:56 Pagina Kangourou Italia Gara del 8 marzo 007 ategoria Per studenti di seconda o terza della secondaria di secondo grado I quesiti dal N. 1 al N. 10 valgono punti ciascuno 1.
DettagliIGiochidiArchimede--Soluzionibiennio
PROGETTO OLIMPIADI DI MATEMATICA U.M.I. UNIONE MATEMATICA ITALIANA MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE SCUOLA NORMALE SUPERIORE IGiochidiArchimede--Soluzionibiennio novembre 011 Griglia delle risposte
DettagliDisequazioni di 1 grado
Disequazioni di grado Disuguaglianze numeriche Esempio: < è una disuguaglianza numerica e si legge minore di Nota: posso anche scrivere ( maggiore di ) Esempio: (oppure < ) Proprietà delle disuguaglianze
Dettagli3) Quale numero corrisponde a 1 centinaio - 6 decine - 9 unità?
ATTIVITA A NUMERO 1)1)Numera + 4 da 63 a 107 63 2) numera - 2 da 74 a 52 74 3) Quale numero corrisponde a 1 centinaio - 6 decine - 9 unità? 196 169 619 3) Scrivi il numero che corrisponde a : 5 decine.
Dettaglii ) ; j ) ; k ) 2 4 : 2 4; l ) (1 + 2) ; g ) ; h ) 12 : 4 4; i ) 11 : 3 + 2;
Capitolo 1 Numeri naturali 111 - Espressioni numeriche 17 Esegui le seguenti operazioni rispettando l ordine 1 + 7 b 16 + 18 8 d 16 e 1 f 10 g 0 h 16 i + + j + 1 k l 1 + m n + o p 11 Esercizi riepilogativi
Dettagli2. Quesiti dell area scientifica e scientifico-tecnologica
2. Quesiti dell area scientifica e scientifico-tecnologica Logica 01 Scegliere fra le alternative proposte quella che completa la serie: a b c d e 02 Un auto percorre 20.000 km nel corso di un lungo viaggio.
Dettagli2009 Categoria Junior Per studenti del secondo o del terzo anno della scuola secondaria di secondo grado
2009 Categoria Junior Per studenti del secondo o del terzo anno della scuola secondaria di secondo grado 1. Risposta E) Un quarto dei 2008 atleti che hanno corso insieme a Matteo si sono classificati prima
DettagliKangourou della Matematica 2012 Coppa a squadre Kangourou Semifinale turno A Cervia, 5 maggio Quesiti
Kangourou della Matematica 0 Coppa a squadre Kangourou Semifinale turno A Cervia, 5 maggio 0 Quesiti. umeri di quest anno Quanti numeri interi positivi n sono tali che entrambi i numeri n 0 e n + 0 siano
DettagliProgetto Pilota Valutazione della scuola italiana. Anno Scolastico PROVA DI MATEMATICA. Scuola Superiore. Classe Prima.
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Gruppo di lavoro per la predisposizione degli indirizzi per l attuazione delle disposizioni concernenti la valutazione del servizio scolastico
DettagliKangourou della Matematica 2017 Coppa Kangourou a squadre Semifinale turno A Cervia, 6 maggio Quesiti
Kangourou della Matematica 2017 Coppa Kangourou a squadre Semifinale turno A Cervia, 6 maggio 2017 Quesiti 1. Addendi Il numero 5 6 può essere ottenuto sia come prodotto di 6 fattori ognuno uguale a 5
DettagliQuando possiamo dire che un numero a è sottomultiplo del numero b? Al posto dei puntini inserisci è divisibile per oppure è divisore di
ESERCIZI Quando possiamo dire che un numero a è divisibile per un numero b? Quando possiamo dire che un numero a è sottomultiplo del numero b? Quando un numero si dice primo? Al posto dei puntini inserisci
DettagliCategoria Benjamin Per studenti del primo e secondo anno della scuola media inferiore. I quesiti dal N.1 al N. 10 valgono 3 punti ciascuno
Categoria Benjamin Per studenti del primo e secondo anno della scuola media inferiore I quesiti dal N.1 al N. 10 valgono 3 punti ciascuno 1. Risposta D) (2008 200 8) + 2008 = 1800 + 2008 = 3808. 2. Risposta
DettagliIGiochidiArchimede--Soluzionibiennio
PROGETTO OLIMPIADI DI MATEMATICA U.M.I. UNIONE MATEMATICA ITALIANA MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE SCUOLA NORMALE SUPERIORE IGiochidiArchimede--Soluzionibiennio 9 novembre 008 Griglia delle risposte
DettagliKangourou Italia Gara del 15 marzo 2007 Categoria Benjamin Per studenti di prima o seconda della scuola secondaria di primo grado
Testi_07.qxp 16-0-2007 12:0 Pagina 10 Kangourou Italia Gara del 15 marzo 2007 Categoria Per studenti di prima o seconda della scuola secondaria di primo grado I quesiti dal N. 1 al N. 10 valgono punti
DettagliProblemi tratti dalle gare degli anni passati
Problemi tratti dalle gare degli anni passati Gara 2016 Camilla è molto paziente e sta scrivendo, per esteso, l intero numero 1000 elevato alla 1000. Quante cifre deve scrivere in tutto? (A) 1000 (B) 3001
DettagliKangourou della Matematica 2019 Coppa Ecolier a squadre Finale Cervia, 9 maggio Quesiti
Kangourou della Matematica 2019 Coppa Ecolier a squadre Finale Cervia, 9 maggio 2019 Quesiti 1. Trentatré Quanti numeri interi positivi sono tali che il prodotto delle loro cifre è 33? 2. Il cubo dipinto
Dettagli