PARTE 1 - GRADO DI RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI PARTE 2 - QUALITA' DEL CONTRIBUTO E COMPETENZE



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PARTE 1 - GRADO DI RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI DESCRIZIONE OBIETTIVO 1 obiettivo 1 2 obiettivo 2 3 obiettivo 3 4 obiettivo 4 5 obiettivo 5 percentuale media raggiungimento % MEDIA RAGGIUNG. una % media di raggiungimento inferiore al 5% non dà luogo a punteggio una % media di raggiungimento tra il 5% ed il 94,99% dà luogo a punteggio proporzionale una % media di raggiungimento pari o superiore al 95% dà luogo a punteggio pieno (4 punti) % MEDIA DI RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI % RAGG. PUNTI A percentuale media raggiungimento inf. 5% B percentuale media raggiungimento tra 5% e 94,99% C percentuale media raggiungimento pari o superiore al 95% PARTE 2 - QUALITA' DEL CONTRIBUTO E COMPETENZE A QUALITA' DEL CONTRIBUTO ALLA PERFORMANCE DELL'AREA GIUDIZIO PUNTI 1 nei processi di gestione 1.1 trasparenza 1.2 partecipazione agli obiettivi di area 1.3 capacità promozionale B COMPETENZE PROFESSIONALI DIMOSTRATE GIUDIZIO PUNTI 1 conoscenze professionali 1.1 conoscenze amministrative e tecnico-professionali 1.2 conoscenze informatiche (per personale impiegatizio) conoscenze meccaniche e tecnologiche (per personale operaio) 2 capacita' professionali 2.1 quantità del lavoro prodotto 2.2 qualità del lavoro prodotto C COMPORTAMENTI PROFESSIONALI ED ORGANIZZATIVI GIUDIZIO PUNTI 1 comportamenti professionali 1.1 impegno 1.2 autonomia 1.3 orientamento all'utenza 2 comportamenti organizzativi 2.1 flessibilità 2.2 capacità di relazione e collaborazione SCHEDA VALUTAZIONE PERSONALE DIPENDENTE - PERFORMANCE OPERATIVA E DI RUOLO

SCHEDA VALUTAZIONE PERSONALE DIPENDENTE - PERFORMANCE OPERATIVA E DI RUOLO

PARTE 3 - CONCLUSIONI TREND DI SVILUPPO data della precedente rilevazione: tendenza della prestazione: peggioramento costante miglioramento possibili azioni finalizzate al miglioramento: VALUTAZIONE DI SINTESI DELLA PRESTAZIONE NEL SUO COMPLESSO AREE DI VALUTAZIONE grado di raggiungimento degli obiettivi assegnati qualità del contributo, conoscenze e competenze PUNTI data della presente rilevazione: firma del valutatore firma del valutato (per ricevuta) SCHEDA VALUTAZIONE DIPENDENTI - CONCLUSIONI

ALLEGATO E nei processi di gestione 1 TRASPARENZA abitualità a gestire le risorse assegnate ed i procedimenti controllati favorendone la conoscenza agli organi di programmazione, controllo, coordinamento e valutazione sovraordinati, nonchè all'utenza 2 PARTECIPAZIONE AGLI OBIETTIVI DI AREA interesse e partecipazione attiva diretti al conseguimento degli obiettivi assegnati all'area di appartenenza 3 CAPACITA' PROMOZIONALE capacità di relazionarsi con utenti, enti ed istituzioni esterne valorizzando e promuovendo le proprie attività e/o servizi erogati oltre che gli obiettivi e l'immagine dell'ente di appartenenza conoscenze professionali 4 CONOSCENZE AMMINISTRATIVE E TECNICO- PROFESSIONALI capacità di acquisire, aggiornare e mantenere nel tempo le conoscenze giuridiche, amministrative e tecnico-professionali relative all'area di competenza; capacità di applicare correttamente le conoscenze ai procedimenti di competenza dell'area 5 CONOSCENZE INFORMATICHE (per personale impiegatizio) conoscenza dei sistemi operativi e delle tecnologie informatiche e di automazione; conoscenza dei comuni applicativi e dei browser per la navigazione in internet; attitudine allo sviluppo di conoscenze tecnologiche ed informatiche che consentano un miglioramento dell'azione amministrativa 5 CONOSCENZE MECCANICHE E TECNOLOGICHE (per personale operaio) conoscenze relative alla struttura, composizione, modalità di funzionamento ed al corretto utilizzo e manutenzione dei mezzi e delle attrezzature in genere ed in particolare dei mezzi, automezzi e delle attrezzature ad disposizione del personale operaio capacità professionali 6 QUANTITA' DEL LAVORO PRODOTTO volume di lavoro prodotto in relazione ai tempi previsti ed ai risultati attesi 7 QUALITA' DEL LAVORO PRODOTTO rispondenza del lavoro prodotto ai requisiti qualitativi di precisione, perfezione, efficacia comportamenti professionali 8 IMPEGNO regolarità ed apporto nello svolgimento del lavoro 9 AUTONOMIA capacità di svolgere autonomamente il lavoro anche non di routine; capacità di assumere decisioni per il raggiungimento di obiettivi e/o risultati e di assumere iniziative di innovazione per l'organizzazione del proprio lavoro 1 ORIENTAMENTO ALL'UTENZA attitudine alla soddisfazione finale dei bisogni dell'utente; capacità di interagire con l'utente in modo cortese e costruttivo; finalizzazione della propria attività al beneficio dell'utenza, nel rispetto non formalistico e burocratistico delle procedure comportamenti organizzativi 11 FLESSIBILITA' efficienza nella programmazione ed esecuzione delle proprie attribuzioni; capacità di adattamento ad esigenze lavorative ed organizzative impreviste o non programmate 12 CAPACITA' DI RELAZIONE E COLLABORAZIONE capacità di instaurare e mantenere rapporti verso i colleghi, il Segretario Comunale e gli Amministratori improntati a spirito di collaborazione e di gruppo, dimostrando verso gli stessi sollecitudine, puntualità e spirito costruttivo OBIETTIVI DI RUOLO DEL PERSONALE DIPENDENTE

ALLEGATO E 1 2 3 4 5 5 6 7 8 9 1 11 12 contributo alla performance dell'area TRASPARENZA dimostra costante ritrosia a rendere conoscibili i contenuti ed i risultati della propria attività e a diffondere le informazioni in suo possesso si limita a relazionare sui contenuti minimi e dovuti della propria attività fa circolare le informazioni di interesse per l'ente e rendiconta abitualmente la propria attività favorisce lo scambio celere e costruttivo delle informazioni di interesse per l'ente e per l'utenza e rende pienamente conoscibile la propria attività PARTECIPAZIONE AGLI OBIETTIVI DI AREA dimostra disinteresse nei confronti degli obiettivi di competenza dell'area partecipa agli obiettivi di area se richiesto dimostra interesse e partecipazione agli obiettivi di area si adopera fruttuosamente per il raggiungimento degli obiettivi di area CAPACITA' PROMOZIONALE è indifferente nei confronti dell'immagine dell'ente e dell'area di appartenenza valorizza le attività ed i servizi erogati dall'area quando richiesto è attento all'immagine dell'ente ed imposta le relazioni in modo da valorizzarla dimostra orgoglio per le attività svolte dall'area e senso di appartenenza all'ente; da' ampio risalto ai servizi erogati, anche tramite pubblicizzazione sul sito web conoscenze professionali CONOSCENZE AMMINISTRATIVE E TECNICO-PROFESSIONALI rivela costantemente una inadeguata competenza e non si impegna a migliorarla rivela una competenza limitata agli aspetti essenziali e sono necessari maggiore impegno e partecipazione per migliorarla ha una preparazione professionale accettabile, attuale ed aggiornata; partecipa alle innovazioni competente ed esperto: cura la preparazione professionale, partecipa alle problematiche innovative CONOSCENZE INFORMATICHE (per personale impiegatizio) rivela una scarsa propensione all'utilizzo delle tecnologie informatiche si limita all'utilizzo delle tecnologie informatiche nei casi dovuti ma non si impegna per estendere le proprie conoscenze ha dimestichezza con l'utilizzo delle tecnologie informatiche, è aperto alle innovazioni tecnologiche gestisce informaticamente in modo integrale tutti i procedimenti di competenza, perseguendo la dematerializzazione della propria attività CONOSCENZE MECCANICHE E TECNOLOGICHE (per personale operaio) rivela scarsa conoscenza e noncuranza sul corretto utilizzo delle attrezzature e dei mezzi dell'ente si limita all'utilizzo dei mezzi e delle attrezzature più semplici nei casi dovuti ma non si impegna per estendere le proprie conoscenze, né per garantirne una buona conservazione ha dimestichezza con l'utilizzo dei mezzi e delle attrezzature dell'ente e ne ha costante cura e manutenzione possiede ottime conoscenze meccaniche, utilizza mezzi e attrezzature con appropriatezza ed efficienza capacità professionali QUANTITA' DEL LAVORO PRODOTTO non riesce a portare a termine il proprio lavoro nel tempo assegnato a volte non riesce a portare a termine i compiti assegnati svolge i compiti assegnati nelle quantità richieste spesso riesce a portare a termine una quantità di lavoro superiore a quello assegnato QUALITA' DEL LAVORO PRODOTTO il lavoro svolto è spesso ripetuto l'esecuzione del lavoro richiede sostanziali miglioramenti la qualità del lavoro svolto è soddisfacente il risultato del lavoro è qualitativamente molto preciso ed accurato comportamenti professionali IMPEGNO non considera le esigenze dell'organizzazione è sufficientemente impegnato verso le esigenze dell'ente garantisce una soddisfacente continuità ed attenzione verso le esigenze organizzative dell'ente continuo nelle prestazioni, apporta lavoro costante orientato alle esigenze organizzative AUTONOMIA non ha autonomia di lavoro neppure per problemi di routine e ricorre spesso a colleghi o altri dell'organizzazione ha qualche difficoltà ad affrontare problemi che richiedono spirito di iniziativa supera autonomamente le difficoltà che incontra nel corso del lavoro affronta e supera facilmente ed in piena autonomia i problemi di lavoro che si presentano ORIENTAMENTO ALL'UTENZA non considera le esigenze dell'utenza interagisce con l'utenza in modo strettamente formale si relaziona con l'utenza in modo cortese e corretto si adopera efficacemente per la soddisfazione dei bisogni dell'utenza comportamenti organizzativi FLESSIBILITA' è costantemente in difficoltà nel lavoro a causa dell'incapacità di organizzarsi dimostra una sufficiente adattabilità a situazioni impreviste programma in modo soddisfacente il proprio lavoro e dimostra una buona capacità di adattamento a situazioni ed attività non programmate organizza efficacemente la propria attività ed affronta con abilità le situazioni impreviste CAPACITA' DI RELAZIONE E COLLABORAZIONE i suoi rapporti con i colleghi sono discutibili e talvolta negativi incontra qualche difficoltà nei rapporti con gli altri mostra buona propensione alla collaborazione con gli altri sa stabilire e conservare buoni rapporti con tutti; è sempre disponibile alla collaborazione con gli altri SCALA DI VALUTAZIONE