Silvia Gilioli, educatrice ed insegnante elementare, esperta dell organizzazione di attività di grande gruppo e animazione,

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L ASSOCIAZIONE. L Associazione culturale nasce nel 2005 per dare struttura istituzionale ad un esperienza lavorativa sviluppata fin dal 99 nell organizzazione di campi estivi. Il Direttivo è oggi composto da: Fabrizio Villa, esperto in educazione motoria e insegnante di discipline sportive, allenatore professionista di rugby, con lunga esperienza nell insegnamento dello sport nelle scuole, Silvia Gilioli, educatrice ed insegnante elementare, esperta dell organizzazione di attività di grande gruppo e animazione, Maria Cristina Massaro, laureata in Lettere e Discipline delle Arti e dello Spettacolo ed attrice, Alice Gabrielli, laureata in Lettere e Scienze Umanistiche, antropologa ed esperta in tecniche di formazione e crescita personale con una vasta esperienza nell ambito delle relazioni con gli stranieri. L Associazione ha tra gli scopi istituzionali la promozione sociale e lo sviluppo di attività culturali, ricreative, sportive e di crescita personale di giovani e adulti, e in particolare la conoscenza e la diffusione delle lingue straniere e dei patrimoni culturali che trasmettono, nel solco della prospettiva interculturale. ATTIVITÀ SVOLTE DALL ASSOCIAZIONE. 1- IL PROGETTO SUMMER CITY CAMP Il Summer City Camp è la principale attività organizzata e gestita dalla nostra Associazione fin dalla sua costituzione. È un campo estivo in lingua inglese che si svolge nei locali di alcune scuole elementari della città di Milano, nel mese di giugno. Durante il Summer City Camp i bambini socializzano, imparano, giocano, fanno sport e si divertono, parlando e ascoltando inglese, assistiti da tutor madrelingua, provenienti da paesi anglosassoni. Il SCC nasce dall esigenza di organizzare un servizio per le famiglie con bambini che frequentano le scuole dell obbligo e che rimangono a Milano nei mesi estivi.

Il progetto offre un accurata proposta didattica e ricreativa in lingua: per questo è stato attivato in diverse scuole elementari e riscontra successo. Per i bambini è un esperienza ludica arricchente, attraverso la quale possono entrare in contatto con persone di un altra cultura e di lingua diversa, in un posto rassicurante: la propria scuola. I partecipanti potranno fare una full-immersion nella lingua inglese accrescendo le proprie competenze linguistiche - lavorando e divertendosi in piccoli gruppi - motivati dal desiderio di conoscere, comunicare, giocare, organizzare attività interessanti, guidati da tutor esclusivamente anglofoni, coordinati da un organizzazione italiana. Così i bambini, i genitori e la scuola possono riferirsi a direttori di campo italiani, per un supporto costante. Nell estate 2009 i campi sono stati attivati nelle seguenti scuole elementari: - Leonardo da Vinci in Piazzale Leonardo da vinci 2 (dal 2002) - Scarpa Via Tajani 12 (dal 2004) - Pisacane Poerio Via Pisacane 9 (dal 2005) - J. Barozzi Via Giulio Romano (dal 2006) - Porta Agnesi Via Quadronno 32 (dal 2007) - Cardinal Borromeo Via Felice Casati 6 (dal 2007) - Zuara, Via Zuara 9 - I.C. Narcisi, Via dei Narcisi 2 Oltre a queste scuole, le scuole Tito Speri di Viale Porpora e Morosini di Via Morosini, non avendo raggiunto la quota minima degli iscritti, hanno indirizzato i loro bambini nei campi già attivi. Inoltre nell estate 2009 l Associazione ha gestito un campus presso la suola 2 circolo di Frosinone. Per l estate 2010 il progetto Summer City Camp ha ottenuto il patrocinio della Regione Lombardia. Informazioni sul Summer City Camp DURATA DEL CAMPO 3 SETTIMANE UTENZA BAMBINI DAI 5 AGLI 11 ANNI, SCUOLE ELEMENTARI LUOGO DI SVOLGIMENTO LE SCUOLE ORARIO 8,30 16,30 DAL LUNEDI AL VENERDI

Il SSC offre ai bambini le seguenti attività lezioni di inglese con insegnanti madrelingua laboratori creativi teatro balli e canti tradizionali attività sportive (sport tradizionali anglosassoni, dodgeball, rugby, sqash, piscina) giornate all aperto visite ai musei attività al computer spettacolo e festa di fine campo I tutor I tutor sono ragazze e ragazzi tra i 20 e i 30 anni, provenienti da paesi anglosassoni, che vengono selezionati in base alla loro formazione ed alla loro esperienza. Per essere scelti devono presentare una vasta documentazione che dimostri anche la loro abilità creativa e didattica, e devono superare la selezione di una nostra collaboratrice irlandese, che in passato ha più volte lavorato come tutor. Ospitalita dei tutor Le famiglie dei bambini iscritti possono, se lo desiderano, essere coinvolte maggiormente nell attività dei campi, scegliendo di ospitare uno dei tutor. durante il periodo del SCC (3 settimane). Questa è un occasione di grande socializzazione e di arricchimento per tutta la famiglia, tanto che le famiglie ospitanti chiedono spesso di ripetere più volte nel corso degli anni questa esperienza. Alle famiglie ospitanti viene riconosciuto un rimborso pari quasi al 50% della quota di iscrizione del bambino al SCC. I borsisti L Associazione, nel rispetto dei suoi fini istituzionali di promozione sociale, mette a disposizione di ogni scuola un certo numero di quote gratuite per consentire anche ai bambini con minori possibilità di poter frequentare il campo. I borsisti vengono segnalati dalla direziona scolastica e in genere le quote gratuite concesse dall Associazione ad ogni scuola sono tre.

Il sostegno Nel corso degli anni in cui si sono svolti i SCC l Associazione ha sempre accolto con gioia, attenzione, cura e professionalità l iscrizione di bambini con particolari problemi, malattie o disabilità. Per tutti questi casi sono stati elaborati piani organizzativi e didattici su misura, con la collaborazione delle famiglie e del personale, anche scolastico. Il nostro impegno L Associazione Alice in città, con il Summer City Camp, ha voluto creare e diffondere un servizio di qualità e di professionalità. La selezione del personale qualificato e la sua formazione, la cura nell elaborazione della proposta didattica, la scelta di svolgere l attività nel contesto familiare e controllato della scuola di appartenenza e l energia nel follow-up dell intera attività, compresa la sistemazione del personale, ci hanno fatto conquistare la fiducia di numerosissime famiglie e hanno reso il SCC un attività che è stata entusiasticamente accolta da nove scuole, fino ad oggi. - FORMAZIONE IN IRLANDA DEL PERSONALE ESTERO PER IL PROGETTO SUMMER CITY CAMP Dal 2007 la nostra Associazione organizza una giornata di formazione in Irlanda per il personale anglosassone che viene a insegnare nel progetto Summer City Camp e nelle altre attività dell Associazione. La giornata di formazione in Irlanda ha una durata di 8 ore e affronta i seguenti argomenti: - livello di conoscenza della lingua inglese dei bambini italiani della fascia elementare - strategie di accoglienza e di approccio ai bambini - condivisione degli obiettivi didattici e formativi - norme legislative italiane - FORMAZIONE IN ITALIA DEL PERSONALE ESTERO E ITALIANO PER IL PROGETTO SUMMER CITY CAMP Fin dal 1999, il progetto Summer City Camp prevede due giornate di formazione del personale straniero e italiano da svolgersi in Italia prima dell inizio delle attività di campo. Le 16 ore di formazione trattano i seguenti argomenti: - regole di disciplina e sicurezza del personale e dei bambini - regole in caso di infortuni - strategie di lavoro di gruppo - creazione dei gruppi di lavoro - condivisione degli obiettivi dei gruppi - condivisione del materiale didattico - progettazione laboratori didattici.

- Formazione del personale italiano per il progetto Summer City Camp Al personale italiano del progetto Summer City Camp, a cui è affidato il coordinamento dei singoli campi-scuola, oltre alle 16 ore di formazione previste insieme al personale straniero, sono dedicate altre 8 ore di formazione prima dello svolgimento delle attività, sugli argomenti: - regole di sicurezza - obiettivi didattici e formativi del progetto - relazioni con il personale delle scuole ospitanti - relazioni con i genitori - strategie di team work - strategie di problem solvine - strategie di inclusione e di prevenzione delle difficoltà didattiche. 2) PROGETTO ENGLISH SUMMER CAMP Nell estate 2008 l Associazione ha partecipato all iniziativa promossa e in parte finanziata dal Comune di Milano: Milano amica dei Bambini: estate 2008, realizzando un campo estivo diurno rivolto ai preadolescenti con finalità ludicoeducative, gestito da insegnanti madrelingua inglese e personale italiano, formato e coordinato da membri dell Associazione. All iniziativa hanno partecipato oltre 70 ragazzi. a. ANALISI GRAFOLOGICHE E DEL DISEGNO La nostra Associazione fornisce ai genitori dei bambini interessati un servizio di analisi grafologica e del disegno, svolta da una grafologa professionista. Obiettivo della proposta è quello di fornire ai genitori maggiori strumenti di comprensione del bambino e del suo percorso di crescita, con particolare attenzione alla gestione delle relazioni, con gli amici, i compagni di scuola e la famiglia. b. CORSI DI INTRODUZIONE ALLA GRAFOLOGIA Tra le attività proposte ai soci adulti, l Associazione organizza seminari di introduzione alla grafologia. Obiettivo dei seminari è proporre un approccio ai temi

principali della disciplina che, attraverso la scrittura, studia la personalità dell individuo, e consente una maggior comprensione di sé stessi. c. LABORATORI DI ATTIVITÀ GRAFICHE, MOTORIE E MUSICALI L Associazione organizza laboratori di attività grafiche, motorie e musicali, per bambini tra i 4 e 12 anni, con modalità ludico-creative, che spaziano dalla creazione di strumenti musicali artigianali alla elaborazione di artefatti grafici e lo svolgimento di danze e giochi. I laboratori sono tenuti da personale specializzato e si svolgono nell ambito di feste ed eventi in spazi aperti (parchi, cascine, ecc..). d. ORGANIZZAZIONE DI EVENTI SPORTIVI E RICREATIVI INTERCULTURALI Il coinvolgimento di giovani studenti di università estere nelle attività dell Associazione ci ha consentito di creare una rete di relazioni internazionali che ha portato allo svolgimento di eventi estivi (giochi e tornei sportivi, eventi ricreativi, feste), che coinvolgono tutti i partecipanti alle attività, come soci utenti o come collaboratori e personale volontario.