HB School. Sintesi generale



Documenti analoghi
Fondazione Pirelli Educational. Scuola secondaria di II grado

KINO CLUB BERGAMO FILM MEETING PER LE SCUOLE

Fondazione Pirelli Educational. Scuola secondaria di I grado

SCHEDA WORKSHOP ASCOLTARE LO SPAZIO

Comunicato stampa congiunto dell Accademia di Belle Arti P. Vannucci e del Conservatorio di Musica F. Morlacchi di Perugia

Il nostro paese. Incontro con Collegio Docenti

Percorsi didattici ed educativi

IL CURRICOLO DI SCUOLA ARTE E IMMAGINE

Gentile Dirigente Scolastico,

percorsi professionali

sms museo d arte per bambini e servizi educativi

TIMBRI E STAMPE TIMBRANDO LE STAGIONI Che cos è un timbro? Come si realizza? Che cosa produce?

attività didattiche per le scuole

Alternanza scuola lavoro: che cosa significa

Percorso di visita e laboratorio Dentro la pittura

Il Liceo Economico Sociale. IL PORTALE DEI LES E LA COMMUNITY: istruzioni per l uso

HB School. Scuola dell infanzia

SCULTURA. Accademia di Belle Arti di Brera - Milano

PIMOFF - Progetto Scuole

PROGETTO DIDATTICO LAVORARE IN CONTINUITA

ATTIVITÀ DI ORIENTAMENTO

Rispecchia il rispetto (Di)Segni di non violenza

Bando di concorso per le scuole primarie e secondarie di 1 grado. 5ª edizione del Premio Teresa Sarti Strada anno scolastico 2014/2015

PROGETTO: TEATRO FORUM

SEZIONE PRIMA SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE PER L INSEGNAMENTO SECONDARIO DELL UNIVERSITÀ CATTOLICA DEL SACRO CUORE ART. 1

A TORINO C È UN NUOVO MUSEO TUTTO DA SCOPRIRE.

PROGETTO SCUOLA 150 anni Grande Italia

PROGETTI DI EDUCAZIONE AMBIENTALE. Risultati e proposte per l a.s

EART H 2/3/4 OTTOBRE 2015

School. Scuola dell infanzia

ADM Associazione Didattica Museale. Progetto Vederci Chiaro!

L INCREDIBILE VIAGGIO NEL CIELO

Rapporto dal Questionari Insegnanti

PRIMO ISTITUTO COMPRENSIVO di PALAZZOLO S/O via Zanardelli n.34 Anno scolastico 2014/2015

Dal 2011 Cinecittà ha strutturato un progetto specifico di Attività educative destinato alle scuole.

Offerta didattica per alunni/e delle scuole primarie e studenti/esse delle scuole secondarie

L INDIRIZZO SPERIMENTALE LINGUISTICO BROCCA

Progetto murale della Scuola Media di Veggiano

Giugno - Luglio Inglese Insieme

Attività di stage in azienda per docenti e alunni

HB School. Scuola primaria

Il Museo per la Scuola Open Day

ADM Associazione Didattica Museale. Progetto Educare alla Scienza con le mani e con il cuore

Percorsi di Crescita Percorsi di Ricerca

CURRICULO DI EDUCAZIONE ARTISTICA ( Infanzia Primaria Secondaria di I grado)

LINEE GUIDA PER LA PARTECIPAZIONE

Rapporto dal Questionario Insegnanti. Istituto Comprensivo. RMIC DON LORENZO MILANI - Via Marco Aurelio N 2 - GUIDONIA MONTECELIO RMIC897006

Proposte di attività con le scuole

LA PARTECIPANZA AGRARIA DI NONANTOLA: MILLE ANNI DI STORIA TRA ARCHEOLOGIA E AMBIENTE

Progetto per la promozione della lettura INTRODUZIONE

Uffizi Virtual Experience

UNIVERSITÀ DI SIENA Dipartimento di Filologia e Critica delle Letterature Antiche e Moderne L ANTICO FA TESTO

PROGETTAZIONE DIDATTICA CLASSI PRIME ANNO SCOLASTICO ARTE E IMMAGINE. Traguardi per lo sviluppo delle competenze OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO

Proposta formativa per gli insegnanti delle scuole dell infanzia, primarie e secondarie del Pinerolese

Progetto didattico rivolto agli studenti del secondo ciclo della scuola primaria e della scuola secondaria di I grado

BANDO DI CONCORSO PER LE ISTITUZIONI SCOLASTICHE

CHI SIAMO. Bisogna che ognuno si senta l unico responsabile di tutto

Il progetto è finanziato da. per informazioni sulle attività

LIVORNO IN CONTEMPORANEA E

RADICI DEL PRESENTE COLLEZIONE ARCHEOLOGICA ASSICURAZIONI GENERALI ANNO SCOLASTICO 2013/2014 PROGETTO DIDATTICO PROMOSSO DA ASSICURAZIONI GENERALI

Laboratorio di Scultura: Ascoltare lo spazio Progettazione e realizzazione di un opere d arte attraverso un intervento site specific

LIFE SPAN PSYCHOLOGY Prof Anna Pelama7 AA

Archeologia a scuola

A SCUOLA DI GUGGENHEIM

APPLICAZIONE AL PROGRAMMA CULTURA DELLA COMMISSIONE EUROPEA Settore 1.1 PROGETTI PLURIENNALI

La dimensione europea dell Assicurazione della qualità

LINK TO SCHOOL. Il tema per l anno scolastico : il diritto alla salute e ad un ambiente sano

Ravenna, con l infanzia, capitale della cultura Mirella Borghi. U.O. Progetti e Qualificazione Pedagogica - Istituzione Istruzione e Infanzia

SINTESI DEL PROGETTO

Vademecum per organizzare un evento CaffExpo

PLIDA Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri Certificazione di competenza in lingua italiana

BANDO DI CONCORSO. Regione Veneto Provincia di Venezia Comune di Venezia. Assessorato all Istruzione della Provincia di Venezia

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca

Accademia di Belle Arti Biennio Specialistico Sperimentale

Master in Euro-progettazione e Project Management

Continuità & Orientamento

ARTECULTURATERRITORIO VISITE E LABORATORI GRATUITI PER LE SCUOLE. La collezione di opere d arte della Fondazione Livorno ANNO SCOLASTICO 2014/15

CONSERVATORIO STATALE DI MUSICA «GIAN BATTISTA MARTINI» DI BOLOGNA SCUOLA

Che cosa può rendere felice la società? Quale lavoro può migliorare la società? Guida per l insegnante

IL PATRIMONIO CULTURALE ED AMBIENTALE. Disegno e Storia dell Arte_PATRIMONIO CULTURALE

28 maggio 2015, LEZIONE 10: La didattica museale

PROGRAMMAZIONE D ISTITUTO ARTE E IMMAGINE ANNO 2013/2014

EDUCAZIONE AMBIENTALE NEI PARCHI DEL LAZIO

Istituto Comprensivo Cepagatti anno scolastico

Allegato: PIANO NAZIONALE L2 INTERVENTI PER L INSEGNAMENTO / APPRENDIMENTO DI ITALIANO L2 PER ALUNNI DI RECENTE IMMIGRAZIONE DI SCUOLA SECONDARIA DI

D&P Turismo e Cultura snc

15/16 TORNA A SCUOLA. Progetto di educazione ambientale per le scuole

Piano Offerta Formativa

I CAMPI DI ESPERIENZA

Raccontami una fiaba REGIONE ASSESSORATO AI SERVIZI SOCIALI E ISTRUZIONE

Psicologia dei processi simbolici

Museo del Territorio - San Daniele del Friuli

Sardegna digital library VALORIZZAZIONE E FRUIZIONE DEI BENI

PROPOSTE DI LABORATORI PER L ANNO SCOLASTICO 2007/2008

DISCIPLINE PITTORICHE

MASTER IN MANAGEMENT DEI BENI MUSEALI

LE MACCHINE DI LEONARDO DA VINCI

PROF. Silvia Tiribelli. MATERIA: Geografia CLASSE I E

MESA PROJECT ITIS G. Cardano Pavia New Curriculum

Corso di Marketing per le piccole imprese

Transcript:

HB School Sintesi generale

HB School Anno scolastico 2015 2016 HB School è il programma gratuito di percorsi appositamente concepiti dal dipartimento educativo di Hangar- Bicocca che integra l approccio più tradizionale della didattica dell arte con una metodologia ispirata al principio dell educare con l arte. La programmazione di HB School, rivolta alle scuole di ogni ordine e grado, è orientata alla valorizzazione dei linguaggi artistici dell arte contemporanea che possano interessare e coinvolgere materie apparentemente distanti dall arte. Il progetto si rivolge a tutti gli insegnanti, affinché possano collaborare, da protagonisti, alla lettura delle opere d arte in relazione alle proprie materie di studio e alle tematiche del presente. Per l installazione permanente e per ogni mostra temporanea ospitata all interno dello spazio espositivo vengono progettati percorsi della durata di due ore e suddivisi in due fasi: una di osservazione dell opera e una di sperimentazione laboratoriale. Si ripete anche quest anno il format Percorsi a Tema dedicato alle scuole secondarie di I e di II grado che non prevede l attività laboratoriale. Gli insegnanti potranno scegliere tra due tipologie differenti di Percorsi a tema : la prima coinvolge gli studenti in una visita guidata tra installazioni di mostre diverse e compresenti nello spazio espositivo che trattano il medesimo argomento o utilizzano gli stessi media. La seconda, invece, individua un tema significativo presente in una delle mostre esposte e ne traccia il percorso all interno della storia dell arte: questa prevede una prima parte con una breve lezione frontale e una seconda parte di visita guidata alla mostra. Informazioni utili Date e orari giovedì e venerdì, 9.00 11.00 e 11.30 13.30. Per quanto concerne i laboratori legati alla mostra Hypothesis di Philippe Parreno è possibile prenotarsi esclusivamente per la fascia oraria 11.30 13.30. Nella medesima fascia oraria possono prenotarsi al massimo due classi contemporaneamente (circa 25 bambini per classe) È obbligatorio prenotarsi via mail allegando il documento scaricabile Come aderire al programma HB school. La prenotazione potrà considerarsi effettiva esclusivamente alla ricezione di una mail di conferma da parte di HB School. Per informazioni e prenotazioni scrivere a hbschool@hangarbicocca.org o telefonare al numero 02 6442 33537. Gli Arts tutor, responsabili della mediazione educativa, accompagnano le classi in visita con l obiettivo di far vivere l opera d arte come uno dei momenti educativi utili ad approfondire i diversi argomenti affrontati in classe dagli insegnanti. Al fine di individuare facilmente il percorso più adatto alla propria classe sono state individuate delle aree tematiche di riferimento entro le quali si sviluppano tutti i percorsi del programma HB School.

Casino di Damián Ortega 5 giugno 8 novembre 2015 Casino è la prima mostra personale in Italia dedicata a Damián Ortega, uno degli artisti più interessanti del panorama contemporaneo degli ultimi vent anni. Con il suo lavoro ha esplorato l idea di scultura attraverso l impiego di oggetti comuni, sovvertendone il significato. La mostra offre un ampio sguardo sulla pratica dell artista che comprende sculture, installazioni, performance e film, ed è resa unica dal dialogo tra le diciannove opere e lo spazio dello Shed di HangarBicocca. Il fulcro del percorso espositivo è costituito dalla Beetle Trilogy, uno dei progetti più significativi dell artista, un racconto epico sul maggiolino Volkswagen. Il suo lavoro è caratterizzato dall utilizzo di materiali semplici e di recupero come attrezzi e utensili che l artista rielabora per mettere in luce i suoi interessi: i sistemi di produzione, i processi di trasformazione della materia e l entropia. Con la sua pratica Ortega altera e decostruisce gli oggetti creando strutture che mettono a confronto i rapporti tra materia e forma, tra azione e pensiero. Tutta la sua produzione è pervasa da un personale e sottile senso d ironia, che carica di significato e originalità le cose più banali in modo da veicolare con leggerezza anche i temi più impegnativi. Arte, attrezzi e mestieri Scuola: Infanzia (ultimo anno) Non soltanto cubi Scuola: Infanzia (ultimo anno) Uomo, natura e tecnologia Scuola: Primaria (I e II ciclo) Tecnologie come fossili Scuola: Primaria (I e II ciclo) Memorie tecnologiche Scuola: Secondaria di I grado Icone del futuro Scuola: Secondaria di I grado Icone contemporanee Percorsi a tema - Il Messico tra passato e futuro nelle opere di Damián Ortega Percorsi a tema - Le influenze di Robert Smithson nella produzione di Ortega

Hypothesis di Philippe Parreno 22 ottobre 2015 14 febbraio 2016 Philippe Parreno è uno degli artisti francesi più rilevanti degli ultimi venti anni a livello internazionale. La sua opera si sviluppa attraverso l utilizzo di film, scultura, performance e testi in una ricerca che interroga il concetto stesso di mostra sovvertendo i paradigmi tradizionali legati allo spazio espositivo, attraverso l inserimento del tempo con azioni tipicamente associate alle arti performative. Due degli aspetti fondanti del percorso di Philippe Parreno sono lo scambio e la partecipazione: fra le diverse personalità con cui ha collaborato negli anni ci sono artisti, musicisti, architetti e curatori (tra i molti Tino Sehgal, Liam Gillick, Douglas Gordon, Carsten Höller, Pierre Huyghe, Darius Khondji, Arto Lindsay, Hans-Ulrich Obrist e Rirkrit Tiravanija). La mostra in HangarBicocca è la sua prima personale in Italia, ed è concepita come uno spazio coreografato dettato da tempi scanditi in cui si svolgono e susseguono una serie di eventi. Il percorso espositivo presenta diverse opere caratterizzate dal suono e dalla luce tra cui le sue iconiche Marquees, realizzate a partire dal 2007. Storie trasparenti Scuola: Infanzia (ultimo anno) / Primaria (I ciclo) Colori sonanti Scuola: Infanzia (ultimo anno) Ombre narranti Scuola: Primaria (I e II ciclo) Le misure del tempo Scuola: Primaria (II ciclo) / Secondaria di I grado Non solo trasmissioni Scuola: Secondaria di I grado / Secondaria di II grado Ombre architettoniche Percorsi a tema - La rivoluzione di Duchamp secondo Philippe Parreno Percorsi a tema - L opera di Philippe Parreno tra arte e nuove tecnologie Scuola: Secondaria di I grado / Secondaria di II grado

Petrit Halilaj 2 dicembre 2015 13 marzo 2016 Selezionato nel 2013 per rappresentare il Kosovo alla Biennale di Venezia, Petrit Halilaj (1986, Kostërrc, Skenderaj-Kosovo) è uno dei più promettenti artisti della sua generazione. Il suo lavoro comprende sculture, disegni, perfomance e installazioni che partendo dalla sua storia personale, da quella della sua famiglia e del suo paese, affrontano temi legati alla memoria e alla storia collettiva. La mostra in HangarBicocca è la sua prima personale in un istituzione italiana e riunisce in modo inedito diversi progetti dell artista in un ricco scambio di rimandi e riferimenti tra le opere e lo spazio espositivo. Diplomato presso l Accademia di Belle Arti di Brera a Milano, Petrit Halilaj ha esposto in diverse istituzioni internazionali tra cui: Kunstraum Innsbruck (2011); WIELS Contemporary Art Center, Bruxelles (2013); Kölnischer Kunstverein di Colonia e Bundeskunsthalle di Bonn (2015). Ha inoltre partecipato alla 6th Berlin Biennale for Contemporary Art (2010).

Doubt di Carsten Höller 9 marzo 31 luglio 2016 Laureato in Agronomia, Carsten Höller (1961, Bruxelles) si è spesso ispirato a ricerche e a sperimentazioni di ambito scientifico per esplorare e trasformare lo spazio espositivo, attraverso installazioni e sculture che sfidano la percezione dello spettatore e che mettono in discussione l idea stessa di arte. Doubt presenta una ricca selezione di opere storiche e di nuove produzioni che alterano le sensazioni fisiche e psicologiche del pubblico e che scardinano le certezze del mondo che li circonda. A partire dai primi anni Novanta Höller ha esposto il suo lavoro in numerose istituzioni internazionali: Fondazione Prada, Milano (2000); ICA, Boston (2003); P.S. 1 Contemporary Art Center, New York (2006); Hamburger Bahnhof Museum für Gegenwart, Berlino (2011); New Museum, New York (2011); Thyssen-Bornemisza Art Contemporary, Vienna (2014); Hayward Gallery, Londra (2015). Nel 2006, ha presentato l installazione Test Site all interno del progetto The Unilever Series della Turbine Hall in Tate Modern. Ha partecipato a quattro edizioni della Biennale di Venezia (2015, 2009, 2005, 2003).

Installazione permanente I Sette Palazzi Celesti di Anselm Kiefer L installazione site-specific di Anselm Kiefer, I Sette Palazzi Celesti, realizzata per HangarBicocca in occasione della sua inaugurazione nel 2004, deve il suo nome ai Palazzi descritti nell antico trattato ebraico Sefer Hechalot il Libro dei Palazzi/Santuari risalente al IV-V sec. d.c. dove si narra il simbolico cammino d iniziazione spirituale di colui che vuole arrivare al cospetto di Dio. Le sette torri del peso di 90 tonnellate ciascuna e di altezze variabili tra i 14 e i 18 metri sono realizzate in cemento armato utilizzando come elementi costruttivi moduli angolari ottenuti dai container utilizzati per il trasporto delle merci. I Sette Palazzi Celesti rappresentano il punto d arrivo dell intero lavoro dell artista e sintetizzano i suoi temi principali proiettandoli in una nuova dimensione fuori dal tempo: essi contengono in sé, infatti, l interpretazione di un antica religione (quella ebraica); la rappresentazione delle macerie dell Occidente dopo la Seconda Guerra Mondiale; la proiezione in un futuro possibile da cui l artista ci invita a guardare le rovine del nostro presente. Ciascuno de I Sette Palazzi Celesti termina con elementi strutturali di coronamento ed è caratterizzato da particolari decorativi che variano a seconda del soggetto della singola torre. Sulle torri puoi contare! Scuola: infanzia (ultimo anno) / Primaria (I e II ciclo) Inseguendo una stella Scuola: infanzia / primaria (I e II ciclo) La storia siamo noi Scuola: Infanzia / Primaria (I e II ciclo) / Secondaria di I grado Una torre, una storia Scuola: Primaria (I e II ciclo) / Secondaria di I grado Uno, nessuno, centomila Scuola: Secondaria di I grado / Secondaria di II grado Percorsi a tema - Linee di terra e linee d orizzonte: un percorso prospettico dal XV al XXI secolo Scuola: Secondaria di I grado / Secondaria di II grado Percorsi a tema - Anselm Kiefer e la pittura polimaterica Scuola: Secondaria di I grado / Secondaria di II grado