SCHEDA DI VALUTAZIONE DEL PROGETTO 1 Denominazione del Progetto: Educazione Ambientale Titolo: Che Meraviglia la Natura Referente del Progetto: Mencarelli Leonella Docenti coinvolti : docenti della Scuola dell Infanzia di Tavernelle - Panicale Classi coinvolte, ordine di scuola e plesso: Sezioni A,B,C (Scuola infanzia Tavernelle) e A, B (Scuola infanzia Panicale) Discipline coinvolte: Il corpo e il movimento I discorsi e le parole Linguaggi, creatività, espressione La conoscenza del mondo Ordine, spazio, tempo, natura Attività svolte: Lettura di storie e racconti Conversazioni guidate Osservazione diretta dei fenomeni naturali Attività grafico-pittorico-plastiche Cartellonistica Drammatizzazione di storie Elaborazione calendario Raccolta lavori legati al contesto ambientale 1 Da sviluppare in forma schematica anziché narrativa. 1
ISTITUTO COMPRENSIVO PANICALE - TAVERNELLE Via Picasso, 2-06068 Tavernelle (Perugia) - e Fax 075-832282 - C.F. 80008060545 pgic81600c@istruzione.it - PEC: pgic81600c@pec.istruzione.it - www.istitutocomprensivopanicale.it Foto 1 Calendario ed elaborazione personale di una storia Foto2 Raccolta lavori delle stagioni: Autunno - Inverno 2
Competenze acquisite dagli alunni gli alunni al termine del precorso formativo sopra descritto hanno imparato a: - rispettare la natura e gli esseri viventi e a collaborare attivamente con i compagni; - esplorare, vivere e percorrere lo spazio; - riconoscere i materiali messi a disposizione ed utilizzarli in maniera corretta e creativa; - riprodurre graficamente quanto osservato; - verbalizzare esperienze personali; - comunicare con un linguaggio appropriato; - sviluppare un atteggiamento di curiosità nei confronti dell ambiente naturale. Realizzazione di prodotti a conclusione del progetto (prodotti multimediali, disegni, eventi, spettacoli, ecc.) Rielaborazioni personali (disegni, creazioni con differenti materiali) e cartellonistica di gruppo. Adesione al progetto Pollicino Verde seguito dalla realizzazione di un piccolo orto a scuola. Foto 2 Adesione al progetto Pollicino Verde : l orto a scuola 3
Rapporto tra intervento attuato e quadro curricolare: 1) Ritiene che gli obiettivi stabiliti siano stati raggiunti a livello: buono In caso di livello non sufficiente di raggiungimento degli obiettivi, specificare le problematiche incontrate...... 2) Ritiene che il metodo utilizzato sia stato efficace? sì no In caso di non efficacia del metodo, specificare le motivazioni.... 3) Ritiene che il livello di collaborazione tra i docenti interni o esterni al progetto sia stato: In caso di mancata collaborazione specificarne le motivazioni...... 4) Ritiene che il livello di collaborazione con i soggetti esterni all'istituto coinvolti nel progetto sia stato: 5) Ritiene che il livello di collaborazione con gli esperti esterni sia stato: 4
6) Ritiene che il livello di partecipazione e coinvolgimento degli alunni sia stato: buono 7) Ritiene che i tempi di realizzazione del Progetto siano risultati: adeguati non adeguati Nel caso in cui non fossero risultati adeguati, specificare le motivazioni 8) Ritiene che gli spazi a disposizione per la realizzazione del Progetto siano risultati: adeguati non adeguati 9) Ritiene che le risorse e i materiali messi a disposizione per la realizzazione del Progetto siano risultati: sufficienti non sufficienti Nel caso in cui non fossero risultati sufficienti, specificare le motivazioni. 10) Ritiene che il Progetto abbia una valenza per l Offerta Formativa dell Istituto: positiva negativa indifferente Note:... REFERENTE DEL PROGETTO LUOGO E DATA Leonella Mencarelli Tavernelle 04-06-2013 5