KIT DI RECUPERO Scienze Integrate BIOLOGIA CLASSI SECONDE Tecnico Grafico a.s. 2014/ 2015 1
MATERIALE DIDATTICO SOSPENSIONE DI GIUDIZIO Scienze Integrate BIOLOGIA CLASSI SECONDE Tecnico Grafico a.s. 2014 / 2015 COGNOME : NOME:. CLASSE: Il kit deve essere consegnato, il giorno dell esame, al docente di Scienze Integrate - Biologia UNITA DIDATTICHE 1 ORGANIZZAZIONE DEI VIVENTI 2 TESSUTI ED ORGANI DI SENSO 3 APPARATI DEL CORPO UMANO 2
Competenze asse scientifico-tecnologico (*) C1- Osservare, descrivere ed analizzare fenomeni appartenenti alla realtà naturale e artificiale e riconoscere nelle varie forme i concetti di sistema e di complessità. C2-Analizzare qualitativamente e quantitativamente fenomeni legati alle trasformazioni di energia a partire dall esperienza. C3- Essere consapevole delle potenzialità e dei limiti delle tecnologie nel contesto culturale e sociale in cui vengono applicate. (*) CONTENUTI ABILITA UNITA 1 DIDATTICHE 1 ORGANIZZAZIONE DEI VIVENTI -Caratteristiche dei viventi: tipi di cellula (procariote ed eucariote); modalità di riproduzione (sessuata ed asessuata); tipo di metabolismo(autotrofo ed eterotrofo). -Regni -Virus -Biomolecole -Respirazione cellulare e fotosintesi(generalità) -Riconoscere le caratteristiche dei viventi e del relativo Regno di appartenenza. -Riconoscere su supporto grafico i diversi tipi di cellula e le relative caratteristiche. -Riconoscere le molecole biologiche e le relative funzioni. 1-3 2 TESSUTI ED ORGANI DI SENSO 1-3 3 APPARATI DEL CORPO UMANO - Occhio: anatomia e fisiologia, difetti visivi e relativa correzione. - Orecchio: anatomia e fisiologia. Anatomia e fisiologia degli apparati riproduttore maschile e femminile. Riconoscere su supporto grafico le principali caratteristiche degli organi di senso e le relative funzioni. -Saper riconoscere su supporto grafico gli organi dell apparato riproduttore maschile e femminile. -Saper attribuire a ciascun organo la corrispettiva funzione. Libro di testo: Scienze Integrate BIOLOGIA Saraceni - Strumia ed. Zanichelli Il dipartimento propone il seguente metodo di lavoro: 1) lettura accurata degli argomenti sul libro di testo; 2) sottolineatura delle parole chiave; 3) ricerca sul vocabolario dei termini poco chiari e trascrizione del loro significato sul quaderno di scienze; 4) costruzione di schemi logici al termine di ogni unità didattica; 5) esposizione orale di quanto letto facendo uso della terminologia specifica; 6) svolgimento esercizi del kit e del libro di testo come verifica del grado di conoscenza e comprensione degli argomenti studiati. 3
Unità Didattica 1 ORGANIZZAZIONE DEI VIVENTI CONOSCENZE INDICA PER OGNI AFFERMAZIONE SE E VERA O FALSA, QUINDI CORREGGI QUELLE FALSE. -I tilacoidi si trovano nei ribosomi V F -La membrana cellulare è impermeabile V F -La respirazione cellulare avviene in condizioni di anaerobiosi V F -La membrana cellulare è impermeabile V F.... COMPLETA LE SEGUENTI FRASI: -La parete cellulare dei batteri è costituita da ; quella dei funghi da ; quella dei vegetali da -Il reticolo endoplasmatico è detto. Quando sulle sue membrane sono presenti i. Questi corpuscoli sono assemblati dal. -La membrana che delimita il vacuolo, detta, si comporta come una struttura elastica che permette all organulo di riempirsi di liquido senza rompersi; il vacuolo infatti contribuisce al della cellula mantenendola. e ben distesa. INDICA CON UNA CROCETTA LA PRESENZA DELLE STRUTTURE CELLULARI, ELENCATE A SINISTRA NELLA TABELLA, NELLA CELLULA PROCARIOTE ED EUCARIOTE. STRUTTURE CELLULARI CELLULA PROCARIOTE CELLULA EUCARIOTE RIBOSOMI CITOPLASMA PARETE MEMBRANA MITOCONDRI RIBOSOMI SCELTA MULTIPLA : -LA MEMBRANA CELLULARE È: PERMEABILE IMPERMEABILE SEMIPERMEABILE IPERPERMEABILE - LE GLICOPROTEINE PRESENTI SULLA MEMBRANA CELLULARE SERVONO PER: IL TRASPORTO CELLULARE RICONOSCIMENTO CELLULARE CONNESSIONI CELLULARI FUNZIONI VARIE - LE MOLECOLE ARRIVANO ALL APPARATO DI GOLGI ATTRAVERSO: RNA T RNAR VESCICOLE D TRASPORTO LISOSOMI DI TRASPORTO - IL TRASPORTO DI SOSTANZE ATTRAVERSO LA MEMBRANA CELLULARE È SVOLTO DA: LIPIDI PROTEINE ZUCCHERI COLESTEROLO - I LISOSOMI SONO PRODOTTI DA: RETICOLO ENDOPLASMATICO RUVIDO E APPARATO DI GOLGI NUCLEO E APPARATO DI GOLGI RETICOLO ENDOPLASMATICO RUVIDO E CENTRIOLI NUCLEO E MITOCONDRI 4
SCELTA MULTIPLA: -Un nucleotide è formato da: base azotata, acido fosforico e zucchero base azotata, acido fosforico e aminoacido base azotata, aminoacido e zucchero base azotata, enzima e zucchero -Le proteine sono formate dall unione di : nucleotidi aminoacidi glucosio glicerolo -Gli aminoacidi utilizzati dagli organismi viventi sono : 20 28 100 36 -Il monomero che costituisce i polisaccaridi è: un aminoacido un acido grasso il glucosio il glicerolo -Quali biomolecole sono formate da glicerina ed acidi grassi? proteine lipidi acidi nucleici carboidrati -I fosfolipidi sono: grassi di riserva grassi di struttura proteine di riserva zuccheri di riserva -Sono parassiti endocellulari: BATTERI VIRUS PROTISTI FUNGHI -LE PROTEINE POSSONO ESSERE: ENZIMI,ORMONI,FATTORI DI COAGULAZIONE ENZIMI, VITAMINE, ORMONI ENZIMI, GRASSI, ORMONI ENZIMI, FATTORI DI COAGULAZIONE, AMINE -I GENI DAL PUNTO DI VISTA CHIMICO SONO : PARTI DI GLUCIDI PEZZI DI DNA PEZZI DI RNA PARTI DI LIPIDI PER OGNI SOSTANZA DELLA COLONNA DI SINISTRA CROCETTA LA BIOMOLECOLA DI APPARTENENZA Cheratina emoglobina ribosio cellulosa lattosio Carboidrati Lipidi Proteine DEFINISCI I SEGUENTI TERMINI: PARASSITA ANAEROBIO.... METABOLISMO 5
RISPONDI: -PERCHE ALCUNI AMINOACIDI SI DEFINISCONO ESSENZIALI?.. -QUALI SONO LE CARATTERISTICHE DEI VIVENTI? -QUALI SONO LE CARATTERISTICHE DELLE CELLULE SESSUALI?. COMPLETA LA SEGUENTE TABELLA CROCETTANDO PER CIASCUN REGNO LE RELATIVE CARATTERISTICHE REGNI FUNGHI VEGETALI ANIMALI PROTISTI MONERE CELLULA PROCARIOTE CELLULA EUCARIOTE X ORGANISMO AUTOTROFO ORGANISMO ETEROTROFO ORGANISMO UNICELLULARE X ORGANISMO PLURICELLULARE DEFINISCI I SEGUENTI TERMINI: BATTERI:...... VIRUS:.. Completa la seguente reazione e rispondi alle domande che seguono: C 6H 12O 6 + 6. 6.. + 6CO 2 + 36 ATP -Di che reazione si tratta?. -Quali organismi svolgono questa reazione?... -In quale organulo cellulare si svolge?.. -Che tipo di energia viene liberata in questa reazione -La reazione inversa si riferisce al processo della. SCRIVI LA REAZIONE INVERSA RISPETTO A QUELLA SOPRA RIPORTATA E SPIEGA DI CHE PROCESSO SI TRATTA + 6.. 6.. + OSSERVA I DISEGNI SOTTO RIPORTATI ED INDICA PER OGNI CELLULA SE E EUCARIOTE O PROCARIOTE ED A QUALE ORGANISMO APPARTIENE. Cellula: Cellula: Cellula:. 6
INDICA LA FUNZIONE DEI SEGUENTI ORGANULI O STRUTTURE CELLULARI ORGANULO Flagelli Lisosomi Apparato di Golgi Cloroplasti Cromosomi Reticolo endoplasmatico FUNZIONE ABILITA 1 INDICA ACCANTO AD OGNI MOLECOLA LA RELATIVA FUNZIONE SCEGLIENDOLA TRA QUESTE ELENCATE STRUTTURA RISERVA- TRASPORTO- PROTEINA COLESTEROLO GLUCOSIO GLICOGENO RNA m RNA r TRIGLICERIDE FUNZIONE INDICA IL NOME DI CIASCUNA MOLECOLA SCEGLIENDOLO TRA QUELLI ELENCATI ( TRIGLICERIDIE AMINOACIDO MONOSACCARIDE - FOSFOLIPIDE DNA - DISACCARIDE)........ 7
Unità Didattica 2 ORGANI DI SENSO COMPLETA: - I sono i fotorecettori più abbondanti nell occhio umano, essi sono più concentrati nella parte della ; i. di forma tozza sono più numerosi nella parte centrale della detta... -Tutti i vertebrati, quindi anche gli esseri.. possiedono un occhio a lente. -La sclera è una. biancastra e. che costituisce l. dell occhio. -Nei diversi tipi di recettori lo stimolo viene trasformato in... nervoso che attraverso lo specifico... raggiunge l encefalo. -Grazie alla... dell immagine sulla, l occhio umano riesce a vedere una sequenza filmata come continua. COMPLETA IL PERCORSO DELL ONDA SONORA DAL CONDOTTO UDITIVO AL CERVELLO INSERENDO AL POSTO DEI PUNTINI IL TERMINE MANCANTE: (P 4) (IMPULSO NERVOSO- IMPULSO NERVOSO- TIMPANO- CATENA OSSICINI) SUONO --------CONDOTTO UDITIVO -------VIBRAZIONE DEL -------TRASMISSIONE DELLE VIBRAZIONI A -------TRASFORMAZIONE DELLE VIBRAZIONI IN.... -------TRASMISSIONE.. AL CERVELLO. SCEGLI LA RISPOSTA CORRETTA -Raggiungono una cellula bersaglio sulla quale agiscono: ormoni carboidrati vitamine acidi nucleici - E costituito da cellule simili che svolgono la stessa funzione: organo apparato sistema tessuto SPIEGA BREVEMENTE LA DIFFERENZA TRA GHIANDOLE ENDOCRINE ED ESOCRINE... Indica nei disegni che seguono il tipo di lente che consente di correggere i difetti di miopia e di ipermetropia Lente.. Lente... Correzione difetto di... Correzione difetto di... 8
ABILITA 1 INSERISCI NELLA SEGUENTE FIGURA I TERMINI RELATIVI ALLE PARTI INDICATE. ABILITA 2 ABBINA LA STRUTTURA ALLA RELATIVA FUNZIONE STRUTTURA Cornea Cristallino Tromba di Eustachio Umor acqueo Organo dell equilibrio Cono FUNZIONE Nutre, insieme alle lacrime, la cornea Parte anteriore e trasparente dell occhio Labirinto Si trova nell orecchio medio e si apre nella faringe Capace di modificare la propria curvatura Permette la visione diurna SCELTA MULTIPLA: Unità Didattica 3 APPARATI DEL CORPO UMANO APPARATI RIPRODUTTORI -In quale parte dell apparato riproduttore femminile avviene la fecondazione umana? utero tube di Falloppio Corpo luteo Ovaio Vagina -Quale fra le seguenti strutture anatomiche non fa parte del pene? Corpi cavernosi uretra tubuli seminiferi glande prepuzio -In un ciclo regolare di 28 giorni in quale giorno si verifica l ovulazione? 5 14 24 28 16 -Il cordone ombelicale è percorso da: vasi sanguigni tubuli seminiferi villi coriali nervi nervi e dotti linfatici -Il tubo attraverso il quale lo sperma passa dall epididimo al pene è: il tubulo seminifero l uretra il dotto deferente la prostata il corpo cavernoso -Le cellule uovo sono generate: nei follicoli ovarici nella vagina nelle tube di Falloppio nell utero nell endometrio -Il preservativo è un metodo contraccettivo di tipo: meccanico naturale chirurgico ormonale chimico -La placenta è costituita da: corion, villi coriali, porzione dell utero in cui penetrano i villi corion, sacco vitellino, cordone ombelicale cordone ombelicale, amnios, liquido amniotico corion, utero, cordone ombelicale 9
CANCELLA IL TERMINE ERRATO: La cellula uovo è la cellula riproduttiva maschile/femminile che si unisce a quella femminile/maschile durante la fecondazione. Dalla fusione dei due nuclei aploidi/diploidi si origina lo zigote o cellula uovo fecondata con corredo cromosomico diploide/aploide. La nuova cellula inizierà a dividersi divenendo pluricellulare quindi in 7 mesi/7 giorni percorre le tube di Falloppio e scende nell utero. COMPLETA LE FRASI: -L organo cavo dell apparato riproduttore femminile dove si annida l embrione è chiamato.. il suo rivestimento interno che periodicamente va incontro a sfaldamento si chiama.. - Gli organi che producono le cellule germinali sono detti. -I gameti maschili sono detti quelli femminili. -Il progesterone è prodotto dal.. -La fase che segue il parto è detta.. ABILITA 1 OSSERVA LE FIGURE E ABBINA A OGNI NUMERO IL NOME DELL ORGANO CORRISPONDENTE SCEGLIENDOLO DAL SEGUENTE ELENCO. FIGURA A: cervice uterina - grandi e piccole labbra - ovaia tuba vagina vescica uretra utero FIGURA B: dotto deferente epididimo pene prostata scroto testicolo uretra vescica urinaria vescicola seminale FIGURA A FIGURA B 1).. 1).. 2). 2) 3).. 3) 4). 4) 5) 5).. 6) 6). 7).. 7) 8). 8). 9) OSSERVA LA FIGURA ED INSERISCI, ACCANTO ALLE FRECCE, I NOMI DELLE PARTI INDICATE. 10
ABILITA 2 ATTRIBUISCI A CIASCUN ORGANO LA FUNZIONE RELATIVA ORGANO FUNZIONE 1) TESTICOLI A) CONTROLLA L IPOFISI 2) EPIDIDIMO B) PRODUCONO TESTOSTERONE 3) PLACENTA C) SECERNE L ORMONE LUTEINIZZANTE LH 4) IPOFISI D) SI FORMANO I GAMETI FEMMINILI 5) PROSTATA E) PERMETTE L ANNIDAMENTO DELLA BLASTULA 6) TUBE DI FALLOPPIO F) PRODUCE COLOSTRO 7) ENDOMETRIO G) SI REALIZZA LA FECONDAZIONE 8) CORPO LUTEO H) MATURANO GLI SPERMATOZOI 9) IPOTALAMO I) PRODUCE PROGESTERONE 10) SACCO AMNIOTICO L PRODUCE LIQUIDO SPERMATICO 11) GHIANDOLA MAMMARIA M) PROTEGGE L EMBRIONE 12) OVAIE N) PASSAGGIO DI OSSIGENO VERSO IL FETO 11