Le domande sui dati personali. Particella interrogativa + verbo To Be + soggetto +?



Documenti analoghi
LESSON NUMBER 6: NUMBERS LEZIONE NUMERO 6: NUMERI

LEZIONE 2: VERBI TO BE E TO HAVE

U Corso di italiano, Lezione Sedici

Numbers. the sixtieth

PIANO DI STUDI PERSONALIZZATI: LINGUA INGLESE CIRCOLO DIDATTICO COLLODI 2005/2006

My name is... (Nome) I study at... (Nome della scuola) I m in class... (Classe) I am starting this English Language Biography on...

COME PARLARE DI DISLESSIA IN CLASSE.

CONSIGLI PER POTENZIARE L APPRENDIMENTO DELLA LINGUA

U Corso di italiano, Lezione Diciassette

CORSO BASE DI INGLESE

Beginner - Lesson 1. Il verbo To Be

Stampa unione - prof. Enzo Mardegan - 2

2 a. Soluzioni di Maxi granita al limone 2011 De Agostini Scuola SpA Novara

Unit 01: Welcome. Il materiale semplificato è tratto dal testo: M. Hobbs e J. Starr Keddle YOUR SPACE ed Loescher. Pp. 8-19, 21, 22,

U Corso di italiano, Lezione Dieci

FISICA. Le forze. Le forze. il testo: 2011/2012 La Semplificazione dei Testi Scolastici per gli Alunni Stranieri IPSIA A.

Questionario per gli studenti del Liceo Scientifico Livi - Prato

LN758 Italian: Level One (Standard)

Trascrizione completa della lezione Lezione 003

LABORATORIO DI INGLESE

it is ( s) it is not (isn t) Is it? Isn t it? we are ( re) we are not (aren t) Are we? Aren t we?

Unità 13. In questura. Lavoriamo sulla comprensione. Università per Stranieri di Siena Livello A1. In questa unità imparerai:

Primi passi in Moodle

UNITÀ PRIMI PASSI. Ciao nel mondo. surfist. 1 Conosciamoci!

ASSOCIAZIONE ANFFAS ONLUS UDINE. presenta LA NOSTRA VISION. Questo documento è in versione facile da leggere

U Corso di italiano, Lezione Diciannove

LA MOLTIPLICAZIONE IN CLASSE SECONDA

Conoscere l attività professionale dei familiari è il primo passo per comprendere il mondo del lavoro e avvicinarsi ad esso.

0, 25 si legge 25 centesimi

LEZIONE 6. Sommario LEZIONE 6 CORSO DI COMPUTER PER SOCI CURIOSI

Progetto Pilota Valutazione della scuola italiana. Anno Scolastico PROVA DI ITALIANO. Scuola Elementare. Classe Seconda. Codici.

U.D.U. Unione Degli Universitari Bari

-PRESENTE SEMPLICE- PRESENT SIMPLE

istruzioni per l uso

Modulo didattico sulla misura di grandezze fisiche: la lunghezza

Sintassi della LIS 01. I dati Restrizioni e relazioni d ordine

Rilevazione degli apprendimenti. Anno Scolastico PROVA DI ITALIANO. Scuola Primaria. Classe Seconda. Codici. Scuola:... Classe:..

QUESTIONARIO DI RILEVAZIONE DEI BISOGNI COMUNICATIVI

hasn t he / she / it got? I / you / we / they have not / haven t got he / she / it has not / hasn t got

ISTITUTO COMPRENSIVO DI NOALE-VE PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DI LINGUA INGLESE CLASSI SECONDE A. SC

creare la tua vetrina MMSHOPS

CYNTHIA GILMORE ALSTON - PATRIZIA CAROTI. Corso di Inglese per la Scuola Secondaria di Primo Grado

Gentili Studenti, FASE 1: REGISTRAZIONE

ISTITUTO COMPRENSIVO ANCHISE PICCHI Collesalvetti (LI) PROGETTO DI LINGUA INGLESE PER LA SCUOLA DELL INFANZIA LET S TALK IN ENGLISH!

Nome e cognome : DICEMBRE Punti: / 120 p. Tempo : max 65mn Punteggio:

COSTRUZIONE DEL CURRICOLO VERTICALE SUL METODO DI STUDIO. FINALITA Favorire il piacere allo studio OBIETTIVI GENERALI

Esercizi su. Funzioni

Cookie: è scaduto il 2 giugno il termine per mettersi in regola con le prescrizioni del Garante

Ciao, intanto grazie per essere arrivato/a fin qui.

FORMA AFFERMATIVA SOGGETTO VERBO BE COMPLEMENTO You are Italian FORMA INTERROGATIVA VERBO BE SOGGETTO COMPLEMENTO Are you Italian

U Corso di italiano, Lezione Dodici

for MV B INTRODUCTION

I SISTEMI DI NUMERAZIONE

ProgettoFuori Corso TESI DI LAUREA

Programmazione del laboratorio di L I N G U A STRANIERA Scuola elementare Franca Mazzarello Plesso via Collino 12

DAI SEGNALI STRADALI ALLE FORME GEOMETRICHE

= 1*2^7 + 1*2^6 + 0*2^5 + 1*2^4 + 0*2^3 + 0*2^2 + 1*2^1 + 0*2^0 = 210

Università per Stranieri di Siena Livello 1

<Documents\bo_min_13_M_16_ita_stu> - 1 reference coded [2,49% Coverage]

AUTOREGOLAZIONE PER IL COMPITO

GUIDA DETTAGLIATA ALL ACQUISIZIONE DELL ACCOUNT GMAIL.

Information summary: La Gestione dei Reclami

regola(1,[e,f],b) regola(2,[m,f],e) regola(3,[m],f) regola(4,[b,f],g) regola(5,[b,g],c) regola(6,[g,q],a)

LA MONTAGNA. Prima parte

Brand Il primo corso per gli imprenditori che vogliono imparare l arma segreta del Brand Positioning Introduzione

1 Da ricordare. 1) Nella tabella I miei crediti (foglio 4) puoi scrivere i crediti che hai guadagnato.

informazioni che si può leggere bene, chiaro con caratteri di scrittura simile a quelli usati nella stampa, ma scritti a mano chi riceve una lettera

Plurilinguismo: dal mondo a casa nostra Poster 6

Ciao, sono Giulio Marsala. consulente questo. per acquisire più. prezzi maggiori

Gestione e configurazione delle caselle di posta elettronica gestite dai server dell Area della Ricerca RM1 di Montelibretti

LN758 Italian: Level One (Standard)

Anno 1. Definizione di Logica e operazioni logiche

Confronta i vari piani energetici online

Autori. Guida. .01 Cosa è tidbit? Benvenuto su. Come registrarsi? Cosa posso fare poi?

Capitolo 3. L applicazione Java Diagrammi ER. 3.1 La finestra iniziale, il menu e la barra pulsanti

Comune di Russi QUESTIONARIO. Per alunni neo-arrivati. Fonte: COSPE Firenze

Allegato 3 QUESTIONARIO POST PER I PEER

PRESENT PERFECT CONTINUOS

Gruppo di lavoro La comunicazione sociale

IGiochidiArchimede-SoluzioniBiennio 22 novembre 2006

Cap. 3. APERTURA NUOVO PROGETTO

IN QUESTURA UNITÁ 7. Asare: Buongiorno. È questo l ufficio per stranieri? Impiegato: Sì, è la Questura; ma l qfficio

LA MIA CASA LIVELLO 3

CHIAVI DEGLI ESERCIZI

Cosa dobbiamo già conoscere?

CURRICOLO INGLESE CLASSE 1^ Comprende Vocaboli - Saluti - Presentazioni. Istruzioni. Espressioni e frasi di uso quotidiano riferite a se stesso.

LETTURA DELLE CARTE GEOGRAFICHE CLASSE III

PROGRAMMAZIONE DIDATTICA- LINGUA INGLESE CLASSE PRIMA


GIANLUIGI BALLARANI. I 10 Errori di Chi Non Riesce a Rendere Negli Esami Come Vorrebbe

PROGRAMMAZIONE DIDATTICA LINGUA INGLESE CLASSE SECONDA

Indice. Pasta per due... pag. 5. Scheda culturale - Le carte... pag. 42. Esercizi... pag. 45. Soluzioni degli esercizi... pag. 63

GRANDE CONCORSO SCUOLE CALCIO MILAN 2015

Aggettivi possessivi

IL SISTEMA VINCENTE

Due tipi di narrazione

NOI E L UNIONE EUROPEA

Memory Fitness TECNICHE DI MEMORIA

LA BIOGRAFIA LINGUISTICA

Corso Respiro Libero Diario di Viaggio

Transcript:

Beginner - Lesson 2 Le domande sui dati personali Di regola, quando dobbiamo compilare un questionario, così come è accaduto alla nostra Alice, ci vengono richieste molte informazioni di carattere generale. Sono domande riguardanti la nostra sfera personale e professionale, quali l identità, la provenienza, l età, la professione. La costruzione di queste domande è molto semplice: la maggior parte comincia con una particella interrogativa come esemplificato nello schema seguente: Particella interrogativa + verbo To Be + soggetto +? Rileggiamo ora le principali domande che abbiamo trovato in questa prima scena. What is your name? My name is Alice Come ti chiami/qual è il tuo nome? What is your surname /last name/family name? Qual è il tuo cognome? How do you spell it? Come si scrive? Are you married? Sei sposata? My surname/last name/ family name is Dubois D-U-B-O-I-S No, I m single What s your address? 45 Trinity Lane, Flat C Qual è il tuo indirizzo?/dove abiti? What s your job? I m a student Che lavoro fai? How old are you? I m 28 years old Quanti anni hai?

What s your phone number? Qual è il tuo numero di telefono? Where are you from? Da dove vieni? What s the Postcode? Qual è il codice postale? It s 0454 786 2097 I m from Sidney It s EC1 4RN Fai attenzione: - in inglese esistono tre modi per dire la parola cognome : surname, last name e family name ; - le domande che richiedono come risposta un sì o un no presentano la seguente struttura: verbo ausiliare (in questo caso il verbo To Be ) + soggetto + eventuale verbo o aggettivo (esempio: Are you happy? Sei felice?).

Alfabeto e numeri Lettere e suoni L alfabeto inglese si compone di 26 lettere la cui pronuncia è molto diversa da quella dell alfabeto italiano. Inoltre, nella lingua inglese il modo di scrivere una parola raramente coincide con il modo in cui questa viene pronunciata. Per questo motivo, l unico sistema per familiarizzare con l alfabeto è ripeterlo più volte fino a impararlo a memoria. A /ei/ B /bi:/ C /si:/ D /di:/ E /i:/ F /ef/ G /dji:/ H /eit / I /ai/ J /jei/ K /kei/ L /el/ M /em/ N /en/ O /ou/ P /pi:/ Q /kju:/ R /α :[r]/ S /es/ T /ti:/ U /ju:/ V /vi:/ W / dλ blju:/ X /eks/ Y /wai/ Z /zed/ - /zi: (USA)/

La pronuncia Da un punto di vista fonetico l alfabeto inglese può essere suddiviso in vari gruppi. Il primo gruppo si pronuncia con il suono /ei/. Ad esempio, A H J K, che contengono tutte questo suono. Il secondo gruppo è formato da lettere la cui pronuncia finisce con il suono /i:/, è il caso di B C D E G P T e V. La pronuncia del terzo gruppo comincia con il suono /eh/. Ad esempio: F L M N S X e Z. Il quarto gruppo si pronuncia /ai/: I e Y. Il gruppo successivo ha come suono /ou/: O. Poi c è il gruppo caratterizzato dal suono /u:/. Ad esempio: Q U W. Infine, l ultimo gruppo è quello la cui pronuncia comincia con /a/, è il caso della lettera R. /ei/ A H J K /i:/ B C D E G P T V /eh/ F L M N S X Z /ai/ I Y /ou/ O /u:/ Q U W /a/ R

I numeri da 0 a 10 Cominciamo ora a studiare i numeri. Vediamo i primi dieci. Questi sono i numeri che usiamo per i numeri di telefono. 0 zero/o 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten Fai attenzione: in inglese lo 0 si può dire in due modi. In America si pronuncia zero, mentre in Gran Bretagna si legge o (/ou/).

Proseguiamo a contare. Se guardi lo schema, noterai che, ad eccezione di eleven (11) e twelve (12), tutti gli altri numeri fino a 19 finiscono con la parola teen. Se sei un teenager (adolescente), la tua età va quindi dai tredici ai diciannove anni. Ricordati di mettere l accento su teen, quindi thirteen non thirteen. Da 11 a 19 11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen } TEENAGER

Andiamo avanti. Come puoi vedere nello schema, i numeri da 20 a 90 si formano, per le decine, aggiungendo la desinenza -ty. Da 21 a 99, i numeri si scrivono con un trattino tra la decina e l unità. Ottantotto, per esempio, si scrive eighty-eight. Il numero 100 si dice one hundred e non vuole il trattino. Da 20 a 100 20 twenty 21 29 twenty-one twenty-two... etc. 30 thirty 40 forty 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety 100 one hundred Fai attenzione: la pronuncia dei numeri è molto importante perché alcuni di loro si confondono facilmente. È il caso di 13 e 30 (thirteen e thirty), 14 e 40 (fourteen e fourty), 15 e 50 (fifteen e fifty) e così via. Le decine si pronunciano, infatti, con l accento sulla prima vocale: thirty, forty, fifty.