IL NOSTRO AMICO GULLIVER, VIAGGIANDO IN MONGOLFIERA, ARRIVO IN UN PAESE CHE SI CHIAMAVA CARTAPAES E AL SUO RITORNO, GULLIVER CI HA PREPARATO UNA SORPRESA
GULLIVER DAL CARTAPAESE CI HA PORTATO UN SACCO PIENO DI
IL RITROVAMENTO DEL SACCO CHIUSO HA SUSCITATO IMMEDIATAMENTE UNA GRANDE EMOZIONE NEI BAMBINI. TUTTI DESIDERAVANO VEDERNE IL CONTENUTO. ANGELO, IL PIU INTRAPRENDENTE, NON HA ESITATO A FARSI AVANTI ED HA COMINCIATO A TIRARE I LEMBI DEL SACCO CON TUTTA LA FORZA PER CERCARE DI APRIRLO MA TUTTO E STATO INUTILE. LION INVECE SI E ACCORTO DELLA PICCOLA FESSURA NEL PUNTO IN CUI IL SACCO ERA LEGATO ED HA INSERITO LA SUA MANO ALL INTERNO RIUSCENDO COSI AD ESTRARRE LA SORPRESA UN PEZZO DI CARTA COLORATA. TUTTI VOLEVANO FARE ALTRETTANTO MA DOPO VARI TENTATIVI ANDATI A VUOTO DA PARTE DI ALTRI BAMBINI E NON CONTENENDO PIU IL LORO ENTUSIASMO DECIDO DI INTERVENIRE APRENDO E SVUOTANDO COMPLETAMENTE IL SACCO.
MA CHE C E? IO VOGLIO VEDERE! E CHIUSO!
NON SI APRE!
UNA CARTA!!!
EVVIVAAA!!!
NON APPENA I PRIMI PEZZI DI CARTA ESCONO DAL SACCO, ANGELO NE RICONOSCE SUBITO UNA E ME LA MOSTRA TUTTO SODDISFATTO, POI TUTTI SI TUFFANO TRA LE CARTE CON ECCITAZIONE E ACCOMPAGNATI DA UN SOTTOFONDO MUSICALE COMINCIANO SPONTANEAMENTE AD ESPLORARLE: SI SDRAIANO SOPRA LE CARTE, SI COPRONO DI CARTE, LE TIRANO IN ARIA, LE SVENTOLANO
MA QUESTA E QUELLA DEL DISEGNO
LASCIO PASSARE UN PO DI TEMPO E POI INVITO I BAMBINI A SCEGLIERE UNA CARTA PER POTERLA SUCCESSIVAMENTE INCOLLARE SU UN FOGLIO. I BAMBINI ESEGUONO MOLTO VOLENTIERI.
PRIMA DI EFFETTUARE IL LAVORO INDIVIDUALE DI INCOLLATURA DELLA CARTA, CI SEDIAMO TUTTI INSIEME PER RACCONTARE L ESPERIENZA ED ESPRIMERE LE PROPRIE SENSAZIONI.
ANGELO: GULLIVER CI HA PORTATO UN REGALO ALESSIO: SI.UN SACCO GRANDE GRANDE COSI! ANGELO: MA NON SI APRIVA! LION: HO PRESO UNA CARTA! EMMA: LA MAESTRA HA APERTO IL SACCO E TUTTE LE CARTE SONO USCITE C ERANO TANTE CARTE! INSEGNANTE: DI QUALE COLORE? LEONARDO: ROSSA GIALLA MIRKO: VERDE COME L ERBA EVA: NERA COME IL CARBONE ELISA N.: E PURE LA CARTA DELL UOVO DI PASQUA ALESSIO: SI, QUELLA DEL PESCIOLONO NEMO ANGELO: IO HO VISTO LA CARTA DELLA MONTAGNA QUELLA DEL DISEGNO MIRKO: PURE LA CARTA PER PULIRE IL NASO ELISA A.: IO HO VISTO LA CARTA DEL MIO BABBINO CHE LEGGE TUTTI I GIORNALI INSEGNANTE: (MOSTRO LA CARTA ONDULATA) E QUESTA LA CONOSCETE? (NESSUNO MI RISPONDE QUINDI PROVO A SUGGERIRE).TOCCATELA E DITEMI SE POTREBBE ESSERE UNA CARTA CON LE ONDE. TUTTI: SI!!!!!! EMMA: CARTA DELLA ONDE DEL MARE MARCO: IO HO FATTO IL TUFFO! LION: HO TIRATO LA CARTA ELISA A.: IO BALLAVO COSI.
PRIMA INCOLLIAMO LE CARTE CHE ABBIAMO TROVATO VERBALIZZANDO LA TIPOLOGIA
DOPO INCOLLIAMO LA CARTA PREFERITA MOTIVANDO LA SCELTA
CON LA CARTA DI GIORNALE DECIDIAMO DI COSTRUIRE IL NOSTRO AMICO GULLIVER AD ALTEZZA DI BAMBINO
EMMA: ABBIAMO FATTO TANTE PALLE DI CARTA INS.: E POI DOVE LE ABBIAMO MESSE? ALESSIO: DENTRO I SACCHETTI INS.: COME ERANO I SACCHETTI? LEONARDO: GRANDI INS.: PER FARE COSA?
EMMA: LA TESTA LION: PANCIA MARCO: LA SCHIENA IL SEDERE EVA: BRACCIO DUE ELISA N.: LE GAMBE DUE
INS.: QUANTE PALLE DI CARTA ABBIAMO PREPARATO? MARCO: TANTE TANTE INS.: PER FARE LE BRACCIA E LE GAMBE ABBIAMO USATO LE PALLE DI CARTA? ANGELO: NO, I ROTOLINI TANTI
INS.: PER FARE I PIEDI COSA ABBIAMO USATO? ELISA A.: I SACCHETTI PICCOLI INS.: E PER FARE LE MANI? MIRKO: I SACCHETTI COME LA MANO ALESSIO: I SACCHETTI CON I DITI
E ORA METTIAMO INSIEME LE VARIE PARTI DEL CORPO
LA COSTRUZIONE DI GULLIVER E TERMINATA!!!
GULLIVER REGALA A TUTTI I BAMBINI UNA CAREZZA
COSI FACENDO, PROVA L USO DELLA MANO
POI PROVA L USO DEI PIEDI GIOCANDO A CALCIARE UNA PALLA
ALESSIO: GULLIVER ERA BIRBONE INS: PERCHE? ALESSIO: PERCHE FACEVA LA CAREZZA TUTTI: ANCHE A ME! ANGELO: TOCCAVA I CAPELLI ELISA A.: MI FACEVA IL SOLLETICO MARCO: ANCHE A ME IL SOLLETICO ELISA N.: DICEVA CIAO EMMA: MI PIACE TANTO GULLIVER INS.: COME ERA LA SUA MANO MIRKO: ERA MORBIDA FREDDA EVA: GIOCAVA A PALLA LION: UN CALCIO ALLA PALLA FORTE TUTTI BATTONO LE MANI DICENDO: BRAVO GULLIVER!!!
ED ORA DIPINGIAMO GULLIVER
IL NOSTRO AMICO GULLIVER E FINITO!!!
TUTTI INSIEME E CON L AIUTO DELLE IMMAGINI FOTOGRAFICHE, ABBIAMO VERBALIZZATO E ORDINATO LE FASI DELLA COSTRUZIONE DI GULLIVER
INSIEME A GULLIVER ANGELO: SIAMO ANDATI IN GIARDINO.ABBIAMO GIOCATO CON GULLIVER CAMMINAVA E C ERA PURE MARCO. DAVIDE: IO CORREVO EVA: HO FATTO I SALTI CON GULLIVER. ANGELICA: GULLIVER SCIVOLAVA ELISA N.: ABBIAMO FATTO IL GIROTONDO MARCO: GULLIVER E BELLO ALESSIO: SI E BELLO! MIRKO: LO TENIAMO PERCHE DA SOLO CASCA INS.: PERCHE CADE? LEONARDO: E FATTO DI CARTA SI ROMPE ELISA A.: MI PIACE TANTO GULLIVER RIDE SEMPRE
IL PAESE VISITATO DA GULLIVER ERA FATTO TUTTO DI CARTA
E NOI COSTRUIAMO IL CARTAPAESE
COMINCIAMO DAI FONDALI
SUI FONDALI INCOLLIAMO
LE CASE DI CARTA
LE STRADE DI CARTA
GLI ALBERI DI CARTA
LE MACCHINE DI CARTA
IL NOSTRO BELLISSIMO CARTAPAESE E FINITO!
SCOPRIAMO LE SONORITA DELLA CARTA GLI ABITANTI DEL CARTAPAESE, QUANDO SI INCONTRANO, USANO UN CARTASALUTO CHE SI OTTIENE FACENDO RUMORE CON LA CARTA: APPALLOTTOLANDOLA, STROPICCIANDOLA, TIRANDOLA ECCO I SUONI PERCEPITI
SSSS CR CR CR CCCC FFFF
ANCHE NOI, COME GLI ABITANTI DEL CARTAPAESE, VOGLIAMO SALUTARE COSI