Io primordiale. Fantasie inconsce. sensazioni SENO CATTIVO SENO BUONO OGGETTO PARZIALE BUONO OGGETTO PARZIALE CATTIVO. La posizione schizoparanoide 1

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La posizione schizoparanoide 1 Io primordiale sensazioni piacevoli Fantasie inconsce spiacevoli SCISSIONE SENO BUONO SENO CATTIVO latte feci INTROIEZIONE/PROIEZIONE Gianni Del Rio OGGETTO PARZIALE BUONO OGGETTO PARZIALE CATTIVO

La posizione schizoparanoide 2 Io primordiale libido Istinto Istinto di di morte morte OGGETTO PARZIALE BUONO AMORE Fantasie inconsce CONVERSIONE AGGRESSIVITA INVIDIA OGGETTO PARZIALE CATTIVO OGGETTO IDEALIZZATO OGGETTO PERSECUTORIO Gianni Del Rio

Wilfred R. Bion

Freud Klein Bion 1850 1870 1856 Nasce a Freiberg (Moravia) 1873 S. Ferenczi nasce a Miskolc (Ungheria); 1977 K. Abraham nasce a Brema. 1880 1885 è a Parigi da Charcot 1886 sposa Martha Bernays 1882 Nasce a Vienna 1890 1895 Studi sull isteria; 1899 Interpretazione dei sogni 1892 Nasce J. Rickman 1897 Nasce a Muttra, Uttar Pradesh (India). 1900 1904 Psicopatologia della vita quotidiana; 1905 Tre saggi sulla teoria della sessualità 1905 studia a Bishop s Stratford, Hertfordshire 1910 1913 Totem e tabù; 1915 Metapsicologia; 1916-17 Introduzione alla psicoanalisi (prima serie) 1920 1920 Al di là del principio del piacere; 1921 Psicologia delle masse e analisi dell Io; 1923 L Io e l Es; 1926 Inibizione, sintomo e angoscia; 1927 L avvenire di un illusione 1926 A. Freud Introduzione alla tecnica dell analisi infantile 1910 è a Budapest. Nasce Melitta Schmiedeberg; 1914 circa: prima analisi con Ferenczi; morte della madre, terzo puerperio. 1919 Legge Lo sviluppo di un bambino a un convegno delle Soc. Psicoan. Austriaca e ungherese 1920 a Berlino incontra K. Abraham che nel 1924 la prende in analisi. Abraham muore l anno successivo. Su invito di E. Jones si trasferisce a Londra. 1914-18. Interrompe gli studi. Ufficiale nella prima guerra mondiale. Poi al Queen s College di Oxford 1921 Diploma in storia a Oxford. Insegna al Bishop s Stratford. 1924 a Londra. Studia medicina e chirurgia 1930 1930 Il disagio della civiltà; 1932 Introduzione alla psicoanalisi (seconda serie); 1938 Mosè e il monoteismo. A Londra con Anna. 1939 Muore a Londra 1932 La psicoanalisi dei bambini; 1937 Amore,colpa e riparazione 1933 Al Maida Vale Hospital dove incontra Rickman, con cui entra in analisi nel 1937, interrotta nel 39 dalla guerra: Bion e Rickman sono richiamati. 1939 incontra Betty Jardine: 1945 nasce Parthenope, muore Betty. 1940 1940 Il lutto e la sua connessione con gli stati maniacodepressivi 1950 1955 (ed) Nuove vie della psicoanalisi 1957 Invidia e gratitudine 1960 1960 Muore a Londra; 1961 Analisi di un bambino 1943 Esperimento di Northfield ; 1945-1953 analisi con M. Klein. 1948-1951 Esperienze nei gruppi 1950 Membro ordinario della Società Britannica di Psicoanalisi. 1952 Muore Rickman 1962 Apprendere dall esperienza 1970 1970 Attenzione e interpretazione; 1973-74 Letture brasiliane. Freud, Klein, Bion 2 1979 Muore a Oxford

Assumption, (E), 1. Postulato, assioma, supposizione. 2. Impegno, incarico. 3. Finzione. Fingere, (L), plasmare nell argilla. (per estensione: - in qualsiasi materiale; dare forma; inventare, immaginare). Infingersi, (It), [in + fingere] 1. Simulare 2. Immaginarsi Infingardo, (It), [in + fingere + suff. spreg. - ardo] 1. che fugge ogni fatica per pigrizia, svogliatezza e sim.. 2. bugiardo, simulatore. gd Assumption

Gli eventi e le attività sono collocate in cornici di tempo determinato. Uso della memoria per l elaborazione e la progettazione Comunicazione di senso e significato precisi. lavoro Crescita progressiva del sapere ottenuto con l elaborazione (working through) e l insight tempo linguaggio conoscenza assunto di base GdL Adb Nessun ruolo. Tutte le attività che richiedono consapevolezza del tempo sono comprese in modo imperfetto e tendono a determinare sentimenti persecutori Non vi è sviluppo né decadenza. Comunicazione di sensazioni ed emozioni: la parola veicola il suono : un modo di mettere dentro l altro le proprie emozioni Sapere ripetitivo raggiunto attraverso un sistema di premi e punizioni

Gli Assunti di Base DIPENDENZA ATTACCO E FUGA ACCOPPIAMENTO Il gruppo si è riunito per essere rassicurato da un individuo dal quale il gruppo dipende Sentimenti di depressione e di colpa. Impotenza. Ricerca della simbiosi. Idealizzazione Il gruppo sembra conoscere dolo due tecniche di autoconservazione: l attacco o la fuga. Emergenza di membri paranoidi Attacco al leader; all esterno; a un sottogruppo Dinamiche di capro espiatorio Incapacità di amore e di lutto Tutte le volte che due persone cominciano ad avere questo tipo di relazione nel gruppo, sia che si tratti di un uomo e una donna, o di un uomo e di un altro uomo, o di una donna e un altra donna, sembra esserci un assunto di base, alimentato sia dal gruppo sia dalla coppia in questione, che si tratta di una relazione di tipo sessuale Tendenza a formare coppie. Sentimenti di amore di tipo messianico. Attesa eterna Gli AdB

DIPENDENZA MODELLO DI INTERAZIONE scarsissima interazione e partecipazione esitante MODELLO NORMATIVO espressione di valori a favore dell umiltà, dell evitare rischi, del conservatorismo; in nome di tutto tranne che dell individualismo, e rispetto dell autorità DIPENDENZA (AbD) MODELLO DI COMUNICAZIONE discussione sul sentirsi bloccati ma fiduciosi che il capo presto ci aiuterà a metterci in moto, scandita da lunghi periodi di silenzio

ATTACCO E FUGA MODELLO DI INTERAZIONE apparentemente irresolubile conflitto tra due membri, o credenze, o fazioni, sorte come all improvviso MODELLO NORMATIVO espressione di valori che favoriscono la discussione e l importanza di essere fedeli ai principi MODELLO DI COMUNICAZIONE discussione della possibilità di formare due gruppi e le diverse principali differenze tra i componenti del gruppo ATTACCO E FUGA (AbA/F)

ACCOPPIAMENTO MODELLO DI INTERAZIONE flirt tra un uomo e una donna, incoraggiato dal resto del gruppo MODELLO NORMATIVO espressione di valori che vedono con favore il sacrificio personale per obiettivi collettivi MODELLO DI COMUNICAZIONE entusiastica, speranzosa e forse non realistica discussione su progetti e piani per il futuro ACCOPPIAMENTO (AbA)

GLS GdL GLS

DIPENDENZA ATTACCO E FUGA ACCOPPIAMENTO La chiesa prospera e fiorente, per facilitare la funzione del Gruppo di Lavoro, deve nello stesso tempo rafforzare la fede religiosa e ribadire che essa non deve mai essere tradotta in azione analogamente le Forze Armate per riuscire nel loro compito devono rinsaldare la convinzione che tutto si può fare con la forza, a patto che essa non venga mai usata. L Aristocrazia deve infondere la speranza messianica e allo stesso tempo la fiducia che il capo del gruppo di accoppiamento, se prendesse forma concreta, nascerebbe in un palazzo ma sarebbe proprio come noi Gruppi di Lavoro Specializzato (GLS)

Membro/individuo Q Bion R X Y

BION - GdL e Gab Individuo Membro Bion membro/individuo

TURQUET - abu Turquet AbU

me/mi Lawrence et al. - abm Lawrence et al. abm

Hopper - ab I:A/M

aspetto membro abu (Turquet) (singleton) abi:a/m (Hopper) abd; aba/f; aba (Bion) aspetto individuo abm (Lawrence et al) Sintesi modelli adb