Cisco Academy Support Center Cisco Instructor Training Center Cisco Academy 13 Settembre 2013 1
Agenda Il Consorzio Accademia del Levante La Scuola Digitale La Sperimentazione Proposta: la Nostra Idea Progettuale LiberCloud Proposta operativa Impegni reciproci
Il Consorzio Accademia del Levante
Il Consorzio Consorzio no-profit di enti, aziende e professionisti che si propone di formare profili professionali qualificati competenti nell Information and Communication Technology (ICT) e certificati a livello internazionale Si propone di potenziare la competitività del sistema Puglia e Paese Nasce nel 2006
I nostri ideali 1/2 Nell'ambito delle discipline tecnologiche, il saper fare è fondamentale. Questo è l'ideale formativo cui si ispirano le attività di Accademia del Levante, nata con l intento di promuovere e gestire iniziative educative e professionalizzanti.
I nostri ideali 2/2 Nella profonda convinzione che ciò che più conta sia la "centralità della persona", viene posta particolare enfasi sull acquisizione delle "qualità personali" e sul "ruolo dell etica". Obiettivo perseguito attraverso l attivazione di corsi professionali per i giovani e d aggiornamento, qualificazione e riqualificazione per i lavoratori.
Progetti di filiera: iniziative finanziate dalle Aziende, in accordo con Ufficio Scolastico Regionale Puglia, per la formazione dei migliori docenti di Informatica delle Scuole Progetti sociali: convegni e seminari su Internet e i Minori, Scuola e legalità informatica, organizzate in collaborazioni con prestigiose strutture e specialisti (commissione bullismo della Camera, Movimento Italiano Genitori, USR) Progetti Scuola-Impresa: progetto nazionale del CONSEL, NSI Network Scuola Impresa che coinvolge grandi Aziende e Istituti Scolastici di tutta Italia. ITS Cuccovillo Politecnico di Bari Iniziative istituzionali Distretto Produttivo dell Informatica
Offerta formativa Reti Certificazioni Cisco CCNA, CCNP, CCIE Specializzazioni Routing, Switching, VoIP, Sicurezza, Wireless Informatica di base con certificazione ECDL, Eipass, IC3 Grafica Sviluppo web Piattaforme didattiche per l e-learning Soluzioni Cloud Office Automation
La Scuola Digitale
Linee guida del Ministero Art.15, legge 133/2008: dall a.s. 2011-2012 il collegio docenti adotta esclusivamente libri utilizzabili nelle versioni on line scaricabili da internet o mista. Linee di indirizzo valide anche per le Università e le istituzioni dell'alta formazione artistica, musicale e coreutica.
Motivazioni delle indicazioni ministeriali Supporti idonei per il progetto di diffusione di una cultura tecnologica sia tra i ragazzi che nelle famiglie Contenimento dei costi per i libri di testo, che incidono notevolmente sui bilanci delle famiglie italiane Riduzione del peso degli zaini, in particolare per le scuole inferiori Ma Nativi digitali da inquadrare La funzione docente non si perde, ma si sposta: il docente offre le indicazioni giuste per usare al meglio la tecnologia
La Sperimentazione Proposta: la Nostra Idea Progettuale
Linee guida della sperimentazione Utilizzare metodologie e piattaforme web 2.0 per una didattica multimediale Valorizzare le opportunità della interazione e della collaborazione fatta di processi formativi con la diretta partecipazione degli studenti Mettere a disposizione strumenti digitali evoluti (piattaforme per ebook) Partire dalla programmazione didattica definita dal docente per i suoi alunni
Consentire ai docenti, alla scuola e agli studenti di sperimentare: nuove forme di produzione dal basso di contenuti nuove forme di valutazione metodologie che sfruttino le opportunità della rete Aumentare il profitto scolastico degli alunni Ridurre l assenteismo Obiettivi generali Ridurre la dispersione scolastica
Obiettivi specifici Fornire approfondimenti in forma digitale Realizzare contenuti digitali sulla base di un lavoro di ricerca Introdurre forme innovative di processi formativi e valutazione degli allievi Sperimentare le potenzialità di un lavoro di gruppo (cooperazione, collaborazione, tutoring) Assegnare e valutare i compiti su piattaforma digitale Svolgere i compiti su piattaforma digitale Docenti Studenti
Motivazioni Docenti Andare incontro alle esigenze di adeguamento della didattica alla luce delle trasformazioni in corso Migliorare l efficacia della didattica innovando la comunicazione con gli studenti Aumentare l interesse e il coinvolgimento della classe Stimolare la curiosità degli alunni Favorire la condivisione e l interdisciplinarietà Aggiornare la propria competenza professionale Maggiore gratificazione professionale
Studiare con strumenti usualmente utilizzati per il tempo libero Dare spazio alla creatività Motivazioni Studenti Svolgere attività di gruppo in un ottica social Maggiore partecipazione
Avere una propria libreria sempre riutilizzabile, ricomponibile ed aggiornabile Scambiare materiale didattico con i colleghi Utilizzare materiale delle case editrici Personalizzare i contenuti in base agli utenti (nuovi alunni, colleghi, estranei) Creare contenuti multimediali per facilitare l apprendimento Quali sono le esigenze dei docenti?
LiberCloud
Stato dell Arte 1. Lavagne Interattive 2. Libri Digitali 3. La Rivoluzione dei Tablet 4. LMS (Learning Management System, es MOODLE) 5. Tutoring Khan Academy (it.khanacademy.org)
Analisi e Considerazioni Tablet dispositivo principale di accesso I Libri Digitali diventano Multimediali & Interattivi Successo degli LMS nelle università, meno nelle scuole Distribuzione dei corsi vs creazione distribuita di contenuti V S
Pezzo Mancante?
LiberCloud Cos è? Uno strumento che semplifica la disponibilità e la fruibilità dei testi e documenti creati per le scuole, gli alunni e le loro famiglie Una piattaforma cloud per creare, condividere, pubblicare ebooks Social Authoring epublishing
Che obiettivi ha? Didattica leggera, condivisa, multimediale, interattiva E se volessimo uno slogan? Helping teachers to be more effective, students to learn better
LiberCloud Piattaforma cloud di Social Authoring and epublishing, facile ed intuitiva, basata sugli standard HTML5 e epub3, consente ad utenti, da soli o in gruppi, di: creare contenuti, programmare le lezioni, creare ebook interattivi e multimediali condividere o pubblicare i contenuti per classi, scuole, pubblico con Ruoli e Diritti di Accesso differenziati (Docenti e Studenti)
Caratteristiche principali 1/6 1. Gestione dei contenuti basata su aggregazioni multiple 2. Creazione di contenuti multimediali e interattivi 3. Supporto online e offline 4. Piattaforma Cloud (SaaS - Software-as-a-Service) 5. Valutazioni e Incentivi
Caratteristiche principali 2/6 1. Gestione dei contenuti flessibile basato su aggregazioni multiple Componenti multimediali (Asset) aggregati in Documenti, Programmi di Lezioni e ebook con impaginazione basata su modelli Componenti Documenti Lezioni ebooks
Caratteristiche principali 3/6 2. Creazione contenuti multimediali e interattivi Tipi di Asset: rich text, canvas, media, slideshow Canvas: mostrare e raccontare, play/stop, modificabile Slideshow: caroselli di immagini con audio A 2 C 2 B 2 = A 2 + C 2
3. Supporto Online e Offline per la fruizione (lettura e creazione) dei contenuti Notebook, Netbook, Tablet, Phablet, SmartPhone Tre app pianificate Creazione e Editing offline Sincronizzazione Caratteristiche principali 4/6
Caratteristiche principali 5/6 1. Piattaforma Cloud (SaaS - Software-as-a-Service) Semplifica la gestione e riduce il Total Cost of Ownership (TCO)
Caratteristiche principali 6/6 5. Valutazioni e Incentivi Incoraggia l uso e la buona partecipazione
Funzioni i Documenti Creare Documenti multimediali per avere in un unica pagina testo, immagini, audio, video, esercizi completabili, quiz, canvas
Funzioni i Libri Creare Libri multimediali: trascinare diversi Documenti creati o scaricati per ottenere un ebook personale.
Funzioni i Commenti Annotare e condividere commenti personali sui Documenti, sui diversi contenuti del Documento e sui Libri.
Funzioni la condivisione 1/2 Condividere Libri multimediali creati con altri utenti del servizio (o gruppi di utenti) oppure pubblicare via itunes Store, Lulu e altri publisher.
Funzioni la condivisione 2/2 Scaricare o acquistare Libri multimediali o pillole di lezioni creati da altri utenti o dalle case editrici.
Funzioni la Borsa Preparare quotidianamente la propria cartella (Borsa) e annotare sul diario i compiti e le cose importanti.
Funzioni i Compiti a casa Assegnare ai propri studenti compita da leggere o da editare, da soli o in gruppo e correggere quanto da loro svolto.
www.libercloud.com Demo
Proposta operativa
Proposta operativa ex ante Costituzione gruppo di progetto Condivisione e sottoscrizione del «patto formativo» Definizione obiettivi quantitativi e indicatori di miglioramento Verifica della dotazione tecnologica necessaria Definizione e valutazione degli skill propedeutici per docenti e studenti Superamento delle eventuali barriere in ingresso Formazione docenti e studenti su LiberCloud Individuazione dei punti di intervento della sperimentazione sulla programmazione didattica Definizione del cronoprogramma
Proposta operativa in itinere Realizzazione delle nuove tecniche educative con LiberCloud Segnalazione delle eventuali criticità ed azioni correttive Revisione periodica del progetto da parte del gruppo di progetto Monitoraggio continuo dell andamento degli indicatori Milestone di verifica a fine 1 quadrimestre
Proposta operativa ex post Valutazione del grado di realizzazione degli obiettivi del progetto Presentazione dei risultati e dell esperienza da parte dei docenti e degli studenti alle altre classi non coinvolte nella sperimentazione Decisione in merito all estensione del progetto alle altre classi in vista del successivo a.s. Valutazione della potenziale estensione del progetto ad una rete di Istituti
Impegni reciproci
Fornire l accesso gratuito, in accordo con KnowK, alla piattaforma LiberCloud per l a.s. 2013/14 per i partecipanti alla sperimentazione Curare il Project Management Condividere e monitorare gli indicatori di progetto Garantire il supporto tecnico interfacciandosi con il team di sviluppo di KnowK Formare gli utenti sull uso della piattaforma LiberCloud Rispettare dei tempi Accademia del Levante Pubblicizzare i risultati del progetto Individuare un gruppo di docenti esperti per l estensione del progetto ad una rete di scuole
Mettere a disposizione di tutti i partecipanti alla sperimentazione, ove richiesto, le dotazioni tecnologiche essenziali Garantire il superamento delle eventuali barriere in ingresso per docenti e studenti Rispettare dei tempi Scuola Pubblicizzare i risultati del progetto
Docenti Individuare i punti di intervento della sperimentazione e utilizzare LiberCloud nelle attività didattiche concordate in fase di avvio del progetto Individuare e monitorare gli indicatori di progetto Formare e supportare gli studenti su LiberCloud Fornire feedback (anche provenienti dagli studenti) sulle funzionalità di LiberCloud Favorire comportamenti collaborativi Condividere tutti i materiali prodotti all interno del gruppo di progetto e con Accademia del Levante in un ottica di Common Licence Collaborare alla stesura di un doccumento di ssintesi dei risultati Rispettare i tempi
Grazie Domande? Feedback? Giro di tavolo per la definizione del programma
Riferimenti Introduzione a LiberCloud http://www.youtube.com/watch?v=mcbdqcku89q LiberCloud - Come creare un Documento http://www.youtube.com/watch?v=jh18ruzyw30 LiberCloud - Come creare un Canvas http://www.youtube.com/watch?v=mtwvw5w9wy4 LiberCanvas http://www.youtube.com/watch?v=k0mxq9neruk
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