ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE LEON BATTISTA ALBERTI Via A. Pillon 4-35031 ABANO T. (PD) - Tel 049 812424 - Fax. 049 810554 Distretto n. 45 Padova ovest - C. F. 80016340285 Sito: http://scuolaworld.provincia.padova.it/alberti/ - E-Mail: alberti@provincia.padova.it Programma svolto Prof./ssa Luisa Biviano Anno scolastico 2009/2010 DISCIPLINE Latino, Italiano INDIRIZZO Liceo scientifico Classe 3 BL Abano Terme lì 8 giugno 2010 Rappresentanti degli studenti Docente Brunino Elisa, Corà Alberto Luisa Biviano
PROGRAMMA SVOLTO LATINO Storia della letteratura 4 Introduzione: alle origini della cultura latina. Le prime testimonianze scritte. La nascita della letteratura latina. Le forme preletterarie: i carmina. 4 Il quadro storico dei secoli III-II a. C. 4 Il quadro culturale dell età delle conquiste. La ricerca di un identità e la committenza. Livio Andronico e l Odusia. Lettura di frammenti. Nevio e il Bellum Poenicum. Lettura di frammenti. Ennio e gli Annales. Lettura di frammenti. Lucilio, inventore della satira. Lettura di frammenti. Cecilio Stazio e la commedia. Letture di frammenti. 4 Un genere letterario: la commedia. Il teatro romano arcaico. 4 Profilo di un autore: Plauto. La vita e l opera. Modelli e originalità della commedia plautina. La lingua e lo stile. Lettura integrale del Miles gloriosus. Letture antologiche dalle commedie Amphitruo, Aulularia, Pseudolus. 4 Profilo di un autore: Terenzio. La vita e l opera. Modelli, temi, struttura delle commedie. La lingua e lo stile. Il poeta dell humanitas. Lettura integrale di Adelphoe. Approfondimento sul conflitto padri e figli con riferimento a passi significativi della commedia. 4 Il quadro storico dei secoli II-I a. C.
4 Profilo di un autore: Cesare. La vita e l opera. La lingua e lo stile. Scheda: il lessico di Cesare. Il De bello Gallico. Traduzione di brani di versione tratti dall opera. Letture in lingua originale con osservazioni linguistico-stilistiche: I, 1 (La topografia del luogo: la Gallia); V, 13 (La geografia della Britannia); V, 55-56 (L ultimo arrivato); VI, 13, 4-9 (I Druidi), 14 (La cultura dei sacerdoti Druidi), 16 (I sacrifici umani), 17 (Le divinità galliche) 18 (Il popolo della notte), 19 (La famiglia per i Galli); VII, 4 (Il grande Vercingetorige), 27 (La conquista di Avarico), 47, 3-6 e 48, 3 (Le donne di Gergovia). Il De bello civili: traduzione di brani di versione tratti dall opera. 4 Profilo di un autore: Catullo. La vita e l opera. La lingua e lo stile. Letture in lingua originale con osservazioni linguistico-stilistiche: Carmina 3, 5, 8, 13, 58, 70, 72, 85, 101. 4 Morfologia del verbo: i verbi anomali. Sintassi 4 Sintassi dei casi: nominativo, genitivo, dativo, accusativo, vocativo, ablativo. 4 Sintassi del verbo: gli usi dell indicativo (falso condizionale). 4 Le funzioni sintattiche del participio, gerundio e gerundivo: il participio attributivo e sostantivato; il participio predicativo; il participio congiunto. L ablativo assoluto. Le funzioni del gerundio e del gerundivo. La perifrastica passiva. 4 Il periodo ipotetico indipendente: primo tipo, secondo tipo e terzo tipo. Autori proposti per la traduzione: Cesare.
PROGRAMMA SVOLTO ITALIANO Storia della letteratura 4 Il Medio Evo: elementi di contesto politico, sociale, economico. Mentalità e visioni del mondo. Istituzioni culturali, intellettuali e pubblico. La lingua: tra latino e volgare. 4 L età cortese: il contesto sociale; la società cortese; l amor cortese. Le canzoni di gesta ; il romanzo cortese-cavalleresco (Chrétien de Troyes); la lirica provenzale; il concetto di cortesia in A. Cappellano. Testi: da Chanson de Roland, Morte di Orlando; Chrétien de Troyes, La notte d amore tra Lancillotto e Ginevra; Bernart de Ventadorn, Canzone della lodoletta; Andrea Cappellano, I comandamenti di amore. 4 L età comunale in Italia: la situazione politica italiana tra Duecento e Trecento. Il Comune: vita politica, economica, sociale. La mentalità. Centri di produzione e diffusione della cultura. L intellettuale e il pubblico. I primi documenti in volgare. La letteratura religiosa. La lirica: la scuola siciliana; i rimatori toscani di transizione (Guittone d Arezzo); il dolce stil novo ; la poesia comico-parodica; la poesia popolare e giullaresca. La prosa: cenni sull origine della novella; il Novellino. Testi: San Francesco d Assisi, Cantico di Frate Sole; Jacopone da Todi e la lauda, Donna de Paradiso. Jacopo da Lentini, Amor è uno desio che ven da core; Meravigliosamente. Guido Guinizzelli, Al cor gentil rempaira sempre amore; Io voglio del ver la mia donna laudare. Guido Cavalcanti, Chi è questa che vèn, ch ogn om la mira, Voi che per li occhi mi passaste l core, Perch i no spero di tornar giammai. Cecco Angiolieri, S i fosse fuoco, arderei l mondo, Tre cose solamente m ènno in grado. Cielo d Alcamo, Rosa fresca aulentis[s]ima (vv. 1-70). 4 Ritratto d autore: Dante Alighieri
La vita; L attività letteraria e la questione della lingua. Vita Nuova; Rime; Convivio; De vulgari eloquentia; De Monarchia. Testi: dalla Vita Nuova, capitoli I, II, III, XVIII, XIX, XXVI, XLI, XLII. Dalle Rime: Guido, i vorrei che tu e Lapo ed io. Dal Convivio: I (La scelta del volgare). Dal De vulgari eloquentia: I, XVI-XIX (Definizione del volgare illustre). Dal De Monarchia: III, XV (I due fini dell uomo. Rapporti tra Impero e Papato). 4 Ritratto d autore: Francesco Petrarca La vita; la nuova figura dell intellettuale; le opere religiose e morali; le opere umanistiche; il Canzoniere. I Trionfi. Testi: dalle Epistole familiari, Ascesa al Monte Ventoso; dalle Epistole senili, Alla posterità; dal Secretum, L accidia. Dal Canzoniere: Voi ch ascoltate in rime sparse il suono (I); Solo e pensoso i più deserti campi (XXXV); Erano i capei d oro a l aura sparsi (XC); Chiare, fresche e dolci acque (CXXVI); Zefiro torna e l bel tempo rimena; Benedetto sia il giorno, e il mese e l anno; Padre del ciel, dopo i perduti giorni; Movesi il vecchierel canuto e biancho. 4 Ritratto d autore: Giovanni Boccaccio La vita; le opere del periodo napoletano; le opere del periodo fiorentino; il Decameron; l attività erudita e umanistica, il culto dantesco. Il testo narrativo. Testi: dal Decameron. La descrizione della peste La dedica alle donne; La novella delle papere; Ser Ciappelletto (I; 1); Andreuccio da Perugia (II; 5); Tancredi e Ghismunda (IV, 1); Lisabetta da Messina (IV, 5); Nastagio degli Onesti (V, 8); Federigo degli Alberighi (V, 9); Chichibio e la gru (VI, 4); Calandrino e l elitropia (VIII, 3); Griselda (X, 10). 4 L età umanistica: il contesto sociale, politico ed economico; una nuova cultura. Il ritorno ai classici e la nascita della filologia; il nuovo ruolo del letterato; le accademie; la questione della lingua. Umanesimo civile e Umanesimo laurenziano. Leon Battista Alberti e il Certame coronario. L Accademia platonica e il neoplatonismo di Marsilio Ficino. Pico della Mirandola e il concetto di dignità dell uomo.
Poggio Bracciolini. Dalle Epistole: I bagni di Baden. Pico della Mirandola. La dignità dell uomo e il libero arbitrio. Leon Battista Alberti, La difesa del volgare. Lorenzo de Medici: Il personaggio e la nuova politica culturale. Letture: da Nencia da Barberino, La bellezza di Nencia e il lamento di Vallera; Canzona di Bacco. Angelo Poliziano: la vita e l opera tra latino e volgare. Letture: I mi trovai, fanciulle, un bel mattino; Stanze per la giostra, L apparizione di Simonetta. Divina Commedia, Inferno. Introduzione generale sull opera. Lettura e analisi dei canti: I, II, III; IV; V; VI; VII (sintesi); VIII; IX (sintesi); X; XI-XII (sintesi); XIII; XV; XVI (sintesi); XVII; XVIII (passim); XIX; XXI; XXII; XXIV (sintesi); XXV (sintesi); XXVI; XXVII; XXXII (vv. 126 ss.); XXXIII; XXXIV. Le tipologie testuali Nell ambito delle tipologie testuali previste dall Esame di Stato: Sono state proposte nel corso dell anno prove di scrittura sulle tipologie A (analisi del testo) e B (saggio breve). Letture: Tobino Mario, Biondo era e bello.