od. PFA/2 Regione del Veneto AZIENDA UNITA' LOCALE SOCIO-SANITARIA N.14 Sede Centrale: 30015 Chioggia, Strada Madonna Marina 500 - C.F./P.I. 02798310278 Dipartimento Risorse Umane PROPOSTA DI EVENTO FORMATIVO DA INSERIRE NEL PIANO FORMATIVO AZIENDALE ANNO 2013 X RESIDENZIALE SUL CAMPO F.A.D. DIPARTIMENTO/U.O./SERVIZIO PROPONENTE RIANIMAZIONE TITOLO La gestione del paziente tracheostomizzato con supporto ventilatorio in ambito ospedaliero e territoriale. DATA (proposta) 23/4/13-,7/5/13,-14/5/13 (da validare dall Ufficio Formazione) OBIETTIVO NAZIONALE A CUI FA RIFERIMENTO L ATTIVITA FORMATIVA (solo per corso con crediti ECM) N 29 Tecnologie biomedicali e dispositivi medici, Abilità clinico assistenziali Cognome, nome, qualifica e competenze professionali del RESPONSABILE SCIENTIFICO.Dr.ssa Muleo Sara Cognome, nome, REFERENTE ORGANIZZATIVO dell evento formativo proposto Uff.Formazione Dr.ssa Padoan Antonella DURATA DEL CORSO: N. ORE 4,30 IL PROGETTO FORMATIVO AZIENDALE SI SVOLGE IN PIÙ EDIZIONI? (max tre) 3 Sì x No se si,evidenziare le motivazioni Coprire tutto il fabbisogno formativo. SPESA PREVISTA... SINTETICA DESCRIZIONE DELLE CRITICITA E/O CARENZE CHE RENDONO NECESSARIA LA FORMAZIONE (analisi fabbisogni) Poca competenza e abilità nella gestione del paziente tracheostomizzato con apparecchiatura biomedicale. SINTETICA DESCIZIONE DEI CONTENUTI OBIETTIVO/I EDUCATIVI FORMATIVI COMPLESSIVI DELL ATTIVITÀ FORMATIVA
.Acquisire maggior competenze ed abilità nella gestione del paziente tracheostomizzato.istruire i discenti sulla corretta gestione del ventilatore domiciliare con prova pratica. COERENZA CON GLI OBIETTIVI REGIONALI/AZIENDALI (dare evidenza) METODOLOGIE DIDATTICHE PREVALENTI Lezioni integrate, Applicazione senza partecipazione e con partecipazione dei discenti. MATERIALI DIDATTICI. Slide METODO DI VERIFICA DELL APPRENDIMENTO (da allegare) a) questionario DOCENTI/RELATORI DELL EVENTO PROPOSTI (allegare breve curriculum vitae) Cognome, Nome, qualifica e competenze professionali.dr.ssa Muleo Sara Medico di Anestesia Rianimazione.Tiozzo Chiara Infermiera di Rianimazione.Perini Marianna infermiera di Rianimazione DESTINATARI (professioni discipline max. 3) Indicare la o le professioni, con le eventuali discipline, destinatarie del progetto formativo aziendale è rivolto : medici ed infermieri (in primis tutti quelli della rianimazione) NUMERO DI PARTECIPANTI PREVISTO PER EDIZIONE 15 FONTI DI FINANZIAMENTO (IN PERCENTUALE): Autofinanziamento 100 % Sponsor % RICADUTA FORMATIVA (dare evidenza) Maggior autonomia degli infermieri nella soluzione dei problemi del paziente tracheostomizzato con ventilatore domiciliare ed intervento dell anestesista solo per problemi appropriati. MONITORAGGIO A POSTERIORI PREVISTO (obbligatorio)
PROGRAMMA DETTAGLIATO Ore dalle 14.30 alle16,30 Sessione 1 Obiettivi educativi della sessione 1) Aggiornare le conoscenze sulla fisiopatologia respiratoria 2) Capire perché il paziente va incontro a una tracheotomia 3) Conoscere le modalità ventilatorie fondamentali Ore da14,30 a15,30. Titolo.: cenni di fisiologia e fisiopatologia respiratoria,malattie croniche che richiedono assistenza ventilatoria. Docente: Dr.S.Muleo Sostituto: Tiozzo Chiara Metodo didattico Lezioni integrate Ore dalle 15,30 alle 16,30. Titolo : Tracheotomia:definizione ed indicazione. La tracheotomia come scelta per la ventilazione medio-lungo termine Docente: Dr.ssa Muleo Sara Sostituto: Tiozzo Chiara Metodo didattico Lezioni integrate Ore dalle 16,30 alle 18,30 Sessione 2. Obiettivi educativi della sessione 1)Aggiornare le conoscenze sulla scelta delle cannule tracheostomiche 2)Migliorare le competenze sulla gestione del paziente tracheostomizzato 3) Educare i familiari all assistenza del loro caro 4)Esercitazione pratica in aula di gestione della tracheotomia e del ventilatore domiciliare Ore dalle 16,30 alle 17,30. Titolo: gestione del paziente tracheostomizzato ed educazione sanitaria ai familiari. Docente: Inf Tiozzo Chiara Sostituto: Inf Perini Marianna Metodo didattico (descrizione sia del metodo in generale sia dell esercitazione in particolare) Lezioni integrate
Ore dalle 17,30 alle 18,30. Titolo: prova pratica di gestione della tracheotomia ed esercitazione nella gestione del ventilatore domiciliare. Docente:Dr.ssa S.Muleo Sostituto: Inf. Tiozzo Chiara Metodo didattico (descrizione sia del metodo in generale sia dell esercitazione in particolare) Dimostrazione senza la partecipazione dei discenti tempo dedicato:.min 15 Dimostrazione tecnica con partecipazione attiva dei discenti sull uso dei presidi dedicati e del ventilatore domiciliare Tempo dedicato: min 45 Ore dalle 18,30 alle 19,00. Questionario di valutazione dell evento e Test finale di valutazione dell apprendimento UO Anestesia e Rianimazione Dr Massimo Tedesco
Informazioni personali: Cognome / Nome BREVE CURRICULUM VITAE DOCENTI Qualifica Possibili qualifiche: 1. Docente con titolo ufficiale 2. Esperto professionale Istruzione e formazione Indicare i titoli posseduti; indicare solo le voci indispensabili a stabilire la competenza (ad es. se si è in possesso di titolo di laurea non è necessario indicare il diploma di scuola superiore conseguito) Data di conseguimento Titolo della qualifica rilasciata Nome e tipo d'organizzazione erogatrice dell'istruzione e formazione Diploma di scuola superiore Diploma professionale Diploma universitario Laurea Laurea specialistica Specializzazioni Master Dottorato di ricerca Altri titoli Esperienza professionale Iniziare con le informazioni più recenti ed elencare separatamente ciascun impiego ricoperto solo se pertinente ai contenuti del corso specifico (se necessario aggiungere delle righe) Date Lavoro o posizione ricoperti Principali attività e responsabilità Date Lavoro o posizione ricoperti Principali attività e responsabilità Attività scientifiche e didattiche Iniziare con le informazioni più recenti ed elencarle solo se pertinenti ai contenuti del corso specifico Pubblicazioni scientifiche Iniziare con le informazioni più recenti ed elencarle solo se pertinente ai contenuti del corso specifico
Dichiaro di essere informato ai sensi e per gli effetti dell art. 13 del D.lgs 196/2003, che il presente curriculum verrà allegato al programma dell evento formativo XXXXXXX e pubblicato nella banca dati presente nel sito http:// ecm.regione.veneto.it, a tal fine presto il consenso al trattamento dei dati personali ivi contenuti. Data Firma Note importanti per la redazione di un programma: nella voce metodo didattico non è sufficiente indicare il codice individuato dal sistema regionale ECM (es. C1, B3) è indispensabile (ai fini del controllo) specificare la tipologia di intervento didattico individuata. Vi elenchiamo alcune descrizioni a titolo di esempio: Titolo: modalità di esecuzione di spirometria dimostrazione tecnica senza esecuzione diretta da parte dei partecipanti (B1) il docente proietta un filmato che mostra le varie fasi di esecuzione della manovra, la posizione reciproca del medico e del paziente e le istruzioni verbali che vengono date durante l esecuzione del test. Tempo dedicato: ore 0 min 30 Titolo: esecuzione di spirometria esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche (C1) (il setting didattico deve essere il più simile possibile a quello reale: presenza di paziente reale, manichino, attore, strumentazioni necessarie) - i discenti vengono suddivisi in gruppi di 5 guidati da un tutor; a turno eseguono il test come medici e come pazienti Tempo dedicato: ore 2 min 15 Titolo: interpretazione dei dati di una spirometria Presentazione e discussione di problemi o di casi didattici in grande gruppo (B2) - vengono proiettati in aula, in grande gruppo, casi didattici basati sull interpretazione di referti di esami spirometrici e si discute sul significato dei vari parametri che si intende far apprendere Tempo dedicato: ore 0 min 45 Titolo: Comunicazione per l adesione al piano terapeutico Role playing (C2) Coinvolgimento personale dei discenti in situazioni comunicativo-relazionali che simulano contesti professionali finalizzati al raggiungimento dell adesione al piano terapeutico in pazienti asmatici; i discenti a turno attuano il role playing o osservano e valutano sulla base di strumenti di valutazione appositamente predisposti Tempo dedicato: ore 2 min 00 Titolo: procedure terapeutiche per l asma bronchiale dell adulto
lavoro a piccolo gruppo su problemi e casi didattici con breve presentazione delle conclusioni in sessione plenaria con esperto (C3) Tempo dedicato: ore 1 min 30 DATA 15 12 2009 COGNOME E NOME PROPONENTE _Dott Ranzato Riccardo FIRMA