SCUOLA INFANZIA «TESTE FIORITE»

Transcript

1 SCUOLA INFANZIA «TESTE FIORITE» LORENZANA ANNO SCOLASTICO 2016/2017 DALL ACCOGLIENZA ALLA FESTA DI NATALE

2 PRIMI GIORNI DI SCUOLA

3 QUESTI SIAMO NOI!!! I CERCHIETTI I TRIANGOLI I QUADRATI

4 COME STIMOLO DI QUALITA PRESENTIAMO IL LIBRO «PICCOLO PISELLO»

5 CONVERSAZIONE DOPO LA LETTURA DEL LIBRO PICCOLO PISELLO AZZURRA: E' la storia di mamma Pisello, papà Pisello e Piccolo Pisello GIULIA: Piccolo Pisello è un pisellino PATRIZIO: Gli piace rotolare DAVIDE: Gli piace andare a giocare con i suoi amici VIOLA: All'altalena PATRIZIO: Papà Pisello lo fa saltare con il cucchiaio GIORGIO: Fa i rimbalzi e la sua mamma gli racconta da piccina cosa faceva, come giocava DAVIDE: A Piccolo Pisello non piacciono le caramelle GIORGIO: Gli piacciono gli spinaci PATRIZIO: Invece ogni giorno ne doveva mangiare CINQUE TUTTI: Lunedì rosso ciliegia; martedì arancio maturo; mercoledì caramelle giallo limone; giovedì mille bolle e anche più, venerdì a righe, a strisce verticali; sabato caramelle a girandola; domenica caramelle arcobaleno DAVIDE: Piccolo Pisello le odia tutte DANIEL: Piagnucolava e ne mangiava UNA TUTTI: Rimanevano QUATTRO DAVIDE: Mangiava la seconda TUTTI: Ne rimanevano TRE DANIEL: Ne mangiava un'altra TUTTI: Ne rimanevano DUE AZZURRA: Poi una MARCO: C'era l'ultima DANIEL : E le finiva GIORGIO: Le mangiava perché poi voleva la torta di spinaci PATRIZIO: Urla Evviva gli spinaci! DAVIDE: I miei preferiti! DANIEL: Se la mangia tutta e finisce e vissero felici e contenti DAVIDE: I piselli erano piccolo, medio e grande COSA VI E' PIACIUTO DI PIU' DI QUESTA STORIA? VIOLA: Il piatto con le caramelle DAVIDE: Che vissero felici e contenti PATRIZIO: Pisello che scivolava giù dalla collina, che rotolava GIORGIO: Quando il suo babbo lo ha lanciato in aria DANIEL: Quando rotolava giù dalla collina DIEGO D.P.: Quando mangia gli spinaci Suni: Anche io quando mangia gli spinaci MARCELLO: Le caramelle VALENTINO: Il piatto con le caramelle MARCO: Anche a me le caramelle MARIO: Anche a me ILENIA: Quando Piccolo Pisello alla fine e vissero felici e contenti SVEVA: Anche a me TOMMASO: Quando mangiava le caramelle ANNA: Quando il babbo lo lanciava CAROLINA: Anche a me GIULIA: Quando vissero felici e contenti AZZURRA: Anche a me DIEGO M.: Le caramelle a bolle

6 COME PICCOLO PISELLO ROTOLIAMO RIMBALZIAMO CI ACCOCCOLIAMO

7 TANTI PISELLI CON LE MANI E CON IL SEGNO

8 DALLA FILASTOCCA DELLA SETTIMANA CON LE CARAMELLE DI PICCOLO PISELLO

9 REALIZZIAMO I CONTRASSEGNI PER LE PRESENZE E I CARTELLINI DEI GIORNI DELLA SETTIMANA PER IL CALENDARIO

10 CON I COLORI DELLE CARTE DELLE CARAMELLE USATE PER I CONTRASSEGNI COSTRUIAMO UN GRANDE AGORA MOBILE, CIASCUN BAMBINO PRENDERA POSTO SUL PROPRIO CONTRASSEGNO

11 PITTURIAMO GRANDI CARTE COLORATE

12 PER COSTRUIRE CARAMELLE GIGANTI

13 DA APPENDERE AL SOFFITTO DELLA LA SCUOLA PER LA FESTA DELL ACCOGLIENZA

14 FESTA DELL ACCOGLIENZA CON MAX

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16 A OTTOBRE PIOVONO LIBRI LABORATORI GESTITI DA ALCUNE MAMME, VISITE IN BIBLIOTECA, LETTURA E ANIMAZIONE

17 USCITA IN PAESE PER ANDARE A COMPRARE LA VERDURA DALLA FRUTTIVENDOLA

18 OSSERVO, DESCRIVO, RAPPRESENTO CAVOLO- FINOCCHIO- PORRO

19 Dopo essere stati in paese dal fruttivendolo a comprare verdure di stagione OSSERVO;DESCRIVO RAPPRESENTO: L'aveva comprate Giorgio Al fruttivendolo Dalla Franca In paese Questo è il PORRO E' lungo Liscio Ha i fili in cima E' verde e bianco I fili marroncini E' verde chiaro, scuro e un po' giallino I fili sono le radici Sta piantato con i capelli in giù Ha come tante foglie Puzza! Che schifo! Sa di cipolla! Sì sa proprio di cipolla! Dentro è rotondo, a strisce Tutto a cerchi, tondi allarga - allarga Questo è il FINOCCHIO Anche il finocchio è bianco e mezzo verde Ha i ciuffetti lisci E verdi Il finocchio profuma, anche dentro è bianco Il CAVOLFIORE Puzza di cavolo E' tondo e bianco E' ruvido, ha tanti alberelli Sembrano popcorn Sono tutti e tre bianchi e verdi, tutti uguali Perché ora non c'è tanto sole Sono verdure dell'autunno Si mangiano

20 CAVOLO FINOCCHIO PORRO CON IL CORPO

21 CON GLI OGGETTI

22 CON LE MANI

23 CON IL SEGNO

24 FRUTTA E VERDURA

25 Osservo, descrivo, rappresento... LA MELAGRANA GRUPPO 1: Edem, Azzurra, Suni, Andrea, Patrizio, Sveva, Alessio. CHE COS'E'? Patrizio, Sveva, Azzurra: Melagrana Edem: Mela grande Alessio: Cipolla, è tonda Suni: Sono cresciute dalle piante Patrizio: E' ruvida Alessio: E' tutta colorata Suni: E' dura Patrizio: Questo è mezzo melograno Sveva: Ci ha i chicchi Patrizio: Sembra granturco, però il granturco è giallo e questi sono rossi Alessio: E' profumato Patrizio: E' buono Azzurra: E' dolce OSSERVO, DESCRIVO, RAPPRESENTO LA MELAGRANA Gruppo 2: CAMILLA- VALENTINO- DANIELE- MARIANO- TOMMASO- DANIEL- GIULIA CHE COS'E'? DANIEL: Il melograno, è durissimo, sembra ferro, è un po' verdino e rosso, è come una palla. VALENTINO: C'è anche il succo, ci vedo un po' di montagnette. E' un po' viola, sopra ci sono come dei semini piantati, e qua è spezzettato, è ruvido. MARIANO: La melagrana, è un po' rossa e un po' verde, un po' violina. E' pesa, è dura. DANIELE: E' una bolla, rosso e verde e giallo. E' duro, ( la porta al naso), sa di succo. CAMILLA: E' melagrana, è dura, sembra una mela, è verde, pesa. TOMMASO: E' grosso e poi pesa, è verde e rosso e duro. GIULIA: E' una palla, è rossa e verde, anche gialla, non pesa tanto, è dura. DANIEL: Ci si fa il succo, puzza, si mangia, è un frutto. VALENTINO: E' anche un po' grigia. Ci sono un po' di puntini grigi. MARIANO: E' anche un po' marrone, qui sopra guarda! DANIELE: L'ho assaggiata, mi piace. CAMILLA: Mi piace. TOMMASO: Anche io ci vedo un po' di marrone. GIULIA: Io non l'ho mai mangiata. VALENTINO: Stanno sugli alberi, anche la mia mamma ce l'ha. MARIANO: Io ce l'ho da nonna. TOMMASO: Anche io in giardino. DANIEL: Questa è del giardino nostro, per mangiarlo bisogna tagliarlo. VALENTINO: Profuma di uva. DANIEL: Dentro è rosso e bianco, ci sono i chicchi, lo assaggio E' buono sa di succo. VALENTINO: Non lo voglio assaggiare, è molto rosso, è rossissimo, dentro ci sono molti semini, chiusi. MARIANO: Dentro è rosso con i chicchi, non lo voglio assaggiare. DANIELE: E' buono, è rosso, c'è il succo. CAMILLA: Mi piace, è rosso, ci sono tutti i chicchini. TOMMASO; Io no!, non lo voglio assaggiare, io ci sento il profumo di pomodoro. E' rosso e nero. GIULIA: Anche io non lo voglio assaggiare, tanti semini, bianchi e rossi. DANIEL: Vedo che i semi sono trasparenti, bianchi e rossi. VALENTINO: Sì sono un po' trasparenti, è un po' schiacciato davanti, questo semino. MARIANO: E' vero, è trasparente. DANIELE; E' rosso, profuma di uva. CAMILLA: E' morbido, lo posso mangiare? TOMMASO: Il succo macchia tutto di rosso. Il chicco è leggero. GIULIA: E' piccolo, bianco e rosso.

26 OSSERVO, DESCRIVO, RAPPRESENTO LA MELAGRANA GRUPPO 3: Carolina, Tessa, Marcello, Matilde, Giorgio, Juljan, Viola. Che cos'è? Marcello: Le mele Carolina: Veramente per me sono melograni Tessa: E' una melagrana perché le mele hanno una striscia con una foglietta attaccata Giorgio: E' melograno, hanno delle punte Matilde: E' duro e peso Carolina: E' rotondo Giorgio: E' duro, ma leggero Viola: Ha una coroncina Carolina: Ha una buccia colorata Giorgio: Rossa, gialla e verde, e ha tanti puntini, dentro la corona ci ha tipo dei filinidiventa un altro melograno Tessa: Sembrano piccoli semi che se li metti sotto la terra Giorgio: Io lo so cosa c'è dentro: i chicchini Carolina: Esce il liquido rosso Giorgio: E' rosa fucsia Marcello: Il mio nonno l'ha comprata una volta, ma non gli piaceva Giorgio: E' un pochino aspro Matilde: A me non piace Viola: E' dolce Giorgio: I chicchi sono tanti, non si possono contare perché sono cento e anche di più Carolina: I chicchi sono rossi Giorgio: anche un po' bianchi Juljan: Il succo è buono Marcello: Anche per me OSSERVO, DESCRIVO, RAPPRESENTO LA MELAGRANA Gruppo 4: MARCO- DIEGO M.- ILENIA- ANNA- DIEGO D.P.- MARIO- DAVIDE CHE COS'E'? ANNA: E' un melograno, è un po' a tondo, è un po' rosso, un po' grigino, verdino e giallino, è duro. ILENIA: E' tondo, è un po' rossino, giallo e verde. E' peso, sopra ci ha un buco con dentro tutti i semini, di una cosa che non so cos'è. DIEGO M.: E' duro, è tondo, verdino e un po' rossino e giallino. Ci sono tutti questi sopra MARIO: Melograno, è tondo e poi ci sono dei buchi, e del verde, del rosa e ci sono dei buchi. MARCO: E' una melagrana, è tonda, è pesa, ci ha dei chicchini dentro. E' liscia. DIEGO D.P.: E' dura, è tonda, è chiusa. E' gialla e un po' viola, si prendono dagli alberi. DAVIDE: E' un melograno, è duro, punge, è rosso, giallo, sporco di terra, sembra un pallone con le strisce. ANNA: E 'della frutta. ILENIA: E' buono il succo del melograno. DIEGO D.P.: Le melagrane si mangiano. ILENIA: La mia mamma le mangia sempre. MARCO: Mi piace, è rossa, verde e gialla. ANNA: Adesso è aperto, si vedono i chicchini. Il chicco è rosso, mi piace, sembra l'odore di banana. DAVIDE: Dentro ci sono i semini rossi da mangiare. ILENIA: E' buono. Si vedono tutti i semini, sono rossi e un po' bianchini. DIEGO M.: E' un po' rosso e un po' giallino e rossino, io non lo mangio! MARIO: Mi piace, ci sono i semi. Sono rosa, profuma e mi fa molto sorridere. MARCO: I chicchi sono rossi e giallo, profuma di banana. ILENIA: E' un seme duro. DIEGO D.P.: Non mi piace, c'è un seme duro e bianco, il succo rosso è buono. DAVIDE: Non mi piace.

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28 USCITA DIDATTICA AL FRANTOIO DI SANTA LUCE, AL CONSORZIO E AI SILOS

29 REALIZZIAMO FORMELLE ISPIRATI DAI «DELLA ROBBIA»

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31 UN NATALE «FRUTTUOSO»

32 IN PAESE PER ADDOBBARE L ALBERO E VISITARE LA CASA DI BABBO NATALE