LINKYOU GAME. Presentazione
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- Camillo Arnoldo Luciani
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1 Presentazione è l ambiente strutturato di formazione Mondadori Education rivolto a tutti gli insegnanti della scuola secondaria di primo, secondo grado e scuola primaria. Un vero e proprio gioco a livelli che nasce con lo scopo di supportare i docenti e aiutarli a raggiungere le competenze necessarie per utilizzare in modo efficace e consapevole i nuovi strumenti digitali nella didattica. L offerta formativa L obiettivo del corso è lo sviluppo e il potenziamento delle competenze tecniche e la sperimentazione di programmi e strumenti digitali integrati nella didattica disciplinare. L insegnante imparerà a usare, in un ambiente di apprendimento collaborativo, programmi e strumenti digitali un passo alla volta, e dovrà superare delle prove per passare al livello successivo. Sono previsti pacchetti di formazione digitale con 10 livelli strutturati in: BASE livello 1 APPRENDISTA livelli 2-4 ESPERTO livelli 5-8 GURU livelli 9-10 Al superamento di ogni pacchetto il docente riceve un certificato e può andare avanti nel suo percorso di formazione. fa parte del progetto di formazione LINKYOU Mondadori Education, ente accreditato dal Ministero dell istruzione (decreto 15/07/2014 prot.aoodpit.595 ) 1
2 Abstract Nella scuola italiana, in questo momento, c è un enorme gap di competenze informatiche che la maggior parte degli insegnanti si trova a dover colmare, il più delle volte in completa solitudine. è l ambiente in cui i docenti possono apprendere non soltanto le basi, ma soprattutto le possibili applicazioni delle tecnologie digitali all insegnamento delle proprie materie. Il corso è strutturato su livelli di complessità crescente; ogni livello è composto da un numero variabile di unità di apprendimento, sempre costituite da una parte di spiegazione e una parte di verifica. Le spiegazioni hanno la forma di videolezioni, con la possibile integrazione di documenti o di altre risorse online. 2
3 Gli argomenti non sono trattati in forma teorica ma prendono spunto sempre dalle esigenze didattiche per proporre soluzioni che utilizzano le tecnologie. Al fine di rendere l attività di apprendimento online coinvolgente ed efficace il corso si declina su più piani: utilizzare modalità di apprendimento collaborativo: il corso non si svolge esclusivamente con apprendimento autonomo, ma vi sono momenti di scambio tra pari; utilizzare elementi di gamification: strutture tipiche dei videogiochi per rendere più coinvolgente l attività e per motivare i docenti a proseguire nel percorso. Ogni insegnante ha un proprio profilo, nel quale viene evidenziato il livello raggiunto e il relativo titolo ottenuto, il punteggio totale accumulato, i riconoscimenti ottenuti (badge). Ogni attività che l insegnante effettua all interno della piattaforma prevede l assegnazione di punti: vedere un video attribuisce pochi punti, svolgere un attività pratica ne attribuisce un numero maggiore. Inoltre i ssegnati aumentano con l aumentare dei livelli e quindi della complessità degli argomenti trattati. Al raggiungimento di determinati punteggi avviene il passaggio al livello successivo. I passaggi di livello vengono comunicati a tutti i partecipanti al corso, per gratificare chi ha raggiunto un obiettivo e per incentivare gli altri a proseguire. Oltre al sistema di punteggi e livelli, vengono assegnati dei badge per attività trasversali, ovvero riconoscimenti extra assegnati a seconda dei progressi svolti, dell assiduità nella partecipazione, della qualità degli interventi. Le attività di verifica per ogni unità di apprendimento possono essere attività autocorrettive (test) o esercitazioni pratiche in cui, partendo da semilavorati, i docenti devono preparare documenti Word, fogli Excel, presentazioni PowerPoint e via dicendo, il tutto con specifiche finalità didattiche. Le attività che non possono essere verificate in modalità autocorrettiva vengono sottoposte a una peer review: ogni insegnante, oltre a svolgere la propria attività, deve valutare, in forma anonima, quelle svolte dai colleghi. L insegnante ottiene un punteggio per le valutazioni ricevute dai colleghi e per le valutazioni effettuate. 3
4 I contenuti del corso sono realizzati utilizzando prevalentemente materiali e strumenti facenti parte dell offerta digitale di Mondadori Education. Contenuti - Livelli - Punti - Badge Nella tabella seguente vengono mostrati lo schema dei 10 obiettivi didattici sviluppati durante il corso, le lezioni che devono essere superate all interno di ciascun obiettivo e i punti che vengono assegnati al superamento di ogni lezione. Al termine di ciascun obiettivo il docente è chiamato a svolgere due attività, un test e una che prevede il peer review; ciascuna delle attività assegna un punteggio. Infine, ci sono due test più articolati, a metà corso e alla fine. Livelli Obiettivo Argomenti Nome Livello Punti 1 acquisire confidenza con l hardware 1. Nozioni di hardware: come accendere il computer e come risolvere alcuni problemi (non stampa, non si connette in rete, ), salvare su una chiavetta, ecc. 2. Windows: creare una cartella, copiare file, cancellare file, trovare i Base 0-30 (10 punti a 4
5 2 preparare i materiali per una semplice lezione frontale 3 preparare i materiali per un attività in classe e per una verifica sommativa programmi 3. Basi della posta elettronica (come si usa,applicazione o web mail, creare account in gmail,buone pratiche per la definizione della password ) 4. Introduzione alla LIM 5. Le basi di PowerPoint: preparare una presentazione con testo e immagini 6. Il browser web: come andare ad es. sul sito Mondadori Education per cercare materiali multimediali 7. Le basi dei motori di ricerca su web: ricercare in rete materiali adatti per le lezioni (immagini, video) 8. Ricerca web: valutazione delle risorse in rete per autorevolezza, accessibilità, usabilità; 9. Ricerca web: uso delle risorse in rete: copyright, creative commons 10. Le basi di Word: scrivere dei testi su cui lavorare con la classe 11. Le basi di Excel: impostare dei fogli di calcolo da completare in classe 5 Apprendista (20 Apprendista (20
6 4 preparare materiali per lo studio a casa e per una verifica formativa 5 preparare lezioni frontali e attività in classe complesse 12. Web: ricercare test, ad esempio dal sito Mondadori Education, per verificare il livello di apprendimento della classe 13. Motori di ricerca web: cercare in rete oggetti interattivi da usare in classe 14. Word: testi più complessi, impostazioni di stile, inserire immagini 15. Alunni con bisogni speciali: introduzione a risorse e strumenti 16. Excel: impostare semplici formule 17. Web: ricercare materiali per l autoapprendimento (ad es. dal sito Mondadori Education) e per la verifica formativa 18. PowerPoint: inserire link e creare semplici ipertesti 19. Excel: aggiungere formule e realizzare grafici 20. Lavorare con le immagini: Paint e Gimp 21. Youtube: come cercare i video 22. Bisogni speciali: approfondimento su risorse e strumenti 6 Apprendista (20 Esperto (30
7 6 organizzare lo studio a casa 7 preparare verifiche formative e sommative personalizzate 8 organizzare una flipped lesson 9 gestire attività collaborative 23. Posta elettronica (gestire i messaggi, archiviare, eliminare, assegnare categorie e priorità, mailing list) 24. Google Calendar: condividere calendari con le scadenze per la consegna degli elaborati o le interrogazioni 25. Google Drive: condividere documenti 26. Google Apps 27. Utilizzare strumenti online per aggregare test e somministrarli agli studenti, con analisi della reportistica di tracciamento dell attività. 28. Creare nuovi test con Google form o altri strumenti online 29. Realizzare e uploadare video 30. Realizzare video tutorial 31. Organizzare l attività in classe in un ottica di flipped lesson 32. Wiki 33. Chat 34. Forum 35. Twitter 36. Facebook 37. Comportamenti 7 Esperto (30 Esperto (30 Super-esperto (40 Mago (50
8 10 comunicare la propria esperienza e disseminare le buone pratiche con le tecnologie digitali e policy dei Social media 38. Realizzazione di blog didattici: Wordpress 39. Utilizzando gli strumenti trattati nei livelli precedenti preparare case histories da presentare ad altri insegnanti (riunioni di istituto, convegni, materiali da condividere online) Guru (300 punti) I badge si ottengono in modo trasversale rispetto al meccanismo dei punteggi e dei passaggi di livello e sono idealmente distinti in due categorie: badge che l insegnante ottiene per un suo comportamento all interno della piattaforma (volti a rinforzare i comportamenti desiderati: costanza negli accessi, partecipazione alla community) badge che certificano l acquisizione di una competenza specifica Alla prima categoria appartengono i seguenti badge: Nome badge Requisiti per ottenerlo Note Flash Hai raggiunto il livello Apprendista in meno di 10 gg dall iscrizione al corso SuperFlash Hai raggiunto il livello Esperto in meno di 30 gg dall iscrizione al corso Premio fedeltà Non sono mai trascorsi più di 4 gg senza progredire nel corso Questo badge è acceso all inizio del corso e si spegne se non si verifica il requisito Mr. Social Hai inserito più di 10 commenti Hai inserito più di 100 commenti Community Specialist Community Leader Hai ricevuto più di 10 risposte a un tuo commento 8
9 Alla seconda categoria appartengono i seguenti badge: Nome badge Requisiti per ottenerlo Note Chi ben comincia Capacità di avviare il pc e Lezione 2 iniziare a lavorare Tipo sicuro Capacità di lavorare in Lezione 3 sicurezza (gestione password, difesa da virus e da truffe informatiche) Navigatore esperto Padronanza della Lezione 9 navigazione web Tipografo digitale Capacità di lavorare con il Lezione 14 testo (stili, formattazioni, ecc.) La matematica non Competenze di calcolo Lezione 19 ha segreti Graphic designer Competenze grafiche Lezione 20 Tutor BES Conoscenza di strumenti Lezione 22 per i Bisogni Educativi Speciali Artista della Capacità di lavorare in Lezione 25 collaborazione modo collaborativo, condividendo documenti Video Maker Competenze nel realizzare Lezione 30 video Social Media Expert Utilizzo consapevole dei principali social network Lezione 37 Modalità di erogazione Per accedere al sito Linkyou GAME è necessario registrarsi al sito mondadorieducation.it Per ricevere informazioni ciascun utente potrà rivolgersi al proprio agente di zona. Linkyou GAME può essere erogato attraverso la Extranet, alla pari di un saggio digitale. Linkyou GAME può essere anche richiesto direttamente sul sito mondadorieducation.it, mediante il form richiedi saggio. 9
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