ROBOCUP JR ITALIA 2016 BARI APRILE REPORT DI DOCUMENTAZIONE

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1 ROBOCUP JR ITALIA 2016 BARI APRILE REPORT DI DOCUMENTAZIONE Dati generali Siamo 10 alunni di scuola primaria frequentanti la 5^ classe del 1 C. D. De Amicis Trani. Dati di contesto e motivazione Chi è interessato a seguire un corso di formazione di robotica? Chi ha dimestichezza con il computer? Queste furono le domande poste dalle nostre maestre di classe e che ci hanno permesso di far parte di questo gruppo che parteciperà ai campionati nazionali di robotica che quest anno si terranno nella nostra bellissima regione, la Puglia! Così ha avuto inizio questa nostra esperienza. Il nostro gruppo è formato da 5 ragazzi e 4ragazzeprovenienti da classi diverse, con diverse competenze ed esperienze. Premettiamo che alcuni di noi non sapevano cosa fosse la robotica, né che si svolgessero delle gare a riguardo! Comunque siamo molto interessati, entusiastie motivati ad imparare.

2 Tempi A partire dal mese di novembre, i nostri incontri avvengono ogni lunedì dalle ore alle per un totale di circa 30 ore, ma sicuramente nel periodo che precederà la gara saranno intensificati per provare più volte. Le nostre coach ci hanno presentato prima il Bee-Bot, poi la curiosità di utilizzare uno strumento più complesso che ci permettesse di interagire con il computer ci ha condotto all introduzione e all uso dello Scribbler.Quindi dalla semplicità dell oggetto programmabile, il Bee Bot, siamo passati ad un linguaggio specifico, tecnico nel foglio di programmazione dello Scribbler. Abbiamo così scaricato il programma GUI e, divisi in piccoli gruppi,cominciato a programmare piccoli percorsi, prese le misure necessarie per i movimenti, provati i passi, progettato la scenografia, gli abiti e tutti insieme abbiamo scelto il nome da assegnare alla squadra. Il percorso svolto Le nostre insegnanti, nel primo incontro, ci hanno illustrato il progetto e gli obiettivi da raggiungere. La nostra squadra ROBOTEN si esibirà nella performance THEATREe interpreteràuna scena ispirata ad un episodio tratto dal classico di letteratura Il piccolo principe.in piccoli gruppi ci siamo occupati delle diverse tematiche affrontate nel romanzo e dopo esserci confrontati abbiamo scelto quella riguardante l amicizia. Abbiamo espresso le nostre opinioni sull amicizia, sul significato dell essere amici tra coetanei, tra adulti e bambini, tra persone diverse per cultura, religione o idee. Così abbiamo pensato di contestualizzare l idea di amicizia tra la volpe e il piccolo principe, di renderla attuale e dopo diversi ripensamenti abbiamo preso la decisione: andremo in scena interpretando l arrivo dei bambini immigranti, che tanto ci tocca da vicino, essendo il nostro, un territorio di approdo per queste popolazioni. Quindi abbiamo scritto dei dialoghi ispirandoci a quelli del romanzo e abbiamo scelto quelli che più ci piacevano dopo varie proposte.

3 Messa a punto dei robottini e degli umani Sembrava che tutto andasse bene, ma i movimenti dei robottini non andavano a tempo con i passi dei protagonisti della scena! Pertanto abbiamo provato e riprovato a riprogrammare gli Scribbler, confrontandoci, discutendo e giungendo finalmente a quelli che erano i nostri obiettivi. La fatica più grossa e maggiormente impegnativa, è stata quella di sincronizzare i movimenti dei robottini con quelli degli umani e non è stato per niente facile! Abbiamo lavorato con degli schemi, ma soprattutto abbiamo provato, provato, provato divertendoci!

4 Costumi degli Scribbler e degli umani Ahhh! Non era finita qui! Dovevamo pensare anche agli abiti. Certo, i naufraghi devono indossare vestiti cenciosi e giubbotti di salvataggio, poi c è il principe naufrago, la volpe e i rispettivi robottini, la scenografia noooo! Ci siamo detti: Qui abbiamo bisogno di essere aiutati dalle nostre maestre e dalle nostre mamme. Il loro aiuto è stato prezioso! Abbiamo utilizzato prima i mestoli di legno, poi optato per le bambole in ceramica, pezzi di stoffa, lana, carta di giornali, cartoni da imballaggioinsomma oggetti raccolti in casa e a scuola.

5 Trani, 21 marzo 2016 Il gruppo Roboten.

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