SCHEDA DI PROGETTO

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1 IL PROGETTO SCHEDA DI PROGETTO Titolo: PATENTE INFORMATICA EUROPEA Riservato Dirigente: PA Responsabile Progetto: Venera Gruppo di Progetto: Salzano Maria, Blini Maria Giuseppina (A.A.), Marco Midiri Quadro di riferimento del progetto (elementi in ingresso) Legge/decreto/normativa X Enti associazioni AICA/MIUR Adesione del TC all iniziativa generazioni connesse X Necessità interne all istituto Richiesta dei genitori e degli studenti Crediti formativi spendibili anche all università. Certificazione utile per l inserimento nel mondo del lavoro privato. Punteggio nelle graduatorie pubbliche (es. docenti e ATA) X Altro Inoltre questo progetto è voluto dal Dipartimento per l Innovazione e le Tecnologie che periodicamente, facendo accordi con Aica (Ente garante, in Italia, del programma e autorizzato alla certificazione ECDL), offre agevolazioni agli studenti per il conseguimento della certificazione ECDL. Dal 22 marzo 2016 gli studenti in possesso di IoStudio La Carta dello Studente, l iniziativa promossa dal MIUR e rivolta a tutti gli studenti delle scuole secondarie di II grado, avranno la possibilità di prepararsi e sostenere gratuitamente l esame per il modulo IT Security della Nuova ECDL, la Patente Europea del Computer. L iniziativa è denominata iocliccosicuro - con ECDL puoi Tipologia delle attività: X ampliamento offerta formativa recupero sostegno inclusione orientamento X Altro (specificare) PNSD Orario curricolare X extracurricolare Durata: Periodo di realizzazione da settembre 2016 a giugno 2017 Collegamento tra Progetto e POF (indicare come il progetto intende realizzare gli obiettivi del POF/PTOF) 1

2 Progetto coerente con il Piano Nazionale Scuola Digitale e col PTOF in quanto volto a rafforzare un uso consapevole delle competenze digitali negli studenti. Indicare la situazione problematica che il progetto vuole contribuire a risolvere/indicare i risultati attesi (in termini di obiettivi misurabili) 1) Offrire l'opportunità di conseguire la patente informatica europea a studenti, docenti, personale ATA, interni ed esterni, per far acquisire competenze oggi necessarie per una piena cittadinanza digitale. 2) Aumentare il prestigio dell'istituto con un Test Center efficiente. In quest ottica è stata ampliata l offerta formativa del Test center offrendo certificazioni informatiche che altri test center della zona non offrono. 3) Aumentare le iscrizioni degli altri istituti, aumentando così la nostra visibilità, grazie all adesione al progetto Sedi onsite ECDL a cui abbiamo aderito nel mese di marzo 2016 Elencare i destinatari del progetto e delineare i criteri di selezione: non ci sono criteri di selezione 1. studenti e personale dell Istituto, universitari e studenti di altri Istituti (con i quali la sottoscritta mantiene continui rapporti di informazione e di supporto alla preparazione). 2. persone esterne all ambiente scolastico a cui è data la possibilità di acquistare Skills Card e/o di svolgere esami. 3. Studenti e personale del Liceo Scientifico di Caravaggio col quale esiste da anni un rapporto di collaborazione che si augura possa essere ampliato in un imminente futuro. L'AZIONE Percorso da attuare (fasi operative dell'attività) Azione 1: CHI CHE COSA QUANDO Progettazione del percorso ECDL per nuova e vecchia ecdl e per generazioni connesse. Stesura progetto iniziale Azione 2: Organizzazione seminario del 18/10/2016. Preparazione tematiche e video con AICA Preparazione volantino e consegna presso gli altri Istituti. Contatti con studenti ed ex studenti per un intervento al seminario. Contatti con Aica per l organizzazione dell evento Settembre/ottobre h. 5 Agosto, settembre, ottobre h. 10 Azione 3: Sessione esami demo per il controllo del funzionamento del laboratorio sede d esami. Installazione, manutenzione e aggiornamento SW del server per la gestione dell'ecdl. Installazione, manutenzione e aggiornamento SW per le postazioni dei candidati. Sincronizzazioni Installazione manutenzione e aggiornamento SW settembre/giugno h. 20 2

3 per le nuove certificazioni su postazioni studenti e sul server. Azione 4: Stesura circolari e invio per la comunicazione Ottobre/maggio h. 6 Azione 5: Azione 6: e Blini G. aggiornamento della sezione Ecdl del sito per la comunicazione interna ed esterna. Informazioni all'utenza (di presenza e via mail) Raccolta documentazione iscrizioni agli esami e registrazione pagamenti. Acquisti SK ed esami Settembre/giugno h. 6 Ottobre/giugno h =30 Azione 7: Organizzazione corsi Ottobre/novembre h. 4 Azione 8: Salzano Midiri Docenza corsi ecdl Da novembre a maggio h. 30 Azione 9: Presiedere le sessioni d'esami Da ottobre a giugno h. 20 Azione 10: Azione 11: Azione 12: Azione 13: Azione 14: Preparazione documenti per lo svolgimento delle sessioni d'esame, compilazione registri esami, presiedere gli audit AICA. Preparazione del laboratorio di informatica per lo svolgimento delle sessioni. Registrazione degli esami svolti superati e non superati e controllo dei pagamenti. Invio tabella riassuntiva a Blini Preparazione materiale per la preparazione dei corsisti (dispense, simulazione esami, esercitazioni) nuova ecdl e per i moduli della vecchia ecdl per gli studenti che devono preparare autonomamente gli esami. Conversioni nuova ecdl con travaso esami e invio documentazione e diplomi via -mail ai candidati e per conoscenza a Blini Prenotazione sessioni d'esame, registrazione studenti, registrazione sk. Richieste diplomi. Incontro con le classi in sede e in succursale per informativa ecdl Da ottobre a giugno h.20 Da settembre a maggio 10 Da settembre a giugno h. 10 Da settembre a giugno h. 20 ottobre h. 2 Azione 15: Rapporti con il liceo di Caravaggio Da ottobre a giugno 6 Azione 16: Rapporti con Aica e tecnici Atlas Da settembre a giugno h. 6 Azione 17: 3

4 Azione 18: Controllo dell'attività svolta dal Test Center e stesura relazione finale. Correzione esami non superati Supporto didattico agli studenti in difficoltà Giugno 5 Da Novembre a maggio h. 10 Tempistica intero progetto: vedi accanto alle azioni Azio Responsabile Data Data ne prevista di inizio prevista di conclusione G F M A M G L A S O N D 1 Settembre ottobre x x x x x x x x x x 2 agosto 18/10/16 x x x 3 settembre giugno x x x x x x x x x x 4 ottobre maggio x x x x x x x x 5 settembre giugno x x x x x x x x x x 6 settembre giugno x x x x x x x x x Blini G. 7 ottobre novembre x x 8 novembre maggio x x x x x x x Salzano Midiri 9 ottobre giugno x x x x x x x x x 10 ottobre giugno x x x x x x x x x 11 settembre maggio 12 settembre giugno x x x x x x x x x x 13 settembre giugno x x x x x x x x x x 14 novembre novembre x 15 ottobre giugno x x x x x x x x x 16 settembre giugno x x x x x x x x x x 17 giugno giugno x 18 novembre maggio x x x x x x x x Metodologie: Lezioni frontali. Esercitazioni pratiche per il rinforzo e l'apprendimento. Simulazione d esame. Distribuzione materiale per l autoformazione. Modalità di monitoraggio: L indicatore di risultato è rappresentato dal numero di adesioni (nuove Sk), dal numero di esami svolti, dal numero di certificazioni conseguite nonché dalla percentuale di esami superati 4

5 Frequenza Modalità Destinatario/i rendicontazione continua Controllo database Dirigente, a richiesta giugno Relazione finale Dirigente LE RISORSE UMANE -Soggetti coinvolti (indicare i profili di riferimento delle persone che svolgeranno l'attività): Direzione di Progetto: Dirigente Scolastico RESPONSABILE DI PROGETTO: Venera (responsabile del Test Center, esaminatrice accreditata dall AICA TEAM DI PROGETTO: Venera (esaminatore/supervisore accreditata da AICA) DOCENTI INTERNI: Blini Giuseppina (assistenza burocratica) Salzano Maria, Venera, Midiri Marco (docenza nei corsi di preparazione per gli studenti) Beni e servizi esterni: ENTI CONVENZIONATI: AICA ASSOCIAZIONI DEL TERRITORIO: ESPERTI ESTERNI/DOCENTI ESTERNI A CONTRATTO: NESSUNO ACQUISTI NECESSARI: Sk ed esami da Aica ATTREZZATURE/MATERIALE DI CONSUMO (specificare): 1. carta (1/4 risma circa) 2. Laboratori di Informatica Treviglio, 05 ottobre 2016 IL RESPONSABILE DEL PROGETTO Venera 5

6 PREVENTIVO ORE DOCENTE/ATA (Specificare nomi) N. ORE Spesa prevista riservato segreteria Cfr tabellario DIREZIONE Dirigente 0 Funzione PROGETTAZIONE valutazione, documentazione, responsabilità progettuale Riservato al Dirigente 6 Venera 15 COORDINAMENTO (specificare nomi responsabili attività ) DOCENZA INTERNA (indicare i nomi dei docenti interni alla scuola che svolgeranno attività di docenza) DOCENZA ESTERNA (specificare i nomi degli esperti a contratto) 2, 3, 4, 5, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 18 1, Midiri 8 salzano PRESTAZIONI DA ENTI CONVENZIONATI (specificare) PERSONALE ATA (indicare nomi/compiti) 6 Blini Giuseppina 15 SPESE PER ACQUISTI SUSSIDI ATTREZZATURE (indicare quali) SPESE PER MATERIALE DI CONSUMO (specificare) Sk 50 Esami 500 Per progetti con finanziamento: SPESA FORFETTARIA A FAVORE DELL ISTITUTO (2%) TOTALE 220 6