Progettualità riferite ai bisogni formativi degli studenti. Competenze chiave attese. Progetti di ampliamento dell Offerta Formativa

Transcript

1 R OGETTA ZIONE CUR RICOLARE A / ROGETTI RIFERITI A LLE RIORITÀ (ATTO D INDIRIZZO DEL DIRIGENTE COLATICO) riorità trategiche rogettualità riferite ai bisogni formativi degli studenti rogetti di ampliamento dell Offerta Formativa Competenze chiave attese OTENZIAMENTO DELL INCLUIONE COLATICA adesione al comitato aralimpico potenziamento dell inclusione scolastica e del diritto allo studio degli alunni con bisogni educativi speciali attraverso percorsi individualizzati e personalizzati. rogetto creening predittivo per BE/DA rogetto Metodologie di studio e potenziamento rogetti alunni H (vedi scheda allegata) rogetto insegnamento domiciliare / / / Competenze sociali e civiche Adesione al iano nazionale scuola digitale. / OTENZIAMENTO E / O CONOLIDAMENTO DELLE COMETENZE DIGITALI potenziamento delle competenze chiave implementate con particolare riguardo sul pensiero computazionale e all'utilizzo critico e consapevole dei social network e dei media; Realizzazione di ambienti digitali flessibili e plurilinguistici [rogetti ON] amplificazione di classi 2.0 laboratori mobili/modulari per classi aperte e/o classi parallele. Competenza digitale Realizzazione aula virtuale

2 Monografia Urbana Incontro con l autore pettacoli teatrali in lingua Kangourou Olimpiadi di lingua italiana Clill: otenziamento in lingua inglese e francese Comunicazione nella VALORIZZAZIONE E OTENZIAMENTO DELLE COMETENZE LINGUITICHE Azioni progettuali miranti alla valorizzazione della lingua italiana, della lingua inglese e delle altre lingue dell'unione europea. Vado e torno Clil continuità (Immacolatine) Madrelingua English in action / I / / I / / madre lingua Comunicazione nelle lingue straniere Dal movimento alla scrittura I remio trega Facciamo che io ero e-twinning in classe / crittori di classe Emozioni tra le righe Certificazioni di lingua inglese

3 VILUO DELLE COMETENZE IN MATERIA DI CITTADINANZA ATTIVA E DEMOCRATICA viluppo di comportamenti responsabili, diritto alla cittadinanza, ispirati alla conoscenza e al rispetto della legalità, della sostenibilità ambientale, dei beni paesaggistici, del patrimonio e delle attività culturali. ercorso creativo solidale rogetti Bullismo e Cyber bullismo er cominciare / Competenze sociali e civiche espressione culturale Giochi matematici individuali e in squadra / OTENZIAMENTO DELLE COMETENZE MATEMATICO-LOGICHE E CIENTIFICHE miglioramento delle competenze chiave nell area matematica e logico scientifica miglioramenti metodologici e di contesto attraverso attività di laboratorio, nonché alla partecipazione a concorsi e gare. perimentiamo l Energia Le api non pungono i bambini rogetto TEAM Economia e risparmio Educazione Finanziaria I / / Competenza matematica cience in English (Immacolatine)

4 OTENZIAMENTO DELLE COMETENZE NELLA RATICA E NELLA CULTURA MUICALI, NELL'ARTE E NELLA TORIA DELL'ARTE Ampliamento dell offerta formativa, anche mediante il coinvolgimento di musei, teatri, sale da concerto e di altri istituti pubblici e privati, per favorire il rispetto del patrimonio e delle attività culturali. Coro Coeli Lilia Orchestra Colozza Note Natalizie in armonia Museo della scuola Nel paese dei colori / espressione culturale Imparare a imparare La mia città luoghi e fonti cuola e sport OTENZIAMENTO DELLE DICILINE MOTORIE otenziamento delle discipline motorie e sviluppo di comportamenti ispirati a uno stile di vita sano, con particolare riferimento all'alimentazione, all'educazione fisica e allo sport, e attenzione alla tutela del diritto allo studio degli studenti praticanti attività sportiva agonistica. Giochi sportivi studenteschi Rugby, il Basket, il Calcio a cinque, Atletica leggera e bocce Nuoto e atletica in cartella CONI amico sport Minibasket Ginnastica Ritmica Adesione al Comitato Italiano aralimpico / I espressione culturale Imparare a imparare Adesione pecial Olympics.

5 Orienteering Aperta al territorio e in grado di sviluppare e aumentare l'interazione con le famiglie e VALORIZZAZIONE DELLA CUOLA INTEA COME COMUNITÀ ATTIVA con la comunità locale, comprese le organizzazioni del terzo settore e le imprese, prevedendo anche l apertura della scuola al territorio e la possibilità di utilizzo Laboratorio di ceramica pirito di iniziativa ed imprenditorialità degli spazi al di fuori dell orario scolastico, anche attraverso attività laboratoriali.