Mod. registro stage MQ Rev. 6 del 09/10/2018 REGISTRO DI STAGE ALLIEVO CORSO: CCONCIATORE (ADDETTO) Matricola 201 PS0.

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1 Logo ACCADEMIA ESTETICA REGISTRO DI STAGE ALLIEVO CORSO: CCONCIATORE (ADDETTO) Matricola 201 PS0 DATA INIZIO DATA TERMINE N. ORE DA SVOLGERE 220 Azienda Il presente registro è composta da pagine numerate dal n. 1 al n. 37 1

2 ISTRUZIONI Compilazione diario giornaliero Per ogni giorno di stage L'ALLIEVO deve indicare: 1) l'ora di entrata al mattino e l'ora di uscita per il pranzo 2) l'ora di entrata il pomeriggio e l'ora di uscita la sera 3) le principali attività svolte FIRMARE SEMPRE NELL'APPOSITO SPAZIO Compilazione spazi Tutor Aziendale Settimanalmente il tutor aziendale dovrà firmare ogni spazio a fondo pagina ed apporre il timbro dell'azienda. Alle pagine 36 e 37 dovrà riepilogare con una breve relazione il periodo di stage e valutare in centesimi i diversi fattori/elementi caratteristici dell'allievo. FIRMARE SEMPRE NELL'APPOSITO SPAZIO 2

3 DATI AZIENDA Ragione/Denominazione Sociale INDIRIZZO CITTA PROV. PARTITA IVA TELEFONO FAX TUTOR AZIENDALE FUNZIONI TUTOR AGENZIA FORMATIVA TARTAGLI GEMMA_ RECAPITO TELEFONICO RESPONSABILE CORSO FABRIZZI GRAZIANO_ 3

4 Profilo professionale di riferimento E una professionalità che opera prevalentemente nel settore dei servizi dei parrucchieri e dei trattamenti di bellezza. E in grado di esercitare attività comprendenti tutti i trattamenti e i servizi volti a modificare, migliorare, mantenere e proteggere l aspetto estetico dei capelli, ivi compresi i trattamenti tricologici complementari, che non implicano prestazioni di carattere medico, curativo e sanitario, nonché il taglio e il trattamento estetico della barba, e ogni altro servizio inerente e complementare. Propone e realizza per la clientela prestazioni conformi e funzionali alle caratteristiche e all aspetto della persona secondo i canoni delle mode e dei costumi riconosciuti nelle diverse culture. Obiettivi dello stage In base al profilo professionale di riferimento, al programma teorico pratico svolto, lo stage in azienda è finalizzato ad acquisire o migliorare le seguenti competenze: Competenze di base: N. Descrizione della competenza riferimento Essere in grado di comprendere ed esprimersi in lingua inglese in ambito personale e professionale, di interagire in 1.1 conversazioni brevi e semplici e di scrivere correttamente testi semplici in ambito quotidiano e professionale Essere in grado di usare il computer, di gestire i file e di elaborare testi e tabelle; conoscere e saper utilizzare i principali 1.2 pacchetti applicativi, internet e posta elettronica Conoscere il diritto del lavoro. Conoscere la normativa sulla sicurezza dei luoghi di lavoro. Essere in grado di utilizzare il 1.3 sistema della sicurezza nel luogo di lavoro, di applicare i principi di prevenzione e affrontare situazioni di emergenza. 1.4 Conoscere elementi di diritto civile, penale e la normativa comunitaria, nazionale e regionale del settore di riferimento. Conoscere i principi della pari opportunità e delle politiche di genere e la relativa normativa. Conoscere la normativa in 1.5 materia di privacy. 1.6 Conoscere le nozioni generali di deontologia. Competenze tecnico-professionali: N. Descrizione della competenza riferimento 2.1 Essere in grado di analizzare le caratteristica del capello e della barba per identificare i trattamenti e i prodotti idonei; essere in grado di riconoscere alterazioni della funzionalità pilo-sabacea e le principali affezioni del cuoio capelluto; essere in grado di individuare anomalie strutturali e di pigmentazioni del capello; Essere in grado di definire interventi di ristrutturazione ed estetici rispondenti alle necessità rilevate ed alle esigenze espresse dal cliente. 2.2 Essere in grado di scegliere ed applicare prodotti fissativi, tricologici e per la de/ripigmentazione del capello per specificità del capello; essere in grado di definire ed applicare prodotti chimici e cosmetici rispettando procedure operative e tempi di posa; essere in grado di discernere e prevedere le possibili reazioni del capello sottoposto a cambiamenti di forma e/o colore. 2.3 Conoscere ed essere in grado di utilizzare i prodotti e le apparecchiature idonee, il funzionamento ed il loro corretto utilizzo. 2.4 Essere in grado di cogliere la personalità del cliente, traducendola in scelta stilistica per l acconciatura conforme alla fisionomia; essere in grado di valutare il tipo di piega, gli strumenti ed i prodotti fissativi per la messa in piega adeguati alla morfologia del capello e della barba. Essere in grado riapplicare modelli per acconciature raccolte e con intreccio utilizzando applicazioni, posticci, ecc. Essere in grado di elaborare soluzioni di look personalizzate ed alla moda, integrando le diverse componenti del taglio, della piega e del colore. 2.5 Essere in grado di interpretare la specificità stilistica di taglio, adattandola alla morfologia complessiva viso-corpo del cliente; Essere in grado di identificare volume e lunghezza della capigliatura per la ripartizione di sezioni. Essere in grado di applicare sequenze operative per la realizzazione di forme di base, per riprodurre forme e linee di taglio per associazione di schemi operativi. Competenze trasversali: N. Descrizione della competenza riferimento 3.1 Essere in grado di accogliere, far accomodare e congedare il cliente all interno del salone. Conoscere ed essere in grado di utilizzare modalità comunicative verbali e non verbali appropriate per interpretare necessità e richieste del cliente, anche in lingua inglese. 4

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36 RELAZIONE DEL TUTOR AZIENDALE Descrivere sinteticamente il contesto nel quale l'allievo ha operato, gli eventuali problemi o difficoltà incontrate nell'inserimento nel processo produttivo e se la preparazione presentata è in linea con quanto l'azienda richiede alle sue maestranze. Esprimere inoltre pareri a riguardo dell'impostazione e dell'organizzazione dello stage e se l'azienda è disponibile a ripetere eventuali altre esperienze. 36

37 Valutazione del tutor aziendale In base agli obiettivi (competenze) prefissati esprimere una valutazione in centesimi del profitto dimostrato dall'allievo, precisando anche le modalità di verifica adottate. Competenze di base Modalità di verifica Valutazione in centesimi Competenze tecnico-professionali Modalità di verifica Valutazione in centesimi Competenze trasversali Modalità di verifica Valutazione in centesimi MEDIA TOTALE Il Tutor aziendale 37