ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

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1 SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO ALTERNANZA SCUOLA LAVORO L alternanza scuola lavoro coinvolge ormai un numero sempre crescente di aziende ed enti di settori disparati, nei quali studenti e le studentesse possono fare un esperienza di conoscenza del mondo del lavoro. La Fondazione Arnaldo Pomodoro ha una realtà piuttosto particolare perché è strettamente legata alla figura dell artista che ancora lavora nel suo Studio accanto alla sede della fondazione da lui stesso voluta. In questo luogo quindi convivono più anime: lo Studio, la Fondazione, l Archivio, lo spazio espositivo, a cui si aggiungono le numerose opere del Maestro collocate in diversi luoghi pubblici e privati di Milano fino al Labirinto di via Solari. Le azioni messe in campo sono quindi sia di curatela che di attività didattica, di diffusione dell opera di Arnaldo Pomodoro ma anche di giovani artisti contemporanei, di comunicazione e gestione della collezione. La struttura richiede quindi una serie di professionalità molto più composita di quanto si immagini e perché la macchina funzioni occorrono diverse competenze e knowhow, fra cui marketing, fundraising, grafica, accoglienza, sicurezza, conservazione e restauro, illuminotecnica, logistica, trasporto e altre ancora Ciò che la Fondazione intende proporre alle scuole secondarie di secondo grado interessate a fare progetti di Alternanza Scuola lavoro qui, è la possibilità di strutturare una vera e propria collaborazione insieme. Non proponiamo moduli fissi ma mettiamo a disposizione il nostro personale e le nostre competenze per ospitare una classe intera o alcuni studenti secondo specifiche richieste e seguendo le esigenze dei vari aspetti che seguiamo. Le attività sulle quali possiamo sviluppare progetti di Alternanza Scuola Lavoro proponendo delle collaborazioni riguardano: SERVIZI DIDATTICI (progettazione di visite guidate e percorsi in città, mediazione culturale) SITO WEB E SOCIAL NETWORK (Gestione e realizzazione dei contenuti ) ARCHIVIO (Inventariazione e catalogazione di alcuni materiali presenti nell archivio di Arnaldo Pomodoro)

2 Progetti per l anno scolastico 2019/2020 Viene prevista una fase formativa comune a tutte le esperienze che prevede: - Visita e presentazione della Fondazione Arnaldo Pomodoro e dello Studio Arnaldo Pomodoro (organigramma e gestione) - Presentazione dell archivio della Fondazione Arnaldo Pomodoro e visione di alcuni materiali Gli appuntamenti successivi vengono formulati secondo i vari campi di indagine strutturati per le diverse aree tematiche. Obiettivi Il ruolo che la Fondazione Arnaldo Pomodoro ricopre all'interno del progetto è quello di un operatore "tutor" qualificato capace di aprirsi e farsi conoscere dagli allievi nei suoi aspetti gestionali e amministrativi oltre che promozionali ma anche storici e, soprattutto, creativi ed artistici. La presenza della Fondazione garantisce un collegamento costante con la realtà operativa, avvicina gli allievi alle problematiche professionali reali oltre a fornire una consulenza tecnica e operativa. La progettazione e la realizzazione di questa attività risulta utile e interessante nell ottica di una coniugazione degli obiettivi dell alternanza scuola-lavoro agli indirizzi propri dell istituto di riferimento, volta a creare una nuova cultura dell apprendimento grazie a un potenziamento della didattica in forma laboratoriale. L esperienza Alternanza scuola lavoro in collaborazione con la Fondazione Arnaldo Pomodoro intende favorire lo sviluppo dello spirito d iniziativa, del senso di responsabilità e delle capacità organizzative dei giovani. Infine, il progetto si auspica di determinare una ricaduta positiva sull ordinaria attività scolastica poiché favorisce la messa in pratica di diverse abilità linguistiche informatiche e storico-artistiche, si propone di raggiungere i seguenti obiettivi di carattere generale: Conoscere e valutare le problematiche dell incontro tra cultura e sua gestione Sperimentare attivamente il learning by doing e l apprendimento collaborativo, come modalità formative alternative al metodo di studio classico. Sviluppare le capacità di documentazione. Potenziare le competenze informatiche, linguistiche e tecniche.

3 SERVIZI DIDATTICI. Progettazione di visite guidate e percorsi in città, mediazione culturale Il progetto prevede la costruzione insieme ai ragazzi di un percorso in città collegato alle opere dello scultore Arnaldo Pomodoro, che possa raccontare, attraverso gli occhi dei ragazzi stessi l esperienza diretta di un artista noto e vivente. Il progetto mira alla piena conoscenza di una struttura organizzativa culturale quale Fondazione Arnaldo Pomodoro, a scoprire come lavora un artista nel suo Studio e come vengono svolte tutte le attività inerenti: dalla conservazione e archiviazione delle opere e dei documenti, alla promozione stessa dell artista, del suo operato e della sua Fondazione, non in ultimo il rapporto con la città di Milano. Per l occasione vengono realizzati una serie di incontri in classe, in Fondazione e nello Studio del Maestro, oltre che nei vari luoghi della città dove sono presenti le sue opere, Museo Poldi Pezzoli-sala delle armi, Gallerie d Italia-Piazza Scala, banca BPM in piazza Meda, Piazza Meda, Largo Greppi, Conservatorio di Milano, Labirinto in via Solari. Il risultato finale sarà la realizzazione di una o più visite guidate da parte dei ragazzi da offrire ai propri compagni di scuola del proprio o di altri Istituti. I ragazzi quindi dovranno promuovere il proprio lavoro attraverso la costruzione di materiale di comunicazione dedicato (leaflet, video, invito,...) e l invenzione di un titolo della visita (naming, logo, ). Un percorso che vedrà le classi impegnate nell'elaborazione di uno o più percorsi culturali legati alla figura e all'opera di Pomodoro in rapporto alla città di Milano. Sviluppare la capacità di progettazione ed erogazione di proposte culturali quali itinerari turistici, visite guidate, lezioni specialistiche, eventi artistici, letterari, ludici e musicali. Sviluppare la capacità di riassunto e riorganizzazione delle informazioni oltre di restituzione in maniera informale e peer to peer. Tempi: nell arco dell anno scolastico in corso per un totale di ore 30, a cura del tutor esterno coordinatore di riferimento per la Fondazione Arnaldo Pomodoro, Paola Boccaletti (costo a spese della scuola). Modalità: lezioni frontali, visite guidate interattive e laboratori da tenersi in classe e nei vari luoghi dove si trovano le opere del maestro in città. È possibile lavorare con una intera classe contemporaneamente.

4 SITO WEB e SOCIAL NETWORK. Gestione e realizzazione dei contenuti La Fondazione si affida sempre più al sito internet e ai social media per comunicare all esterno i propri scopi e le proprie attività. Questo richiede un aggiornamento costante dei contenuti, loro gestione e un linguaggio specifico, informale e immediato. Il progetto che la Fondazione affida ai ragazzi delle scuole secondarie di secondo grado è di creare una sorta di redazione dove poter attingere direttamente ai materiali d archivio della Fondazione e poterli trasformare in contenuti utili alla comunicazione da diffondere tramite il sito e i socia media. Piccoli gruppi si dedicheranno ai diversi aspetti per arrivare insieme alla programmazione e organizzazione di materiali scelti e loro revisione. Sarà necessario dunque formare gli studenti dal punto di vista grafico per l'elaborazione e il montaggio del materiale, dal punto di vista linguistico-editoriale per l'elaborazione dei testi (italiano e inglese se possibile), dal punto di vista tecnologico per amministrare strumenti quali sito web e social media. Sviluppare la capacità di riassunto e riorganizzazione delle informazioni oltre di restituzione in maniera informale sui social media Sviluppare tecniche di elaborazione materiali grafici Tempi: nell arco dell anno scolastico in corso per un totale di ore 30/60, a cura del tutor esterno coordinatore di riferimento per la Fondazione Arnaldo Pomodoro, Paola Boccaletti e referenti interni alla Fondazione Federico Giani e Gaia Tominetti (costo a spese della Fondazione) La fondazione mette a disposizione n. computer mac, sala progettazione e tutor una volta alla settimana per 4 ore. Modalità: incontri formativi e attività di elaborazione dei materiali della Fondazione.

5 ARCHIVIO. Inventariazione e catalogazione di alcuni materiali presenti nell archivio di Arnaldo Pomodoro Luogo di conservazione, di studio e consultazione di tutti i materiali relativi all'opera e alla vita di Arnaldo Pomodoro, l'archivio raccoglie circa fotografie dai primi anni Cinquanta ad oggi, che ritraggono le opere, le mostre, gli studi e i viaggi del Maestro, oltre a conservare ritagli di stampa e filmati che ne documentano l'attività, gli appunti, i manoscritti e la corrispondenza con artisti e personalità del mondo della cultura. Qui sono custoditi inoltre i cataloghi delle mostre personali e collettive, delle monografie e dei libri sul lavoro di Arnaldo Pomodoro e un fondo di circa volumi di argomento storico-artistico e diverse collane di riviste specialistiche, nazionali e internazionali. Questi documenti, ad oggi, sono a disposizione per la consultazione solo in maniera parziale e su appuntamento di tesisti, studiosi e ricercatori, ma la Fondazione si auspica di renderli fruibili ad un pubblico più ampio; per questo motivo si è avviata la digitalizzazione, inventariazione e catalogazione di tutti i materiali presenti. Il progetto rivolto ai ragazzi delle scuole secondarie di secondo grado prevede di lavorare su una selezione di documenti, in collaborazione con il responsabile dell archivio, con le finalità di studio, riordino e accessibilità per il pubblico dei medesimi. Si prevedono una serie di incontri formativi sulle modalità di digitalizzazione e inventariazione dei materiali. Sviluppare la capacità di lettura, comprensione dei documenti d archivio Apprendere le modalità di inventariazione dei documenti d archivio (strumenti analogici e digitali) Tempi: nell arco dell anno scolastico in corso per un totale di ore 30/60, a cura del tutor esterno coordinatore di riferimento per la Fondazione Arnaldo Pomodoro, Paola Boccaletti e referenti interni alla Fondazione Federico Giani e Bitta Leonetti (costo a spese della Fondazione) La fondazione mette a disposizione n. computer mac, sala progettazione e tutor una volta alla settimana per 4 ore. Modalità: incontri formativi e attività di digitalizzazione e inventariazione presso l archivio della Fondazione.