Italiano per sezioni

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Fabriciano Campo
5 anni fa
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1 ESITI INVALSI ALLA FINE DEL I CICLO: ITALIANO Italiano per sezioni A B C D livello 1 livello 2 livello 3 livello livello Numero di per livello livello 1 livello 2 livello 3 livello livello 5 degli alunni per livello livello 1 livello 2 livello 3 livello livello 5 % 12% 2% 26% 3%

2 ESITI INVALSI ALLA FINE DEL I CICLO: MATEMATICA Matematica per sezioni A B C C livello 1 livello 2 livello 3 livello livello 5 Numero di per livello livello 1 livello 2 livello 3 livello livello 5 li degli alunni per livello livello 1 livello 2 livello 3 livello livello 5 15% 18% 1% 27% 26%

3 ESITI INVALSI ALLA FINE DEL I CICLO: INGLESE reading per sezioni A B C D pre A1 livello A1 livello A2 Reading: numero alunni per livello pre A1 livello A1 livello A2 Reading: percentua di alunni per livello pre A1 livello A1 livello A2 7% 18% 75%

4 Listening per sezioni A B C D pre A1 livello A1 livello A2 Listening numero di alunni per livello pre A1 livello A1 livello A2 Listening: percentua di alunni per livello pre A1 livello A1 livello A2 6% 5% %

5 RESTITUZIONE DATI INVALSI 217 CLASSI SECONDE ITALIAN-PROVA COMPLESSIVA Istituto comprensivo Rodari 5, Lazio 2,3 Centro 2,7 Italia 1,8 Punteggio del cheating dell istituto :2,1 ANALISI DELLA PROVA DI LETTURA Istituto comprensivo Rodari 96 Lazio 8,3 Centro 8, Italia 8,6

6 DISTRIBUZIONE DEGLI STUDENTI PER LIVELLI DI APPRENDIMENTO ITALIANO CLASSI SECONDE Istituto/Detta glio territoria livello 1 livello 2 livello 3 livello livello 5 RMIC ,9% 11,% 1,7% 5,2% 1,2% Lazio 33,5% 17,1% 7,% 7,9% 3,2% Centro 32,2% 18,% 7,5% 7,5% 3,8% Italia 33,5% 18,5% 7,7% 7,1% 33,3% ANDAMENTO NEGLI ULTIMI TRE ANNI CLASSI SECONDE- ITALIANO ANNI DI RIFERIMENTO ESITO RISPETTO AL ESITO RISPETTO AL ESITO RISPETTO A LAZIO CENTRO ITALIA INFERIORE INFERIORE INFERIORE SUPERIORE SUPERIORE SUPERIORE SUPERIORE SUPERIORE SUPERIORE Il punteggio del cheating passa da 11% a 2,1%

7 CLASSI SECONDE MATEMATICA - PROVA COMPLESSIVA Istituto comprensivo Rodari 6 Lazio 52,1 Centro 52,6 Italia 52, Punteggio del cheating dell istituto: 2,1

8 DISTRIBUZIONE DEGLI STUDENTI PER LIVELLI DI APPRENDIMENTO MATEMATICA CLASSI SECONDE Istituto/Detta glio territoria livello 1 livello 2 livello 3 livello livello 5 RMIC ,6% 1,1% 11,1% 17% 2,2% Lazio 27,1% 17,5% 17,8% 1,1% 27,6% Centro 26,6% 17,3% 17,6% 1,2% 28,3% Italia 26,9% 17,3% 16,9% 1,5% 28,% ANDAMENTO NEGLI ULTIMI TRE ANNI CLASSI SECONDE- MATEMATICA ANNI DI RIFERIMENTO ESITO RISPETTO AL ESITO RISPETTO AL ESITO RISPETTO A LAZIO CENTRO ITALIA SUPERIORE SUPERIORE SUPERIORE SUPERIORE SUPERIORE SUPERIORE SUPERIORE SUPERIORE SUPERIORE Il punteggio del cheating rimane al 2% RESTITUZIONE DATI INVALSI 217

9 CLASSI QUINTE ITALIAN-PROVA COMPLESSIVA Istituto comprensivo Rodari 6,9 Lazio 55,8 Centro 57 Italia 55,8 Il punteggio del cheating dell istituto è: 2, DISTRIBUZIONE DEGLI STUDENTI PER LIVELLI DI APPRENDIMENTO ITALIANO CLASSI QUINTE

10 Istituto/Detta glio territoria livello 1 livello 2 livello 3 livello livello 5 RMIC ,8% 15,9% 15% 18,7% 33,6% Lazio 25,8% 16,7% 13,1% 18,5% 26% Centro 2,1% 15,9% 13% 18,5% 28,5% Italia 26,6% 15,7% 13,1% 17,7% 26,9% ANDAMENTO NEGLI ULTIMI TRE ANNI CLASSI QUINTE- ITALIANO ANNI DI RIFERIMENTO ESITO RISPETTO AL ESITO RISPETTO AL ESITO RISPETTO A LAZIO CENTRO ITALIA SIMILE INFERIORE INFERIORE SIMILE SIMILE SUPERIORE SUPERIORE SUPERIORE SUPERIORE Il punteggio del cheating passa da 6% a 2,%

11 CLASSI QUINTE MATEMATICA - PROVA COMPLESSIVA Istituto comprensivo Rodari 56,2 Lazio 53,6 Centro 5,9 Italia 53,9 Il punteggio del cheating dell istituto è:1,7 DISTRIBUZIONE DEGLI STUDENTI PER LIVELLI DI APPRENDIMENTO

12 MATEMATICA CLASSI QUINTE Istituto/Detta glio territoria livello 1 livello 2 livello 3 livello livello 5 RMIC ,% 16,5% 2,2% 11,9% 33% Lazio 27,7% 15,7% 16,9% 1,2% 25,5% Centro 25,2% 16,3% 16,9% 13,6% 28% Italia 26,3% 16,5% 17,3% 12,9% 27% ANDAMENTO NEGLI ULTIMI TRE ANNI CLASSI QUINTE- MATEMATICA ANNI DI RIFERIMENTO ESITO RISPETTO AL ESITO RISPETTO AL ESITO RISPETTO A LAZIO CENTRO ITALIA SIMILE INFERIORE INFERIORE SIMILE INFERIORE INFERIORE SUPERIORE SIMILE SUPERIORE Il punteggio del cheating rimane tra 1% e 1,7%

13 EFFETTO SCUOLA ITALIANO L EFFETTO SCUOLA è pari alla media regiona L EFFETTO SCUOLA è pari alla media della macroarea ( Centro) L EFFETTO SCUOLA è pari alla media naziona EFFETTO SCUOLA MATEMATICA L EFFETTO SCUOLA è pari alla media regiona L EFFETTO SCUOLA è pari alla media della macroarea ( Centro) L EFFETTO SCUOLA è pari alla media naziona

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