RISULTATI INVALSI A.S.2016/17. Scuola primaria classi 2^ classi 5^
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1 RISULTATI INVALSI A.S.2016/17 Scuola primaria classi 2^ classi 5^
2 CLASSI 2^ ITALIANO Tavola 1A Italiano Istituzione scolastica nel suo complesso Classi/Istituto Media del punteggio percentuale al netto del cheating 1a Percentuale di partecipazione alla prova di Italiano 1b Esiti degli studenti al netto del cheating nella stessa scala del rapporto nazionale 1d Puglia (40,9) 5 Sud (40,9) 5 Italia (41,8) 5 percentuale osservato 6 Cheating in percentuale ,5 96,2 248,6 84,4 14, ,8 87,0 223,1 94,5 31, ,3 100,0 250,9 82,1 10,7 FGIC ,6 94,6 242,1 86,5 17,8
3 CLASSI 2^ MATEMATICA Tavola 1B Matematica Istituzione scolastica nel suo complesso Classi/Istituto Media del punteggio percentuale al netto del cheating 1a Percentuale di partecipazione alla prova di Matematica 1b Esiti degli studenti al netto del cheating nella stessa scala del rapporto nazionale 1d Puglia (49,7) 5 Sud (50,9) 5 Italia (52,4) 5 percentuale osservato 6 Cheating in percentuale ,3 96,2 244,0 83,9 7, ,4 87,0 152,4 95,4 51, ,3 92,0 143,2 93,3 52,5 FGIC ,1 91,9 183,0 90,4 35,7
4 ANDAMENTO NEGLI ULTIMI ANNI SCOLASTICI CLASSI / / / / ITALIANO MATEMATICA
5 ITALIANO 2^ Il risultato complessivo della prova di ITALIANO raggiunto nelle classi seconde risulta POSITIVO, equivalente al 70,6% di risposte corrette rispetto alla media PUGLIA (40,9%), alla media del Sud (40,9%) ed alla media del punteggio nazionale (41,8 %). Nel corso degli anni i risultati si sono abbassati dello -0,5% in italiano ESITI PERCENTUALI MATEMATICA 2^ Il risultato complessivo della prova di MATEMATICA raggiunto nelle classi seconde risulta POSITIVO, equivalente al 57,1%, di risposte corrette rispetto alla media PUGLIA (49,%), alla media del Sud (50,9%), ed alla media del punteggio nazionale (52,4 %). Nel corso degli anni i risultati si sono abbassati del -13.5% in matematica
6 ITALIANO CLASSI V Classi/Istituto Media del punteggio percentuale al netto del cheating 1a Percentuale di partecipazione alla prova di Italiano 1b Esiti degli studenti al netto del cheating nella stessa scala del rapporto nazionale 1d Differenza nei risultati (punteggio percentuale) rispetto a classi/scuole con backgroundfamiliare simile 2 Backgroundfamiliare mediano degli studenti 3 4 Percentuale copertura background 1c Puglia (52,4) 5 Sud (52,9) 5 Italia (55,8) 5 percentuale osservato 6 Cheating in percentuale ,9 95,0 177,7-6,1 alto 100,0 91,2 38, ,0 94,1 210,1 7,7 medio-alto 94,1 84,9 21, ,4 66,7 199,6 5,5 basso 66,7 68,6 10,4 FGIC ,1 87,8 193,9 1,4 alto 89,8 84,7 26,9
7 MATEMATICA CLASSI V Classi/Istituto Media del punteggio percentuale al netto del cheating 1a Percentuale di partecipazione alla prova di Matematica 1b Esiti degli studenti al netto del cheating nella stessa scala del rapporto nazionale 1d Differenza nei risultati (punteggio percentuale) rispetto a classi/scuole con backgroundfamiliare simile 2 Backgroundfamiliare mediano degli studenti 3 4 Percentuale copertura background 1c Puglia (50,8) 5 Sud (52,3) 5 Italia (53,9) 5 percentuale osservato 6 Cheating in percentuale ,7 100,0 113,2-24,5 alto 100,0 94,6 63, ,0 94,1 149,4-15,3 medio-alto 94,1 97,3 55, ,4 66,7 184,1 3,3 basso 66,7 88,8 34,3 FGIC ,0 89,8 139,3-16,3 alto 89,8 94,5 55,3
8 ANDAMENTO NEGLI ULTIMI ANNI SCOLASTICI CLASSI % 70.00% 60.00% 71% 68% 63,8 61% 66,3 64,1 59, % 40.00% 30.00% 42% 2013/ / / / % 10.00% 0.00% ITALIANO MATEMATICA
9 ESITI PERCENTUALI ITALIANO V^ Il risultato complessivo della prova di ITALIANO raggiunto nelle classi QUINTE risulta POSITIVO, è equivalente al 61,1% di risposte corrette rispetto alla media PUGLIA (52,4%), alla media del Sud (52,9%) ed alla media del punteggio nazionale (55,8%). Nel corso degli anni i risultati si sono abbassati del -2,8% in italiano MATEMATICA V^ Il risultato complessivo della prova di MATEMATICA raggiunto nelle classi QUINTE risulta NEGATIVO,è equivalente al 42,0%, rispetto alla media PUGLIA (50,8,%), alla media del Sud (52.3%), ed alla media del punteggio nazionale (53,9%). Nel corso degli anni i risultati si sono abbassati del -17.9% in matematica
10 CONCLUSIONI PUNTI DI FORZA. Tutte le classi della scuola primaria hanno ottenuto risultati positivi in italiano.. La correlazione tra voto di italiano e prove invalsi è nella media, tra voto di matematica e prove invalsi è scarsamente significativa PUNTI DI DEBOLEZZA Matematica Classi v Le maggiori difficoltà in Matematica si colgono nel campo Dati e previsioni, Numeri e Spazio e figure i risultati si pongono al di sotto della media nazionale, aree nelle quali tradizionalmente si concentra la maggior parte dell intervento didattico. I quesiti nei quali è stato richiesto di argomentare e «risolvere problemi» hanno avuto una percentuale di successo maggiore rispetto a quelli nei quali si chiedeva di conoscere.
11 Restituzione risultati prove INVALSI Scuola Secondaria di Primo Grado a.s. 2016/2017
12 RISULTATI ITALIANO 68 Chart Title I risultati conseguiti dagli alunni nella prova di italiano (66,7) risultano superiori alla media nazionale, del sud e della Puglia con un valore di 3.1 di cheating notevolmente abbassato rispetto al valore 19.9 dell anno 2015/ PUGLIA SUD ITALIA PALMIERI
13 I risultati della prova di matematica (58,8)sono superiori alla media nazionale, del Sud e della Puglia con un valore di cheating di 6.5, notevolmente abbassato rispetto al valore 24,3 dell anno 2015/ PUGLIA SUD ITALIA PALMIERI
14 Puglia 49,3 (5) Sud 46,4 (5) Italia 50,6 (5) percentuale osservato (6) Cheating in percentuale (7) significativamente superiore significativamente superiore significativamente superiore 81,1 35,9 significativamente inferiore significativamente inferiore significativamente inferiore 30,3 0,8 significativamente superiore significativamente superiore significativamente superiore 84,3 21,4 significativamente superiore significativamente superiore significativamente superiore 65,9 0,7 non significativamente differente significativamente superiore significativamente inferiore 47,9 0,0 significativamente superiore significativamente superiore significativamente superiore 64,9 1,7 significativamente superiore significativamente superiore significativamente superiore 67,0 0,4 significativamente inferiore significativamente inferiore significativamente inferiore 43,8 0,0 significativamente inferiore significativamente inferiore significativamente inferiore 35,2 0,3 significativamente superiore significativamente superiore significativamente superiore 58,8 6,5
15 ANDAMENTO NEGLI ULTIMI ANNI- ITALIANO L andamento scolastico degli alunni in italiano nell a.s. 2016/2017 si è notevolmente abbassato: 66,7 rispetto a 78,3 del 2015/ / / / /2017
16 ANDAMENTO NEGLI ULTIMI ANNI - 80 MATEMATICA L andamento scolastico degli alunni in matematica nell a.s. 2016/2017 si è notevolmente abbassato: 58.8 del 2016/2017 rispetto a 72,4 dell anno precedente / / / /2017
17 DISTRIBUZIONE DEGLI STUDENTI PER LIVELLO DI APPRENDIMENTO Prova di Matematica Istituzione scolastica Numero studenti livello 1-2 Numero studenti livello 3 Numero studenti livello 4-5 Prova di Italiano Numero studenti livello 1-2 Numero studenti livello La distribuzione degli apprendimenti risulta disomogenea in quanto la maggior parte degli alunni è inserita nei livelli 1-2 e 4-5. La fascia 3 contiene un esiguo numero. Numero studenti livello
18 CORRELAZIONE TRA I RISULTATI INVALSI E IL VOTO DI CLASSE Classi Correlazione tra voto della classe e punteggio di Italiano alla Prova INVALSI Correlazione tra voto della classe e punteggio di Matematica alla Prova INVALSI medio-alta medio-bassa media media media medio-bassa media media medio-bassa medio-bassa media media medio-bassa media medio-bassa medio-bassa medio-alta media
19 PUNTI DI FORZA E DI DEBOLEZZA DELLA SCUOLA RISPETTO ALLE PORVE INVALSI PUNTI DI FORZA dalla tabelle della prova di ITALIANO si evince che: il punteggio complessivo conseguito dal nostro Istituto è superiore alla media della Puglia e alla media del Sud e ha superato la media nazionale. Su 9 classi, 7 hanno fatto registrare risultati decisivamente positivi mentre i punteggi delle altre 2 si attestano su livelli più bassi. La percentuale di cheating risulta complessivamente bassa. La correlazione tra i risultati nelle prove Invalsi ed il voto di classe è complessivamente nella media per italiano. PUNTI DI DEBOLEZZA dalla tabelle della prova di MATEMATICA si evince che: Nonostante il punteggio complessivo conseguito dal nostro Istituto è comunque superiore alla media della Puglia e alla media del Sud e ha superato la media nazionale, su 9 classi, solo 5 hanno fatto registrare risultati decisivamente positivi mentre i punteggi delle altre 4 si attestano su livelli più bassi. La percentuale di cheating risulta complessivamente bassa. La correlazione tra i risultati nelle prove Invalsi ed il voto di classe rientra appena nella media per Matematica. Tale risultato può ritenersi abbastanza positivo dal momento che più alto è il valore della correlazione, più i risultati dell invalsi rispecchiano le valutazioni di classe.
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