LICEO GINNASIO JACOPO STELLINI

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1 LICEO GINNASIO JACOPO STELLINI Piazza I Maggio, Udine Tel Fax Codice fiscale info@liceostellini.it - Indirizzo Internet: - PEC: udpc010005@pec.istruzione.it PROGRAMMI SVOLTI ANNO SCOLASTICO CLASSE 5 SEZ. B PROF. Venuto Francesca MATERIA Storia dell Arte Udine, 13 giugno 2017 Il Docente Francesca Venuto 1

2 Linee essenziali del Programma Il percorso di storia dell Arte è stato impostato secondo una logica lineare di tipo sequenziale con un taglio storicistico. Si è partiti dal Romanticismo per arrivare alle manifestazioni artistiche più importanti del primo Novecento attraverso le opere emblematiche, sul piano della continuità o dell innovazione, degli esponenti più significativi di movimenti quali Neoclassicismo, Romanticismo, Realismo, Impressionismo e Post- Impressionismo, Liberty, Avanguardie storiche e correnti del primo Novecento. Lo studio teorico ha avuto anche un riflesso operativo, in quanto alcune studentesse della classe hanno partecipato alle iniziative dei FAI, volte alla scoperta e valorizzazione del patrimonio artistico-ambientale in ambito locale. Per quanto riguarda l attività CLIL, in ottemperanza a quanto indicato nella nota MIUR prot del 25/7/2014 art. 4.1 relativa all avvio dell insegnamento di DNL in lingua straniera) si sono svolte due UDA interdisciplinari incentrata su un percorso tematico trasversale in collaborazione con la docente di Lingua e letteratura inglese, prof.ssa Sira Mandalà: 1. The Romantic Landscape in English Picture (Constable and Turner) 2. The Pre-Raphaelites Brotherhood: Aesthetic and Art. Testo in adozione: C. GATTI, G. MEZZALAMA, E. PARENTE, L. TONETTI, L arte di vedere 3. Dal Neoclassicismo a oggi, Edizioni Scolastiche Bruno Mondadori Arte Pearson, Milano-Torino CONTENUTI Vengono di seguito allegate le indicazioni riguardanti le tematiche svolte, e pure le principali opere analizzate: da esse si è sempre preso avvio per evidenziare i caratteri degli artisti e dei movimenti a cui le varie personalità fanno capo. Introduzione al tardobarocco e al rococò: l'insieme delle arti, Versailles. Aspetti delle regge tardo-barocche dalla Torino sabauda fino a Caserta. La pittura settecentesca a Venezia: Tiepolo; il vedutismo: Van Wittel, Canaletto, Guardi. La svolta di metà Settecento: L'influsso dell'encyclopedie e dell'illuminismo in genere. L Encyclopedie e la rivalutazione del fare artistico. Il fine pedagogico dell arte: Grand Tour, nascita del museo e del teatro, inizio della Storia dell Arte come disciplina autonoma. Affermazione del Neoclassicismo e l Italia come giardino della storia. 2

3 Caratteri del NEOCLASSICISMO: esempi tratti dalla scultura del Canova. La Grecia nella cultura europea del primo Ottocento. L Apollo del Belvedere, il gruppo scultoreo commentato da Winckelmann Mengs (Il Parnaso) e il circolo di Villa Albani. L arte come impegno: J.L. DAVID (Il giuramento degli Orazi, Marat assassinato, Bonaparte valica il Gran San Bernardo, Incoronazione di Napoleone, Madame Recamier). Antonio CANOVA: Dedalo e Icaro, Teseo sul Minotauro, Amore e Psiche, Monumento a Maria Cristina d Austria, Paolina Borghese come Venere vincitrice, Venere italica, Le Grazie. Il Neoclassicismo in Italia e in Europa: la ripresa del lessico classico in architettura e le tipologie predominanti. IL ROMANTICISMO Il sentire romantico: temi, aspetti e caratteri formali della figurazione. La pittura di paesaggio in Inghilterra (Constable) e in Francia: Corot e pittori di Barbizon. Il notturno in pittura. Pessimismo e sofferenza. Il sublime. W. BLAKE, Il vortice degli amanti J.H. FUSSLI, L incubo, La disperazione dell artista davanti alla granmdezza delle rovine antiche, Giuramento dei tre confederati sul Rütti.. F. GOYA: La famiglia di Carlo IV di Borbone, Maja desnuda, Il sonno della ragione genera mostri, Le fucilazioni (3 maggio 1808), Pitture nere (Saturno che divora i suoi figli). C.D. FRIEDRICH: Monaco in riva al mare, Viandante sul mare di nebbia, Abbazia nel querceto, Il mare di ghiaccio. The Romantic Landscape in English Picture (con modalità CLIL) J. TURNER: Pioggia, vapore, velocità, Tempeste in mare, Il diluvio, Incendio della Camera dei Lords e dei Comuni il 16 ottobre J. CONSTABLE: Il mulino di Flatford. Caratteri del movimento romantico: pittura di storia e di natura in Francia e in Italia. La corrente francese: Géricault, Delacroix; la situazione italiana: Hayez; la scuola di Barbizon. - T. GERICAULT: La zattera della Medusa, Ritratti di alienati. - E. DELACROIX: La barca di Dante, Il massacro di Scio, La morte di Sardanapalo, La Libertà che guida il popolo, Donne di Algeri nelle loro stanze. - D. INGRES: La grande odalisca, Il bagno turco, Ritratto di M.lle iviére. - T. MINARDI, Autoritratto in soffitta - F. HAYEZ: I vespri siciliani, La meditazione, Il bacio, Ritratti. Cenni sull architettura romantica. Storicismo ed eclettismo (Il Palazzo del Parlamento a Londra; Viollet-le-Duc). 3

4 Il Realismo francese con riferimento alle opere più significative di Corot, Millet, Daumier e Courbet. L'accezione italiana: I Macchiaioli. C.F. DAUBIGNY, Tramonto sull Oise C. COROT: Il ponte di Narni (due versioni). J.F. MILLET: Le spigolatrici, l'angelus. H. DAUMIER: Il vagone di terza classe, Gargantua. G. COURBET: Gli spaccapietre, Funerale ad Ornans, L'atelier, Mare in tempesta. G. FATTORI: In vedetta, Il campo italiano dopo la battaglia di Magenta, La Rotonda dei Bagni Palmieri. S. LEGA: Il pergolato. T. SIGNORINI: La sala delle agitate al Bonifacio di Firenze, La toeletta del mattino. The Pre-Raphaelites Brotherhood: Aesthetic and Art (con modalità CLIL). J.E. MILLAIS: Morte di Ofelia. D.G. ROSSETTI: Ecce ancilla Domini. F.M. BROWN: Addio all Inghilterra. Gli Scapigliati lombardi: T. CREMONA, L edera F. FARUFFINI, La lettrice. La Parigi del pieno Ottocento come metropoli in rapida crescita che fa da sfondo all arte nuova. La nascita della fotografia e la riconsiderazione del ruolo della pittura. Verso l'impressionismo: Manet. E. MANET: Colazione sull'erba, Olympia, Ritratto di Emile Zola, Monet che dipinge nel suo atelier galleggiante, Il bar delle Folies-Bergère. L'Impressionismo (Monet, Renoir, Degas...): Temi e motivi. C. MONET: Regate ad Argenteuil, Impressione, sole nascente; La Gare St.Lazare, Madame Monet con figlio, ciclo della Cattedrale di Rouen, Ninfee. P.A. RENOIR: Moulin de la Galette, La Grenouillere, Gli ombrelli, Colazione dei canottieri. E. DEGAS: La famiglia Bellelli, Classe di danza, L assenzio, Piccola danzatrice di 14 anni. Il Post-impressionismo: dall osservazione della natura alla scoperta della realtà interiore. Pointillisme francese, tra arte e scienza, e Divisionismo italiano (tra Puntinismo e Simbolismo); Van Gogh, Gauguin, Cézanne. G. SEURAT: Un bagno ad Asnières, La domenica alla Grande Jatte, Il Circo, Le Chahut. H. de TOULOUSE LAUTREC, Moulin Rouge. La Goulue; Addestramento delle nuove arrivate. 4

5 V. VAN GOGH: Mangiatori di patate, La camera dell artista ad Arles, Vaso di girasoli, La Chiesa di Notre Dame ad Auvers, Notte stellata, Autoritratto con cappello di feltro e in blu, Il caffè di notte, Campo di grano con corvi. P. GAUGUIN: Visione dopo il sermone, Il Cristo giallo, Ia orana Maria, Da dove veniamo? Chi siamo? Dove andiamo?. P. CEZANNE: Casa dell impiccato, Tavolo da cucina, Donna con caffettiera, I giocatori di carte, Ciclo de Montagna St. Victoire, Le grandi bagnanti. Tra divisionismo e simbolismo: Influssi del post-impressionismo in ambito italiano (fino all avvio del Futurismo). G. SEGANTINI: Le due madri, Ave Maria a trasbordo. G. PREVIATI: Maternità. MORBELLI: Il Natale dei rimasti, Per ottanta centesimi!. G. PELIZZA DA VOLPEDO: Il Quarto Stato. Caratteri del Simbolismo europeo in arte con riferimento alla letteratura. G. MOREAU: Salomé (L Apparizione) O. REDON: L occhio mongolfiera, Gli occhi chiusi. P. SERUSIER: Il talismano. A. BOECKLIN, L isola dei morti. Anticipazione delle avanguardie. J. ENSOR: Entrata di Cristo a Bruxelles. E. MUNCH: Il bacio, Malinconia, L urlo, Pubertà, Sera sul corso Karl Johann. Affermazione dell'art Nouveau a livello internazionale (Guimard, Olbrich ), primordi dell'architettura contemporanea e suo stretto rapporto con la decorazione. L area francofona-mediterranea (caratterizzata dall utilizzo della linea a colpo di frusta: Guimard, Horta) e l area anglosassone (linea geometrica: Mackintosh). La Secessione Viennese: J. HOFFMANN: Palazzo Stoclet J. OLBRICH: il Padiglione della Secessione. G. KLIMT: Nuda Veritas, Le tre età della donna, Giuditta I e II, Il bacio, Il fregio di Beethoven. Modernismo catalano: A.GAUDI : Casa Battlò, Parco Guell, Sagrada Familia. Le Avanguardie del primo Novecento tra nuovi canoni estetici e primitivismo (con modalità CLIL). Definizioni e indicazioni sui principali linguaggi; Caratteri generali del "fauvismo" francese, dell espressionismo tedesco (Die Brücke), di cubismo e futurismo (manifesto della pittura, 1910), dadaismo, metafisica, surrealismo. I Fauves (Gli espressionisti francesi) H. MATISSE: La stanza rossa (Tavola imbandita), Donna con cappello, La danza e La musica. 5

6 Gli espressionisti tedeschi e austriaci KIRCHNER: Nollendorf Platz, Potsdamer Platz, Marcella, Autoritratto come soldato (con la mano mozza), Cinque donne nella strada. E. SCHIELE: Autoritratti, L Abbraccio, la famiglia. O. KOKOSCHKA: La sposa del vento. I cubisti: P. PICASSO (e G. BRAQUE): Periodi blu e rosa: Poveri in riva al mare, La famiglia di saltimbanchi. Primitivismo e proto-cubismo: Ritratto di Gertrude Stein, Demoiselles d'avignon. Cubismo analitico: Il portoghese, Ritratto di D.H.Kahnweiler e di A. Vollard Cubismo sintetico: Natura morta con sedia impagliata. In tale contesto si è effettuata la visita guidata alla Mostra su Pablo Picasso svoltasi a Verona ( ), per avvicinare gli studenti alle creazione di questo importante interprete delle Avanguardie 900esche. Nell occasione si è si è visitata pure la pinacoteca di Oderzo dedicata all opera dell autore simbolista Alberto Martini. I futuristi G. BALLA: Bambina che corre sul balcone, Mani del violinista, Velocità d automobile. U. BOCCIONI: La città che sale, Materia, Stati d animo: gli addii, Elasticità, Forme uniche nella continuità dello spazio. C. CARRA : La galleria di Milano, Manifestazione interventista. Cenni sui seguenti argomenti: Astrattismo, Dadaismo, Metafisica, Dadaismo (Duchamp, Man Ray) e Surrealismo (Dalì, Magritte), Ecole de Paris (Modigliani). N.B. Alcuni degli autori e delle opere riferibili a queste correnti sono state presentate dagli studenti in brevi relazioni d approfondimento. Kandinskij e l evoluzione da Der Blaue Reiter all Astrazione Lirica; Klee, Mondrian. Malevic. Metafisica: G. DE CHIRICO, Le muse inquietanti Cenni all arte fra le due guerre in Germania tra denuncia (Nuova Oggettività: Dix, Grosz) e razionalismo in architettura (l esperienza del Bauhaus). L architettura organica in America: F. Lloyd Wright; il realismo in USA (Hopper) L impegno contro la catastrofe: P. PICASSO, Guernica. La docente Gli allievi 6