Programma e Relazione Finale Anno scolastico Liceo Artistico M. Festa Campanile

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1 ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE FERDERICO II DI SVEVIA LICEO SCIENTIFICO-LINGUISTICO E SCIENZE APPLICATE M.FESTA CAMPANILE LICEO ARTISTICO (SEZ. ARTI FIGURATIVE- ARCHITETTURA E MULTIMEDIA) Programma e Relazione Finale Anno scolastico Liceo Artistico M. Festa Campanile Prof.ssa Maria Libera Monteleone Materia d insegnamento: Storia dell arte Testo: Il Cricco Di Teodoro (Vol. 2 e 3 Ver. Gialla) - Zanichelli Classe: IV Sez: AF (Arti Figurative)

2 RELAZIONE FINALE La classe IV Arti Figurative è costituita da tredici alunni di cui nove femmine e tre maschi. Tra questi vi è un alunno portatore di handicap con PEI che segue una programmazione differenziata e un altra con PEI che segue la programmazione della classe, ma con obiettivi minimi. Discreto è l interesse verso la disciplina e si sono riscontrate alcune carenze relativamente all uso della terminologia adeguata e specifica della materia. Nel complesso la classe è tranquilla e quindi le lezioni si sono tenute regolarmente e senza problemi di disturbo o di confusione. I ragazzi non hanno interagito molto nelle discussioni relative alla disciplina, ma hanno generalmente ascoltano un po passivamente tutta la trattazione degli argomenti. Sono stati quasi sempre puntuali nelle verifiche programmate e stabilite da calendario. Il programma svolto ha tenuto conto di quelli vigenti ed è stato completato. All inizio dell anno scolastico è stato fatto un ripasso generale dei più importanti artisti del Rinascimento e successivamente si è partiti con il programma del quarto anno. Particolare attenzione è stata posta all uso corretto della terminologia e alla descrizione e lettura delle varie opere, ma permangono alcune difficoltà per un gruppo di alunni. Le verifiche effettuate sono state orali e nel particolare, tre nel primo e secondo quadrimestre, come stabilito in sede del primo Collegio Docenti. In alcuni casi, sono state programmate anche verifiche di recupero, con frazionamento del programma svolto. Firma del Docente (Prof.ssa Maria Libera Monteleone)

3 Contenuti del programma di storia dell arte del quarto anno I caratteri generali del Barocco Il naturalismo di Caravaggio e il classicismo dei Carracci L accademia degli Incamminati e i Carracci Caravaggio: Testa della Medusa, La Canestra di Frutta, Bacco, Vocazione di S. Matteo, Crocifissione di S. Pietro, Morte della Vergine. Artemisia Gentileschi: Giuditta ed Oloferne, Susanna e i Vecchioni, La Maddalena penitente. Opere esemplari del barocco romano e i suoi più importanti maestri. Gian Lorenzo Bernini: Apollo e Dafne, Estasi di Santa Teresa, Baldacchino di S. Pietro, Colonnato di piazza S. Pietro Francesco Borromini: San Carlo alla Quattro Fontane, Sant Ivo alla Sapienza, S. Giovanni in Laterano. Guido Reni: Stage degli Innocenti, Atalanta e Ippomene, Nesso e Deianira. Arte e illusione nella decorazione tardo barocca e roccocò Filippo Juvarra: Basilica di Superga, Palazzina di Caccia Stupinigi. Luigi Vanvitelli : Reggia di Caserta Gianbattista Tiepolo: affreschi di palazzo Labia (Banchetto di Antonio e Cleopatra), affreschi di villa Valmarana ( Sacrificio di Efigenia) Il vedutismo Canaletto: Canal Grande verso Est Il secondo settecento e l architettura del Neoclassicismo Antonio Canova: Teseo ed il Minotauro, Amore e Psiche, Adone e Venere, Ebe, Paolina Borghese, Monumento Funebre a Maria Cristina d Austria. J. L. David: Il Giuramento degli Orazi, Morte di Marat, Le Sabine, Leonida alle Termopili, Marte disarmato J. A. D. Ingres: Giove e Teti, L Apoteosi di Omero, Il Sogno di Ossian, La grande Odalisca.

4 Francisco Goya: Ritratto della Duchessa d Alba, la Maya Vestida e la Maya Desnuda, Le Fucilazioni del 3 Maggio 1808, Saturno che divora i suoi figli. Il movimento Romantico: il paesaggio tra pittoresco e sublime e il Gotic revival C. D. Friedrich: Viandante sul mare di nebbia, Il Naufragio della Speranza. John Constable: Studio di nuvole a cirro, La Cattedrale di Salisbury. J. M. William Turner: Ombre e Tenebre la Sera del Diluvio,Tramonto. Theodore Gericault: La Zattera della Medusa Eugene Delacroix: La barca di Dante, La Libertà che guida il popolo, Il rapimento di Rebecca. Francesco Hayez: La congiura dei Lampugnani,Pensiero Malinconico, Il Bacio Camille Corot e la Scuola di Barbizon La pittura del Realismo Gustave Courbet: Gli spaccapietre, L atelier del pittore, Fanciulle in riva alla Senna Il fenomeno dei Macchiaioli Giovanni Fattori: Campo italiano alla battaglia di Magenta, La rotonda di Palmieri, In vedetta. Silvestro Lega: Il pergolato La pittura dell Impressionismo: caratteri generali Edouard Manet: Colazione sull erba, Olympia, Il bar delle Folies Bergere. Claude Monet: Impressione sole nascente, La Cattedrale di Rouen, Lo stagno delle ninfee, La Grenouillere. Edgar Degas: La lezione di danza, L assenzio. P.Auguste Renoir: La Grenouillere, Moulin de la Galette, Colazione dei canottieri Il post-impressionismo: caratteri generali Paul Cezanne: La casa dell impiccato, I Baganti, I giocatori di carte, La montagna di Sainte Victoire

5 Vincent Van Gogh: I mangiatori di patate, Autoritratto con cappello di feltro grigio, il ponte di Langois, Notte stellata, Campo di grano con volo di corvi. Melfi, 30 Maggio 2017 Firma del Docente (Prof.ssa Maria Libera Monteleone) Firma degli alunni