PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO 3 A TUR. Articolazione dell attività didattica in modelli operativi (Lezioni, moduli, U.D., UdA, altro...
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- Ottavia Bini
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1 PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO 3 A TUR TRIMESTRE: U.F.A. 1 (Unità Formativa d Apprendimento) ARTE GRECA: Architettura greca Il tempio greco: elementi architettonici costitutivi. Ordini architettonici. settembre-ottobre Statuaria greca Evoluzione della forma umana in scultura dal Periodo Arcaico all Ellenismo. ottobre-dicembre U.F.A. 2 (Unità Formativa d Apprendimento) ARTE ETRUSCA-ARTE ROMANA: UD 1 Arte etrusca Il tempio etrusco L arco (principio costruttivo) gennaio Architettura romana Concetto di tipologia. Architettura repubblicana e imperiale nelle sue diverse forme tipologicostrutturali. gennaio febbraio UD 3 Scultura romana Rilievo. Ritratti privati e pubblico-celebrativi. febbraio U.F.A. 3 (Unità Formativa d Apprendimento) ARTE PALEOCRISTIANA E BIZANTINA: Arte paleocristiana La prima architettura cristiana. Iconografie paleocristiane tipiche. Arte ravennate Architetture e mosaici della Ravenna imperiale, ostrogotica e giustinianea. marzo marzo-aprile
2 U.F.A. 4 (Unità Formativa d Apprendimento) ARTE ROMANICA: Architettura romanica Architettura romanica in Italia: aree lombarda; emiliana; veneta e fiorentina. Scultura romanica Wiligelmo. maggio Gli studenti PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO 3M TUR TRIMESTRE: U.F.A. 1 (Unità Formativa d Apprendimento) ARTE GRECA: Architettura greca Il tempio greco: elementi architettonici costitutivi. Ordini architettonici. settembre-ottobre Statuaria greca Evoluzione della forma umana in scultura dal Periodo Arcaico all Ellenismo. ottobre-dicembre U.F.A. 2 (Unità Formativa d Apprendimento) ARTE ETRUSCA-ARTE ROMANA: UD 1 Arte etrusca Il tempio etrusco L arco (principio costruttivo) dicembre Architettura romana Concetto di tipologia. gennaio-febbraio
3 Architettura repubblicana e imperiale nelle sue diverse forme tipologicostrutturali. UD 3 Scultura romana Rilievo. Ritratti privati e pubblico-celebrativi. febbraio U.F.A. 3 (Unità Formativa d Apprendimento) ARTE PALEOCRISTIANA E BIZANTINA: Arte paleocristiana La prima architettura cristiana. Iconografie paleocristiane tipiche. Arte ravennate Architetture e mosaici della Ravenna imperiale, ostrogotica e giustinianea. marzo marzo-aprile U.F.A. 4 (Unità Formativa d Apprendimento) ARTE ROMANICA: Architettura romanica Architettura romanica in Italia: aree lombarda; emiliana; veneta e fiorentina. Scultura romanica Wiligelmo e B. Antelami. maggio U.F.A. 5 (Unità Formativa d Apprendimento) ARTE GOTICA: Architettura gotica Architettura italica ed europea (cenni). maggio-giugno Gli studenti PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO 3I TUR
4 TRIMESTRE: U.F.A. 1 (Unità Formativa d Apprendimento) ARTE GRECA: Architettura greca Il tempio greco: elementi architettonici costitutivi. Ordini architettonici. settembre-ottobre Statuaria greca Evoluzione della forma umana in scultura dal Periodo Arcaico all Ellenismo. ottobre-dicembre U.F.A. 2 (Unità Formativa d Apprendimento) ARTE ETRUSCA-ARTE ROMANA: UD 1 Arte etrusca Il tempio etrusco L arco (principio costruttivo) dicembre Architettura romana Concetto di tipologia. Architettura repubblicana e imperiale nelle sue diverse forme tipologicostrutturali. gennaio-febbraio UD 3 Scultura romana Rilievo. Ritratti privati e pubblico-celebrativi. febbraio U.F.A. 3 (Unità Formativa d Apprendimento) ARTE PALEOCRISTIANA E BIZANTINA: Arte paleocristiana La prima architettura cristiana. Iconografie paleocristiane tipiche. Arte ravennate Architetture e mosaici della Ravenna imperiale, ostrogotica e giustinianea. marzo marzo-aprile U.F.A. 4 (Unità Formativa d Apprendimento) ARTE ROMANICA: Architettura romanica Architettura romanica in Italia: aree lombarda; emiliana; veneta e fiorentina.
5 Scultura romanica Wiligelmo e B. Antelami. maggio U.F.A. 5 (Unità Formativa d Apprendimento) ARTE GOTICA: Architettura gotica Architettura italica ed europea (cenni). maggio-giugno Gli studenti PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO 4I TUR TRIMESTRE: U.F.A. 1 (Unità Formativa d Apprendimento) PRIMO RINASCIMENTO: Introduzione al periodo. Masaccio Brunelleschi Donatello Piero della Francesca Botticelli Mantegna G. Bellini U.F.A. 2 (Unità Formativa d Apprendimento) RINASCIMENTO MATURO: Introduzione al contesto Leonardo Raffaello Michelangelo Giorgione Tiziano U.F.A. 3 (Unità Formativa d Apprendimento) IL CINQUECENTO: settembredicembre gennaio-aprile
6 Manierismo veneto e fiorentino Introduzione storico-culturale Manierismo fiorentino: Pontormo e Rosso Fiorentino Manierismo Veneto; Tiziano maturo; Tintoretto; Veronese Accademia degli Incamminati e Caravaggio Introduzione al Secondo Cinquecento L Accademia degli Incamminati e i Carracci Caravaggio maggio-giugno Gli studenti PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO 5I TUR TRIMESTRE: U.F.A. 1 (Unità Formativa d Apprendimento) NEOCLASSICISMO: Pittura e scultura neoclassica J.L. David: Il Giuramento degli Orazi, La morte di Marat ; A. Canova: Amore e Psiche, Monumento funebre a Maria Cristina d Austria. Architettura neoclassica e Stile Impero Cenni agli archetipi architettonici europei e all architettura utopica. Cenni allo Stile Impero. U.F.A. 2 (Unità Formativa d Apprendimento) ROMANTICISMO E TENDENZE REALISTE: settembreottobre ottobredicembre Romanticismo T. Géricault: Corazziere ferito che abbandona il campo di battaglia, La zattera della Medusa ; E. Delacroix: La barca di Dante, La Libertà che guida il popolo. Paesaggio romantico: excursus. Tendenze realiste Scuola di Barbizon: intenzioni e caratteri artistici peculiari. Realismo: G. Courbet: Gli Spaccapietre, Un funerale a Ornans, Fanciulle sulla riva della senna. Macchiaioli; G. Fattori: introduzione in aula e visita alla sede espositiva
7 presso P. Zabarella di Padova. U.F.A. 3 (Unità Formativa d Apprendimento) IMPRESSIONISMO E TENDENZE POST-IMPRESSIONISTE: gennaio-marzo Impressionismo E. Manet: Colazione sull erba, Olympia ; C. Monet: Impressione al sol levante, Cattedrale di Rouen (serie), Lo stagno delle ninfee ; P.A. Renoir: Moulin de la Galette, E, Degas: La lezione di ballo. Tendenze post-impressioniste Il Divisionismo; G. Seurat: Una domenica pomeriggio alla Grande Jatte, Un bagno a Asniéres. P. Cézanne: Casa dell impiccato, I giocatori di carte. P. Gauguin: Il Cristo giallo, Da dove veniamo? Chi siamo? Dove andiamo?. V.V. Gogh: I Mangiatori di patate, Notte stellata ; Campo di grano con corvi. E. Munch: Fanciulla malata, Sera nel corso Karl Johann ; Il grido. U.F.A. 4 (Unità Formativa d Apprendimento) ESPRESSIONISMO: Espressionismo Die Brucke; E.L. Kirchner: Cinque donne per la strada (1913). I Fauves; E. Matisse: La stanza rossa, Donna con cappello. Art Nouveau La figura di William Morris e l Arts and Crafts (solo contestualizzazione e intenzioni). Art Nouveau e declinazioni europee (caratteri generali). Secessione: G. Klimt: Idillio, Giuditta I. U.F.A. 4 (Unità Formativa d Apprendimento) PRIME AVANGUARDIE STORICHE: maggio-giugno Cubismo P. Picasso: cenni ai Periodi Blu e Rosa, Les demoiselles d Avignon, Ritratto di Ambroise Vollard, Natura morta con sedia impagliata, I tre musici, Guernica. Futurismo. Caratteri generali.
8 Gli studenti
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